INTERVENCION PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA

EVALUACION FINAL GRUPAL

PRESENTADO POR:

JULIE TATIANA AGUILAR ARDILA

CODIGO: 1100952567

NINI JOHANA DIAZ

CODIGO: 68252075

NORLEIDY DURAN ANDRADE

CODIGO:1064836763

TUTOR:

MAGDA BEATRIZ VERGARA

GRUPO: 102598A_224

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIA SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGA

OCTUBRE DE 2015
 Introduccin

La intervencin Psicosocial en la Familia reviste especial importancia como curso en

la formacin de los futuros psiclogos, dada la necesidad que stos adquieran determinadas

competencias y habilidades, las cuales los encaminen a realizar un buen ejercicio de su

profesin desde la apropiacin y aplicacin del conocimiento, para beneficio de

comunidades, grupos sociales y personas que as lo requieran.

De igual forma se realiza un acercamiento a un grupo de cinco familias desde el

enfoque de la inteligencia emocional, permitiendo de esta manera identificar la categora que

presenta mayor afectacin del conjunto seleccionado, es nuestro caso la autorregulacin, que

pretenden que el estudiante domine las tcnicas bsicas en el diagnstico con las familias,

que le permitan conocer las estrategias de intervencin psicosocial que brinden solucin a los

posibles conflictos en el sistema familiar, que pueden ser producto de las tensiones de la vida

diaria, el estrs , la globalizacin, la cultura , la influencia de otros sistemas vindose esta

perturbada debido a su sensibilidad presente ante los cambios sociales, la crisis, y los

gobiernos.

Es por ello que en el contenido del presente trabajo se dar desarrollo al examen final,

donde por medio de la revisin de las temticas del curso se planteara una accin psicosocial

encaminada a fortalecer las competencias sociales de los padres de familia, especialmente en

las que se encuentra en condicin de desplazamiento. Para ello, los estudiantes profundizaran

sobre investigaciones que se hayan realizado en el pas sobre el fenmeno del

desplazamiento.

Para finalizar se estructurara un blog, en el cual quedara plasmada cada una de las

propuestas de accin planteadas por las estudiantes, teniendo en cuenta las herramientas

psicosociales para la evaluacin, intervencin y seguimiento de las familias.

 Objetivos

Objetivo general

Contribuir a la solucin de conflictos al interior del sistema familiar, mediante

la creacin de acciones psicosociales que fortalezca las competencias sociales de los

padres de familia en condicin de desplazamiento.

Objetivos especficos

Profundizar sobre los procesos sociales que se dan al interior del sistema familiar en

condicin de desplazamiento.

Analizar las problemticas que afectan a los sistemas familiares proponiendo

alternativas de accin ante determinados conflictos.

Aplicar las herramientas psicosociales de evaluacin, intervencin y seguimiento para

la creacin de una accin que brinde atencin especial a las familias desplazadas.

Crear una propuesta de accin psicosocial que aborde el sistema familiar desde

varios enfoques, teniendo en cuenta la poltica pblica, el manejo de la inteligencia

emocional y su aplicacin en la solucin de conflictos familiares.

 Justificacin

El rol del psiclogo cumple un papel fundamental en la estructuracin de la sociedad, la

familia es un grupo social donde este interviene de manera asertiva y tica; esta tica se rige

por el cdigo biotico; ley nmero 1090 del 2006 de la repblica de Colombia, que

contempla que el psiclogo realiza un intervencin sustentada en la investigacin y una

profesin que estudia los procesos de desarrollo cognoscitivo, emocional y social del ser

humano, desde la perspectiva del paradigma de la complejidad, con la finalidad de propiciar

el desarrollo del talento y las competencias humanas en los diferentes dominios y contextos

sociales tales como: La educacin, la salud, el trabajo, la justicia, la proteccin ambiental, el

bienestar individual y de grupos y la calidad de la vida.

La familia ha estado sometida desde el inicio de la humanidad a cambios y transformaciones

ya sea a nivel social o cultural que de una u otra manera se ven reflejados en sus

componentes, ya sea de manera positiva o negativa, lo que la conlleva a presentar

caractersticas de familias estables o disfuncionales dependiendo como est se adapte a los

cambios en su contexto y la capacidad de sobreponerse ante cualquier dificultad que se

presente. Por esto la presente propuesta tiene relevancia porque se pretende con ella

minimizar los aspectos de mayor incidencia al interior de 20 familias, por medio de la

creacin de una propuesta de accin psicosocial que tiene especial inters en intervenir desde

la prevencin fortaleciendo los aspectos ms importantes del funcionamiento familiar, en

especial los ms relevantes en la aplicacin del instrumento denominado inteligencia

emocional en las familias; donde se pudo evidenciar que existe un mediano riesgo con un

porcentaje significativo en lo relacionado con la categora de Autorregulacin con un 90%

que hace nfasis en el manejo adecuado de las emociones, impulsos y estados de nimo, as
como la forma de reaccionar de manera adecuada ante los conflictos que se presentan en la

familia.

La familia ha estado sometida desde el inicio de la humanidad a cambios y

transformaciones ya sea a nivel social o cultural que de una u otra manera se ven reflejados

en sus componentes, ya sea de manera positiva o negativa, lo que la conlleva a presentar

caractersticas de familias estables o disfuncionales dependiendo como est se adapte a los

cambios en su contexto y la capacidad de sobreponerse ante cualquier dificultad que se

presente. Por esto la presente propuesta tiene relevancia porque se pretende con ella

minimizar los aspectos de mayor incidencia al interior de 20 familias, por medio de la

creacin de una propuesta de accin psicosocial que tiene especial inters en intervenir desde

la prevencin fortaleciendo los aspectos ms importantes del funcionamiento familiar, en

especial los ms relevantes en la aplicacin del instrumento denominado inteligencia

emocional en las familias; donde se pudo evidenciar que existe un mediano riesgo con un

porcentaje significativo en lo relacionado con la categora de Autorregulacin con un 90%

que hace nfasis en el manejo adecuado de las emociones, impulsos y estados de nimo, as

como la forma de reaccionar de manera adecuada ante los conflictos que se presentan en la

familia.
 Marco terico

La poblacin desplazada en Colombia

Segn Ibez, A. et al (2008). El desplazamiento forzoso se genera durante los

conflictos internos debido a los ataques directos a la poblacin civil o a la necesidad de evitar

posibles ataques. La intensificacin de los conflictos civiles, durante las ltimas dcadas, ha

derivado en un incremento sustancial del nmero de desplazados internos. Desde la dcada de

los noventa, con el fin de la Guerra Fra, los conflictos interestatales han disminuido mientras

que los intraestatales se han incrementado. En los conflictos internos, las estrategias militares

de los grupos rebeldes tienen como objetivo aumentar su poder, tanto econmico como

poltico, y debilitar el del Estado, y una de las formas ms eficaces de lograrlo es atacar a la

poblacin civil, con el consecuente despoblamiento territorial, la desarticulacin de redes

sociales, la intimidacin, las amenazas y la apropiacin de activos y recursos valiosos (Azam

y Hoeffler, 2002). Como consecuencia, las vctimas del conflicto son, en un alto porcentaje,

poblacin civil, que se refleja en la magnitud de la poblacin refugiada e internamente

desplazada3. El nmero total de desplazados en el mundo ha alcanzado las 25 millones de

personas (ACNUR, 2006) y el impacto sobre su bienestar es considerable. En Colombia, las

cifras oficiales indican que el nmero de personas inscritas en el Registro nico de Poblacin

Desplazada (RUPD)4 en condicin de desplazamiento es 2.169.874, que corresponden a

485.579 hogares. Es importante tener en cuenta que las cifras reportadas del RUPD equivalen

a los hogares e individuos que llevan a cabo el registro en el RUPD de Accin Social por

medio de su declaracin ante una entidad del Ministerio Pblico. De otro lado, el Sistema de

Informacin sobre Desplazamiento Forzado y Derechos Humanos en Colombia (SISDES) de

la Consultora para los Derechos Humanos (CODHES) reporta 3.676.038 personas

desplazadas5. La divergencia en las cifras no es sorprendente dado que ambos sistemas de

informacin miden variables diferentes. El RUPD registra la poblacin desplazada que se

acerca a las entidades estatales a solicitar ayuda gubernamental y, por ende, no corresponde al

total de la poblacin desplazada en Colombia. Los programas de atencin hacia las vctimas

de la migracin forzada, en Colombia, se basan en mecanismos de demanda, es decir que

para poder recibir la asistencia estatal las personas deben acercarse a rendir una declaracin

juramentada ante las entidades del Ministerio Pblico en cualquier municipio. Por diferentes

razones, tales como falta de informacin acerca de los programas o de los trmites necesarios

para ser beneficiario de los mismos, miedo a perder el anonimato, o un rechazo6 de la

declaracin por parte de Accin Social7, hay una brecha entre el total de la poblacin

desplazada y el porcentaje que decide declarar. Los datos de la Encuesta Nacional de Hogares

Desplazados (ENHD) 2004 sealan que la tasa de subregistro en Colombia es cerca del 30%

(Ibez et. al, 2006), es decir que el total de poblacin desplazada sera aproximadamente de

3.080.457 individuos, equivalentes a 689.351 hogares.

Estrategias de intervencin psicosocial en la reparacin y la recuperacin econmica y

social de la poblacin en situacin de desplazamiento

Pensar en estrategias de intervencin psicosocial con poblacin en situacin de

desplazamiento forzado, exige una lectura que considere la complejidad con la que esta

violencia de actores armados escribe tan drsticamente la historia de las personas, cambia su

forma de sentir, pensar, expresar y vivir, irrumpe abruptamente el sueo de las gentes,

desdibuja certeramente identidades y conforma una geografa humana de paisajes desolados,

en cuyos campos pelecha el dolor, el desconsuelo y la tristeza, en cuyos ros corren extraas

sombras que hacen de los das profundas y eternas noches que no las abandona ni en los

rincones fros y mezquinos de pueblos y ciudades a donde buscan guarecerse y

equivocadamente vaciar su memoria. Pero es precisamente por todo esto que el representante
del PNUD en Colombia inicia con una constatacin de f su presentacin del Informe

Nacional de Desarrollo Humano Colombia 2003: Colombia es un pas que no se resigna.

Muchos quizs no lo perciban. Pero cranme aqu hay ms solidaridad que barbarie; ms

imaginacin que rabia, y ms resistencia a la guerra que desconfianza en la paz. Tambin

hay mucha tenacidad, confianza, y sobre todo, esperanza, a pesar del sufrimiento, las

evidencias de la violencia y los desencantos que nos afectan da tras da...y contina...

aunque haya divergencias o matices en las interpretaciones, prioridades, procedimientos,

percepciones de sus roles y de sus sueos a largo plazo, el objetivo es el mismo: vivir en paz,

con todo lo que supone.

En el marco de la proteccin y promocin social, las estrategias de intervencin

psicosocial apuntan a la reparacin de los derechos vulnerados proteccin social y el

desarrollo social y econmico de la poblacin desplazada promocin social mediante

estrategias de inclusin social que permitan superar las condiciones que configuran su

situacin de desplazamiento.

Institucionalmente, se trata de lograr la continuidad y articulacin de los procesos,

planes y programas de entidades estatales y de iniciativas del sector privado, como se plantea

en los Lineamientos para la intervencin psicosocial con la poblacin en condicin y

situacin de desplazamiento por la violencia en Colombia 2006/2009, los cuales deben estar

contenidos en las lneas de intervencin a desarrollar en cada uno de los municipios y

departamentos del pas.

Nuestra responsabilidad, compromiso social e iniciativas que buscan beneficiar de

manera significativa a la poblacin desplazada, se traduce en la obligacin de contribuir a

mitigar su sufrimiento y, a la vez, a la construccin de un pas digno y justo para todos y

todas.
Procesos articulados de interaccin e intervencin

Considerando los impactos psicosociales que el desplazamiento por la violencia

produce en las gentes, sus familias y la sociedad colombiana, as como las difciles

condiciones en las que se encuentran miles de personas desplazadas, el Ministerio de la

Proteccin Social, conforme a sus competencias, ha venido asignando y distribuyendo

recursos por todo el territorio nacional. Esta aplicacin presupuestal tiene como objeto

definir, formular e implementar estrategias territoriales de intervencin psicosocial con y para

la poblacin en situacin de desplazamiento, que posibiliten la reparacin de los derechos

vulnerados y la proteccin y promocin social de este grupo poblacional mediante el

desarrollo de proyectos de fortalecimiento social y recuperacin econmica. Los objetivos

centrales de estos proyectos son:

Articular procesos de proteccin, promocin social y atencin integral de la

poblacin desplazada.

Mitigar los impactos psicosociales del desplazamiento.

Promover, fortalecer y acompaar la participacin social.

Impulsar alianzas para el desarrollo de procesos orientados hacia la reparacin de los

derechos vulnerados y, recuperacin econmica, social y cultural de la poblacin en

condicin y situacin de desplazamiento.

Esto implica generar, promover e impulsar procesos articulados de interaccin con la

poblacin desplazada para que de manera creativa y activa, la poblacin afectada conciba y

agencie sus propias propuestas y proyectos de solucin a los problemas inherentes a su

situacin de desplazamiento, a las actuales condiciones y proyectos de vida. Sin embargo, el

Ministerio de la Proteccin Social no pretende crear modelos de intervencin psicosocial.

Ms bien, su labor est enfocada en definir las pautas de apoyo para contribuir, fortalecer y

mejorar los lineamientos de poltica y el trabajo psicosocial con esta poblacin. Para lograrlo,
es necesario impulsar y fortalecer procesos organizacionales a travs del empoderamiento de

las personas desplazadas en procesos de gestin social. Asimismo, la accin psicosocial

apoya el restablecimiento econmico, potencia las relaciones basadas en la confianza y la

reconstruccin de relaciones de solidaridad entre las personas de la comunidad y otros

grupos sociales a travs de la promocin de redes de apoyo que promuevan soluciones

colectivas y transformaciones de las relaciones en el respeto y para la convivencia. Se espera

as contribuir a la disminucin del sufrimiento emocional, la reconstruccin de proyectos de

vida, la inclusin socio laboral, la elaboracin de sus respectivas prdidas y la reparacin

moral. Pero tambin debe ser claro que las estrategias y la intencin de la intervencin se

definen dentro del contexto histrico y las realidades de cada individuo. Es en este sentido

que se facilita la construccin del quehacer psicosocial, es decir, concebir al sujeto y sus

procesos psquicos en un marco relacional con la sociedad, la historia social, su cultura, sus

prcticas, entre otros, que permita transformar realidades problemticas en este importante

grupo poblacional, buscando lograr impactos sociales de la misma magnitud.

Accin institucional

El papel de las instituciones de cada sector es acompaar a las personas, familias y

comunidades; brindar informacin y herramientas, que de forma articulada, precisa y

oportuna posibiliten estos procesos con el fi n de restablecer la integridad emocional de las

personas, reparar y crear redes sociales de apoyo, fortalecer la capacidad para afrontar el

presente, y mejorar su futuro a pesar de lo vivido en el pasado, as como generar las

condiciones para reparar sus derechos sociales, econmicos y culturales.

En los distintos territorios, locales y regionales, se deben visibilizar las

problemticas para lo cual es necesario realizar procesos de sensibilizacin en torno a las

distintas problemticas del desplazamiento forzado. Adems, les corresponde el ejercicio

continuo de articulacin, acompaamiento y seguimiento de acciones que posibiliten la

continuidad y sostenibilidad de los procesos y proyectos socioeconmicos adelantados con

esta poblacin.

Componentes esenciales para la intervencin

En los proyectos de intervencin, las entidades y organizaciones deben tener

presentes los siguientes componentes para su formulacin, aplicacin y proyeccin:

Sustentada en un enfoque de Derechos. Mediante la Ley 387/97, el Estado reconoce

la violacin de derechos constitucionales a la poblacin desplazada por la violencia. Por

tanto, desde la perspectiva psicosocial, ello implica una postura tica que reconozca la

incidencia de la justicia social y de la democracia como aspectos centrales en el bienestar

emocional: con las vctimas no hay que hablar de sentimientos, sino de justicia. No se trata

de elaborar un mapa de dolor, sino de reparar el dao personal y poltico causado (negarles su

condicin de ciudadanos de pleno derecho)...No hay maana sin ayer. Por eso, hay que

avanzar en curar las heridas del pasado a travs de ms justicia, ms verdad y ms

reparacin4. Esto exige un acompaamiento jurdico para hacer realidad el fortalecimiento y

exigibilidad de los derechos vulnerados, generando las condiciones para su reparacin.

Fundamentada en la percepcin de la poblacin en situacin de desplazamiento.

Debe ser planteada con base en la percepcin que las propias personas y comunidades tienen

sobre su problemtica, necesidades y recursos, validando sus saberes y haceres. Desde esta

perspectiva, se requiere una comprensin de la persona en diversos contextos relacionales:

familia, comunidad y otros grupos sociales, en un mbito sociopoltico ms amplio,

asumiendo que las necesidades psicosociales no pueden aislarse de las necesidades

materiales, sociales, culturales, espirituales e histricas, que sustentan y potencian la

transformacin de estas realidades problemticas.

 Concertacin, abierta, amplia e incluyente. Para que la intervencin psicosocial

responda a las realidades de la poblacin, y con el objeto de sumar esfuerzos, optimizar

recursos, continuar y potenciar procesos, es significativa la interaccin con otros sectores

para generar transformaciones y sinergias en las organizaciones y acciones que se estn

adelantando, en articulacin con entidades pblicas y privadas, locales, nacionales e

internacionales, as como promoviendo y fortaleciendo la participacin social de grupos de

poblacin tanto de personas en situacin de desplazamiento como de la poblacin receptora,

tambin en condiciones de vulnerabilidad.

Perspectiva holstica. As como el conflicto armado y la violencia se inscriben en los

campos individual, espiritual, emocional, productivo, organizativo, colectivo, jurdico,

cultural, territorial y ambiental de las personas, grupos sociales y sociedad, la reparacin debe

inscribirse de la misma forma en estos mismos campos.

Enfoque interdisciplinario. Las causas y los impactos psicosociales del conflicto

armado exigen una lectura conjunta y articulada desde diferentes perspectivas, disciplinas y

especialidades, que posibiliten una intervencin sostenible en los diferentes contextos de

prdidas materiales e inmateriales. La interdisciplinariedad, no debe entenderse como la

simple suma de muchas disciplinas o de un equipo de varios profesionales que trabajan

aisladamente, sino que debe dar cuenta de un trabajo coordinado y riguroso que posibilite el

entendimiento y la comprensin interdisciplinar de cada problemtica.

Enfoque intersectorial e interinstitucional. El desplazamiento forzado no entiende

de fronteras administrativas. Por tanto, exige la participacin de quienes componen la

administracin local y regional para facilitar una contextualizacin y respuesta integral a las

problemticas.
 Sentido dinmico y permanente construccin. El acompaamiento en funcin de

apoyo a la recuperacin social, econmica y cultural, busca impulsar procesos articulados y

oportunos, cuyo objeto es fortalecer las capacidades y potencialidades de la poblacin para el

desarrollo, mediante la formulacin colectiva de propuestas, por parte de las entidades y

comunidades, a corto, mediano y largo plazo. Adems, deben adaptarse a los diferentes

contextos en los que se inscriben, a las caractersticas y dinmicas socioculturales y, a las

entidades que las desarrollan, con el objeto de transformar las condiciones y optimizar

recursos para promover y dinamizar el desarrollo social de la poblacin vulnerada.

Redes de apoyo social. La fractura y prdida de las organizaciones sociales impide la

capacidad de reconstruccin de los diferentes grupos, y comunidades, por lo cual se torna en

uno de los objetivos de las acciones de cooperacin y acompaamiento. Las redes, en

contextos de conflicto, permiten agenciar diferentes problemticas y logran que los vnculos

se afiancen en objetivos comunes.

Las masacre, los asesinatos selectivos de familiares o de miembros de una

comunidad y las constantes amenazas. Este tipo de prcticas supone un previo proceso de

descomposicin social en el que por la ceguera y el delirio propio de las ideologas de los

otros son considerados como infrahumanos: seres que pueden ser objeto de las peores

ofensas, pues se presupone que estn al nivel de la animalidad (de las gallinas, de los cerdos y

de los sapos, entre otros). De ah, que puedan ser masacrados en conjunto o simplemente

aniquilados.
 Investigacin de referentes (artculos) cientficos sobre procesos sociales contemporneos relacionados con el tema de Familia en
condicin en desplazamiento.
Temtica de Referente de la Investigacin
Investigacin
Fuente consultada: Jefaturas femeninas: una La familia tiene la capacidad de
aproximacin a la feminizacin de la pobreza y
de la responsabilidad en familias desplazadas
por la violencia, publicacin de: Tabula Rasa
revista de humanidades de la universidad
Colegio mayor de Cundinamarca, Citado
por SciELO.org.co
Autores: Yuri Romero Picn
Yuri Chvez Plazas
Ao: 2015
Resumen: Se aborda la problemtica de
las mujeres cabezas de hogar en condicin
Dinmica
de desplazamiento por la violencia en
Familiar en
Soacha y la problemtica que viven para
condiciones de
responder por sus hogar.
Desplazamiento Fuente consultada: Las Competencias
Parentales en contextos de desplazamiento
forzado. Publicacin de la revista psicologa
desde el Caribe. Universidad del norte.
Autores: Patricia Granada Echeverri
Elsy Domnguez de la Ossa
Ao: 2012
Resumen: Las competencias parentales, sus
aplicaciones condiciones de riesgo
psicosocial en casos de desplazamiento
forzado, la resiliencia y activacin de las
Anlisis y argumentacin acerca de los resultados de las investigaciones
auto regularse y generar cambios positivos para
mantener su estabilidad. En el caso de las familias en condicin de desplazamiento,
donde la mujer es jefe de hogar, el desplazamiento forzado causa de cierta forma
impactos sobre las mujeres en rol de jefas de su hogar, ya que deben asumir el
sostenimiento tanto econmico como afectivo de su ncleo familiar, adaptndose al
nuevo medio con la adopcin de mecanismos de supervivencia, asume siempre su rol
hacia la defensa de los menores, sin embargo esta autoridad materna en muchos
casos refleja la violencia intrafamiliar y la negociacin con los hijos en busca de mantener
la estabilidad familiar, donde la madre impone su autoridad a partir de unos acuerdos.
Estas mujeres tiene participacin en grupos de formacin de Derechos Humanos con
perspectiva de gnero, lo que de cierta forma les permite reconocerse a ellas y
reafirmarse como ciudadanas y sujetos de derecho, tratan de reorganizar sus vida sin
descuidar sus actividades y responsabilidades familiares. Las mujeres jefes de hogar ante
situaciones de adversidad desarrollan capacidades que les permite afrontar la condicin
de pobreza, motivadas por la responsabilidad y la obligacin hacia sus hijos y otros seres
queridos.
En condiciones de desplazamiento forzado se pueden alterar las habilidades de los
padres o en algunos casos mantenerse, para brindar a su hijos la proteccin que
necesitan, respondiendo a sus necesidades, permitindoles adquirir seguridad y
afectividad de sus padres. Igualmente se determin la organizacin en estas familias,
donde la mujer se apoya mutuamente con parientes y vecinas, dejando en evidencia
la solidaridad humana frente a este tipo de situaciones. Sobresale el papel dela madre
que acude en busca de ayudas sociales para garantizar la supervivencia de sus hijos. Se
deduce que las competencias parentales caracterizadas por el despliegue de esas
habilidades y fortalezas que tienen los adultos para sacar adelante sus hijos, abordando
el concepto de resiliencia parental como proceso dinmico, en el que los padres
desarrollan su capacidad protectora ante sus hijos, existen ante esto experiencias de
intervencin diseadas para situaciones de vulnerabilidad social relacionados con las
 capacidades de las personas en circunstancias competencia parental en familias en condicin de desplazamiento, en busca de objetivos
difciles para proteger a sus menores. como: el tratamiento de las consecuencias individuales del trauma a nivel mdico,
psicolgico y social en los nios y en los adultos, la reconstruccin de vnculos familiares y
sociales, apoyo a familias en procesos de adaptacin a la sociedad etc.

Temtica de Referente de la investigacin Anlisis y argumentacin acerca de los resultados

investigacin obtenidos en la investigacin
Fuente consultada: Revista Entramado Vol. 9 No.1, (Enero - Junio) Unilibre La condicin de pobreza de las mujeres desplazadas por la
Cali. El desplazamiento forzado y la pobreza de la mujer colombiana violencia se debe a varios factores asociados durante el
fenmeno del desplazamiento. Tales factores son, nivel
Autores: Diana Ocho Daz - Marcela Orjuela Ortiz educativo de la mujer, nivel educativo del jefe de hogar,
Ao: 2013 roles de gnero y la cantidad de hijos. Es claro como este
Resumen: Esta investigacin aborda el tema del desplazamiento forzoso de las resultado apunta a que fortalecer la educacin es un factor
mujeres a causa de la violencia y la relacin con la condicin de pobreza en que definitivo a la hora de disminuir los ndices de pobreza, ms
viven. aun en los desplazados.
Hace un recorrido a travs de la historia sobre caracterizacin y los factores del
Dinmica familiar desplazamiento en Colombia, para posteriormente relacionarla con la pobreza que
en condicin de viven las mujeres que atraviesan por este fenmeno.
desplazamiento Fuente consultada: Revista Tesis Psicolgica Vol.8 - N1, (Enero - Junio) Las experiencias de vida de las mujeres entrevistadas en
Fundacin Universitaria los Libertadores. Desplazamiento forzado e itinerancias: esta investigacin es el reflejo de la realidad de todas las
mujeres reasentadas en la ciudad de Montera. La bsqueda incansable de un mujeres que atraviesan por este fenmeno.
territorio de vida. Son mujeres que han tenido que desempear el rol de jefe
Autores: Myriam Ocampo Prado - Paola Andrea Forero Ospina de hogar por la prdida de su compaero y que lo nico que
Ao: 2013 buscan es una nueva oportunidad de inclusin social por
Resumen: La investigacin aborda la experiencia del desplazamiento forzoso de medio de un trabajo formal en la sociedad.
un grupo de mujeres a causa de la violencia, que las obliga a ubicarse en diferentes El desplazamiento a causa de la violencia, es un fenmeno
territorios, para buscar el sustento de su hogar y que actualmente se encuentran que afecta no solo al desplazado sino tambin a toda la
radicadas en la comuna 1 de Montera. Las experiencias de vida obtuvieron a sociedad, tanto a la que perteneca como a la cual va a
travs de entrevistas realizadas a una variedad de mujeres, entre madres, abuelas, llegar. Es una condicin que distorsiona toda la realidad
hermanas, que tienen en comn la bsqueda y la lucha del bienestar de su familia. social de los individuos, ya que los arroja a una situacin
de indefensin y vulnerabilidad.
Temtica de Referente de la investigacin Anlisis y argumentacin acerca de los resultados obtenidos en la
investigacin investigacin
Dinmica familiar en Fuente consultada: Resumen: El desplazamiento forzado causa mltiples daos al pas y a las vctimas directas.
condicin de Desplazamiento forzado y stas sufren prdidas materiales y econmicas que menoscaban su bienestar (Ibez et al., 2006,
desplazamiento condiciones de vida de las e Ibez, 2009), deterioro de las condiciones laborales (Guataqu y Silva, 2006), ruptura de redes
comunidades de destino: el caso de que dificulta su integracin social (Meertens, 1999, y Bello, 2000), desarraigo de la comunidad
pasto, Nario de origen que limita el ejercicio de la ciudadana poltica (Restrepo, 2010) y prdida de
reconocimiento social como personas capaces de aportar al desarrollo econmico y social del
Autores: Mara del Pilar Bohada R. pas (Prez, 2004, y Correa et al., 2009). Para la sociedad, las prdidas se expresan en la
reduccin de la productividad agrcola (Ibez et al., 2006), la dependencia de la poblacin
Ao: 2010 desplazada de la ayuda estatal, el deterioro de los mercados laborales (Caldern e Ibez, 2009)
y la alta carga fiscal que supone el cumplimiento del deber constitucional de atender y reparar
integralmente a las vctimas.
 Propuesta de accin psicosocial final escogida

Aspecto Ttulo de la Objetivo Descripcin/ Metodologa Materiales Evaluacin Red de apoyo Profesional o
elegido Accin Institucional
Competencia Desarrollar la Promover la La Asertividad es la habilidad de expresar lo que pensamos y sentimos, de forma directa pero Hoja de actividad Profesional o Funcin
social comunicacin expresin de respetuosa. Con un protocolo, que contiene 3 pasos, estos son: para cada uno de Identificar los Institucin
asertiva sentimientos 1.- Iniciar nuestra comunicacin con elementos racionales y no emocionales. los participantes. tipos de conducta,
hacia las 2.- Solicitar en forma respetuosa lo que esperamos de la otra persona. analizando las Trabajo social Infundir valores,
personas del 3.- Decir cmo nos beneficiamos todos con esa ayuda. Esferos ventajas e principios en el hogar
ncleo DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD inconvenientes. y comunicacin
familiar -Explicar con algunos ejemplos la diferencia entre un comportamiento pasivo, agresivo y otro Corregir y asertiva entre los
asertivo. comentar la miembros de la
ACTIVIDAD: RATN, LEN Y PERSONA actividad familia
PROCESO: Identificar los tres estilos de conducta con sus caractersticas. Ratn: Estilo Pasivo:
No sabe defender sus derechos y decisiones, ni actuar, ni comunicarse de manera eficaz. Se En grupos de 3 Las comisaras
acobarda, acta segn lo que los dems quieren y eso le produce malestar. Len: Estilo agresivo; personas, realizar de familia Establecer canales de
No defiende sus derechos y decisiones adecuadamente. No respeta los de los dems. Se expresa una dramatizacin comunicacin
avasallando a los dems o manipulndolos. Reacciona con insultos o ridiculizando donde aparezca asertiva en todos los
Persona: Estilo asertivo; Sabe defender de forma eficaz y adecuada sus derechos y decisiones, representado uno de usuarios que acceden
sin agresividad ni cobarda. Acta desde criterios personales, expresa sus pensamientos, los 3 estilos de a la solucin de sus
convicciones y sentimientos, respetando los de los dems. conducta. El resto problemticas
- Entregar la hoja de actividad para cumplimentar. Realizar individualmente la actividad intenta adivinar cul familiares.
a continuacin para dejar claras las caractersticas de los 3 estilos de conducta. es.

PLANTILLA DE LA ACTIVIDAD
Relaciona las caractersticas con el estilo de conducta que corresponda:

Resalta la importancia del fortalecimiento de la comunicacin asertiva dentro de la competencia social, en las familias. El dilogo es fundamental en las relaciones interpersonales y
ms an en las relaciones dentro del sistema familiar, donde debe de existir un dialogo basado no solo en la simple transmisin de la informacin, sino de sentimientos, pensamientos,
reflexiones, conocimiento y experiencias que contribuyan al fortalecimiento de los vnculos de afecto. Dentro del sistema familiar es importan la comunicacin, la cual siempre debe ser
de forma asertiva, de tal forma que se permita la expresin de sentimientos con mxima claridad, de forma respetuosa, confiable y tratando de manejar la mayor sensibilidad emocional
posible, sin herir a los dems
Formato de evaluacin de Impacto de la Propuesta de Intervencin

Ttulo de la propuesta evaluada:

Nombre de quien realizo la intervencin:

Afirmaciones Completam Parcialment No estoy de Comentarios

ente de e de acuerdo acuerdo
acuerdo
1. El proceso de
intervencin fue
pertinente.

2. Atendi las
necesidades de la
familia.

3. La metodologa
utilizada fue
apropiada.

4. El proceso de
intervencin genero
impacto.

5. Se cumplieron los
compromisos
adquiridos.

6.En qu
momentos solemos
utilizar respuesta
agresivas?

7.Con qu
personas?.
-Tus reacciones
normales son de
agresividad o de
asertividad?
 Conclusiones

La intervencin psicosocial es una de las principales caractersticas a la hora de

trabajar con familias, ya que permite reducir las problemticas que se presentan en ella,

convirtindolas a su vez en gestoras de transformacin. De ah que la intervencin

psicosocial se puede entender como el conjunto de acciones y estrategias diseadas para

fortalecer la capacidad de los individuos frente a las exigencias de su entorno.

Segn la psicologa comunitaria, trabajar solo con el individuo no es suficiente si se

quiere tener como resultado un cambio, para ello es necesario intervenir tambin el

ambiente inmediato y as reducir las condiciones de vulnerabilidad que se estn

presentando. Es por ello, que el rol del psiclogo es identificar y fortalecer las habilidades

colectivas que tiene una comunidad, para que por medio de ellas, puedan interpretar mejor

su realidad social y as disponer de las opciones que se le presentan para la solucin a sus

necesidades.

Este trabajo de intervencin en la familia; permiti enmarcar la importancia de la

familia y como debe ser el acercamiento del profesional de la psicologa ante este entorno.

El curso nos permiti desarrollar habilidades las cuales nos encaminan a buen desempeo

como psiclogo en formacin.

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