Seccin I

En la siguiente seccin se plantean textos cortos escritos en primera

persona, como si fueran la voz de un adolescente. El objetivo es servir
de "ESPEJO", para que se vean reflejados en dichas palabras.
 Quin soy?

Parado frente al espejo, me pregunto simplemente quin! Soy? Me

saltan las dudas. Quisiera saber para qu estoy en el mundo. Deseara
conocer lo que el futuro me tiene preparado. De a ratos siento una
alegra inmensa y me creo dueo del mundo. En otros instantes, el
miedo me impide pensar.

Me aterra lo que viene, pero, al mismo tiempo y con igual intensidad,

quisiera el maana llegara pronto. De igual modo, muchas veces
deseara que el momento actual no pasara.

Cada da lo vivo con una incertidumbre que me desconcierta. A veces

parece que tuviera la respuesta, pero casi siempre voy como sonmbulo,
sin saber efectivamente qu es lo que quiero ser o hacer.
Quisiera que todo fuera ms fcil.

Para reflexionar:
"La vida cobra sentido cuando descubrimos su razn de ser. Las
preguntas:
Por qu vivo?" y "Para qu vivo?" sugieren la clave del sentido
mismo de la viva"
(Jos D. Camacho)

"Para aprender agradarse o a amarse a s mismo, en primer

lugar se debe indagar quines somos. Nuestro nombre no es
nuestra identidad.
Ni lo es nuestro desempe como madre, estudiante o
empleado.
Somos ms que el papel que desempeamos en la vida"
(Cecil G. osborne)
 Tiempo de cambio

S con certeza que el cambio ms profundo en mi viva se ha producido

en mi mente. Ha cambiado radicalmente mi manera de pensar. A cada
momento rotan ciertos de preguntas, como maleza que nunca acaba.
A veces me siento tan confundido que en lleg a pensar que soy el nico
ser incomprendido.

A diferencia de lo que dicen otras personas, creo que en esta etapa es

cuando uno debe tener ms ayuda. Es necesario que alguien est a
nuestro lado para guiarnos en esta bsqueda incesante de respuestas
coherentes.

Por esta razn, por la confusin y todas las ideas revueltas que tiene uno
en la mente, es que se busca ser mayor y al mismo tiempo, se quiere
volver a ser nio; en el fondo por temor al futuro, a las ideas, a las
responsabilidades, a las preguntas en fin, a casi todo.

Para reflexionar:
"Vivir significa crecer. No hay un cenit en la vida cristiana.
Mientras ms crecemos, ms podemos crecer: la viva es una
constante expansin. Y aunque con el paso del tiempo las
energa fsicas se estanquen y luego declinen, no hay un
momento no importa cun viejitos y achacosos estemos en que
podamos decir que somos todo lo espiritual o emocionante
maduros que debiramos ser"(Maurice Wagner).
 Control

Asumo que hay veces que no logro entenderme plenamente a m

mismo. Sin embargo, en lo ms profundo de mi corazn anhelo que mis
padres y los adultos con quienes me relaciono confen en m, Necesit
saber de que soy capaz de hacer ciertas cosas corriendo el riesgo de mis
propias decisiones. Ese afn de controlar cada paso que voy me asfixia,
me hace sentir acorralado y falt de aire.
No es que quiera hacer cosas malas: no es eso. Siento que debo poder
decidir hacia dnde quiero ir por mi cuenta y riesgo; Tal vez mis padres
no se den cuenta, pero considero que el control que tienen sobre mi es
excesivo. Debo decirles dnde voy, que hago, con quien me junto. Hasta
del dinero que gasto debo dar cuenta. Eso me ahoga.
Probablemente ellos olvidaron la sensacin al llegar a los 17 aos y
comenzar a descubrir el mundo por s mismo.

Para reflexionar:
Algunos padres encuentran difcil tener confianza en sus hijos
porque no la ponen, en general, en nadie. Es una inversin, no
una compra. Es una inversin de tiempo, energas y recursos
que se pueden perder si la persona en quien son invertidas no
es de fiar"
(Norma wrigth y Rey Tohson)
 Llegar a adolescente

Siempre quise ser adolescente porque quera valerme por mi misma,

ahora que lo soy y estoy viviendo en esta edad, me doy cuenta de que la
cosa no es tan como yo crea. A veces me siento muy sola y cre que
nadie me entiende. Trato de conversar con otros sobre lo que me pasa, y
me doy cuenta de que no s como decirles a mis padres lo que me pasa,
no s si me entenderan realmente.

En esta edad difcilmente se sabe lo que se quiere; ni uno mismo se

entiende. Dicen que es una edad muy hermosa, pero yo s que a m me
falta algo...
Me cost mucho, pero me consolaba pensando que iba a ser
independiente.
Pienso que los adultos cometen el error de hacer todo un problema.
Deberan ayudarnos a nosotros, los adolescentes, a vivir con ms
tranquilidad y tomar las cosas con ms calma y energa.

Para reflexionar:

"Antes de que el adolescente pueda abandonar con xito la

seguridad de su dependencia infantil, debe tener cierta idea de
quin es, a donde va y cules son las posibilidades de llegar a
su destino" Erick Ericsson.
 Antes de ser adolescente

Antes de ser adolescente pens que esta etapa sera ms feliz, pero
siento que lamentablemente no es as. Cada da lucho con un montn de
ideas que me vienen a la cabeza y que a veces pertenecen sofocarme.

Este es un momento que para m se torna muy difcil. Est lleno de

conflictos y situaciones complicadas. Ha habido momentos en que mi
desesperacin ha llegado hasta el punto de querer irme de la casa, o
incluso en pensar en suicidarme.

En mi hogar, si bien es cierto que se preocupan por m, siento que en

realidad no me entienden. Mis amigos estn ocupados con lo mismo que
es difcil que me puedan ayudar. Es muy incmodo estar sintindose as.

Me han repetido hasta el cansancio que aproveche al mximo este

momento que vivo: ahora que soy adolescente, s que puedo hacer
muchas cosas ms o menos libremente, y comprendo que cuando sea
mayor estar limitado por las muchas obligaciones que tendr. Sin
embargo, aunque eso puedo entenderlo, no s cmo salir del embrollo
en que me siento. Tal vez uno debera dormirse y despertar en cinco
aos ms, cuando todas estas complicaciones se hayan pasado...

Para reflexionar:

"El ser feliz, entonces, no depende de cmo es la vida, sino de

como se ve no de los acontecimientos que son en cierto modo
neutros del significado que nosotros mismos les damos" (Sergio
Pea y Lillo).

El Mundo Que Tengo Dentro

Internamente, yo tengo muy buenos sentimientos, pero no s cmo

transmitirlos a los dems. A veces siento que todos les caigo mal, o no
les agrada mi forma de ser. Sin embargo, lo que no saben es que lucho
con mucha tenacidad para mostrar toda esa alegra que yo tengo
interiormente y que demuestro en lugares de mucha confianza, como en
mi casa.

A veces logro hacerlo ver, pero me dura muy poco o me dicen algo que
me hace sentir disminuida, hasta ah no ms llego. En ms de una
ocasin he descubierto que me gusta hacer algo y que lo realiz bien,
pero por temor a que alguien se ra no lo prctico ms. S que eso es
torpe, pero no tengo idea de cmo cambiar mi actitud.

Supongo que eso se trata esta etapa, pero se realmente desconcertante!

Quisiera tener la capacidad de expresar exactamente lo que me pasa,
pero, a veces, ni yo misma s muy bien qu est pasando en mi mente.

Para reflexionar:

"Para que la mente se desarrolle de una manera robusta y

saludable, el adolescente se debe sentir primero contento
consigo mismo; entonces podr madurar, hasta llega a ser u a
persona juiciosa y compresiva, capaz de mantener la
perspectiva adecuada especialmente sobre sus emisiones"
(Ross Campbell),

Gozar lo ms posible

Nunca me dijeron que est etapa iba a ser tan difcil. Cuando no cuando
no decido bien como quiero volver a elegir, pero veo que no se puede y
vienen una gran depresin. Luego me animo y pienso que soy muy
joven, y vuelvo a intentarlo. Si logr lo que quera, siento que mis metas
son alcanzables. Pero quisiera que fuera ms fcil. Sin embargo, la
realidad resulta ser ms complicada de lo que quisiera si me preguntan
qu es lo que ms deseo de la adolescencia, dira que no me gustara
dejar esta etapa sin disfrutar lo ms que pueda. Veo el futuro como una
gran carga de responsabilidades y muchas cosas por hacer, que se
hacen pensar en que todo ser ms complicado que ahora. Por eso
deseara olvidarme de todo y dedicarme a gozar, a pasarla bien, sin
comprometerme con nada y con nadie; simplemente vivir tranquilo,
gozando cada minuto y circunstancia al mximo, slo as las cosas
tendrn sentido para m y dejarn de ser tan complicadas. Ya habr
momentos para que me devane la cabeza pensando en problemas; hoy,
quiero simplemente rerme y gozar.

Para reflexionar:
"La mayora de nosotros nunca madura, simplemente crece en
estatura. La felicidad se obtiene cuando ampliamos nuestra
mente y nuestro corazn hasta alcanzar los sitios ms lejanos
que podemos alcanzar. El objetivo de la viva es importarle a
alguien, representar algo. Que exista alguna diferencia por el
hecho de haberla vivido" (LeoRosten)

"Para un triunfador el tiempo es valioso; por consigue, no lo

malgasta. Vive aqu y ahora. Vivir en el presente no quiere decir
ignorar neciamente su pasado o desperdiciar la oportunidad de
prepararse para el futuro; ms bien, como conoce su pasado, es
consciente del presente y vive en l y espera el futuro con
optimismo" (Muriel James y Dorothy Jogeward).

Restricciones

Me molesta que controlen. Deseara vivir con menos restricciones, pues

de pronto siento una carga difcil de llevar.

En el colegio me dan instrucciones todo el da. En la casa, mis padres me

indican lo que tengo que debo hacer y no debo hacer Hasta en el
transporte! En la calle, a veces me tratan como si fuera un nio, y en
otras ocasiones, especialmente cuando quieren que hagan o compre
algo, me tratan como si fuera adulto.

Me gustara que me dejasen vivir en paz. Toma mis propias decisiones

sin tener que rendirle cuentas a nadie. Al fin y al cabo, esta vida no se
supone que es mi vida?

Para reflexionar:
"Para los padres que aprecian la libertad de sus hijos valoran
tanto la voluntad Autnoma propia del adolescente como su
comportamiento disciplinado. Estimulan el intercambio verbal y,
cuando ejercen la autoridad paterna a travs de exigencias o
prohibiciones, explican sus razones para hacerlo" (Diana
Buamrund)

Un Poco De Orientacin

Diariamente soy bombardeado por informacin. Sectas, religiones,

partidos polticos, productos de consumo, normas ticas y morales, y
cuanta informacin puede llegar a mis sentidos.

Me es muy difcil escoger, es demasiado. Pero, cuando recurro a mis

padres, estos me salen con que es mejor para m que experimente con
muchas ideas y luego tome una posicin que sea ma. Acepto que esta
es una actitud bien intencionada, pero no es suficiente.

Cuando pido orientacin a alguno de mis profesores, me salen con la

misma cantinela y me dicen que su funcin es darme las alternativas
para que yo escoja.
Todo esto me confunde. Carezco de una gua segura, no s cmo
diferenciar una doctrina de otra. A veces me parece que todo es lo
mismo, y que me da igual.

En realidad, no s que hacer, me encuentro como atado de manos.

Para reflexionar:

"Si tus hijos sienten que t los amas y respetas, incorporarn

gradualmente algunas de tus opiniones y valores sus propias
ideas (Ross Campbell).

Lo Ms Importante

Sin duda, no soy una estrella de cine. Probablemente, antes de que

naciera, mis padres esperaban que yo fuese la persona ms hermosa del
mundo, pero, en realidad, no lo soy.

Tampoco soy un dechado de virtud. Estoy seguro de que mis padres a

menudo se desilusionan conmigo, y en duda esperan mucho ms de m.

S, tambin, que quiz nunca llegue a ser presidente de mi pas o juez

de la suprema corte; necesitara ms dotes de las que evidentemente
tengo.
No soy candidato a ningn premio importante como el Nobel, por
ejemplo (al menos por ahora); Pero nada de eso me preocupa. Lo que si
realmente me interesa es que tengo la certeza total y absoluta de ser la
persona ms importante en el mundo de mis padres, Y ESO VALE
MUCHISIMO MAS QUE TODO LO ANTERIOR.

Para reflexionar

"El fundamento bsico para una relacin slida con el hijo

adolescente es el amor incondicional, ya que solo este puede
prevenir problemas tales como el resentimiento, la culpabilidad,
el temor, o la inseguridad de sentirse deseado" (Ross Campbell).

Alguien Que Est

Quiero a alguien que est cuando lo necesite. No para sermonearme

sino para regalarme su compaa.

Deseo creer que cada vez que lo precise podr volver, y me estarn
esperando con los brazos abiertos, sin recriminaciones, sino con amor.

Es posible que cometa muchos errores y algunos de ellos graves, pero

anhelo poder regresar al lado de alguien que me est esperando
incondicionalmente para, a partir de ese amor, enmendar lo que est
mal, y seguir haciendo bien lo que est bueno. Si ese alguien no existe,
no s qu ser de mi vida. Me sentir sin rumbo, incapaz de dar el paso
siguiente por temor a no tener adnde volver.

Si ese alguien son mis padres o no, no lo siento como verdaderamente

importante. Lo nico que s es que necesito, desesperadamente, que
alguien est cuando sea preciso.

Para reflexionar:

"El amor liga a las personas en el vnculo de la unidad; el

desamor crea divisiones entre las personas, ponindolas a la
defensiva el uno contra el otro, sin importar su edad" (Maurice
Wagner).

FIN