Bahagian A: Soalan Respon Pendek

3b) Huraikan langkah-langkah yang telah dilaksanakan oleh kerajaan dalam mengatasi
masalah ketaksamaan peluang pendidikan kumpulan minoriti.

i) mewajibkan pendidikan wajib kepada semua warganegara

- mengelakkan keciciran berlaku

- Contoh: membina sekolah di kawasan pedalaman
- mengatasi masalah kekurangan sekolah di pinggir hutan dan dalam hutan
- mengatasi masalah pengangkutan
- mendapat peluang pendidikan

ii) mendapatkan infrastruktur dan prasarana yang lengkap di kawasan sekolah

pedalaman

- Contoh: mempunyai kemudahan asas yang mencukupi seperti internet, teknologi

maklumat dan komunikasi, bekalan elektrik, bekalan air bersih
- mendapat peluang untuk belajar dalam keadaan yang selesa di dalam bilik
darjah
- mendapatkan maklumat dari internet dapat mendapat informasi pendidikan
- mendapatkan pendidikan yang sama dengan sekolah di bandar

iii) melatih sumber tenaga untuk mengajar di kawasan sekolah pedalaman dengan
bahasa ibunda mereka

- Contoh: memilih guru daripada kumpulan minority sendiri

- memberi peruntukan yang sewajarnya kepada guru yang sudi mengajar di sana
- kursus atau bengkel dijalankan secara kerap untuk meningkatkan kualiti
pengajaran di kawasan pedalaman
- membuat pemantauan yang sepatutnya untuk memastikan pengajaran selaras
dengan sukatan negara kita
- kerap membuat perbincangan atau perkongsian dengan pihak pentadbiran
sekolah di kawasan bandar untuk menuju kea rah kurikulum yang sama