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Ao de la Consolidacin del mar Grau

EDUCATIVA
GOBIERNO
DIRECCIN REGIONAL EDUCACIN TUMBES
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCALINSTITUCIN
TUMBES
REGIONAL TUMBES PERU CANAD TUMBES

Cdigo Modular Primaria: 1598408; Cdigo Modular Secundaria: 1598416; Cdigo Local: 811170
PER - CANAD

PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAAMIENTO

1 DATOS INFORMATIVOS:
1 Direccin Regional de Educacin : Tumbes
2 Unidad de Gestin Educativa local: Tumbes
3 Institucin Educativa : PERU-CANADA
4 Directora : Mg00.aura Vega Olivos
5 Sub Director : Mg. Esteban Javier Cornejo Fernndez
6 Nivel : Primaria
Turno: Maana
Secundaria Turno: Tarde
7 Lugar : AA.HH.Los Cedros
MzI Lote 1
8 Meta de ocupacin : 01 integrante de la
plana jerrquica
9 Meta de Atencin : 46 docentes

2. FUNDAMENTACIN:
En el marco del Programa Nacional de Formacin y Capacitacin Permanente, de los
seis compromisos y del buen desempeo docente, se hace necesario desarrollar
acciones de monitoreo y acompaamiento para brindar el asesoramiento necesario y
oportuno a cada docente de aula del nivel Primaria y secundaria, de la IE PERU-
CANADA, a fin de recoger informacin sobre las fortalezas y los desafos o retos para
mejorar el desempeo laboral y profesional.
El presente Plan da a conocer las diferentes actividades, acciones y estrategias para
orientar y asesorar la labor docente y reflexionar sobre su prctica y fin de mejorar su
desempeo y la calidad de la educacin a favor de los estudiantes de esta institucin
bajo una perspectiva tica, moral, de respeto y de compromiso para desarrollar
capacidades que permitan la inclusin y equidad en el servicio y lograr los cambios en
aras de conseguir la acreditacin.

3. OBJETIVOS:

3.1 Objetivo General:


Desarrollar acciones de monitoreo y acompaamiento a los docentes del Nivel
Primaria y secundaria de la IEPer-Canad, como parte del Programa Nacional de
Formacin y Capacitacin Permanente y en cumplimiento de los compromisos 4 y 5
de la Norma Tcnica 2016.

3.2 Objetivos Especficos:


a Visitar a los docentes de aula, del nivel primario y secundario, para recoger
informacin mediante la Ficha de Autoevaluacin sobre su desempeo.
b Realizar visitas de observacin a cada uno de los docentes de la IE Per
-Canad, aplicando la Ficha de Monitoreo y Acompaamiento para
conocer sus fortalezas y dificultades en su prctica docente.
c Desarrollar acciones de monitoreo y asesoramiento a los docentes de aula
y reflexionar sobre su desempeo en el marco del MBDD.
d Proporcionar informacin relevante acerca de los procesos pedaggicos y
cognitivos con nfasis en el uso de estrategias y tcnicas de enseanza-
aprendizaje y uso de material educativo, herramientas pedaggicas y el
tiempo.

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Cdigo Modular Primaria: 1598408; Cdigo Modular Secundaria: 1598416; Cdigo Local: 811170
PER - CANAD
e Mantener actualizado el aplicativo sobre monitoreo y acompaamiento
proporcionado por el MINEDU.
f

4. ESTRATEGIAS GENERALES
1 Visitas opinadas y coordinadas teniendo en cuenta el cronograma
establecido.
2 Visitas inopinadas cuando el caso lo requiera a fin de mejorar la calidad de los
aprendizajes de los estudiantes.
3 Observacin sistemtica del desempeo pedaggico del docente de aula
durante una sesin de aprendizaje, bloque o una jornada diaria.
4 Aplicacin de la Ficha de Monitoreo y Asesoramiento Pedaggico.
5 Registro de evidencias en el Cuaderno de Campo.
6 Jornadas de intercambio de experiencias con los docentes visitados a fin de
fortalecer el desarrollo de sus capacidades personales y profesionales.
7 Jornadas de evaluacin y reflexin sobre el proceso de monitoreo.
8 Informe tcnico dando cuenta de las acciones realizadas y objetivos logrados.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

N ACTIVIDADES RESPONSABL CRONOGRAMA


E
M A M J J A S O N D
1 Elaboracin de EQUIPO X
Planes Especficos DIRECTIVO
de monitoreo y
acompaamiento
Implementacin. EQUIPO X
DIRECTIVO
3 EQUIPO X
Reunin de DIRECTIVO
coordinacin
Aplicacin de la EQUIPO X
Ficha de DIRECTIVO
Autoevaluacin
4 Registro de EQUIPO x x x x x x x x x
informacin(aplica DIRECTIVO
tivo)
5 Observacin al EQUIPO X X X X X X X X
trabajo docente. DIRECTIVO

6 Registro de la EQUIPO X X X X
informacin. DIRECTIVO

7 Auto reflexin sobre D EQUIPO X X X X X X X X X


su prctica DIRECTIVO
pedaggica

8 Asesoramiento al EQUIPO X X X X X X X X X
docente: anlisis y DIRECTIVO S
reflexin de su

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desempeo.

9 Coordinacin con el EQUIPO X X X X X X X X X


docente sobre la DIRECTIVO
prxima visita.
10 Elaboracin del EQUIPO X
informe final DIRECTIVO

VI. CRONOGRAMA DE VISITAS DEL NIVEL


PRIMARIA(PRIMER CRONOGRAMA)

Meses de monitoreo y acompaamiento N de visitas


Grado/
N marzo abril Mayo junio julio Agos Set. Oc Nov
Secc.
t. t. .
1 A - 11 01
1 B - 03 01
2 A - 12 01
2 B - 09 01
3 A - 15 01
3 B - 17 01
4 A - 18 01
4 B - 27 01
5 A - 22 01
10 5 B - 30 01
11 6 A - 25 01
12 6 B - 02 01
13 CRT - 29 01
-

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VI. CRONOGRAMA DE VISITAS DEL NIVEL PRIMARIA


(SEGUNDO CRONOGRAMA)

Meses de monitoreo y acompaamiento N de visitas


Grado/
N marzo abril Mayo junio julio Agos Set. Oc Nov
Secc.
T. t. .
1. 1 A 11 01
2. 1 B 10 01
3. 2 A 12 01
4. 2 B 13 01
5. 3 A 15 01
6. 3 B 13 01
7. 4 A 03 01
8. 4 B 14 01
9. 5 A 03 01
10. 5 B 17 01
11. 6 A 06 01
12. 6 B 06 01
13. CRT 07 01
-

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VI. CRONOGRAMA DE VISITAS DEL NIVEL PRIMARIA


(TERCER CRONOGRAMA)

Meses de monitoreo y acompaamiento N de visitas


Grado/
N marzo abril Mayo junio julio Agos Set. Oc Nov
Secc.
T. t. .
1. 1 A 01
2. 1 B 27 01
3. 2 A 01
4. 2 B 28 01
5. 3 A 01
6. 3 B 30 01
7. 4 A 01 01
8. 4 B 04 01
9. 5 A 05 01
10. 5 B 08 01
11. 6 A 11 01
12. 6 B 12 01
13. CRT 15 01

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CRONOGRAMA DE VISITAS DEL NIVEL SECUNDARIA (PRIMER CRONOGRAMA)

ROFESOR( Meses de monitoreo y acompaamiento N de vi


A)
N REA abril May juni Juli Ago Set. Oc No
o o . t. v.
MATEMTICA AURELI 11 01
1 O
2 MATEMTICA YESENI 13 01
A
3 MATEMTICA 01
01
5 COMUNICACIN JESUS 15 01
6 COMUNICACIN 01
7 COMUNICACIN GISELL 18 01
A
8 ARTE ROBER 20 01
T
9 ARTE MARYURY 25 01
10 EDUC PARA EL ROBER 27 01
TRABAJO T
EDU.PARA EL MARYURY 28 01
TRABAJO
11 EDUC FSICA WILLIAN 29 01
12 FORMACIN WALTER 02 01
CIUDADANA Y
CVICA
13 HISTORIA, ENMA 04 01
GEOGRAFA Y
ECONOMA
14 PERSONA FAMILIA CURAY 09 01
Y RELACIONES
HUMANAS
PERSONA FAMILIA 01
Y RELACIONES
HUMANAS
15 INGLS MARICELA 10 01
16 HISTORIA, MERY 12 01
GEOGRAFA Y
ECONOMA
17 EDUC. RELIGIOSA MARIAN 16 01
ELA
18 CIENCIA, CONSU 18 01
TECNOLOGA Y ELO
AMBIENTE
19 TUTORA Y ROXAN 20 01
ORIENTACIN A
EDUCATIVA

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20 CIENCIA, KELLY 24 01
TECNOLOGA Y
AMBIENTE
CIENCIA, NELLY 26 01
TECNOLOGA Y
AMBIENTE
CIENCIA,TECNOL MACAL 30 01
OGIA Y AMBIENTE UPU

CRONOGRAMA DEVISITAS DEL NIVEL SECUNDARIA(SEGUNDO


CRONOGRAMA)

ROFESOR( Meses de monitoreo y acompaamiento N de vi


A)
N REA abril May juni Juli Ago Set. Oc No
o o . t. v.
MATEMTICA AURELI ----- ----- 01
1 O - -
2 MATEMTICA YESENI 30 01
A
5 COMUNICACIN JESUS 07 01
6 COMUNICACIN GENOV ----- ----- 01
EVA --
7 COMUNICACIN GISELL ---- ----- 01
A -
8 ARTE ROBER 04 01
T
9 ARTE MARYURY 15 01
11 EDUC FSICA WILLIAN 19 01
12 FORMACIN WALTER 28 01
CIUDADANA Y
CVICA
13 HISTORIA, ENMA 05 01
GEOGRAFA Y
ECONOMA
14 PERSONA FAMILIA CURAY 12 01
Y RELACIONES
HUMANAS
15 INGLS MARICELA 14 01
16 HISTORIA, MERY 18 01
GEOGRAFA Y
ECONOMA
17 EDUC. RELIGIOSA MARIAN ---- ----- 01
ELA -
18 CIENCIA, CONSU 11 01
TECNOLOGA Y ELO
AMBIENTE
19 TUTORA Y ROXAN 21 01
ORIENTACIN A

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UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCALINSTITUCIN
TUMBES
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Cdigo Modular Primaria: 1598408; Cdigo Modular Secundaria: 1598416; Cdigo Local: 811170
PER - CANAD
EDUCATIVA

20 CIENCIA, KELLY 01 01
TECNOLOGA Y
AMBIENTE
CIENCIA, NELLY 08 01
TECNOLOGA Y
AMBIENTE
CIENCIA,TECNOL MACAL 20 01
OGIA Y AMBIENTE UPU
AIP MILAGR 22 01
OS

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UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCALINSTITUCIN
TUMBES
REGIONAL TUMBES PERU CANAD TUMBES

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PER - CANAD

VII. EVALUACIN:

Mediante los informes tcnicos respectivos y oportunos.

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