1.

Investigacin
se
puede definir como el deseo de
conocer y donde la observacin se
vuelve primordial para quien desea
estudiar al objeto. El individuo tiene
la gran responsabilidad de generar
lo ms objetivamente posible una
representacin que les permita a l
y a sus semejantes aproximarse a la
realidad.
Etapas:
1. Determinacin del objeto de
estudio. Es aquello a investigar.
Es el elemento que posee las caractersticas
que alimentan la
curiosidad del observador y slo
pueden saciarse al momento de
tratar de conocerlas.
2. Determinacin del aspecto. Se
dice que nadie puede conocer
algo por completo; por lo tanto,
se trata de evaluar una perspectiva
del objeto de estudio y esa
parte expresarla en la forma ms
objetiva posible, lo ms real,
que nos permita mostrar un conocimiento
de esa pequea fraccin
que conforma al objeto en
estudio.
3. Diseo de la investigacin. El
observador planea la manera
de acercarse ms fcilmente al
aspecto del objeto, sin permitir
que los resultados que se obtienen
de las caractersticas sean
distorsionados por algn error
de procedimiento propuesto
por el observador. Dependiendo
de cmo se disee la investigacin,
puede ser un instrumento
que permita o una barrera
que impida conocer el aspecto
del objeto en estudio.
4. Acopio de informacin. El observador
se hace de toda la informacin
posible, recopilando todo
lo que parezca importante
acerca del aspecto estudiado.
5. Procesamiento de la informacin.
Se ponen en prctica los
criterios de veracidad para poder
despreciar lo que no es realmente
importante del acopio de
informacin, reducindolo a lo
ms esencial, hasta llegar a la
tesis. Esto es lo ms complicado,
ya que se tienen que poner a
prueba criterios que tal vez no
nos aseguren que nos vamos a
acercar a la realidad completa,
pero s a una aproximacin. De
este modo, la tesis es una afirmacin
que es respaldada por informacin
y, a la vez, se muestra
hasta dnde lleg el contenido
con la investigacin, y as, en la
siguiente etapa la sociedad la
evala como cierta o falsa.
6. Comunicacin. Esto tal vez no
siempre se lleve a cabo, pero s
es algo que nos es necesario para
crecer rpidamente como una
sociedad, en donde el tiempo
deviene un factor importante y,
por consecuencia, la divulgacin
de nuestro conocimiento
Invencin
Atinadamente, de nuevo, Michle
Lambert (1995) dice que la
invencin es, por tanto, el resultado
de un proceso combinatorio y asociativo;
consiste en relacionar las
informaciones de una manera imprevisto
a fin de producir una
nueva organizacin. El cometido
creador consiste, entonces, en romper
la organizacin inicial para
construir otra distinta. Su valor
podr medirse por su grado de
originalidad y eficacia. El inventor
dispone de elementos tcnicos que
procura organizar por medio de la
observacin.
No existe invencin hasta que
sta ha sido difundida.
Las etapas de la invencin son
las siguientes:
1. Necesidad. sta puede ser propia
o de un grupo. Si es propia,
su satisfaccin es considerada
una ociosidad, ya que realmente
slo llega a cubrir un requerimiento
personal. Si es de una
colectividad, tiene la posibilidad
de que su solucin se convierta
en una innovacin. Las necesidades
estn presentes en todo
momento y generan un proceso
de conocimiento menos objetivo.
2. Realizacin de una investigacin.
Aqu se lleva a cabo el
proceso descrito en el tema
anterior.
3. Generacin de una idea. Posible
solucin que cubra la necesidad
previa.
4. Factibilidad de la idea. Se realiza
una inspeccin de la idea para
determinar si sta se puede llevar
realmente a la prctica o tan
slo se queda como algo imaginario,
si es as, entonces se tiene
que generar otra posible idea.
Esta etapa se comporta como
una barrera que, si se supera,
permitir seguir adelante en el
proceso.
5. Prototipo. Se maneja una primera
versin de objeto real, para
de manera prctica evaluar los
pros y los contras, y pasar a la
siguiente etapa con el menor
nmero posible de errores de
diseo.
6. Difusin de la invencin. Se da
a conocer a la sociedad la invencin
generada. Si cumple como
la respuesta de una problemtica
comn tiene la posibilidad
de convertirse en una
innovacin, si no, queda como
una invencin (ver: Figura 2).
Innovacin
Se dice que la innovacin es
convertir las ideas y los conocimientos
en productos, procesos o servicios
mejorados, es adaptarse a las
necesidades comprendiendo innovacin
tecnolgica, organizativa y
comercial, principalmente por su
proceso evolutivo y por sus resultados.
Adems, corresponde a un
proceso temporal cambiante de una
poca a otra; es clave de la iniciativa.
Es la conjugacin estrecha de acciones
dirigidas hacia un objetivo
comn, con la esencia principal del
cambio.
La innovacin se divide en dos grupos:
Innovacin directa o tangible.
Produce resultados de aplicacin
inmediata.
Innovacin indirecta o intangible.
Supone generacin de conocimiento.

De esto, la innovacin tiende

a dividirse en tres tipos para una
clasificacin ms sencilla, de
acuerdo a su tipo de interaccin en
la demanda social o el mercado:
Innovacin tecnolgica. Comprende
nuevos productos, procesos
y cambios tecnolgicos
significativos de ellos. Involucra
una serie de actividades cientficas,
tecnolgicas, organizacionales,
financieras y comerciales.
Implica la creacin, el desarrollo,
el uso y la difusin de un
nuevo producto, proceso o servicio
y sus cambios tecnolgicos
significativos.
Innovacin de Productos. Comercializacin
de un producto
tecnolgicamente reestructurado.
Ocurre cuando las caractersticas
del diseo de un producto
cambian de manera que
implican servicios nuevos o
mejorados para los consumidores
del producto.
Innovacin de Procesos. Tiene
lugar cuando hay un cambio
significativo en la tecnologa
para producir un bien o un
servicio.

De este modo, tambin se encontr

que las etapas no estn definidas
pero las siguientes son las que frecuentemente
comparten los autores:
1. Generacin de ideas. Se basa,
ante todo, en el fin que tiene la
unin de personas e informacin
para beneficio de la empresa
y su ambiente. Estas ideas
pueden provenir de una posible
invencin.
2. Desarrollo de ideas. Depende
de la cultura organizacional y
de los procesos internos. El
permitir que las personas tengan
la suficiente confianza dentro
de la empresa para poder
hacer realidad sus visiones y
que sepan que una buena idea
nunca ser menospreciada. En
este punto, tal vez sea necesaria
otra investigacin que ayude a
que las ideas se vuelvan del todo
benficas, recordando que en la
parte de la invencin ya se hizo
un estudio.
3. Implantaciones. Consta de los
mismos pasos que llevan a una
solucin o generacin del mercado.
La relacin entre la
Investigacin, la Invencin
y la Innovacin
1. Investigacin.
2. Invencin.
3. Innovacin.
4. Difusin.
Entonces, cuando uno quiere
innovar tiene que pasar antes por
una investigacin, una invencin,
y ya despus a una innovacin que
generalmente se difunde. Un error
de los autores, tal vez muy grave,
es creer que la difusin sucede
despus de la innovacin, puesto
que realmente la sociedad es la que
le da este calificativo a una creacin
dndola por existente, pero realmente
lo que le da el nombre de
innovacin a un proceso o producto
es la adopcin de sta al momento
de la implantacin por parte de la
sociedad.

Reformulando
el proceso anterior de la
siguiente manera:
1. Investigacin. Se muestra como
barrera que va ligada al proceso
del conocimiento (subjetivo),
que permite generar una idea a
un problema planteado.
2. Invencin. Este es el paso que
permite hacer tangible la idea
en la realidad.
3. Difusin. Paso necesario que
permite que la sociedad conozca

el invento y despus se lleven a

cabo las implantaciones.
4. Implantacin. La invencin es
evaluada por la sociedad de distintas
pocas, y algo que no fue
til en el pasado, en el presente
lo puede ser. Pero al no resolver
eficientemente el problema, tiene
la posibilidad que en el futuro
sea mejorado.
5. Innovacin. El proceso o producto
inventado ha sido adoptado
dentro del mercado como
una solucin a un problema
comn, volvindose algo innovador.