I. Se le entregara al nio una casa vaca y se le pedir que forme
una familia con los figurines de persona que estn colocados afuera de la casa. II. Se le entregara una hoja de preguntas para explorar las percepciones que tiene acerca de la familia. III. Una vez que las haya contestado se proceder a armar en conjunto con el nio el esquema de conceptos acerca de la familia y se irn armando en el orden de las preguntas que l contesto para que de esa manera se valla haciendo una comparacin de las respuestas y logrando feedback de los resultados.
2Parte Del Ejercicio
I. Nos dirigimos hacia la familia que formo en la primera parte, y
le damos la instruccin de que saque de las casa a las personas que no viven con el y que meta a las personas que si viven con l y valla ponindoles el nombre de cada uno. II. Se procede a preguntarle Esto qu has formado ahora puede ser una familia?, y despus de su respuesta se le preguntara si en el concepto que tenemos dentro del esquema, hay alguno donde esta familia se pueda ubicar?. III. Luego decimos tu dijiste que una buena familia tena?, esperamos de su respuesta y volvemos a preguntar hay algunas de esas cosas en esta familia que has formado ahora?. IV. Preguntamos tu dijiste que lo ms importante de una familia era?, esperamos su respuesta y preguntamos Hay alguna de esas cosas en la familia que has formado ahora?.
3 Parte Del Ejercicio:
I. Ahora se le da un refuerzo diciendo Debes de sentirte muy
feliz, porque esto que has formado aqu, las personas con las que vives son tu familia y una muy buena. II. Ahora se le pide que decore y coloree la casa que ha hecho, y se le dice que esto que ha creado es suyo y que puede llevrselo para que siempre recuerde que esa es su familia. (Fin)