ASIGNATURA ETAPA I HERRAMIENTA PRESENTACIN

En este primera actividad, se pone en practica

Fundamentos para el estudio de la Estructura Socioeconmica de Mxico

el uso de la herramienta tecnolgica "foro",
tomando en cuenta las reglas departicipacin
para un ambiente cordial entre pares y
docente: replicas con sentido de acuerdo a la
pregunta detonadora, uso de altas y bajas al
momento de redactar. En caso de usar alguna
E1. Foro de informacin, imagen o vdeo extra, citar la
construccin del fuente documental.
conocimiento
Contexto Socioeconmico de Mxico

En esta actividad compartirs tu opinin sobre

la situacin econmica de tu regin. Piensa
que esta oportunidad es enriquecedora, pues
E1. Producto del propicia el contacto directo con personas de
diferentes lugares del territorio nacional.
Foro de
construccin del
conocimiento

Lograr difererenciar dos conceptos

bsicos de la asignatura: indicadores
sociales y econmicos. A travs de
la comprensin de dichos conceptos,
se podr hacer un cuadro
comparativo entre un pas
desarrollado, frente a un pas
E1. Evidencia de subdesarrollado.
aprendizaje

A travs de la recopilacin y
reflexin de los conceptos revisados
en la etapa I, el alumno podr
E1. comprender qu de la estructura
socioeconmica y cmo esta ligada
Autorreflexiones
a una sociedad que puede ofrecer
inversin y promocin de su Estado.
Para escribir correctamente las referencias documentales, por favor, re
http://www.uned.es/biblioteca/tutorial_uso_etico/citar.htm

No se aceptarn trabajos que no traigan referencias documentales o q

INSTRUCCIN FECHA DE ENTREGA

1.-Busca en Internet alguna noticia de tu comunidad (estado donde resides), que

tenga que ver con con la estructura socioeconmica y poltica de tu Estado.
2.-Coloca la fuente documental para que podamos identificar a qu noticia te
refieres en tu participacin e incluso revisarla.
3.-Elige una noticia, y reflexiona desde los contenidos y de la noticia: Son reales Durante la
las transformaciones que se mencionan en la noticia a lo que tu percibes desde tu
comunidad? cmo actuan las autoridades en beneficio de tu comunidad?qu
Etapa I
propondras para un mejoramiento en la estructura que elegiste? Redacta tu
reflexin

4.-Anota tu reflexin de manera breve y da replica a 3 de tus compaeros.

1. Lee "El crecimiento y el desarrollo econmico"
2.- Redacta con palabras propias la diferencia entre "teoras del crecimiento y
teora del desarrollo econmico"

3. Del mismo documento, lee los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM 21 de Julio de
2015) e investiga en diferentes fuentes documentales de tu comunidad cules de 2016
ellos se han cumplido o no, argumenta.

4.- Entregars la actividad a manera de ensayo.

5.- No olvidar portada y anotar la fuente documental
1.- Revisa el cuadro 3, pgina 10 de los contenidos.
2.- Sobre las caractersticas de dichos cuadro, retoma un
pas desarrollado y un pas subdesarrollado y verifica las
caratersticas de ambos, de acuerdo a cada punto del
cuadro.
3.- Siguiendo cada punto, redacta las principales
caractersticas de los pases que seleccionaste. 26 de Julio de
2016
4.- Con la informacin recabada, responde consideras que
el pas subdesarrollado tiene una proyeccin positiva o
negativa, por qu?
5.-No olvidar anotar tus datos personales y la fuente
documental. (Coloco el cuadro en este libro, para que
vayas rellenando cada espacio)
Del tema "Los sectores econmicos", desarrolla en un
mapa conceptual los sectores primario, secundario y
terciario de acuerdo a las caractersticas del Estado donde
radicas. No olvidar hoja de presentacin y referencia 30 de Julio de
documental. 2016
documentales, por favor, revisar la siguiente direccin URL:
etico/citar.htm

erencias documentales o que no cumplan con la instruccin

 UNIVERSID
Nombre completo del estudiante:
Grupo:
Asignatura:
Estado:

Principales caractersticas. Pases desarrollados

1. Industrializacin avanzada.

2. Economa saneada y diversificada: las naciones

industriales ven mejorados todos los aspectos de su
economa, especialmente en sus mbitos comerciales,
financieros y bancarios.

3. Producto Interno Bruto elevado.

4. Gran desarrollo de las infraestructuras (transportes,

sanidad, etc.).

5. Democracia parlamentaria: aunque no parece

requisito indispensable (los antiguos pases socialistas
posean, en general, un alto grado de desarrollo dentro
de regmenes autoritarios), las naciones ms ricas son,
sin excepcin, estados democrticos.

6. Alto nivel de vida.

7. Mayor envejecimiento de la poblacin.

8. Consumo de recursos a gran escala: sus efectos son el

agotamiento de las fuentes, la contaminacin y el
despilfarro.
consideras que el pas subdesarrollado tiene una proyeccin positiva o negativa,

Fuentes documentales:
 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTAN
te:

Pas desarrollado que se retoma:________________________

ollado tiene una proyeccin positiva o negativa, por qu?
BIERTA Y A DISTANCIA DE MXICO

Principales caractersticas. Pases subdesarrollados

1. Carencia de industrias: la produccin industrial es mnima y

de carcter tradicional (artesana). Las escasas fbricas
existentes suelen ser instalaciones de empresas extranjeras
que se aprovechan del menor costo de la mano de obra local.

2. Economa basada en el sector primario: la agricultura de

subsistencia y el monocultivo de productos destinados a la
exportacin (cacao, caf, tabaco, pltanos) suelen constituir la
base de una economa desordenada, irregular y sin
diversificacin.

3. Producto Interno Bruto muy bajo.

4. Escasez de recursos.

5. Gobiernos autoritarios: aunque no es caracterstica general,

s resulta muy frecuente. A menudo, la pobreza constituye un
caldo de cultivo para el establecimiento de dictaduras.

6. Corrupcin generalizada: resultado de la carencia de

garantas legales. Supone un grave freno para el desarrollo
econmico.

7. Bajo nivel de vida: la pobreza disminuye la esperanza de

vida. El hambre y las epidemias son frecuentes en estos pases.

8. Carencia de infraestructuras: debido a la falta de medios

econmicos o a la mala gestin de los recursos disponibles.
9. Alto ndice de natalidad: propiciado por la falta de
planificacin familiar e informacin sobre los mtodos
anticonceptivos. La explosin demogrfica aumenta los
problemas de hambrunas y pobreza.
MXICO

Pas Subdesarrollado que se retoma:_____________________________