PROJETO: AS PROFISSES

Este projeto foi realizado pelas professoras:

Ana Paula Martini Ferreira
Taiza Antonia Candido Damasceno
Ktia Gomes Zenatte
Sandra Tatiana Selzler
Coordenadora: Marcilene Andrea Pastorini Mann
Diretora: Maria Elizabete Fraga Barbiere

Distrito de Prudncio Thomaz-MS

Projeto: Profisses

Durao: 20 dias.

Pblico Alvo: Alunos da Educao Infantil

Problemtica:
A importncia das profisses para nossa sociedade.

Introduo:
A criana desde muito cedo apresentam grande interesse pela vida do adulto, e desse modo
que as profisses aparecem com frequncia em suas brincadeiras do faz de conta. Enquanto
as crianas brincam, elaboram e reelaboram as profisses colocando no lugar dos pais ou do
professor. Em razo desse interesse, est unidade do CEI PVL dedica ao estudo das
profisses e sua importncia para nossa sociedade.
Explorar esse tema dentro do ambiente escolar foi muito importante porque possibilita ampliar o
conhecimento dos alunos com relao s diversas profisses e tambm colaboram para que
toda desenvolva atitudes de respeito e cooperao com as pessoas em suas diferentes
funes.

Justificativa:
Segundo os parmetros curriculares da educao infantil valoriza o tema transversal a
partir desde principio as crianas valoriza e respeito s diversas profisses do nosso
municpio e distrito de Prudncio Thomaz. O tema profisses busca propor discute entre
as crianas conhecendo as profisses dos prprios pais e dos demais colegas. Com esse
pressuposto a serem estudados as crianas passar a conhecer o perfil dos profissionais
do nosso municpio e as diversidades de profisses e suas contribuies para nossas
sociedades, favorecendo a construo da identidade pessoal e familiar construindo uma
perceptiva de projeto de vida.

Objetivo Geral:
Mostrar s crianas as diversas profisses e sua importncia para a sociedade,
despertando a curiosidades das crianas com em relao s profisses dos seus pais e
seus colegas atravs das profisses valorizarem e respeitar as demais profisses e
tambm desenvolver o raciocnio lgico a expresso oral e a corporal, coordenao
motora, percepo auditiva e visual da criana.

Objetivos Especficos:
Conhecer e valorizar os diversos tipos de profisses.
Desenvolver a linguagem oral e escrita.
Desfazer qualquer forma de preconceito que possam existir sobre as profisses, etnias e
gnero.

Desenvolvimento do projeto:
A criao de murais historia das profisses, textos, jogos, ilustraes e
passeio
trabalho coletivo de recorte e colagem sobre as profisses. Pio de rodeio
Professor
Mdico e Enfermeiro
Agente
Carteiro
Motorista
Padeiro
Dentista
Bombeiro
Soldado
Costureira
Cozinheiro
Cabeleireiro,
Msico
Policial

Metodologia:
Durante o desenvolvimento do projeto foi pensado o tema profisses na Educao
Infantil, como iro ser desenvolvidas atividades sobre as profisses que cada sala iriam
fazer para poder cada apresentar para os alunos do CEI e tambm falar sobre o desfile
do nosso Municpio.
Para iniciar este trabalho o professor dever antecipadamente recorrer a entrevistas para
conhecer as profisses dos pais dos alunos e a partir das profisses descritas criarem um
projeto que visa levar os alunos ao conhecimento das profisses que esto inseridas no
seu prprio cotidiano e dos seus colegas.
Cada dia o professor do CEI apresentar uma das profisses levando para a roda
gravuras, msicas e textos sobre as mesmas explorando principalmente o conhecimento
prvio das crianas. Durante a roda de conversa vamos falar sobre o desfile onde os
alunos do CEI iro desfilar no aniversrio da cidade, falando das profisses que tem no
nosso municpio e tambm ser elaborado um lbum com vrias figurinhas ilustradas
sobre profisses. Faremos passeio para conhecer algumas profisses levando os alunos
no posto de sade e a escola de msica e ao posto policial e na escola Criana
Esperana III e tambm conhecer algumas profisses do CEI.

Materiais utilizados:
Livros, revistas para pesquisas e internet folha de cartolina, lpis de cor, tinta guache e
pincel e EVA.
Contedo: profisses e sua importncia para nossa sociedade.
Avaliao: participao coletiva e individual de cada aluno pelas atividades
desenvolvidas no CEIII

Referncia Bibliogrfica:
Martins fontes, So Paulo, 1988.
Ferreiro, Emilia e TeberosKY, Ana. Psicognese da lngua escrita.
Ed. Artmed, Porto Alegre, 1999.
Helm, J.H. Beneke.S. O poder dos Projetos: Novas estratgias e solues para a
Educao Infantil. Porto Alegre; Artmed,2005.
 Brasil. Ministrio da Educao e do Disposta. Secretaria de Educao Fundamental.
Referencial curricular nacional para educao Infantil /Minstrio de Educao e do
Desporto. Secretaria de Educao Fundamental. _ Braslia: MEC/SEF. 1998
Volume 1: Introduo: volume 2: Formao pessoal e social: volume 3 conhecimento de
mundo.
1. Educao infantil. 2. Criana em idade pr escolar. I. Ttulo.
CDU 372.3
Projeto executado
O projeto foi desenvolvido no Centro Educao Infantil Professor Verglio Lescano em
Prudncio Thomaz com os alunos de dois a quatro anos, com inicio em Agosto a
trmino no dia 20 de setembro. O objetivo desse projeto foi que possibilitassem um
aprofundamento maior no desenvolvimento e entendimento das crianas que pudessem
ver outro de outra forma e tambm conscientiz-la da importncia das atitudes, posturas
e valores de vrias profisses, preparando as crianas no sentido de respeitar e aceitar as
diferencia.
Observamos diariamente os alunos durante a execuo do projeto, foi possvel constatar
que as crianas tiveram uma excelente participao nas atividades desenvolvida e
demonstraro interesse despertando a curiosidade, foram feitos alguns questionamentos
com relaes as atividades desenvolvidas, todas as crianas queriam dar sua opinies
tendo um timo aprendizado em todos os momento do projeto. Nesses dias foram
trabalhadas diversas atividades, recorte e colagem, jogos e figuras ilustradas de vrias
profisses. Os alunos do CEI no desfile do municpio representaram as profisses.
Durante o projeto ouvem muitas conversas com as crianas com respeito s profisses,
que eles iriam apresentar no aniversrio do nosso municpio.
Os alunos do CEI participaram ativamente das atividades proposta no projeto e na
rodinha de conversa identificaram vrios tipos de profisses e compreenderam a
importncia delas para nossa sociedade. Em todas as atividades, os alunos apresentaram
autonomia e ajudaram os coleguinhas.
As crianas gostaram de visitar alguns dos nossos profissionais do Distrito de Prudncio
Thomaz, fizeram vrias pergunta ficaram muitos curiosos com as profisses de cada um
deles.