CRITERIOS

PARA LA EVALUACIN DE TESIS DE MAGSTER EN LITERATURA

Los siguientes criterios se desarrollan en concordancia con lo establecido en los
artculos 28 y 39 del Reglamento General de Estudios Conducentes a los Grados
Acadmicos de Magister y Doctor, que establecen lo que se espera de una tesis de
Magister y Doctorado, a saber:

Del Artculo 28 (Del Ttulo II: Normas especficas conducentes al grado de Magster):

La tesis debe aportar creativamente a la profundizacin en un tema especfico del
conocimiento cientfico, tecnolgico, humanstico o en el mbito de la creacin
artstica.

Considerando las disposiciones de la Universidad de Chile en relacin a lo que se
espera de una tesis de Magister, las tradiciones de nuestra disciplina y la formacin en
los Postgrados en Literatura de la Universidad de Chile, as como documentos de otras
universidades relativos a la evaluacin de tesis de postgrado, proponemos los
siguientes criterios para evaluacin de las tesis desarrolladas en nuestros Programas.


Se pide a los evaluadores que consideren los siguientes aspectos en la evaluacin de
las tesis de postgrado del Departamento de Literatura


1. La tesis es un aporte significativo y creativoal rea de conocimiento de la que
forma parte el tema estudiado.
a. Se entiende por aporte significativo al hecho de que, de ser publicada,
pueda dar lugar a por lo menos 1 artculo acadmico en revistas de
corriente principal.
b. Se entiende por aporte creativo al hecho de que la tesis corresponda a
un trabajo realizado por el candidato de manera autnoma y represente
una elaboracin propia.
2. La tesis debe tener, aproximadamente, entre 100 y 170 pginas a doble
espacio, sin incluir la bibliografa.


El informe escrito de una tesis de magster debe considerar y evaluar los siguientes
aspectos:

1. En relacin al contenido y la metodologa de investigacin

Delimitacin y precisin del objeto y campo de estudio. En la introduccin
debe quedar claramente definido cul es el objeto de estudio, qu hiptesis
orientan la investigacin y en qu medida esta es relevante para el campo de
estudio en el que se inscribe la tesis.

 Eleccin del marco terico que orienta la investigacin. El trabajo de tesis
debe justificar el marco terico elegido y demostrar un manejo actualizado de
l.

El candidato debe demostrar un conocimiento detallado y autnomo de las
fuentes originales y argumentar en forma reflexiva la composicin de su corpus
de investigacin.

La bibliografa crtica -es decir, el conjunto de textos que se han ocupado con
anterioridad del corpus escogido desde distintos marcos tericos- debe ser
abordada en forma reflexiva y analtica. La discusin de la bibliografa
secundaria debe incluir los textos fundamentales para el campo y debe,
adems, estar actualizada.

En el caso de las tesis que consisten en la interpretacin de textos literarios el
aporte creativo al conocimiento en el campo de estudio puede resultar, por
ejemplo, de:
o una aproximacin autnoma e independiente a un corpus literario y
terico.
o la creacin de una tensin intelectual productiva entre distintas teoras
o interpretaciones, las cuales no haban sido puestas en relacin
previamente;
o la aplicacin productiva de una propuesta terica ya existente a un
corpus que no haba sido ledo de esa manera con anterioridad.

En el caso de las tesis que presentan investigaciones de orden metodolgico
diverso (ediciones crticas, presentacin de descubrimientos bibliogrficos,
trabajos historiogrficos, etctera), debe explicitarse en qu consiste el aporte
creativo del trabajo.

Debe evidenciarse un uso adecuado de las herramientas tericas y
analticas que el trabajo pone en juego. Ello implica, por ejemplo, anlisis
textuales esclarecedores, discusiones tericas e interpretaciones creativas, etc.


2. Aspectos de presentacin y formales

La tesis debe tener una redaccin clara y correcta, y un lenguaje de nivel
apropiado para una exposicin propia de un especialista.

Los resultados de la investigacin deben ser presentados en forma clara,
fundamentada y bien argumentada. La estructura de la tesis debe ser clara y
lgica, permitiendo la divisin en captulos y apartados una presentacin
adecuada de los temas tratados y las reflexiones desarrolladas.

 Las conclusiones de la tesis deben ofrecer una sntesis de los principales
resultados de la investigacin y sealar en forma reflexiva y explcita el aporte
creativo realizado al campo de estudio.

Las referencias bibliogrficas deben seguir el formato MLA en su ms reciente
formulacin.

Todas las referencias a otros textos propios o de otros autores, citados de
manera literal, mediante parfrasis o resmenes- deben ser reconocidas en
forma explcita.

La bibliografa debe incluir de manera exhaustiva solo los textos que son
citados en la tesis.


Algunos documentos tenidos a la vista para realizar esta propuesta.

ALED (Asociacin Latinoamericana de Estudios del Discurso). Pauta de Evaluacin de
Tesis de Posgrado (magster y doctorado). Concurso de tesis de posgrado ALED
2013. Septiembre de 2014.
http://aledportal.com/descargas/pauta_evaluacion_tesis_2013.pdf.
Universidad de Chile, Escuela de Postgrado. Formato para la evaluacin de tesis de
grado [doctoral en Filosofa]. Septiembre de 2014.
Universidad de Chile, Escuela de Postgrado. Reglamento General de Estudios
Conducentes a los Grados Acadmicos de Magister y Doctor. Septiembre de
2014.
Universidad de Valencia. Informe razonado de valoracin de tesis. Abril de 2014.
University of Johannesburg, Departament of Humanities.
GuidelinesfortheAssessment of a Doctoral Thesis. Septiembre de 2014.
University of London, Institute of Education. CriteriaforAssessing PhD Thesis.
Septiembre de 2014.
http://www.robertfeldt.net/advice/univ_victoria_phd_criteria.pdf
University of Western Australia, GraduateResearchSchool. Assesmentcriteriafor PhD
and Masters. Septiembre de 2014.
http://www.postgraduate.uwa.edu.au/students/thesis/examination/assessme
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