TALLER PSICOLGICO: EL BUEN TRATO

I. DATOS GENERALES.

DEDONIMACIN: I.E. SASAKAWA

POBLACIN: Alumnos del segundo grado B de primaria.
TEMA: EL BUEN TRATO
LUGAR: Saln de clase del 2do B de la I.E.
FACILITADORA:
FALLA CAMPOS, RAYZA M.
FERNANDEZ VERSTEGUI, KEYLA J.
II. OBJETIVOS.

Toma de conciencia de los alumnos sobre lo importante que

es tratar de manera cordial y adecuada a sus pares.
Reflexin por parte de los alumnos para respetar a sus
compaeros y que de igual manera se deben hacer respetar
ellos.

III. FUNDAMENTACIN.

El taller se llev a cabo debido a que el anlisis situacional de la

Institucin Educativa se identific la demanda de fortalecer el
buen trato entre los alumnos, de modo que las dinmicas estn
enfocadas al desarrollo personal.

IV. CARACTERISTICAS DE LA POBLACIN.

Se pudo observar:
Desobedientes.
travesuras.
Alboroto.
Poca participacin.

V. ACTITUDES DEL FACILITADOR.

Responsabilidad.
Tolerancia
Paciencia.
Empata con los nios
Dinamismo y energa.

VI. CRONOGRAMA DE LA ACTIVIDAD.

TALLER EL BUEN TRATO

FECHA LUGAR TEMA

HORA POBLACI
N
28/04/2017 11: 20 I.E. EL BUEN 19
12: 00 SASAKAWA TRATO ALUMNOS
 am (V.E.S)

VII. PROCEDIMIENTO DE LAS DINAMICAS

Saludo formal correspondiente.

Dinmica de presentacin yo me llamo y me gusta de m,
se pedir a los nios hacer una ronda y se les dir que digan
su nombre y algo que les gusta de su aspecto fsico.
Dinmica caritas que dicen de m, se les presentara a los
nios los papelotes con diferentes caritas, de las cuales
ellos elegirn 3 y plasmaran una situacin hipottica de que
le pudo haber pasado y que haran, todo esto relacionado
con el buen trato.
Reflexin por parte de los alumnos para no dejar que los
traten mal, y lo importante que es cuidar las palabras y las
acciones con sus dems compaeros.

VIII. RECURSOS.

HUMANOS:
Internas de psicologa del VIII ciclo de la Universidad
Autnoma del Per.
MATERIALES:

Hoja bon
Papelotes con caritas pintadas