ASPECTOS CRITERIOS 1 2

Asistencia puntual a la Unidad Educativa. 2

a) Asistencia,
puntualidad y disciplina Asistencia puntual a reuniones de planificacion y evaluacin. 2
en el cumplimiento de Asistencia puntual a espacios de formacin permanente. 2
los deberes hasta Disciplina y organizacin en la presentacin de documentos. 2
10 puntos.
Disciplina en las relaciones intrpersonales. 2
Constancia y perseverancia para alcanzar sus objetivos. 2
b) Rasgos positivos de
personalidad y carcter Atento, cortez en el dialogo con la comunidad. 2
simpatia y cordialidad Actua contransparecia y responsabilidad fortaleciendo el
en sus relaciones trabajo en equipo. 2
profesionales hasta 10 Promueve la unidad, reciprocidad y respeto en la comunidad.
2
puntos.
Busca la justicia social y el bienestar comn. 2
Portador de los valores y principios en el m arco de la CPE. 2
c) Ascendencia moral y Firmeza y pasion por el conocimiento. 2
disposicin de nimo
Dinmico y comunicativo con calidad y calidez con actores
estimulante para los
de la comunidad. 2
estudiantes hasta 10
puntos. Capaz de de expresar sentimientos de afecto y empata. 2
Transmitir la experiencia y el goce de conocimiento. 2
Compromiso con su formacin a travs de capacitacin y
actualizacin permanente 2
d) Inters por Organizado en sus ideas seguro y bien documentado. 2
perfeccionar su Utiliza recursos de la informtica en torno a los mejores
preparac in tcnica y ideales del proceso educativo. 2
cultural hasta 10 Capacidad de aplicar el conocimiento a la solucin del
puntos. problema. 2
Reconoce las diferencias en el estilo y ritmo de aprendizaje
de los estudiantes. 2
Identificacin conjunta de necesidades potencialidades y
vocaciones productivas en torno a la comunidad plasmadas
en el PSP. 2
e) Iniciativa en Propone acciones innovadoras para lograr el Modelo
beneficio del Educativo Socio Comunitario Productivo. 2
mejoramiento de la Brinda orientaciones pedaggicas de acuerdo al Modelo
educacin hasta 10 Educativo Socio Comunitario Productivo. 2
puntos.
Promueve acciones reflexivas a partir del intercambio de
experiencias docentes. 2
Gestin de convenios con instituciones y organizaciones de
produccin para las prcticas productivas de los estudiantes. 2

TOTAL 50
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACION LA PAZ 1
CONCEPTO SOBRE CONDICIONES PERSONALES
DIRECTORES

NOMBRE DE LIVIA MARGOTH ALANOCA FECHA: 9 DE

DIRECTOR: MAMANI DICIEMBRE
DE 2016
UNIDAD JUANCITO PINTO DISTRIT LA PAZ 1
EDUCATIVA: O
NOMBRE Y FIRMA DEL
EVALUADOR