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EDUCACIN SECUNDARIA

Ciencias
Sociales
Geografa e Historia
M. Burgos, M.C. Muoz-Delgado

ADAPTACIN CURRICULAR
ndice

1 La Tierra, un planeta singular ......................................................... 4

2 El relieve terrestre . ......................................................................... 8

3 La hidrosfera. El agua en la Tierra ................................................ 16

4 Atmsfera, climas y biosfera . ....................................................... 2 2

5 Los medios naturales de la Tierra ................................................ 2 6

6 Los medios naturales de Espaa ................................................. 34

7 La vida en la Prehistoria ............................................................... 40

8 Mesopotamia, tierra entre ros . .................................................... 48

9 Egipto. La vida a orillas del Nilo . .................................................. 54

10 La vida en Grecia ......................................................................... 6 2

11 Roma, duea del mundo .............................................................. 6 8

12 Espaa en la Antigedad . ............................................................ 76

Soluciones .................................................................................... 85
1 La Tierra,
un planeta singular

1 La Tierra y su representacin
1.1 El universo, el sistema solar y la Tierra
El universo es el conjunto de astros o cuerpos celestes que existen en el
espacio. Los astros son de varios tipos, como estrellas, planetas y satlites.
Las estrellas son cuerpos celestes que tienen luz propia, como el Sol;
por eso, las vemos en el cielo por la noche.
Los planetas son cuerpos sin luz propia que dan vueltas alrededor de
una estrella; por ejemplo, la Tierra, que gira alrededor del Sol.
Los satlites son cuerpos sin luz que dan vueltas alrededor de un pla-
neta; la Luna es el nico satlite de la Tierra.
El sistema solar es el sistema planetario del que forma parte la Tierra.
Comprende el Sol, ocho planetas y numerosos satlites. Nuestro sistema planetario, el sistema solar.

VENUS
SATURNO
Dimetro: 12102 km
Dimetro: 120536 km
Temperatura media: 482 C
Temperatura media: 180 C
Distancia al Sol: 108000000 km NEPTUNO
Distancia al Sol: 1429000000 km
MARTE Dimetro: 49528 km
Dimetro: 6786 km Temperatura media: 220 C
Temperatura media: 63 C Distancia al Sol: 4504000000 km
Distancia al Sol: 228000000 km

SOL
Dimetro: 1391980 km
Temperatura: 6000 C
TIERRA
Dimetro: 12756 km URANO
Temperatura media: 15 C Dimetro: 51118 km

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Distancia al Sol: 1500 00000 km Temperatura media: 200 C
Distancia al Sol: 2870000000 km
MERCURIO JPITER
Dimetro: 4878 km Dimetro: 142984 km
Temperatura media: 420 C Temperatura media: -121 C
Distancia al Sol: 590 00000 km Distancia al Sol: 7780 00000 km

1.2 Cmo se representa la Tierra? Meridianos Meridiano 0

La forma de la Tierra es casi esfrica. Por eso, se representa mediante


globos terrqueos. Tambin sobre un plano por medio de mapas.
Los mapas permiten localizar cualquier punto sobre la superficie de la
Tierra. Para ello, se utilizan paralelos y meridianos.
Los paralelos son crculos perpendiculares al eje terrestre. El princi-
pal es el Ecuador, que se toma como paralelo 0 y divide a la Tierra en
dos mitades o hemisferios, el norte y el sur.
Los meridianos son semicrculos que van de polo a polo. El principal, Paralelos Ecuador
o meridiano 0, es el que pasa por Greenwich, cerca de Londres.

4
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario Obtener informacin
1 Nombra los tipos de cuerpos celestes que existen 6 Completa los espacios en blanco.
en el espacio.

2 Seala la frase que coincide con una definicin de


la Tierra:
a) La Tierra es, como la Luna, un cuerpo celeste.
b) La Tierra es una estrella, como el Sol.
c) La Tierra es un planeta, es decir, un cuerpo sin
luz propia que gira alrededor de su estrella.

Interpretar el lenguaje de la imagen


3 Ordena esta lista de planetas desde el ms cercano
al ms lejano al Sol: Neptuno, Urano, Jpiter, Tierra,
Mercurio, Venus, Saturno, Marte. Organizar la informacin
7 Completa este cuadro resumen:

Tipos de cuerpos celestes Definicin


GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

4 Escribe los planetas que tienen un dimetro inferior


al de la Tierra.


8 Completa estas frases:
La Tierra se representa mediante
5 Ahora, escribe aquellos que tienen un dimetro su-
y por medio de
perior.
Para localizar un punto sobre la superficie terrestre
se utilizan y

5
2 Los movimientos
de la Tierra
2.1 La rotacin y sus consecuencias Norte
Eje de rotacin
El universo y los astros que lo componen estn en continuo movimien-
to. La propia Tierra se mueve constantemente, realizando dos movi-
mientos: uno sobre s misma y otro en torno al Sol. Da

El movimiento de rotacin es el giro de la Tierra sobre s misma alre-


dedor de un eje imaginario, cuyos extremos son los polos. Este movi-
miento tarda en completarse 24 horas (un da).
Si la Tierra no girase sobre s misma, la mitad del planeta estara siem-
pre iluminada y alcanzara temperaturas altsimas; la otra mitad de la Sentido de
la rotacin
Tierra permanecera en la oscuridad y padecera un fro extremo. En
Noche
estas circunstancias, sera imposible la vida.
La consecuencia principal de este movimiento de la Tierra es la suce- El da y la noche.
sin del da y de la noche.
Adems, nos permite localizar los puntos cardinales (Norte, Sur, Este y
Oeste). Gracias a ellos, podemos orientarnos en la Tierra.
NORTE
NOROESTE Delante NORESTE

2.2 La traslacin y sus consecuencias


El movimiento de traslacin es el giro de la Tierra alrededor del Sol. Izquierda Derecha
Este movimiento tarda en completarse un ao (365 das y 6 horas). OESTE ESTE
Puesta Detrs Salida
Como el ao tiene 365 das, las seis horas sobrantes se acumulan; por de Sol
SUROESTE SUR SURESTE
del Sol

eso, cada cuatro aos hay un ao bisiesto, en el que se aade un da al


Los puntos cardinales y la orientacin.
mes de febrero.
La consecuencia principal de este movimiento de la Tierra son las esta-
ciones: primavera, verano, otoo e invierno.
Adems, como los rayos solares caen ms o menos perpendiculares y,
por tanto, calientan ms o menos, se originan las distintas zonas trmi-
cas de la Tierra.

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


La sucesin de las estaciones. Las zonas trmicas de la Tierra.

Zona fra del


21 de marzo norte
Primavera
Zona templada
del norte Po
lo
No
Crc rte
Zona ulo 0
Pola
clida o r rti 66
intertropical co

Trp
SOL ic o de
Cn
cer
23

22 de junio 22 de Ecu
ado
Trp r
Verano diciembre ic o de
Invierno Cap 0
rico
rnio
Crc
ulo 23
Zona P. A
ntrti
templada co
del sur
0 66
23 de septiembre Polo Sur
Otoo Zona fra
del sur

6
UNIDAD

Tareas para progresar


Relacionar informaciones 12 Cuntas zonas trmicas existen y qu nombre re-
9 Relaciona estos trminos y frases con un movi- cibe cada una?
miento de la Tierra: a) giro sobre s misma; b) pri-
mavera; c) da; d) ao bisiesto; e) noche; f) giro
alrededor del Sol.
13 Entre qu paralelos se extiende la zona intertropi-
 scribe las letras en su lugar correcto, en un cua-
E
cal?
dro como este:

Rotacin Traslacin

Obtener informacin
14 Escribe, debajo de los dibujos, la fecha en la que
se inicia cada una de las estaciones.
Verano Invierno

10 Escribe V (verdadera) o F (falsa) en cada frase.


a) La principal consecuencia del movi-
miento de rotacin es la zona clida.

b) El movimiento de rotacin se realiza al-


rededor de un eje imaginario.

c) El movimiento de traslacin tarda en


completarse un ao. Primavera Otoo

d) Existen cuatro estaciones: Norte, Sur,


Este y Oeste.

e) Gracias a los puntos cardinales pode-


GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

mos orientarnos en la Tierra.

Interpretar el lenguaje de la imagen


11 Aydate de las imgenes para contestar a estas
preguntas:
a) En qu sentido se realiza el movimiento de
Organizar la informacin
rotacin: de Este a Oeste, o de Oeste a Este?
15 Completa este cuadro resumen:

Consecuencias del movimiento Consecuencias del movimiento
b) Por dnde sale el Sol? de rotacin de traslacin

c) Por dnde se pone el Sol?

7
2 El relieve terrestre

1 La estructura de la Tierra Exosfera


1000 km

Atmsfera (no a escala)


500 km
Ionosfera

1.1 La estructura en capas de la Tierra Mesosfera


80 km

Estratosfera 50 km

Desde el interior hasta el exterior, la Tierra se estructura en una serie de Troposfera 12 km


capas. Estas capas tienen distinto grosor y estn constituidas por dife- Hidrosfera CORTEZA

rentes materiales. MANTO SUPERIOR Litosfera


(materiales slidos)
El ncleo es la capa ms interna; est formado, sobre todo, por hierro. El ZONA TRANSICIONAL

manto es la capa intermedia; est compuesto por materiales parcialmen-


MANTO INFERIOR
te fundidos o magma, encima del cual se disponen diversos materiales (magma)
de roca slida. La corteza es la capa ms superficial y contiene rocas sli-
das y suelo. La corteza y la parte superior del manto forman la litosfera. NCLEO EXTERNO
CORTEZA (oxgeno, nquel,
La Tierra est envuelta, adems, por otra serie de capas: la hidrosfera, (rocas hierro fundido)
slidas)
integrada por todas las aguas del planeta; la atmsfera o envoltura ga-
seosa, y la biosfera o esfera de la vida, una delgada capa donde habitan NCLEO INTERNO
todos los seres vivos. (hierro slido
y nquel)

1.2 La corteza terrestre. Continentes e islas


Las capas de la Tierra.
La corteza terrestre est constituida por una delgada capa de rocas. En
algunos lugares se eleva por encima del nivel del mar, dando lugar a los
continentes y las islas.
Los continentes son grandes extensiones de tierras emergidas, rodea-
dos de ocanos y mares.
Las islas son porciones de tierras emergidas, de menor tamao que
los continentes, rodeadas de agua por todas partes.

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


160O 140O 120O 100O 80O 60O 40O 20O 0 20E 40E 60E 80E 100E 120E 140E 160E

80N OCANO GLACIAL RTICO 80N

Crculo Polar rtico


U r an t e s

McKinley
les

60N ASIA 60N


6194 AMRICA
EUROPA
Mo

DEL Est. de
Gibraltar Elbrus Depresin del
NORTE 5 642
OC

40N mar Caspio 40N


Valle de
la Muerte
A

86 Mar Muerto OCANO


Trpico de Cncer Canal de Suez 390
Everest 8 848 20N
NO

20N
AA
MMRICA
RICA FRICA PACFICO
Lago Assal
AT

CC ENTRAL
E NTRAL Puncak Jaya
0 Ecuador 150 5030 0
Kilimanjaro
L

AMRICA 5895 OCANO Melanesia


DEL
NT

20S OCANO Australia 20S Localizacin de los continentes.


SUR
En la superficie de la Tierra se
ICO

Trpico de Capricornio Lago Eyre OCEANA


Aconcagua 6960 NDICO 12
40S PACFICO Nueva distinguen seis continentes, que,
Salinas Grandes Zelanda
(Pennsula de Valds) ordenados de mayor a menor
42 extensin, son: Asia, Amrica,
60S
Punto ms alto del continente 60S
OCANO GLACIAL ANTRTICO frica, la Antrtida, Europa
Punto ms bajo del continente Crculo Polar Antrtico
0 1500 3000 4500 km ANTRTIDA y Oceana.
160O 140O 120O 100O 80O 60O 40O 20O 0 20E 40E 60E 80E 100E 120E 140E 160E

8
UNIDAD

Tareas para progresar


Localizar informacin en el espacio Obtener informacin
1 Nombra las tres capas internas en las que se divide 7 Completa los espacios en blanco.
la Tierra.
6 5


4
3
2 Ahora, nombra las capas que la envuelven. 2
1

3 Qu es la biosfera?


1. 2.

3. 4.
4 Escribe debajo de cada frase el concepto definido: 5. 6.
a) Conjunto de las aguas del planeta.
Organizar la informacin

8 Completa los espacios en blanco de las siguientes
b) Capa gaseosa que envuelve la Tierra. frases:

La Tierra se estructura en una serie de .....................



que tienen distinto .......................... y estn forma-
5 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o
das por diferentes ........................................
falsas (F):
a) El ncleo est formado, sobre todo, por
El .............................. es la capa ms .....................
acero.
El ........................... es la capa ........................, y la
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

b) El manto est formado por roca slida y


magma. .......................... es la capa ms ...............................

c) La corteza est formada por rocas blan- 9 Completa el siguiente cuadro resumen.
das.
Tierras
Definicin
emergidas
d) Los continentes y las islas constituyen las
Continentes
tierras emergidas.

6 Escribe los nombres de los seis continentes, orde-


nndolos de menor a mayor extensin. Islas

9
2 El relieve y sus formas
2.1 El relieve de las tierras emergidas
El relieve es el conjunto de formas que presenta la corteza terrestre: ele-
vaciones, hundimientos, pendientes, etc. El relieve de las tierras emer-
gidas (continentes e islas) presenta cuatro formas bsicas: llanuras, me-
setas, montaas y depresiones.
Las llanuras son terrenos planos o suavemente ondulados cuya alti-
tud no supera los 200 metros sobre el nivel del mar.
Las mesetas son llanuras elevadas a ms de 200 metros de altitud.
Las montaas son elevaciones del terreno cuya altitud supera los 600 Formas del relieve producidas por el agua.
metros. Las montaas suelen agruparse en grandes conjuntos, llama-
dos sierras, macizos y cordilleras. Las montaas ms altas de la Tierra
se encuentran en la cordillera del Himalaya, en Asia.
Las depresiones son reas hundidas. Suelen estar recorridas por ros,
que excavan depresiones alargadas llamadas valles.

2.2 El relieve costero


La costa es la zona de contacto entre la tierra y el mar. En ellas nos po-
demos encontrar, entre otras formas de relieve, las siguientes: playas, su-
perficies planas a orillas del mar formadas por la acumulacin de arena o Formas del relieve costero.
piedras; cabos, que son entrantes de la costa en el mar; golfos, es decir,
entrantes del mar en la costa, y pennsulas, extensiones de tierra rodea-
das de agua por todas partes menos por una, denominada istmo. Formas del relieve de la superficie terrestre.

Montaas jvenes

Valle

Meseta

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Montaas antiguas
Depresin

Llanura
Istmo
Pennsula

Playa Acantilado
Golfo
Talu
d cont
inen
tal
Llanura abisal
Isla
Plataforma continental

Dorsal ocenica

Fosa marina

10
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario Relacionar informaciones
10 Define el concepto de relieve. 13 Escribe si las siguientes frases son verdaderas (V)
o falsas (F):
a) L
 os cabos son entrantes de la costa en
el mar.

b) L
 as pennsulas son entrantes del mar
en la costa.
c) Los golfos son territorios rodeados de
11 Seala con una X la frase que coincide con la de- agua por todas partes.
finicin ms correcta de costa: d) L
 as playas son superficies planas a ori-
llas del mar formadas por la acumula-
a) La costa es un entrante en el mar.
cin de arena o piedras.
b) La costa es un territorio rodeado de
agua por todas partes. Organizar la informacin
14 Completa la siguiente tabla sobre las formas del
c) La costa es la zona de contacto entre la relieve de las tierras emergidas.
tierra y el mar.
Formas de relieve Definicin
Obtener informacin
12 Escribe, debajo de cada dibujo, la forma de relieve
que representa.
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15 Completa las siguientes frases:

a) L
 os ros excavan ............................... alargadas
llamadas ...............................

b) E
 l ............................... es el conjunto de formas
que presenta la .......................................

c) El relieve de las tierras emergidas presenta cua-


tro formas bsicas: ......................, .....................,
............................ y ......................

d) L
 a .................................. es la zona de contacto
entre la ............................. y el ...........................

11
3 El relieve de los continentes
3.1 El relieve de Asia
El relieve asitico presenta montaas, mesetas, llanuras y depresiones.
Las montaas son jvenes y elevadas, como la cordillera del Hima-
laya, donde se encuentra el Everest, la montaa ms alta del planeta,
con 8 848 metros. Tambin hay mesetas de elevada altitud, como la del
Tbet, y numerosas llanuras recorridas por ros, como las de Siberia y la
India. Las depresiones estn ocupadas por mares, como el mar Muerto,
que es el punto ms bajo del planeta, con 345 metros.
Asia tambin cuenta con numerosas pennsulas, como la de Corea y la
de Indochina; muchos archipilagos, como los de Japn y Filipinas, e
islas, como la de Ceiln. V
 ista del volcn Kilimanjaro (Tanzania)
desde el Parque Nacional Amboseli (Kenia).

3.2 El relieve de Amrica


El relieve americano consta de cordilleras (Montaas Rocosas y cor-
dillera de los Andes), llanuras (Grandes Llanuras, Amazonas, Pampa
argentina), macizos (Apalaches y Guayanas) y mesetas (meseta brasi-
lea). El pico ms elevado del continente es el Aconcagua; se encuen-
tra en la cordillera de los Andes. Las islas principales son Groenlandia,
Victoria, Baffin, Terranova, Aleutianas, Antillas y Tierra del Fuego.

3.3 El relieve de frica Tareas para progresar


El relieve africano est formado por extensas mesetas y depresiones Localizar informacin en el es-
(Shara, Nger, Chad, Congo), macizos (Ahaggar, Tibesti y Marrah), fo- pacio
sas tectnicas (como el Rift Valley, ocupado por lagos), llanuras (Libia,
Tnez, Senegal y Gambia, Mozambique, Etiopa) y dos grandes cordi- 16 Localiza en el mapa fsico los
lleras (Atlas y montes Drakensberg). siguientes accidentes geogr-
ficos y di en qu continente se
Los picos ms altos son el volcn Kilimanjaro, 5895 m, y el monte Ke- encuentran:
nia. La isla ms importante de frica es Madagascar.
Groenlandia ...........................
Ceiln ....................................
3.4 El relieve de Oceana Montaas Rocosas ................
En Oceana, destaca el relieve de Australia, en el que sobresalen los Andes ....................................
montes MacDonnell y Hamersley, y la Gran Cordillera Divisoria. El
relieve de las dems islas es montaoso, debido a su origen volcnico, Atlas ......................................
aunque algunas surgieron como arrecife de coral. Urales ....................................
La cima ms alta se localiza en Nueva Guinea (Puncak Jaya, 5 030 m). Cucaso ................................
Islandia ..................................

3.5 El Drakensberg ..........................


relieve de la Antrtida
Mozambique ..........................
La Antrtida es el continente ms elevado del planeta, con una altitud
media de casi 2 600 metros. Su relieve se compone de montaas, con nu- Himalaya ...............................
merosos volcanes, y elevadas mesetas. La cima ms alta es el pico Vinson.

12
UNIDAD

OCANO GLACIAL RTICO Tierra del


Ellesmere Norte
Tierra de Francisco Jos Islas de
Islas de la Reina Isabel Mar de Nueva Siberia
Groenlandia Nueva Zembla Mar de Kara
Melville Baha de Svalbard ir Laptev Mar de Siberia
Mar de e Taim
e B e ring

Beaufort Banks Baffin s


Mar de Pen. Pen. d Oriental
Victoria vo a Barents de Pen. de

Ve r j o
Tierra na v Meseta

Mt
M ts y
ks Yamal Gydan
Montes Broo Islandia Mar de di ina Pen. Crculo Polar

s.
de Baffin an d de Siberia
M de Kola an e

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Noruega Esc can rtico

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. s Llanura de Central
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Montes Ura
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Hudson Labrador Mar del Bretaa Pe
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Golfo de Islas Eu Mar de


Bering nd Labrador usa Occidental Bering
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Meseta Britnicas ra Ojotsk Pen. de


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Alaska
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Isla anas Laurentina Irlanda G r a n Crpa L l a Elbrus Meseta de Sajaln Kamchatka

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Pennsula Pen. de han


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Islas Azores Ibrica Balcnica obi Tie
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Lla a l aEverest 8848 China

n
os Kyushu
Ganura d y a

gr
Pennsula de Pen. de Florida Is. Canarias Desierto del Shara
Meseta Golfo de

A
Baja California Mxico Ahaggar nge el Trpico de Cncer
de Cuba Islas de Pennsula s Formosa

N
Mxico Cabo Verde
Tibesti
Arbiga Mar Pen. Golfo Pen. de Mar de OCANO

de
Islas Hawai S a h e l h
ra Arbigo del

O
Mar Caribe de Indochina Filipinas

r
Cuenca del Cubeta

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Deccn Bengala

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Islas Filipinas

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Macizo M
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de las Somalia Luzn
Cubeta Ceiln

VA L L E Y
Golfo de Borneo Ecuador

T
Guayanas
rd i l l e ra

del Kenia 5199 Sumatra Nueva Guinea


Altitud C uenca del Guinea Clebes

L
Islas Congo Kilimanjaro 5895 Islas de onda Puncak Jaya 5 030 la S
Galpagos A m a zo n a s


Ms de 5000 m Java
OCANO

ue
Meseta

IF

biq e
zam l d
N
Mar del

R
De 4000 a 5000 m Meseta de de Bi Madagascar

MoCana
de os

Brasil Desierto Mts. ell Coral


Australia
T I
De 3000 a 4000 m onn Trpico

Gr ivisoria .
Chaco

de MacD
G ra n

D
NDICO rto de Capricornio
l

an Cord
Desie

g
Kalahari
Gran toria

er
De 2000 a 3000 m b
Aconcagua
Pam C O Dra ke
ns Vic Isla del
De 1000 a 2000 m 6960 Norte
pa
Ande

Mar de
nia

De 500 a 1000 m Tasmania Tasmania


Islas
ago
s

De 200 a 500 m Kerguelen


Islas Malvinas Isla del
Pa t

De 0 a 200 m Sur
Georgia del Sur
Debajo del nivel del mar Tierra del Fuego
0 1500 3000 4500 km
OCANO GLACIAL ANTRTICO Mar de Davis
Crculo Polar Antrtico
Mar de Pe n n s u l a
Mar de Amundsen Bellingshausen Antrtica Tierra de Tierra de
de Enderby

s
rra a

o
Tie rinces Tierra de la Meseta Wilkes

tic
Vinson Mar de Weddell l

Tr a n s a n n t e s
P a de

tr
Tierra de M 4897 Berkner
r ra de la Mar th Reina Maud s Americana
Mar de Meseta de ts Tie te cip

Mo
Mar ie Byrd . E ts n s
Ross Rockefeller lls
w
Coa o
M Prn arlo
Mar de
or t C Ross
h

Mapamundi del relieve terrestre.

Relacionar informaciones Obtener informacin


17 Escribe en qu continente se encuentran los si- 19 Los siguientes trminos geogrficos, qu son: cor-
guientes elementos del relieve. dillera, macizo, meseta, llanura, depresin o isla?

Formas de relieve Continente Madagascar

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Montes transantrticos Himalaya

Pennsula de Indochina Pampa

Montes Drakensberg Siberia

Ceiln
Pampa argentina
Groenlandia
Montes MacDonnell
Atlas
18 Relaciona los trminos de estas dos columnas: Congo
a) Everest 1. Antrtida Andes
b) Aconcagua 2. Asia
Tbet
c) Macizo Vinson 3. Oceana
Indochina
d) Puncak Jaya 4. frica
e) Kilimanjaro 5. Amrica Ahaggar
f) Rift Valley 6. Amrica Apalaches
g) Apalaches 7. frica

13
4 El relieve de Europa
Europa tiene un relieve variado, que consta de tres unidades bsicas:
En el norte y en el centro se localizan mesetas y montaas antiguas
de escasa altitud, como los montes Escandinavos, el Macizo Central
francs o los montes Urales.
El centro est recorrido por la Gran Llanura Europea, que se extiende
desde los montes Urales hasta el ocano Atlntico.
En el sur hay montaas jvenes de elevada altitud, como los Alpes,
los Pirineos, los Apeninos o el Cucaso. En este ltimo se encuentra el
pico ms alto de Europa: el monte Elbrus.
Europa tiene numerosas islas, como Islandia y las Britnicas, en el oca-
no Atlntico; y las Baleares, Crcega y Sicilia, en el mar Mediterrneo. Mapa del relieve europeo.

OCANO GLA C I A L R T I C O Mar Kolguyev


de Barents

M o
Pennsula M
C r Islas Vesteralen de Kanin Tonte
cul
o Kebnekaise Pennsula i s ma de
Pola n

n
in o s
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Islas Lofoten 2111 de Kola

a
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t e
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Mar

ca i n a
Altitud Blanco

s
Islandia
De 3 000 a 4 000 m Mar de Noruega
a and

a
i a
De 2 000 a 3 000 m
otn
Es

U
e
ns E s c

Islas de B Meseta
De 1 000 a 2 000 m Faeroes

r a
Lacustre

p
ul

Glittertind
De 500 a 1 000 m de Finlandia
Golfo

Islas
Pe e s

Colinas de Valdai

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2470

l e
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Shetland dia
De 200 a 500 m
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De 0 a 200 m G. d os

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Islas k
Debajo del nivel del mar s
nte os
o E n s n
Mo
Britnicas Grampia
n
Mar
Gotland
ol
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ic
0 200 400 600 km Sm L
de
lt

del land a ras


Peninos

Alturas Llanura
Montes

Pennsula B r
Norte de Jutlandia ar ar ltu
Irlanda M u de Rusia del
A

l M n Oka-Don
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Valle del Lo p
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Vo

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J

bri Macizo Mont Blanc 4810 Pannica Alpnsilvania el

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co Llanura del Po pe ra Llanura d Mar Negro
Al

Central A T ferior
A

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Pir G. de e ar Di Danubio
Submeseta ine Ad n Balcanes
o s LG. de Gnova ric
n

Norte en ri os
in

tic Montes
Pennsula o Pennsula Rdo

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


os

Crcega pe
Submeseta
Pennsula Balcnica
Sur Ibrica Mar Itlica Olimpo
Mo indo

Cerdea 2917 Mar


P

o
Btic
nte

Islas Tirreno Mar Egeo


ema Baleares M
Sist
s

Islas Madeira Mulhacn


a r Etna
Jnico
Islas
3323 Pen. del
3481 Sicilia Peloponeso Ccladas
M e Chipre
Malta d i t Creta
e r r
Islas Canarias n e o
Teide
3718

Altitud (km)
5
A L P E S
Escala vertical 1: 250000

NE
4
PIRINEOS GRAN LLANURA EUROPEA SO
Ro Danubio

3
Ro Dniper
Ro Rdano

MONTES
Ro Volga
Ro Don

2
CRPATOS MONTES
URALES
1

0
0 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 3 500 4 000 4 390
Distancia (km)
SO Escala horizontal 1: 29500000 NE

14
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario Relacionar informaciones
20 Nombra las formas de relieve que puedes encon- 23 Relaciona entre s los trminos de estas dos co-
trar en el continente europeo y pon un ejemplo a lumnas, siguiendo el modelo que te proponemos:
continuacin. 1) Montes Escandinavos a) Montaas jvenes
2) Gran Llanura Europea b) Isla
.
3) Pirineos c) Montaa antigua
. 4) Islandia d) Llanura

. 1C
.

.
21 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V)
o falsas (F):
24 Escribe en qu mar u ocano se encuentran las
a) En el centro de Europa se localizan mu- siguientes islas: islas Baleares, Sicilia, islas Brit-
chas montaas jvenes. nicas, Crcega, Islandia.

Mar Mediterrneo Ocano Atlntico


b) El monte Elbrus est en la cordillera del
Cucaso.

c) Los Montes Escandinavos son unas


montaas antiguas.

d) Las islas Baleares se encuentran en el


Organizar la informacin
ocano Glacial rtico.
25 Completa las siguientes frases.

Localizar informacin en un espacio a) Europa tiene un muy variado.


22 Localiza en un mapa fsico mudo de Europa los
b) E
 n el norte y en el centro se localizan .
siguientes accidentes geogrficos:
y ..
Gran Llanura Europea
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Comprender el espacio
Cucaso 26 Haz un dibujo del contorno de Europa.
Sicilia

Montes Urales

Alpes

Islas Britnicas

Montes Escandinavos

Apeninos

Crcega

Pirineos

15
3
2
La hidrosfera,
el agua en la Tierra

1 La hidrosfera Agua total

Ocanos
97,5%
1.1 Las aguas marinas
La hidrosfera es el conjunto de aguas de la Tierra. Consta de aguas ma- Agua dulce
2,5%
rinas y aguas continentales.
Las aguas marinas representan algo ms del 97% del total de agua del Agua dulce
planeta. Estn integradas por los ocanos y los mares.
Los ocanos son grandes masas de agua salada. Hay cinco ocanos Glaciares
que, de mayor a menor extensin, son: el Pacfico, el Atlntico, el n- 68,7%

dico, el Glacial rtico y el Glacial Antrtico.


Los mares son porciones de los ocanos cercanas a la costa.
Aguas
subterrneas

1.2 Las aguas continentales


30,1%

Suelo
permanentemente
Las aguas continentales suelen ser dulces y se localizan en los ros, los helado
0,8%
glaciares, los lagos y los acuferos. Aguas
superficiales y
Los ros son corrientes de agua dulce que discurren por un cauce. en la atmsfera
0,4%
En su curso alto, los ros desgastan y erosionan la tierra; en su curso Aguas
superficiales y
medio, transportan los materiales erosionados; en el curso bajo, de- en la atmsfera

positan los materiales. Lagos de


agua dulce
67,4%
Los glaciares son masas de hielo acumuladas en los polos o en las altas Humedad
del suelo Plantas
montaas. 12,2% Atmsfera
9,5%
y animales
0,8%

Los lagos son masas de agua depositadas en zonas hundidas de la su-


Otros humedales Ros
8,5% 1,6%

perficie terrestre. Fuente: WWAP 2006, basado en datos de Shiklomanov y Rodda 2003.

Los acuferos son embolsamientos de agua bajo la superficie de la Tierra. Distribucin mundial del agua.

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Representacin de las aguas continentales

Acufero
Glaciar
L a cantidad de agua que
Ro (curso alto) hay en la Tierra se mantiene
constante gracias al ciclo del
agua. Sin embargo, es un
recurso desigualmente repartido.
Tambin, la sobrexplotacin y
Ro (curso medio)
la contaminacin de las aguas
continentales puede agravar este
Ro (curso bajo) problema para el futuro.
Lago

Delta

16
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario 5 Escribe, en su lugar correspondiente, el concepto
1 Define el concepto de hidrosfera. representado por la siguiente imagen.

2 Cita los cinco ocanos de la Tierra, ordenndolos de


menor a mayor extensin.

6 En este grfico indica qu porcentaje corresponde


al agua marina y al agua continental.

Distribucin del agua en la Tierra


Hielo glaciar Atmsfera
3 Di a qu trminos corresponden las siguientes defi- 1,8% 0,091%
Aguas
niciones: Aguas superficiales
subterrneas
0,009%
0,6%
a) Corriente de agua en movimiento continuo.


Ocanos y mares
97,5%
b) Bolsa de agua bajo la superficie terrestre.

c) Masa de hielo acumulado.


Organizar la informacin

7 Completa este cuadro resumen.
d) Masa de agua depositada en una zona hundida
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

de la superficie terrestre. LA HIDROSFERA


est formada por
e) Porciones de los ocanos.

Relacionar informaciones estn se


integradas localizan
4 Une con flechas la parte del curso de un ro con su por en

accin sobre la Tierra.

Curso alto Transporte

Curso medio Sedimentacin

Curso bajo Erosin

17
2 Mares, lagos y ros 0 1000 2000 3000 4000 5000 km

de los continentes
Mar de
Beaufort
2.1 Las aguas del continente asitico Ma
n ck
en
Yuk Gran Lago del Oso
Los mares principales que rodean el continente asitico son Kara, Be- zi
Gran Lago del Esclavo

e
ring, Ojotsk, mar de Japn, mar de China, Arbigo y Rojo. Mar de
L. Athabasca
Baha de
Golfo de
Entre los lagos destacan el mar de Aral, mar Muerto y mar Caspio, de Bering
Alaska L. Winnipeg
Hudson

agua salada, y el mar Baikal, de agua dulce. Lago


Misuri Superior
Los ros ms destacados son el Yangts (el ms largo del continente), y Lago
Michigan
los ros Obi, Yenisi, Lena, Amur, Huang He, Ganges e Indo.

Misisip
R o
O C A N O
2.2 Las aguas del continente americano
G
ra
nd
e Golfo de
Mxico
En Amrica, los mares principales son los del Labrador y el Caribe.
Los lagos ms destacados son, en Amrica del Norte, los Grandes La- P A C F I C O
gos, y en Amrica del Sur, los lagos Maracaibo y Titicaca.
Entre los ros ms sobresalientes se encuentran, en Amrica del Norte,
el Yukn, el Mackenzie, el San Lorenzo, el Misisip y el Ro Grande; y en
Amrica del Sur, los ros Amazonas, Orinoco y Paran.

2.3 Las aguas del continente africano


En frica hay pocos mares debido a sus costas rectilneas. En cambio, son
numerosos los lagos, como Chad, Victoria, Alberto, Tanganica y Malawi.
O C A N O
Entre los ros africanos destacan el Nilo, que desemboca en el mar Medi-
terrneo; los ros Nger, Congo y Orange, que vierten sus aguas en el oca-
no Atlntico; y el Zambeze, que va a dar al ocano ndico. En el desierto,
los ros solo llevan agua cuando llueve. P A C F I C O

2.4 Las aguas de Oceana Mar de Amundsen


Mar de
Bellingshausen

En Oceana, el mar ms importante es el de Tasmania. Los ros ms Mar de


destacados se localizan en Australia, y son el Darling y el Murray. El Ross

lago ms extenso es el Eyre, tambin en Australia. Mapamundi de las aguas continentales.

Barcos navegando por el Misisip (EE UU). Tareas para progresar

Relacionar informaciones
8 De los siguientes lagos de Asia,
seala con una X los que son de
agua salada:
Aral Baikal
Muerto Caspio

9 Consulta el mapa y sita en su


lugar correspondiente estos ros,
mares y lagos de Asia:

18
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario Relacionar informaciones
1 Define los conceptos de atmsfera, tiempo y clima. 5 Indica si las siguientes frases sobre la atmsfera y
sus capas son verdaderas (V) o falsas (F):
a) L
 a atmsfera es la capa gaseosa que
envuelve la Tierra.

b) L
 a atmsfera contiene gases, como el
oxgeno.

c) En la exosfera se producen los fenme-


nos meteorolgicos.

6 Relaciona los siguientes trminos con la presin at-
2 Responde con el trmino definido. Cmo se deno- mosfrica o con el viento: veleta, barmetro, isoba-
mina a ras, anemmetro.

a) la ciencia que estudia el tiempo atmosfrico? a) Presin atmosfrica ............ .........

b) Viento .......... .....

b) la ciencia que estudia el clima?


7 Escribe, debajo de cada imagen, el elemento del cli-
ma con el que est relacionada.

Obtener informacin
3 Escribe los nombres de las capas de la atmsfera,
desde la inferior a la superior.


GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

4 Localiza en la ilustracin lateral las altas y las bajas


presiones y los vientos de la Tierra:
Con qu letra se indican reas de altas presio-
Organizar la informacin
nes?
8 Completa el siguiente cuadro sobre los elementos
del clima.

Instrumento Modo
Con qu letra se indican reas de bajas presio- Elementos
de medicin de expresin
nes?
Precipitacin

Temperatura

Escribe los nombres de algunos vientos. Presiones

Vientos

23
2 Los climas y la vegetacin
de la Tierra
2.1 Los climas de la Tierra
En funcin de la latitud, en la Tierra se distinguen climas clidos, tem-
plados y fros.
Los climas clidos son el ecuatorial, el tropical y el desrtico clido.
Se localizan entre los trpicos de Cncer y de Capricornio, y se carac-
terizan por sus elevadas temperaturas medias anuales (+18 C).
Los climas templados son el ocenico, el mediterrneo, el continen-
tal y el desrtico templado. Se localizan entre los trpicos de Cncer
y de Capricornio y los crculos polares. En ellos se diferencian cuatro
estaciones: una clida, el verano; una fra, el invierno, y dos de transi-
cin, la primavera y el otoo.
Los climas fros son el polar y el de alta montaa. Se localizan entre los
crculos polares rtico y Antrtico y los polos, y en las altas montaas
de la Tierra. Se caracterizan por el intenso fro y la ausencia de verano.

2.2 La vegetacin de la Tierra


La vegetacin es el conjunto de especies vegetales, o plantas, de un terri-
torio. Las especies vegetales se agrupan en formaciones vegetales, o
conjunto de plantas que tienen el mismo tamao y aspecto.
Las formaciones vegetales principales son tres: el bosque, constituido
por rboles; los matorrales o arbustos, y las praderas de hierba. Z
 onas climticas de la Tierra.

Zona fra

Crculo Polar rtico

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Zona templada

Trpico de Cncer

Zona clida
Ecuador

Trpico de Capricornio

Zona templada

Zona clida Zona templada Zona fra


Zona fra Ecuatorial Ocenico Polares
(de tundra y
Crculo Polar Antrtico Tropical Mediterrneo de hielo permanente)
Desrtico clido Continental Azonal
(desierto y semidesierto)
Desrtico templado De montaa
0 1 500 3000 4500 6000 km
(desierto y semidesierto)

24
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario Interpretar espacios y paisajes
9 Cita las zonas climticas que existen en funcin 12 Identifica estas formaciones vegetales.
de la latitud.

Localizar informacin en el espacio


10 Con ayuda del mapa lateral localiza las zonas
ocupadas, de forma aproximada, por los climas
clidos, templados y fros.

Relacionar informaciones
13 Indica si las siguientes frases sobre los climas son
verdaderas (V) o falsas (F):
a) L
 os climas clidos se localizan entre
los trpicos de Cncer y de Capricornio.

b) L
 os climas templados tienen elevadas
temperaturas medias anuales.

c) Los climas fros se localizan solo en las


11 Completa la leyenda del mapa de frica con la altas montaas de la Tierra.
zona climtica y los climas.
d) E
 n los climas templados se diferencian
cuatro estaciones.

Trpico de Cncer e) L
 os climas clidos se caracterizan
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

por la ausencia de verano.

Organizar la informacin
14 Completa este cuadro con los distintos tipos de
climas.
Ecuador

Climas clidos Climas templados Climas fros

Trpico de Capricornio

Zona

0 1500 3000 km

25
5 Los medios naturales
de la Tierra

1 Los medios naturales


1.1 La distribucin de los medios naturales
Los medios naturales son extensas reas geogrficas en las que el me-
dio fsico presenta unas caractersticas propias.
La distribucin de los medios naturales en la Tierra coincide, en general,
con las zonas climticas. Esta distribucin permite distinguir tres grandes
medios, que se corresponden con las zonas clida, templada y fra. A
 la izquierda, arriba, medio favorable
No obstante, algunos medios naturales se sitan en ms de una zona para la ocupacin humana; abajo, medio
trmica, como los desiertos o el de montaa. desfavorable.

1.2 Medios favorables y desfavorables


Algunos medios naturales ofrecen condiciones fsicas favorables para
la ocupacin humana; por ejemplo, la mayora de los medios de la zona
templada y algunos de la zona clida.
Esto explica por qu han sido muy transformados por la poblacin que
los ocupa desde hace mucho tiempo.

Los medios naturales


de la Tierra
Otros medios naturales tienen unas caractersticas fsicas ms desfavo- Zona clida
rables. Es el caso de las selvas, los desiertos, las zonas polares y las altas Selva ecuatorial

montaas de la Tierra. Este es el motivo de que su ocupacin y trans- Bosque tropical

formacin por los seres humanos haya sido escasa. Sabana

Zona templada
Bosque caducifolio
Bosque mediterrneo
Taiga

Zona fra
Tundra
Casquetes polares

Azonales
Desiertos
Montaas
Praderas y estepas
0 1000 2000 3000 4000 km

26
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario b)
 Qu medios naturales se sitan en ms de una
1 Define qu son los medios naturales. zona trmica?



Organizar la informacin

3 Completa las siguientes frases:

a) L
 a distribucin de los medios naturales coincide
Producir textos
con ...
2 Responde a estas cuestiones:
a) Con qu zonas climticas se corresponden los b) L
 os medios naturales de caractersticas fsicas
tres grandes medios naturales?
hostiles son

Zona fra

Crculo Polar rtico

Zona templada

Trpico de Cncer

Zona clida

Ecuador

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Trpico
de Capricornio

Zona templada

Zona fra

Crculo Polar Antrtico

27
2 Los medios naturales
de la zona clida
2.1 El medio ecuatorial
El medio ecuatorial se localiza en una estrecha franja en torno al ecuador.
Presenta un clima ecuatorial, siempre clido y hmedo; vegetacin de
selva, y una fauna muy variada: monos, leones, elefantes, reptiles, in-
sectos, etc.
La poblacin es escasa y, en otra poca, se dedicaba tradicionalmente a
la recoleccin de frutos, a la caza y a la pesca. En la actualidad, practica
una agricultura rudimentaria.
Por otra parte, las grandes compaas madereras explotan la madera
de la selva y otros recursos naturales, provocando una gran deforesta-
cin del terreno. Este desastre ecolgico amenaza la supervivencia de Paisaje de un medio ecuatorial.
las especies animales y vegetales, y de los pueblos indgenas que viven
en estas zonas.

2.2 El medio tropical


El medio tropical se halla al norte y al sur del medio ecuatorial.
El clima es tropical, de temperaturas clidas y precipitaciones abun-
dantes, pero con una estacin lluviosa y otra seca. La vegetacin carac-
terstica es el bosque tropical en las zonas ms hmedas y la sabana en
las zonas ms secas. La fauna tropical es muy variada; predominan los
herbvoros (jirafas, cebras, gacelas, elefantes).
La poblacin se concentra en las costas y en los valles y deltas de los
grandes ros, pincipalmente. Se dedicaba, tradicionalmente, a cultivar
el suelo sobre la ceniza resultante de quemar el bosque; a la agricultura,
combinada con la ganadera, y, en el sureste de Asia, al cultivo del arroz
inundado.
Paisaje de un medio tropical.

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


En la actualidad, tambin se practica la agricultura de plantacin para
la exportacin, la ganadera comercial y el turismo.
Paisaje de un medio desrtico.
2.3 El medio desrtico
El medio desrtico se sita en las zonas clida y templada.
El clima es desrtico y tiene precipitaciones muy escasas. En los de-
siertos clidos, las temperaturas son altas todo el ao; en los desiertos
templados, en cambio, existen fuertes contrastes entre el invierno y el
verano. La vegetacin es muy pobre, y la fauna incluye reptiles, insec-
tos, aves rapaces y mamferos.
La poblacin es escasa. Hace algn tiempo se dedicaba al pastoreo n-
mada o a la agricultura en los oasis. En la actualidad, en estas zonas
tambin se practican la extraccin de minerales, petrleo y gas natural.
Otras actividades que se practican hoy en da en estas regiones son el
turismo, y la ganadera y la agricultura modernas.

28
UNIDAD

Tareas para progresar


Relacionar informaciones Producir textos
4 Escribe verdadera (V) o falsa (F) junto a cada una 7 Observa la siguiente imagen. A continuacin, expli-
de las siguientes frases: ca cmo puede ser la vida en un medio desrtico.
a) El medio ecuatorial se sita al norte y al
sur de la zona tropical.

b) En el medio tropical, el clima presenta


una estacin lluviosa y otra seca.

c) La vegetacin del medio desrtico es


muy variada.

d) La poblacin del medio desrtico es


escasa.

5 Relaciona cada imagen inferior con el medio que re-
presenta, escribindolo en su recuadro.

a b

Organizar la informacin
8 Completa las siguientes frases:
a) E
 l medio ecuatorial presenta siempre un clima
.. y .., y su vegetacin caracte-
rstica es .

b) E
 l clima tropical es de temperaturas .. y
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

c precipitaciones

9 Completa este cuadro resumen.


Caracte- Medio Medio Medio
rsticas ecuatorial tropical desrtico

Activi-
dades
tradicio-
Obtener informacin nales

6 Escribe, al lado de cada medio, su vegetacin ca-


racterstica:
a) Ecuatorial: ..
Activi-
dades
b) Tropical: ... modernas

c) Desrtico:

29
3 Los medios naturales
de la zona templada
3.1 El medio ocenico
El medio ocenico se sita entre los trpicos y los crculos polares en las
fachadas occidentales de los continentes.
Presenta un clima ocenico con temperaturas poco contrastadas y pre-
cipitaciones abundantes. La vegetacin es el bosque caducifolio (roble,
haya), matorrales y prados. La fauna es variada: ciervo, oso pardo, lobo;
tambin existe gran variedad de aves, anfibios, reptiles e insectos.
La poblacin es abundante. Su dedicacin tradicional fue la agricultu-
ra en campos cerrados (bocage) o abiertos (openfield). En la actualidad,
la agricultura y la ganadera se han mecanizado y estn especializadas
para la venta en el mercado. Las actividades principales son la indus-
tria y los servicios; estos ltimos se concentran en las grandes ciudades.
Paisaje de un medio ocenico.

3.2 El medio mediterrneo


El medio mediterrneo se localiza, de manera prioritaria, en torno al
mar Mediterrneo.
Presenta clima mediterrneo, con temperaturas poco contrastadas y
precipitaciones moderadas con verano seco. La vegetacin caractersti-
ca es el bosque mediterrneo (encina, alcornoque) y arbustos. La fau-
na es diversa: jabales, reptiles, aves rapaces.
La poblacin es muy densa. Sus actividades tradicionales fueron la
ganadera trashumante de ovejas y cabras, y la agricultura de secano
(trigo, vid y olivo) o de regado (hortalizas y frutales). Las actividades
modernas son la ganadera industrial, la agricultura bajo plstico, la in-
dustria y los servicios, destacando el turismo.
Paisaje de un medio mediterrneo.

3.3 El medio continental

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


El medio continental se encuentra en el interior de los continentes,
Paisaje de un medio continental (taiga).
como las praderas norteamericas y las estepas de Asia Central.
El clima es continental, con inviernos muy fros, veranos clidos, y
moderadas precipitaciones estivales. La vegetacin vara de norte a sur:
taiga o bosque de conferas, pradera y estepa. La fauna incluye especies
como el zorro, el ciervo y el oso pardo.
La poblacin, debido a las condiciones climticas, es escasa en la taiga,
en las praderas norteamericanas y en las estepas de Asia Central. En la
zona de Europa central y oriental, la densidad de poblacin es ms alta.
Las actividades tradicionales eran la caza, la pesca, la ganadera de re-
nos, el cultivo de cereales y la ganadera extensiva. En la actualidad se
dedica a la explotacin de la madera, la agricultura mecanizada, la extrac-
cin de minerales y productos energticos, y la industria y los servicios.
Estas actividades han dado lugar a un intenso crecimiento de la vida
urbana, sobre todo en las zonas de las estepas de Asia Central.

30
UNIDAD

Tareas para progresar


Obtener informacin Producir textos
10 Responde a las cuestiones: 13 Explica brevemente a qu medio templado puede
corresponder esta imagen, y por qu.
a) Dnde se localiza el medio ocenico?

b) Dnde se da el medio mediterrneo?

c) Dnde se localiza el medio continental?

Relacionar informaciones
11 Relaciona la vegetacin y la fauna con un medio
templado: a) oso pardo; b) zorro; c) jabal; d) ave
rapaz; e) bosque perennifolio; f) bosque caducifo-
lio; g) taiga.

Con el medio ocenico estn relacionadas las


letras:

Con el medio mediterrneo estn relacionadas


las letras:

Con el medio continental estn relacionadas las Organizar la informacin
letras:
14 Completa el siguiente cuadro resumen.

Caracte- Medio Medio Medio
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

rsticas ocenico mediterrneo continental

12 Ahora, relaciona estas frases con un medio tem-


plado:

a) La pesca y la ganadera de renos eran activida-


des tradicionales. Clima

b) La agricultura bajo plstico y la ganadera in-


dustrial son actividades modernas.

Vegetacin

c) Actualmente, la agricultura y la ganadera se


han mecanizado.
Poblacin

31
4 Los medios fros
y de montaa
4.1 El medio polar
El medio polar se localiza entre los crculos polares y los polos. Presenta
clima polar, con temperaturas muy bajas todo el ao y precipitaciones
escasas que caen en forma de nieve. La vegetacin tpica, fuera de los
casquetes polares, es la tundra, formada por musgos y lquenes y algunos
arbustos. La fauna incluye focas, pinginos y osos polares.
La poblacin es muy escasa. En el Polo Norte, su dedicacin tradicio-
nal era la pesca de ballenas, focas y morsas, y la ganadera nmada de
renos. Las actividades modernas son la ganadera en establos; la cra
de animales de pieles caras; la agricultura en invernaderos, y la explota-
cin de minerales, petrleo y gas. Paisaje de un medio polar.

4.2 El medio de montaa


El medio de montaa se da en cualquier latitud.
Presenta clima de montaa con temperaturas que disminuyen con la
altura y precipitaciones abundantes, que suelen caer en forma de nieve.
La vegetacin se escalona en pisos en funcin de la altitud: bosques,
matorrales, prados, musgos y lquenes. La fauna se compone de cabras
y aves rapaces.
La poblacin del medio de montaa es escasa. Las actividades tradi-
cionales se escalonan en altura. En las montaas de la zona clida son
cultivos y ganadera de corderos, llamas o vacas; y en las montaas de la
zona templada, la ganadera y la explotacin forestal.
Las actividades modernas en las montaas de la zona clida son los
cultivos de plantacin y la ganadera vacuna; y en la zona templada, la P
 aisaje de un medio de montaa. Bosque
extraccin de minerales, la produccin hidroelctrica, los deportes de de hayas y robles en las montaas
nieve, el senderismo y el alpinismo. asturianas.

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


A partir de 3000 m (alta montaa), nieves perpetuas y rocas.
Estacin de esqu

Entre 1000 m y 3000 m, pastos y


explotacin forestal

Hasta 1000 m, tierras de cultivo y pastos

A
 provechamiento de los recursos naturales
de las montaas de la zona templada.

32
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario Relacionar informaciones
15 Valora estas cuestiones: 19 Relaciona cada imagen con el medio que repre-
a) La ganadera nmada de renos es senta, escribindolo en el recuadro.
una actividad tradicional del Polo Sur.

b) La ganadera nmada de renos es


una actividad tradicional del medio de
montaa.

c) La ganadera nmada de renos es


una actividad tradicional del Polo Norte.

16 Enumera las actividades modernas del medio polar.

Producir textos
20 Explica qu actividad recoge esta imagen y nom-

bra algunas otras que sean tpicas de este medio.
Obtener informacin
17 Sita, en el esquema de la montaa, cada piso de
vegetacin donde corresponda: prados, bosques,
matorrales, musgos y lquenes.


GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Organizar la informacin
21 Completa el cuadro resumen.
Medios fros Medio de montaa

Clima

Vegeta-
18 Escribe al lado de cada medio su fauna caracte- cin

rstica:
Fauna

a) Medio polar:
Pobla-
cin
b) Medio de montaa:

33
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario 5 Escribe los nombres de las unidades de relieve se-
1 Nombra las unidades de relieve que se disponen en aladas en este mapa:
el interior de la Meseta Central. Mar Cantbrico
F R A N C I A

ANDORRA
6
4

P O R T U G A L
1
5
2 Escribe los nombres de las tres grandes unidades
del relieve andaluz. 3 e
o
n

r
2 i t
e
r

e d
M
OCANO r
M a Altitud (m)
ATLNTICO De 0 a 400 m
Obtener informacin De 400 a 700 m
0 100 200 km
De 700 a 1000 m
3 Con ayuda del mapa de la pgina anterior, ordena De 1000 a 1500 m
de norte a sur y de oeste a este estos rebordes mon- OCANO ATLNTICO De 1500 a 2000 m
taosos de la Meseta: cordillera Cantbrica, Macizo De 2000 a 2500 m

Galaico-Leons, Sierra Morena y Sistema Ibrico. Ms de 2500 m

1. 2.

3. 4.

Localizar informacin en el espacio 5. 6.


4 Localiza en el mapa de la pgina anterior las alturas
que se encuentran en el esquema de abajo, y di en Organizar la informacin
qu sistema montaoso se encuentran:
6 Completa este cuadro resumen:
Altitud (m)
4 000 a) Meseta Central
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3 718 Rebordes Relieves


Unidades interiores
3 478 3 404
b) montaosos exteriores
3 500
Cordilleras

c)
3 000
Macizos Cuencas
2 648
2 592
d) antiguos fluviales
2 500
e)

2 000



1 500



a b c d e
1 000
Depresiones
Torre Cerredo


Mulhacn

Almanzor

500

Aneto
Teide

35
2 Los medios naturales
2.1 El medio ocenico Santander
Altitud: 66 m

El medio ocenico se extiende por el norte y el noroeste de la Pennsula. Temperaturas


(C)
Precipitaciones
(mm)
Temperatura media: 14 C
Tiene un relieve montaoso, con fuertes pendientes, y escasos terrenos Precipitacin: 1 198 mm
240
llanos.
200
El clima es ocenico, con temperaturas suaves y precipitaciones abun-
dantes, y la vegetacin tpica es el bosque caducifolio de robles y hayas, 160

el matorral y los prados. 120

Las actividades tradicionales de este medio eran la ganadera, la ex- 40 80


plotacin del bosque y una agricultura que proporcionaba todos los ali- 30
20 40
mentos necesarios: patatas, hortalizas, maz, frutas, etc. 10

Las actividades modernas son la agricultura especializada en cultivos 0


E F M A M J J A S O N D
0

de huerta y forrajes para el ganado; la ganadera estabulada de carne


9 9 12 12 14 17 19 19 18 15 12 10
119 89 74 82 88 66 59 84 114 134 134 155

y leche; las industrias agroalimentaria, metlica y de maquinaria; y el


Climograma de Santander.
turismo rural.

Climas en Espaa
Clima ocenico
Clima mediterrneo
costero
Clima mediterrneo
continentalizado
Clima subtropical
Clima de montaa
0 100 200 300 km

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2.2 El medio mediterrneo
Climograma de Cdiz.
El medio mediterrneo se extiende por el interior y la costa mediterrnea
peninsular, las islas Baleares, Ceuta y Melilla. Es el medio principal de An- Cdiz
daluca. Presenta las siguientes caractersticas: Altitud: 7 m
Temperaturas Precipitaciones
El relieve es llano y de elevada altitud media en el interior peninsular; (C)
Temperatura media: 18,3 C
(mm)

llano y bajo en la costa mediterrnea, y montaoso en el rea prelitoral. Precipitacin: 546 mm


240

El clima es mediterrneo. Las temperaturas son contrastadas en el inte- 200


rior y suaves en la costa; las precipitaciones, escasas, con sequa en verano.
160
La vegetacin caracterstica es el bosque perennifolio de encinas y al-
cornoques, el matorral, y la estepa en las zonas ms ridas del sureste. 120

Las actividades tradicionales eran la ganadera trashumante y la agricul- 40 80

tura. Esta agricultura era de secano en el interior (trigo, vid y olivo) y de 30


20 40
regado en la costa mediterrnea (huertas y frutales). 10
0 0
Las actividades modernas son los cultivos bajo plstico, la ganadera in- E
12
F M A M J J A
13 14,6 16,7 19,1 21,5 23,8 24,1 25
S O N D
20 16,4 12,7

tensiva, la industria y el turismo. 61 78 78 45 15 10 2 1 22 61 91 82

36
UNIDAD

Tareas para progresar


Producir textos Localizar informacin en el espacio
13 Cita dos caractersticas que definan el relieve ca- 17 Aydate del mapa inferior y cita diez provincias
nario. donde se da el medio de montaa.

14 Escribe dos caractersticas del medio de montaa.

Obtener informacin 0 100 200 300 km

15 Por encima de qu altitud se localiza el medio


de montaa en los sistemas montaosos? Seala
con una X la respuesta correcta: 1) 2)

a) A ms de 8 000 m de altitud 3) 4)

b) A ms de 1000 m de latitud 5) 6)

c) A ms de 1000 m de altitud 7) 8)

9) 10)
16 Pon el nombre a cada escaln de la vegetacin de
montaa: Organizar la informacin
18 Completa este cuadro resumen:
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Medio canario
Relieve Clima subtropical

Temperaturas Precipitaciones
c

39
7


L
 a vida en
la Prehistoria

1 El origen de la humanidad
1.1 La Prehistoria
La Historia es la ciencia que estudia el pasado de la humanidad. Se di-
vide en dos grandes etapas separadas por la invencin de la escritura: la
Prehistoria, y la Historia, propiamente dicha.
La Prehistoria comprende el perodo de tiempo transcurrido entre la
aparicin del ser humano, hace unos 4,4 millones de aos, y la inven-
cin de la escritura, hacia el 3250 a.C.
Este amplsimo perodo de tiempo suele dividirse en tres etapas: el Pa-
leoltico, el Neoltico y la Edad de los Metales. En cada una de estas
etapas, los seres humanos utilizaron distintos materiales (piedra o me-
tal) para fabricar sus utensilios. La historia universal.

4,4 millones Hasta la


de aos a.C. 3250 a.C. 476 d.C. 1492 1789 actualidad

EDAD EDAD
P R E H I S T O R I A E D A D A N T I G U A EDAD MEDIA MODERNA CONTEM-
PORNEA
H I S T O R I A

Aparicin de los Invencin Cada del imperio Descubrimiento Revolucin


primeros homnidos de la escritura romano de Occidente de Amrica Francesa

1.2 El proceso de hominizacin M


 anos de seres humanos trabajando

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


con piedras.
El ser humano actual es el resultado de un largo proceso de evolucin que
comenz en frica hace entre 5 y 8 millones de aos.
Este proceso diferenci a los homnidos (el ser humano actual y sus an-
tepasados), de los simios (el gorila y el chimpanc). Los homnidos se
diferencian de los simios en los rasgos siguientes:
El bipedismo y la posicin erguida. Les permitieron usar las manos
para fabricar instrumentos.
El pulgar separado en la mano. Hizo posible sujetar ms fcilmente los Crneo y cerebro de gorila y humano actuales.
objetos.
El aumento del tamao del cerebro. Increment su inteligencia y les
permiti pensar y hablar.
Los primeros homnidos, pertenecientes quizs a los gneros Ardipithe-
cus o Australopithecus, vivieron en frica y se parecan a los simios.
Los posteriores, del gnero Homo, se consideran ya propiamente huma-
nos por su aspecto y su capacidad para fabricar instrumentos.

40
UNIDAD

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica 7 Explica otras diferencias entre los homnidos y los si-
1 Qu estudia la Historia? mios. Aydate de las imgenes de la pgina anterior.

2 Calcula, aproximadamente, el tiempo que dur la


Prehistoria.


3 Escribe el nombre de las tres etapas de la Prehistoria.

Relacionar informaciones
8 Relaciona los siguientes trminos con un gnero de
los homnidos: a) fabricaban instrumentos; b) se pa-
4 Reflexiona antes de contestar: en qu etapas de la recan a los simios; c) aspecto humano; d) Vivieron
Prehistoria se fabricaron utensilios de piedra?
en frica.

Interpretar el lenguaje de la imagen


5 Observa el eje cronolgico: qu hecho separa la
Prehistoria de la Historia propiamente dicha? Organizar la informacin
9 Completa este esquema de llaves:

{
{


6 La imagen inferior refleja una diferencia entre hom- Prehistoria
nidos y simios.

Cul es? Historia
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Cules fueron sus consecuencias?


Historia, propiamente dicha

10 Completa estas frases:
a) E
 l ser humano actual es el resultado de un largo
proceso de , que comenz en
hace entre y
millones de aos.

b) L
 os homnidos se diferencian de los simios en
los siguientes rasgos: el .........., el
................., y el aumento del ........
................

41
UNIDAD

Tareas para progresar


Relacionar informaciones Interpretar el lenguaje de la imagen
11 Indica si las siguientes afirmaciones son verdade- 14 Basndote en estas dos imgenes, explica con tus
ras (V) o falsas (F), y corrige estas ltimas. propias palabras cmo se fabricaba un hacha de
a) En el Paleoltico se inventaron la agricul- mano.
tura y la ganadera.

b) La economa del Paleoltico era una eco-


noma depredadora.

c) El descubrimiento del fuego permiti fa-


bricar hachas de mano o bifaces.
.
d) Las tribus paleolticas habitaban en cue- .
vas naturales.
.
e) Las pinturas rupestres ms conocidas
reciben el nombre de Venus. Obtener informacin
15 Observa esta imagen y escribe las caractersticas
ms relevantes de una Venus del Paleoltico.
Comprender la realidad histrica
12 Calcula el tiempo que dur el Paleoltico.
.

13 Contesta brevemente a estas preguntas:


a) De qu se alimentaban los seres humanos en
este perodo?

.
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

b) Para qu se utilizaba el fuego?

. Organizar la informacin
. 16 Completa este cuadro-resumen.
.
Alimentacin Lugares donde habitan

c) Dnde habitaban las tribus?

.
Instrumentos Arte

d) Qu son las pinturas rupestres?

43
3 El Neoltico
3.1 Las formas de vida
El Neoltico empez hacia el 10000 a.C., con el inicio de la agricultura
y la ganadera, y finaliz hacia el 4500 a.C., con el comienzo del trabajo
del metal. Surgi en el llamado Creciente Frtil, una regin que se ex-
tiende desde los ros Tigris y ufrates hasta el Nilo.
En este perodo, la bsqueda de nuevas formas de alimentacin condu-
jo al surgimiento de la agricultura y la ganadera. Con ello, la econo-
ma pas a ser productora.
Estas actividades proporcionaron cereales, como trigo y arroz, y lino y
lana para los vestidos.
Los instrumentos siguieron siendo en su mayora de piedra, aunque
ahora se pulan. Tambin se inventaron nuevos tiles, como azadas
H
 acha de piedra pulimentada.
para cavar, hoces para segar, molinos de mano para machacar el grano
y cermicas para cocinar y guardar los alimentos.

3.2 La sociedad y el arte


Con el descubrimiento de la agricultura y la ganadera, la vida de los se-
res humanos se hizo sedentaria, ya que las personas deban permanecer
junto a sus campos de cultivo y sus ganados.
As surgieron aldeas y poblados, formados, primero, por cabaas de
caas, ramas y barro, y, despus, por casas de piedra o adobe.
Al crecer el nmero de alimentos disponibles, aument la poblacin.
Adems, se produjo una especializacin en el trabajo; es decir, cada miem- S
 obre estas lneas, molino de mano
bro del grupo se pudo dedicar a una profesin: agricultor, ganadero, cera- en piedra.
mista, tejedor, etc. Todo ello hizo que mejoraran las condiciones de vida.
Pero tambin aumentaron las desigualdades sociales entre las personas.
La manifestacin artstica principal fue la cermica, decorada con for- A
 bajo, recreacin del poblado neoltico
mas muy variadas. de Karanovo, Bulgaria.

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44
UNIDAD

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica 20 Indica si las siguientes afirmaciones son verdade-
17 Calcula el tiempo que dur el Neoltico. ras (V) o falsas (F), y corrige estas ltimas.
a) C
 on el Neoltico, la agricultura pas a ser
. productora.
18 Responde con brevedad a estas preguntas: b) C
 on la agricultura, la vida de los seres
a) Dnde surgi el Neoltico? humanos se hizo nmada.

c) En este perodo disminuy el nmero de


.
alimentos disponibles.
.
Producir textos
.
21 A partir de la ilustracin de la pgina anterior, ex-
plica cmo era un poblado neoltico y qu activida-
b) Qu nuevos productos proporcionaron la agri- des realizaban sus habitantes.
cultura y la ganadera?
.
.
.
.
.
Relacionar informaciones
.
19 Para qu se usaban estos tiles?
.

Organizar la informacin
22 Completa este cuadro-resumen sobre el Neoltico:
Nuevos
Cronologa Economa instrumentos
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23 Completa estas frases:


En el Neoltico, la vida de los seres humanos se
hizo As surgieron .. y ...

Al crecer los alimentos disponibles, aument la


, mejoraron las condiciones de vida,
y se produjo una
. Tambin aumentaron las ..

45
4 La Edad de los Metales
4.1 Las formas de vida
La Edad de los Metales se inici hacia el 4500 a.C. con el descubrimien-
to de la metalurgia o tcnica de trabajo de los metales, y se prolong
hasta el 1000 a.C.
La metalurgia del cobre fue la primera tcnica metalrgica conocida.
Con este metal se fabricaron, sobre todo, objetos de adorno, debido a su
escasa dureza. La bsqueda de metales ms resistentes llev, primero,
al descubrimiento del bronce una aleacin de cobre y estao y, final-
mente, al uso del hierro.
Estos dos ltimos metales posibilitaban fabricar una gran variedad de
instrumentos, como tiles agrcolas (azadas, hachas y hoces), armas
R
 ecreacin de los trabajos de la metalurgia
de guerra (espadas, puales, hachas, lanzas y escudos) y utensilios do- antigua.
msticos (vasos, jarras y cuencos).
Otros inventos de la poca fueron el arado, que permiti remover me-
jor la tierra; la rueda, que condujo a la invencin del carro y del torno
de alfarero, y la vela, que mejor la navegacin.

4.2 La arquitectura megaltica


En este perodo surgieron las primeras manifestaciones arquitectni-
cas de la historia. Se conocen como monumentos megalticos, por estar
realizados con megalitos o grandes piedras.
Los megalitos tuvieron formas muy variadas:
El menhir es una gran piedra clavada verticalmente en el suelo, cuya
funcin exacta se desconoce. A veces, los menhires se dispusieron en
H
 acha antigua de bronce.
hileras, formando alineamientos.
El crmlech est formado por varios menhires colocados en crculo, y
pudo usarse como santuario.
El dolmen es una cmara abierta, constituida por grandes piedras ver-
ticales cubiertas por otras horizontales; se us como enterramiento co-

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A
 bajo a la izquierda, dolmen de Axeitos,
lectivo. A Corua.

En algunos dlmenes existe un largo pasillo o corredor que da acceso a la A


 bajo a la derecha, menhires
cmara; por eso se conocen como sepulcros de corredor. del alineamiento de Carnac, Francia.

46
UNIDAD

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica Relacionar informaciones
24 Calcula el tiempo que dur la Edad de los Metales. 28 Indica el concepto al que se refiere cada una de
estas frases:
.
a) Objetos de adorno

25 Escribe, por orden de aparicin, el nombre de las b) Es una aleacin


tres tcnicas metalrgicas.
c) Mejor la navegacin

. d) Su funcin se desconoce
. e) Enterramiento colectivo
.
f) Grandes piedras

Obtener informacin Interpretar el lenguaje de la imagen


26 Por qu fueron importantes estos dos inventos en 29 Con ayuda de la ilustracin de la pgina izquierda,
la Edad de los Metales? describe el proceso de fabricacin de una pieza
de metal.

.
.
.
. .

.
Organizar la informacin
30 Completa este cuadro-resumen:
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27 Escribe el nombre de este monumento megaltico


y di para qu se us: Edad de los Metales
Instrumentos fabricados Otros inventos del perodo

31 Completa los espacios en blanco.


El es una gran piedra clavada vertical-
mente en el suelo. A veces, los se dis-
. pusieron en hileras, formando

47
8 Mesopotamia,
la tierra entre ros

1 El espacio y el tiempo Lnea del tiempo Mesopotamia

539 a.C.
PERODO
NEOBABILNICO
1.1 El marco geogrfico de Mesopotamia 625 a.C.

La civilizacin mesopotmica se desarroll en la zona comprendida SEGUNDO Conquista


persa
entre los ros Tigris y ufrates, que desembocan en el golfo Prsico. DOMINIO
ASIRIO
Ambos ros fertilizan las tierras cercanas a sus riberas con los fangos y
932 a.C.
limos que arrastran en las crecidas anuales.
Este territorio se suele dividir en dos grandes regiones: la Baja Mesopo-
PERODO
tamia o Caldea, situada al sur, y la Alta Mesopotamia o Asiria, situada INTERMEDIO Caballera asiria
al norte. 1200 a.C.

1.2 La evolucin histrica PRIMER


DOMINIO
ASIRIO
La riqueza del suelo de la regin atrajo a numerosos pueblos, que dis-
putaron su dominio entre los aos 3500 a.C. y 539 a.C. 1530 a.C.

Los sumerios, hacia el 3500 a.C., controlaron las crecidas primave- IMPERIO
BABILNICO
rales de los ros Tigris y ufrates, regaron sus tierras y establecieron 1830 a.C.
ciudades-estado, como Ur, Uruk, Lagash y Erid.
Otros pueblos dominaron con posterioridad el territorio de Mesopo- PERODO Cdigo de
tamia, creando en algunos casos grandes imperios. Entre estos pue- INTERMEDIO Hammurabi
blos se encuentran los acadios, los babilonios y los asirios.
2140 a.C.
Por ltimo, los persas conquistaron Mesopotamia en el 539 a.C., po-
niendo fin a esta civilizacin. ACADIOS
2300 a.C.

0 250 500 km Montes de

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Armenia Mar
Caspio
Lago de
Van Lago de Relieve acadio
Tigris Urmuia

ASIRIOS
PERSAS
Tarso Karkemish Nnive
ME
S O A LT
PO A
u Assur
M

TA
fr a MI n
o

te A te
s
Chipre s
Mari ACADIOS Z SUMERIOS
a
Desierto Acad g
Mar Sidn BABILONIOS
ro
Tiro de Siria Nippur s
Mediterrneo Babilonia
Jordn

Lagash
Uruk SUM
Samaria ER
Jerusaln Erid Ur IOS
B A J A M E S O P O TA M I A
P Go
rs lfo
PENNSULA ic
Menfis DEL
o
SINA
Estela
Mesopotamia
Nilo

de los buitres
PENNSULA ARBIGA
Reino de Hammurabi Extensin del imperio en
(1728-1686 a.C.) tiempos del rey asirio
Mar Asurnasirpal II (883-859 a.C.)
Rojo ASIRIOS Pueblos mesopotmicos Fronteras actuales 3500 a.C.

48
UNIDAD

Tareas para progresar


Localizar informacin en el espacio Relacionar informaciones
1 Completa los espacios rayados del siguiente mapa 5 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o
de la antigua Mesopotamia. falsas (F).
a) L
 a civilizacin mesopotmica se localiz
en torno al ro Nilo.

b) M
 esopotamia suele dividirse en dos regio-
nes: la Alta Mesopotamia y la Baja Meso-
potamia.

c) La historia mesopotmica se divide en

cinco perodos.

d) E
 l primer pueblo que ocup Mesopotamia
fueron los acadios.

e) L
 os persas pusieron fin a la civilizacin
mesopotmica.

Comprender la realidad histrica Obtener informacin


2 Calcula el tiempo que dur la civilizacin mesopot- 6 Observa el eje cronolgico y completa el siguiente
mica. cuadro:

Pueblo Cronologa

Sumerios
3 Escribe, por orden cronolgico, el nombre de los
pueblos que ocuparon Mesopotamia. Acadios

Babilonios

Asirios

Persas
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7 Con ayuda del mapa de la pgina anterior, escribe
4 Contesta a las siguientes preguntas:
el nombre de ciudades importantes de algunos pue-
a) Qu les ocurra a los ros Tigris y ufrates cada blos mesopotmicos.
primavera?



b) Qu origin el desarrollo agrcola de los sume-
rios?




c) Qu signific para Mesopotamia la llegada de
los persas?

49
2 La organizacin poltica,
econmica y social
2.1 La organizacin poltica
En la poca sumeria surgieron ciudades-estado independientes. Esta-
ban regidas por un patesi o prncipe-sacerdote, que concentraba todo
el poder y era la mxima autoridad civil y religiosa.
El patesi, como prncipe, gobernaba y se encargaba de todas las activi-
dades ciudadanas. Como sacerdote, diriga el culto a los dioses y cuida-
ba de los templos y de sus bienes.
Con el tiempo, el patesi acab adoptando el ttulo de rey, por lo que
dej el poder religioso en manos de los sacerdotes. Algunos reyes llega-
ron a gobernar grandes imperios.

2.2 Las actividades econmicas


La agricultura de regado fue la base de la economa de Mesopotamia. Las
tierras pertenecan al palacio o al templo, que las arrendaban a los campe-
sinos. Los campesinos cultivaban cereales, hortalizas, palmeras datileras, G
 udea. Patesi de la ciudad-estado
de Lagash, en Smer.
lino y algodn. Adems, criaban ovejas, cabras, cerdos, bueyes y caballos.
Tambin practicaron la artesana y el comercio. Este ltimo se benefici
de la excelente situacin geogrfica de Mesopotamia.

Estandarte de
Ur (cara de la
guerra). Pequea
caja de madera

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con dos caras
decoradas que
representan un
verdadero retrato
de la sociedad
y la economa
de la poca.

2.3 La sociedad mesopotmica


La sociedad se divida en tres grupos que, por orden de importancia, eran:
Los seores. Constituan el grupo superior de la sociedad. Estaba in-
tegrado por el rey y su familia, los altos funcionarios del Estado y los
sacerdotes.
El pueblo. Estaba formado por el resto de personas libres: comercian-
tes, artesanos, campesinos.
Los esclavos. Eran prisioneros de guerra y deudores que no podan pa-
gar sus deudas.

50
UNIDAD

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica Obtener informacin
8 Contesta a estas preguntas: 11 La siguiente imagen de un pescador procede del
a) Quin era el patesi? estandarte de Ur (cara de la paz).

Observa con atencin la ilustra-


cin de dicho estandarte en la p-
gina anterior (cara de la guerra).
Despus, localiza un represen-
tante de los seores y otro de los
b) Cules eran sus funciones?
esclavos y dibjalos.
Por ltimo, describe su indumen-
taria.

9 Nombra las actividades econmicas que se prac-


ticaban en la antigua Mesopotamia.

Producir textos
10 Con ayuda de la siguiente imagen del ro ufrates,

redacta un texto breve explicando la importancia
de este ro y la del Tigris, para la civilizacin me-
sopotmica.
Organizar la informacin
12 Coloca cada grupo social en su nivel correspon-
diente: esclavos, escribas, rey y su familia, hom-
bres libres, altos funcionarios, comerciantes, sacer-
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

dotes, funcionarios.

Grupos
sociales

Estrato
superior

Estrato
intermedio


Estrato

inferior

51
3 El legado cultural y artstico
de Mesopotamia
3.1 El nacimiento de la escritura
La escritura fue la principal aportacin cultural de Mesopotamia. Se co-
noce como escritura cuneiforme, ya que se realizaba con un punzn
sobre tablillas de arcilla blanda que dejaba trazos en forma de cua. Las
tablillas se dejaban secar al sol o se cocan en un horno.
Con este tipo de escritura se llevaron las cuentas y se redactaron nume-
rosos documentos administrativos, poemas y leyes. Con el nacimiento
de la escritura, tambin naci la Historia.
Adems, se dieron grandes avances en Astronoma, Matemticas, etc.

3.2 La arquitectura y la escultura


La arquitectura emple materiales pobres, como el adobe y el ladrillo. En
sus edificios se emplearon, por primera vez en la historia, el arco y la b-
veda.
Las edificaciones ms importantes fueron los palacios y los templos.
T ablilla de barro de Smer con caracteres
Los palacios estaban rodeados de murallas en las que se abran gran- cuneiformes.
des puertas, y en su interior contenan estancias para el rey, la admi-
nistracin y el ejrcito. Para embellecerlos, se recubran con relieves,
cermica vidriada y frescos.
Los palacios ms famosos fueron el de Khorsabad y el de Babilonia.
Los templos incluan en su recinto un zigurat o torre escalonada. Los
ms significativos son el de Ur y el de Babilonia.
En escultura se hicieron retratos de personajes destacados, como el pa-
tesi Gudea, toros alados y relieves con escenas de caza y de guerra.

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Santuario consagrado al dios

Tercera terraza
Arco
Segunda terraza

Primera terraza

Escaleras
de acceso

Escaleras
de acceso

Reproduccin a tamao natural de la puerta de Istar. El zigurat de Ur.

52
UNIDAD

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica Producir textos
13 Cul fue la principal aportacin cultural de Meso- 17 A partir de la ilustracin de la pgina anterior, ex-
potamia? plica cmo era un zigurat mesopotmico.


14 Qu nombre recibe la escritura de la antigua Me-

sopotamia?





Obtener informacin

15 Observa la ilustracin de la escritura sumeria de
la pgina anterior. A continuacin, contesta:
a) Cmo se realizaba esa escritura? Organizar la informacin
18 Completa la siguiente tabla sobre la arquitectura

mesopotmica.
Edificios
Materiales Cubiertas
destacados

b) Para qu se utiliz la escritura sumeria?


c) Qu importancia tuvo para la posteridad el na-
cimiento de la escritura?
19 Completa estas frases:
Los palacios estaban rodeados de en
los que se abran Para
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

embellecerlos, se recubran con relieves,


y frescos.
Relacionar informaciones
16 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) 20 Escribe el nombre de estos elementos arquitect-
o falsas (F): nicos.

a) La escritura mesopotmica se haca


sobre tablillas de barro con un punzn.

b) En la construccin de edificios se usa-


ban piedras de gran calidad.

c) Un zigurat es una torre escalonada.

d) En los relieves se representaron toros


alados.

53
9 Egipto. La vida
en el Nilo

1 Marco geogrfico y etapas Antiguo Egipto


31 a.C. Egipto, provincia romana

histricas

BAJO IMPERIO
1.1 El antiguo Egipto y el Nilo Invasin de
332 a.C. Alejandro Magno

La civilizacin egipcia se desarroll a lo largo del valle del ro Nilo. Este


divide el pas en dos regiones naturales: el Alto Egipto, al sur, y el Bajo
525 a.C. Invasin de los persas
Egipto, al norte. Se unificaron hacia el 3100 a.C. Assurbanipal
El Nilo hizo posible la vida en Egipto. Cada verano, sus aguas se desbor- 662 a.C.
conquista Egipto y
lo convierte en provincia asiria
daban, cubran de fango las orillas y fertilizaban la tierra, lo que permita 715 a.C.

la agricultura. Las poblaciones neolticas asentadas en el valle del Nilo

TERCER PERODO
INTERMEDIO
aprendieron a prever y a controlar la inundacin anual. Gracias a ello, los
poblados crecieron y se convirtieron en ciudades independientes.
Ma r M e d i t e r r n e o 1069 a.C.
Rosseta Gaza
Tanis
Alejandra
D E LT A
El Cairo
Keops Gizeh Comienza el reinado
Kefrn Menfis de Tutankamn

IMPERIO
Micerinos Saqqara
Oasis

NUEVO
SINA
de Bahra BAJO EGIPTO ARABIA
1347 a.C.
Ro

1377 a.C.
M
Nil

Oasis de Reinado de Akenatn


ar
o

Farafra
Koptos 1501 a.C.
Valle de los Reyes Karnak Reinado de
Ro

Tebas
Valle de las Reinas Luxor
Pirmides de Giza. Hatshepsut
jo

Nekhen Kom Ombo 1550 a.C.


Oasis de Edf
Dakhla Gran A LT O E G I P T O INTERMEDIO
SEGUNDO

Oasis
PERODO
1. Catarata
Lago Nasser
Abu Simbel
Egipto
Pirmide 2. Catarata D E S I E RT O
DE NUBIA
1795 a.C.
Templo
Zona frtil con Um
1900 a.C. Complejo de Karnak
IMPERIO

3. Catarata Nabarik
MEDIO

poblacin estable

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Mxima extensin Mxima extensin
del Imperio Medio territorial bajo Sesostris III
Napata 4. Catarata 1991 a.C.
Zona bajo control 5.
egipcio en el Catarata 2055 a.C.
Imperio Nuevo

Templo de Ramss II (Abu Simbel).


INTERMEDIO

Fronteras actuales
PERODO
PRIMER

2181 a.C.

1.2 Las etapas de la historia


La historia del antiguo Egipto se ha dividido en varias etapas:
A N T I G U O

Imperio Antiguo (3100-2181 a.C). La capital fue Menfis. Se constru- Construccin de las
yeron las grandes pirmides, como las de Keops, Kefrn y Micerinos. 2570 a.C. pirmides de Giza

Imperio Medio (2055-1795 a.C.). La capital se traslad a Tebas.


I M P E R I O

Imperio Nuevo (1550-1069 a.C.). Se conquist Siria y Palestina. Rei-


naron conocidos faraones, como Amenofis IV (Akenatn), Tutanka-
mn o Ramss II
Bajo Imperio (715-31 a.C.). Egipto decay bajo la dominacin de
pueblos extranjeros, y en 31 a.C. desapareci, al ser conquistado por 3100 a.C.
Unificacin del
Alto y el Bajo Egipto
los romanos.

54
UNIDAD

Tareas para progresar


Usar el vocabulario adecuado Relacionar informaciones
1 Nombra las regiones naturales de Egipto. 7 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o
falsas (F):

a) La civilizacin egipcia se localiz en torno
Interpretar el lenguaje cartogrfico a los ros Tigris y ufrates.

2 Localiza en el mapa cuatro ciudades egipcias inde- b) Las regiones naturales de Egipto son
pendientes y las dos capitales, y escribe sus nom- dos: el Alto Egipto y el Bajo Egipto.
bres.
c) Durante el Neoltico se abandonaron las

tierras baadas por el Nilo.

d) La historia de Egipto se divide en tres
3 Busca en el mapa los nombres de tres famosas pi- perodos.
rmides egipcias.
e) La nica capital egipcia fue Menfis.

Organizar la informacin
8 Completa este cuadro con ayuda del texto y del eje
Comprender la realidad histrica cronolgico:
4 Calcula el tiempo que dur la civilizacin egipcia. Hechos
Etapa Cronologa
destacables


Imperio
Antiguo

5 Escribe, por orden cronolgico, los nombres de las


etapas de la historia del antiguo Egipto.
Imperio
Medio
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Producir textos
6 Redacta unas lneas contestando a esta pregunta:
Imperio
Por qu el ro Nilo fue tan importante para la vida Nuevo
en el antiguo Egipto?


Bajo
Imperio

55
2 La organizacin poltica,
social y econmica
2.1 La organizacin poltica
El rey egipcio adopt el ttulo de faran. Fue considerado la encarnacin
terrestre de Horus, el dios del cielo, por lo que reciba culto.
Concentr todos los poderes: como rey o jefe poltico, gobernaba, haca las
leyes y juzgaba; como jefe militar, diriga el ejrcito, y como jefe religioso,
ordenaba la construccin de templos para hacer las ofrendas a los dioses.

Smbolos del poder real:


A A) D
 oble corona, blanca y roja, del Alto y del
Bajo Egipto.
B) Corona azul de guerra.
B C C) Cobra aniquiladora o ureus.
D) Cetro o cayado.
B F E) Flagelo.
F) Barba postiza.
E

1
2.2 La sociedad egipcia
La sociedad egipcia se divida en varios grupos:
En el nivel superior estaban el faran y su familia, los nobles y altos fun- 2
cionarios, y los sacerdotes.
En el nivel intermedio se encontraban artesanos especializados, ricos

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


comerciantes y escribas. Los escribas eran, prcticamente, los nicos 3
que saban leer y escribir, por lo que desempeaban diversos trabajos en
el palacio y en los templos.
El nivel inferior agrupaba al resto de personas libres: campesinos, pe-
queos artesanos y comerciantes, soldados y sirvientes. Los esclavos,
muy escasos y en su mayora extranjeros, eran los ms desfavorecidos.
4

2.3 Las actividades econmicas


La agricultura de regado a orillas del Nilo fue la base de la economa egip-
cia. Las tierras pertenecan al faran, y los campesinos deban trabajarlas.
Se cultivaron, sobre todo, cereales, utilizando herramientas rudimenta-
rias. Adems, los campesinos criaban ovejas y aves de corral, y practicaban La pirmide social en Egipto.
la pesca en el Nilo. 1. Nivel superior: faran.
2. Nivel superior: nobles y sacerdotes.
En las ciudades vivan los artesanos, que realizaban trabajos muy diversos 3. Nivel intermedio: escribas.
(canteros, carpinteros, alfareros, orfebres, tejedores, etc.) y los comerciantes. 4. Nivel inferior: campesinos.

56
UNIDAD

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica Producir textos
9 Contesta a estas preguntas: 12 La siguiente imagen reproduce un escriba senta-
do. Descrbela y explica qu importancia tuvieron
a) Qu ttulo adopt el rey egipcio?
los escribas dentro de la sociedad egipcia.
.

b) De qu dios se consideraba una encarnacin


terrestre el faran?
.
.

c) Qu poderes tena el faran?


.
.
.
. .
.
10 Nombra las actividades econmicas que se prac-
ticaban en la civilizacin egipcia. .

. .
.
Obtener informacin
.
11 Identifica estos smbolos del faran:
Organizar la informacin
c
13 Coloca cada grupo social en su nivel correspon-
diente: faran y familia, sacerdotes, artesanos
b especializados, comerciantes, campesinos y arte-
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

sanos, escribas, sirvientes, esclavos, nobles, altos


funcionarios y comerciantes ricos.
a
Grupos sociales

Estrato
superior

Estrato
intermedio
a) 

b) 
Estrato
c)  inferior

57
3 La religin del antiguo
Egipto
3.1 Los dioses egipcios
Los egipcios creyeron en numerosas divinidades con aspecto humano y
animal. En los templos se guardaba su estatua, reciban ofrendas y se les
adoraba mediante complicados ritos y oraciones.
Entre los dioses ms importantes destacan Amn-Ra, dios del Sol; Osiris,
dios de los muertos; Isis, diosa de la fertilidad; Anubis, guardin de las tum-
bas; Horus, dios del cielo, y Hathor, diosa del amor, la alegra y la msica.
En Egipto, tambin se ador al faran, al ro Nilo y a determinados ani-
males, considerados sagrados.

Ra Anubis Osiris Isis Horus Hathor

3.2 La vida de ultratumba


Los egipcios crean en la existencia de una vida despus de la muerte.
Para acceder a ella haba que conservar el cuerpo, mediante la momifica-
cin del cadver, y superar el juicio de Osiris.
En este juicio, se colocaba el corazn del difunto en uno de los platos de
una balanza, y en el otro, la pluma de la diosa Maat, que simbolizaba la
justicia. Si su alma estaba libre de culpas, el corazn pesaba menos que
la pluma y se acceda a la vida eterna. En caso contrario, el corazn era D
 etalle del Juicio de Osiris, pintura sobre
devorado por un monstruo. papiro del Libro de los Muertos.

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58
UNIDAD

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica Producir textos
14 Contesta a estas preguntas: 19 Analiza con detenimiento las ilustraciones del pro-
ceso de momificacin. A continuacin, descrbelo.
a) Qu aspecto tenan los dioses egipcios?
Debes mencionar, como mnimo, las acciones que
.
estn llevando a cabo los distintos sacerdotes.

b) Cmo se llamaban los dioses del Sol y de los Sacerdote funerario con mscara de chacal

muertos y la diosa de la fertilidad?


.
Atad
.

15 Por qu se momificaban los cadveres en el an-


tiguo Egipto?
.
Vendas de lino

.
Mscara funeraria
Vasos canopes
.
.

Obtener informacin .
16 Estudia el dibujo de los dioses egipcios. Despus, .
nombra otros dioses y diosas no citados en el tex-
.
to explicativo.
.
.
.
.
.
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17 Elige un dios o una diosa y explica cmo se repre- .


sentaba.

. Seleccionar informaciones
. 20 Seala las frases verdaderas (V) y falsas (F):
a) E
 ntre los dioses egipcios destacaron
.
Osiris y Amn-Ra.
. b) L
 os egipcios adoraban a sus dioses
. por medio de ofrendas y oraciones.

.
Organizar la informacin
18 Localiza en las ilustraciones los platos de la balan- 21 Completa los espacios en blanco.
za y contesta: qu se colocaba en cada plato?
Los egipcios creyeron en .........................., que re-
. presentaron con aspecto .................... y .................

59
4 Las manifestaciones Las tumbas
Entrada

culturales y artsticas
4.1 La escritura jeroglfica Pozo

La escritura se utiliz en Egipto desde el 3250 a.C. En sus inicios, la es- Capilla
critura egipcia fue una escritura jeroglfica, es decir, representaba el sig-
Cmara funeraria
nificado de las palabras por medio de figuras o dibujos.
Mastaba
Con ella, se realizaron inscripciones en las paredes de templos y tumbas,
y se redactaron los documentos oficiales en hojas papiro.
Pirmide
4.2 La arquitectura, la escultura y la pintura
La arquitectura egipcia se hizo en piedra y fue de enormes dimensiones. Respiradero

Los edificios principales fueron las tumbas y los templos.


Cmara
Las tumbas se situaron primero en el interior de mastabas y pirmi- funeraria Escalera

des (como las de los faraones Keops, Kefrn y Micerinos); y luego se Cmara aneja
Entrada
excavaron en la roca (hipogeos de Tutankamn y Nefertari).
Los templos, en su mayora de grandes dimensiones, eran la casa de Falsa cmara

la divinidad. Los ms importantes se encuentran en Karnak, Luxor y


Abu Simbel.
Hipogeo
La escultura se compone de estatuas y relieves de faraones y dioses. Estos
estn representados de forma rgida, y con los brazos pegados al cuerpo.
La pintura decoraba los templos y tumbas. La figura humana se repre-
sentaba segn la ley de la frontalidad: las piernas y la cabeza se sitan de
perfil, y el tronco y el ojo, de frente.
Cmara Sala Patio- Rampa
funeraria longitudinal terraza
Recreacin de las partes principales de un templo egipcio.

El templo
Sala hpetra
o abierta
Pi
lo
no

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Pi
lo
no

Santuario

Sala hipstila
Esculturas de dioses
o faraones

60
UNIDAD

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica Analizar estilos
22 Qu nombre recibe la escritura egipcia? 26 Fjate en el dibujo de las tumbas, y trata de expli-
car cmo eran las mastabas y las pirmides.
.
a) Mastaba:
23 En qu tres tipos de tumbas fueron enterrados .
los faraones?
.
.
.

b) Pirmide:
Obtener informacin
.
24 Observa la siguiente ilustracin y lee el texto
que la acompaa. Despus, resume la importancia .
de la conocida como Piedra Rosetta: .
Piedra de granito ne-
.
gra con un mismo
texto repetido en tres 27 Analiza la siguiente ilustracin y explica en qu
tipos de escritura: je- consista la ley de la frontalidad.
roglfico, demtico y
griego. .

Su importancia con- .
siste en haber sido
.
la pieza que permiti,
a partir del griego, .
comenzar a descifrar
los jeroglficos de los .
antiguos egipcios. .
.
.
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

.
. Organizar la informacin

. 28 Completa la siguiente tabla sobre la arquitectura


egipcia.
25 Estudia la ilustracin del templo. A continuacin,
Edificios Ejemplos
escribe las partes componentes de los templos Material
principales representativos
egipcios.

1. .

2. .

3. .

4. .
5. .

61
10 La vida en Grecia

1 La evolucin histrica Grecia antigua

de la antigua Grecia
146 a.C. Roma conquista Grecia

1.1 El espacio
La antigua civilizacin griega se desarroll en el sur de la pennsula Bal-
cnica, en diversas islas de los mares Egeo y Jnico y en las costas de Asia

POCA HELENSTICA
Menor. Este territorio, al que los griegos denominaron Hlade, presenta
dos rasgos fsicos distintivos:
Proximidad al mar. Ningn punto se aleja ms de noventa kilmetros Escultura
de Laocoonte
de la costa, lo que explica la importancia que tuvieron los viajes y el co- 230 a.C. y sus hijos

mercio martimos en la antigua Grecia.


Carcter montaoso. El relieve griego est formado por un conjunto
de cadenas montaosas separadas entre s por estrechos valles o por pe- Muerte de
queas llanuras. Este relieve dificult las comunicaciones y la agricultu- 323 a.C. Alejandro Magno

ra, y favoreci su organizacin como ciudades-estado independientes. Conquista


329 a.C. de la India
Conquista
1.2 Las etapas histricas
331 a.C. de Persia
Comienza el reinado
336 a.C. de Alejandro Magno
La historia de Grecia se divide en tres perodos. Estos se conocen como
pocas arcaica, clsica y helenstica.
1eso_ccb_10_eje
En la poca arcaica (siglos viii-vi a.C.) se desarrollaron las polis y se POCA CLSICA
llevaron a cabo las colonizaciones. 62x120Guerra
431 a.C. del Peloponeso
Las polis eran ciudades-estado independientes, que tenan sistema
Construccin
de gobierno, leyes, ejrcito y moneda propios. Las ms clebres fueron 443 a.C. del Partenn
Atenas y Esparta.

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Segunda
Las colonizaciones fueron grandes migraciones de griegos para esta- 480 a.C. Guerra Mdica

blecerse en las costas del mar Negro y del Mediterrneo. 490 a.C.
Primera
Guerra Mdica

La poca clsica (siglos v-iv a.C.) fue el perodo de mayor esplendor 500 a.C.
de las polis griegas. Aun as, en l se produjeron graves enfrentamien-
tos, como las guerras mdicas y del Peloponeso.
En las guerras mdicas (490 a.C.-480 a.C.) combatieron los persas
contra los griegos. Al finalizar la contienda se form la Liga de Delos,
POCA ARCAICA

Aparicin
una alianza entre las polis para prevenir posibles ataques persas. 650 a.C. de la moneda

En la guerra del Peloponeso (431 a.C.-404 a.C.) se enfrentaron las


polis entre s, agrupadas en dos bandos liderados por Atenas y Esparta. Colonizaciones.
Nacimiento
Esparta logr la victoria e impuso su hegemona. 770 a.C. de las polis

En la poca helenstica (siglos iv-i a.C.), las polis griegas fueron domi-
nadas por el rey Filipo de Macedonia. Su hijo, Alejandro Magno, for-
Primeros
m un gran imperio que se extenda desde el mar Egeo hasta la frontera 776 a.C. Juegos Olmpicos
con la India. A la muerte de Alejandro, el imperio se dividi y acab
800 a.C.
integrndose, siglos ms tarde, en el imperio romano.

62
UNIDAD

10

Tareas para progresar


Localizar informacin en el espacio Resuelve problemas
1 Con la ayuda del mapa, haz una pequea redaccin 5 Calcula cuntos siglos abarc la historia de la anti-
sobre el relieve de la Grecia antigua. gua civilizacin griega.


MACEDONIA
ILIRIA
Monte CALCDICA
Olimpo
2 917 Troya Producir textos
PIRO
Lemmos
Corcira TESALIA Islas
Espradas Lesbos
EOLIA
Prgamo
6 Redacta un texto breve explicando quin fue Alejan-
ETOLIA Skyros
Samos
Focea IMPERIO dro Magno (356 a.C.-323 a.C.).
BEOCIA Eritrea PERSA
Delfos
Cefalonia Tebas TICA
Mar
PELOPONESO Atenas
Egeo feso
Olimpia Corinto
Micenas
LACONIA Delos
Naxos
Halicarnaso

Esparta
Mar Jnico Islas Ccladas Rodas

Rodas

Hlade, siglo V a.C. Creta


0 50 100 150 200 km Relacionar informaciones
7 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o
falsas (F):
a) Las polis y las colonizaciones griegas se
desarrollaron en la poca clsica.

b) Las polis eran ciudades-estado indepen-

dientes.

Comprender la realidad histrica c) Solo haba una ley, gobierno, ejrcito y


moneda en la antigua Grecia.
2 Qu era la Hlade?
d) Las colonizaciones fueron grandes migra-
ciones de griegos.

Organizar la informacin
3 Escribe, por orden cronolgico, los nombres de las
8 Completa el cuadro siguiente con los siglos corres-
etapas de la historia de Grecia.
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

pondientes a cada poca.



poca arcaica

4 Fjate en el eje cronolgico y relaciona cada imagen poca clsica


con su etapa de la historia:
poca helenstica

9 Completa este texto:


En las guerras mdicas, los intentaron
conquistar la Grecia continental. Al finalizar la guerra,
se convirti en la ms podero-
sa de Grecia.

63
2 La organizacin poltica,
econmica y social
2.1 La organizacin poltica El Consejo de los 500
La oligarqua fue el sistema de gobierno adoptado por la mayora de las
polis griegas. En este sistema, el poder lo ejerca un grupo reducido de
personas, dueas de extensas propiedades agrarias. elige cada ao
Este fue el caso de Esparta, donde el poder lo desempeaban dos reyes y un
Consejo compuesto por veintiocho aristcratas mayores de sesenta aos. El
Consejo elaboraba las leyes y las presentaba a la Asamblea de ciudadanos. Asamblea (Ecclesa)
Esta Asamblea, compuesta por los varones libres mayores de treinta aos
que eran hijos de padre espartano, se limitaba a votar s o no a las leyes.
La democracia, esto es, el gobierno del pueblo, fue adoptada por otras po- propone por proporciona por
lis. Este fue el caso de Atenas. En esta polis, el poder resida en la Asam- sorteo o votacin sorteo
blea de ciudadanos, compuesta por los varones libres mayores de 18 aos,
hijos de padre y madre atenienses. No obstante, no era un sistema verda-
deramente democrtico, pues exclua a las mujeres libres, a los extranje- Tribunales
Magistrados
del pueblo
ros y, por supuesto, a los esclavos.
Instituciones bsicas de Atenas.
2.2 La economa de las polis
La agricultura era la base de la economa griega. Las tierras se dedicaban
al cultivo de cereales, vid y olivo, y la mayora pertenecan a un grupo re-
ducido de personas. Otras actividades econmicas fueron la ganadera, la
artesana (cermica, vidrio, tejidos) y el comercio.
La actividad comercial se benefici de la estratgica posicin geogrfica
de la Hlade entre Europa, Asia y frica. Se favoreci, as, el asentamien-
tos de los griegos en colonias a lo largo de las costas del mar Negro y del
Mediterrneo.
La influencia griega en el occidente europeo fue la difusin del uso del
hierro, la moneda, el alfabeto, el urbanismo y el arte.

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2.3 La divisin social
La sociedad se divida en ciudadanos y no ciudadanos:
Los ciudadanos eran los nicos que podan participar en la vida polti- RICOS
CIUDADANOS
POBRES

ca, tanto si eran ricos como humildes. Este grupo lo formaban los varo-
nes libres cuyos padres, o solo uno de los dos, haban nacido en esa polis.
Los no ciudadanos carecan de derechos polticos. Este grupo social in-
clua a los esclavos, las mujeres, en general, y los extranjeros.

2.4 La situacin de la mujer


Las mujeres, en general, no tenan derechos. Estaban sometidas al pa-
dre, mientras fuesen solteras, y al marido, cuando se casaban. Las mu-
jeres ricas permanecan recluidas en una parte especial de la casa, el ESCLAVOS MUJERES EXTRANJEROS
gineceo, y solo salan a la calle en ocasiones especiales (como ceremo- NO CIUDADANOS
nias religiosas, matrimonios y funerales). Las mujeres de los grupos
populares trabajaban como campesinas, vendedoras, comadronas o La sociedad griega.
nodrizas.

64
UNIDAD

10

Tareas para progresar


Usar vocabulario Producir textos
10 Qu significa democracia? 15 Redacta unas lneas explicando las actividades
econmicas principales de las polis griegas.
.
Aydate de las siguientes imgenes.
.

Comprender la realidad histrica


11 Quin tiene el poder en una oligarqua?
.

12 Une mediante flechas el sistema poltico con su


polis correspondiente.
Atenas Oligarqua
Esparta Democracia

Defender derechos
13 Expresa una opinin personal sobre la situacin
de la mujer en la antigua Grecia.

. .

. .

. .

. .

.
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Relacionar informaciones
.
14 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V)
o falsas (F):
Organizar la informacin
a) En Esparta, el poder resida en los 16 Completa este cuadro resumen:
ciudadanos.
Organizacin poltica de la civilizacin griega
b) En Atenas, el poder resida en los ciu-
Sistema
dadanos. poltico

c) En la democracia ateniense votaban


Polis
mujeres, extranjeros y esclavos.
d) El gineceo era un lugar especial desti-
Poder
nado a las mujeres. en manos
de
e) Todos los hombres participaban en la
vida poltica de la polis.

65
3 El arte griego
3.1 La arquitectura
Los griegos construyeron sus edificios proporcionados a la medida hu-
mana, utilizando la piedra y cubiertas planas o a dos aguas. Drico

Adems crearon tres rdenes arquitectnicos, que fijaban las proporcio- Frontn
Cornisa
nes de los edificios: el drico, ms pesado y sencillo; el jnico, ms ligero Metopa
Friso
y decorativo, y el corintio, con capitel de hojas de acanto. Entablamento
Arquitrabe Triglifo
El templo fue el edificio ms importante. Se consideraba la casa del dios, Capitel
del que guardaba su estatua y su tesoro. Los templos griegos solan ser rec-
tangulares, rodeados de columnas, y constaban de tres partes: la pronaos
o vestbulo; la naos, donde se situaba la estatua de la divinidad, y el opis-
todomos, para las ofrendas y el tesoro, simtrico y opuesto a la pronaos. Fuste Columna

Los templos ms destacados se encuentran en la acrpolis de Atenas,


como el Partenn.
Acrtera

Estilobato
Techumbre a dos Gradas
vertientes

Jnico
Frontn

Cornisa Frontn Entablamento


Capitel
con volutas

Naos Fuste Columna


Capitel
Opistodomus
Arquitrabe
Pronaos
Friso con triglifos Basa
y metopas
Gradas

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


Fuste
Entablamento
Corintio
Frontn
Rampa Basamento
Entablamento

3.2 La escultura
Capitel con
hojas de acanto

Las esculturas griegas decoraban los edificios y se realizaban en distintos


materiales: madera, mrmol y bronce. Representaban, con formas hu-
manas, divinidades, hroes, atletas, sacerdotisas, escenas religiosas o lu- Fuste Columna
chas reales y mitolgicas.
Las figuras humanas buscaron la belleza perfecta mediante un canon que
estableca las proporciones que deban tener.
En la poca arcaica, las esculturas fueron ms rgidas. Basa

En la poca clsica se volvieron ms naturales, gracias a la labor de es- Gradas


cultores como Mirn, Fidias y Policleto.
En la poca helenstica expresaron el movimiento y los sentimientos. Los rdenes arquitectnicos.

66
UNIDAD

10

Tareas para progresar


Usar el vocabulario Relacionar informaciones
17 Cita los nombres de los tres rdenes arquitectni- 21 Lee en el texto la evolucin de la escultura griega.
cos griegos. Despus, relaciona cada imagen inferior con su
poca correspondiente:
.
a b
.

Comprender la realidad histrica


18 Cul era la funcin del templo griego y qu alber-
gaba en su interior?

19 En qu ciudad se encuentran los templos grie-


gos ms destacados?

. c

Obtener informacin
20 Mira el dibujo de la pgina anterior e identifica las
partes de un templo griego; luego, escrbelas en los
lugares correspondientes del esquema de abajo.
22 Relaciona cada frase con un orden arquitectnico
griego:
Rampa

Prtico a) Capitel con hojas de acanto ................................

b) Pesado y sencillo .................................................


GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

c) Ligero y decorativo ...............................................

Organizar la informacin
23 Completa el siguiente cuadro resumen.
Arquitectura griega
de culto

Caractersticas rdenes
Imagen

Material Soporte Cubierta

67
11 Roma, duea
del mundo

1 El espacio y el tiempo
1.1 El marco geogrfico
La civilizacin romana naci en la Pennsula Itlica. En el siglo viii a.C.,
la Pennsula estaba habitada por diversos pueblos, como los etruscos en el
norte; los latinos en el centro, y los griegos en el sur.
La fundacin de Roma tuvo lugar en el ao 753 a.C.

1.2 La evolucin histrica


En la historia de Roma se distinguen tres etapas:
La Monarqua (753-509 a.C.). Roma tuvo siete reyes: cuatro latinos y
tres etruscos. Con el tiempo, la dominacin etrusca provoc un gran L os gemelos Rmulo y Remo fueron
descontento. En el ao 509 a.C., una gran revuelta acab con el lti- amamantados por una loba, segn la
mo rey etrusco. mitologa romana. Rmulo fue el fundador
y el primer rey de Roma.
La Repblica (509-27 a.C.). Roma alcanz una gran expansin terri-
torial gracias a su bien organizado ejrcito. Primero, se impuso sobre
los pueblos de la Pennsula Itlica. Luego, domin el Mediterrneo
occidental, tras derrotar a Cartago. Por ltimo, se extendi sobre el
Mediterrneo oriental.
El Imperio (27 a.C.-476 d.C.). Roma alcanz en este perodo su mxi-
ma extensin territorial. Adems, avanz la romanizacin, proceso
por el que los pueblos conquistados fueron adoptando las organiza-
ciones poltica, econmica, social y cultural de Roma.
En el siglo iii el imperio romano entr en una profunda crisis. Esta cri-
sis termin provocando su divisin en dos: el de Occidente, con capital

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


en Roma, y el de Oriente, con capital en Constantinopla. El Imperio
Romano de Occidente termin como consecuencia de las invasiones de
los pueblos germanos (476 d.C.).
El imperio romano Provincias en tiempos
de Trajano
Territorios
conquistados Limite mximo del Imperio
antes del Imperio BRITANIA (poca de Trajano)
Conquistas Londinium
de Augusto B GERMANIA INFERIOR
Mxima expansin LG GERMANIA SUPERIOR
Lutetia (Paris) ICA
con Trajano
LUGDUNENSE IA
CA

(117 d.C.) ET
IA
RI

RA
ON
NO
IA

E
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Legio BOMassalia LM MOESIA IA


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R B DO R M
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Caesaraugusta T P
TIA

LUSITANIA Tarraco CRCEGA Roma Bizancio Y A A


ON

P
DONIA CA
LA

Emrita Augusta
EN

MACE MESOPOTAMIA
L a mayor parte del territorio conquistado por
GA

BTICA CERDEA ASIA


S

I A
IC Antioqua
E

Gades Carthago Nova


ACAYA Atenas CIL
Tingis SICILIA Esparta LICIA Babilonia Roma databa de tiempos de la Repblica.
IA
IDIA

Cartago CHIPRE
MAURITANIA No obstante, la expansin continu durante
SIR

CRETA
NUM

JUDEA
F
Leptis Cyrene la poca imperial, alcanzando su mxima
Magna
RI Alejandra extensin a la muerte del emperador
CA CIRENAICA
EGIPTO Trajano, en el ao 117 d.C.

68
UNIDAD

11

Tareas para progresar


Mxima expansin
del Imperio (117 d.C.)
Lmite del Imperio
0 200 400 km

Mar
del
Norte
1. _________
BRITANIA
Londinium

Ri
n
OCANO Lutetia
(Pars) Danubi
o M
ar
ATLNTICO 2. _________
GALIA

C
as
pi
gro

o
r Ne
Ma
3. _________ Massalia
4. _________ 5. TRACIA
ITALIA _________
HISPANIA
Tarraco Bizancio
Roma
Emrita
7M. _
Augusta
6. _________ _ _
OP___
ASIA ES
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Cartago Atenas
Antioqua AM _
Nova M a r IA
Tingis
Cartago
MAURITANIA M e
8. _________ d i t
e r r n e o
Cyrene
Leptis
Magna Alejandra

9. _________

Nilo
EGIPTO
S h a r a

Localizar informacin en el espacio Obtener informacin


1 Completa los espacios sealados del mapa supe- 5 Completa este eje cronolgico con los nombres de
rior del imperio romano. las etapas de la historia de Roma y su cronologa.

Comprender la realidad histrica


FECHAS

2 Define el concepto de romanizacin.


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ETAPAS

Comprender la realidad histrica


Relacionar informaciones
3 Calcula el tiempo que dur la civilizacin romana.
6 Relaciona cada palabra con una etapa de la historia
de Roma:
4 Contesta a las siguientes preguntas. a) Romanizacin:

a) Dnde naci la civilizacin romana? ................... b) Reyes:

b) En qu ao fue fundada Roma? .......................... c) Cartago:

69
2 La organizacin poltica,
econmica y social
2.1 La organizacin poltica
Durante la Monarqua, el rey tena un poder absoluto: gobernaba, di-
riga el ejrcito y el culto religioso. En algunos asuntos era aconsejado
por un Senado, formado por familias ricas y poderosas (patricios). El
resto de la poblacin, los plebeyos, no tena derechos polticos.
Durante la Repblica, el gobierno estuvo en manos de tres institucio-
nes: las asambleas populares (aprobaban las leyes y elegan a los ma-
gistrados), el Senado (tomaba las decisiones importantes) y los magis-
trados (ejercan el gobierno).
Durante el Imperio, los emperadores concentraron todos los poderes:
poltico, militar, legislativo y religioso. Las instituciones republicanas se
O
 ctavio Augusto (63 a.C.-14 d.C.) se
mantuvieron, pero estaban controladas por el emperador. convirti, en el 27 a.C., en el primer
emperador romano. Concentr en su
2.2 La organizacin de la actividad econmica persona todos los poderes polticos y
religiosos. Quedaba, de esta manera,
anulada la democracia de la Repblica.
La agricultura se bas en el cultivo de cereales, vid, olivo, frutas y hor-
talizas y se mejoraron los regados. La minera explot minerales como
oro, plata, hierro, plomo, estao, cobre, mercurio y sal. La artesana in-
clua una gran variedad de oficios. Tambin se desarrollaron industrias
alimentarias, como la fabricacin de aceite, vino, pan y salazn de pes-
cado. El comercio fue intenso, dentro y fuera del imperio romano.

2.3 La organizacin social


Las personas pertenecan a distintos grupos sociales, segn tuviesen o
no el derecho de ciudadana y segn su riqueza.
Los ciudadanos tenan plenos derechos polticos (votar) y civiles (ca-
sarse). Este grupo lo formaban una minora acomodada (senadores, L a villa romana era la unidad bsica de
magistrados, patricios y militares), y una mayora de personas humil- produccin agrcola. En ella tenan su lujosa
residencia el dueo y su familia y, a su
des (plebe rstica y urbana).

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alrededor, se disponan los dormitorios de
Los no ciudadanos carecan de derechos. A este grupo pertenecan los sirvientes y los esclavos, las despensas,
el granero, los establos, los almacenes de
las mujeres libres, los libertos o esclavos liberados y los esclavos. aceite y otros artculos, la prensa de aceite
y vino y los cultivos.

E
 l acueducto de Segovia. La obra social
romana fue muy importante con el fin de
que todas la ciudades del imperio tuviesen
los servicios bsicos cubiertos.

70
UNIDAD

11

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica Relacionar informaciones
7 Responde a las preguntas: 9 Relaciona los conceptos de las dos columnas:
a) Quin tena el poder durante la Monarqua? A) Fabricacin de aceite 1. Minera
B) Cultivos de hortalizas 2. Artesana
.
C) Explotacin de oro 3. Agricultura
b) Qu instituciones haba en la Repblica?
D) Variedad de oficios 4. Industria alimentaria
.


Producir textos
8 Con la ayuda de las siguientes ilustraciones, re- Obtener informacin
dacta un breve texto explicando la organizacin de 10 Analiza la ilustracin de la villa romana de la pgi-
la sociedad romana. na anterior y escribe una relacin de sus principa-
les dependencias.

Senador Patricio
.
Militar Campesino Artesano

Minora acomodada Plebe .


CIUDADANOS

Organizar la informacin
11 Coloca cada grupo social en su nivel correspon-
diente: senadores, mujeres libres, esclavos, milita-
res, artesanos, patricios, libertos y magistrados.
Adinerada Plebeya
Mujeres libres Liberto
Esclavo Esclava
NO CIUDADANOS
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

.
Ciudadanos
.

.
No ciudadanos
.

71
3 La religin, la cultura
y el arte romanos
3.1 La religin romana. El cristianismo
Los romanos eran politestas, pues crean en muchos dioses. En sus casas
tambin adoraban a los espritus de sus antepasados y a los dioses protec-
tores del hogar.
A comienzos del Imperio apareci una religin nueva, el cristianismo,
cuyos creyentes solo aceptaban a un nico dios y acab siendo la religin
oficial de todo el mundo romano.

3.2 La cultura y el arte


Las aportaciones ms importantes de la cultura romana fueron el latn,
del que derivan muchas lenguas europeas actuales, y el derecho, o leyes
escritas para regular las relaciones entre las personas y entre estas y el Es-
tado. Es la base del derecho actual.
La arquitectura romana tena una finalidad prctica. Los materiales uti- L a diosa Venus. Al igual que los griegos, los
lizados fueron el ladrillo, la piedra, el mrmol y el cemento. Los romanos romanos representaban a sus dioses con
formas humanas.
emplearon los rdenes griegos, el toscano y el romano-compuesto. Para
cubrir los techos usaron arcos, bvedas y cpulas.
El templo fue el edificio religioso principal. Era rectangular, con esca-
linatas en la fachada principal, y estaba rodeado de columnas. Los edi-
ficios civiles fueron muy variados: baslicas, termas, teatros, anfiteatros
y circos. Adems, los romanos contruyeron obras de ingeniera (calza-
das, puentes y acueductos), y monumentos conmemorativos (columnas
conmemorativas y arcos de triunfo).
La escultura romana dio lugar a retratos muy realistas. La pintura se rdenes
us para decorar las paredes de los palacios y las villas, y el mosaico, para
adornar sus suelos y paredes.

Anfiteatro 4
5

GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.


3

1 2
2
1

1
 . Toscano. El capitel es semejante al drico,
1. Foso. 4. Escaleras (klimax).
pero la columna tiene basa y fuste liso.
2. Arena de forma ovalada. 5. Acceso de los espectadores
3. Gradero ovalado (cavea). (vomitorios). 2. Compuesto. El capitel mezcla las volutas
del jnico y las hojas de acanto del corintio.

72
UNIDAD

11

Tareas para progresar


Usar el vocabulario 15 Indica, junto a cada frase, si es verdadera (V) o
12 Qu es el derecho? falsa (F):
a) Los romanos tambin adoraban a los
. espritus de sus antepasados.

. b) Las aportaciones culturales ms impor-


tantes de los romanos fueron el latn y el
. derecho.
c) En arquitectura, los romanos emplearon
Comprender la realidad histrica los rdenes egipcios.

13 Responde a estas cuestiones: d) La escultura romana era muy idealizada.


a) Por qu era politesta la religin romana? e) Los mosaicos romanos adornaban sue-
los y paredes.
.
f) E
 l derecho romano es la base del dere-
b) Cmo eran los templos romanos? cho actual.
.
Producir textos
.
16 Observa la imagen del anfiteatro romano de la p-
c) Para qu usaron los romanos la pintura y el mo- gina anterior, y descrbelo indicando sus partes.
saico?
.
.
.
.
.
.
Organizar la informacin
17 Completa este cuadro resumen sobre la arquitec-
Relacionar informaciones
tura romana:
14 Escribe junto a cada palabra si es un edificio reli-
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

gioso, civil, una obra de ingeniera o un monumen-


to conmemorativo:
Materiales

a) Acueducto: ...

b) Arco de triunfo: ...


rdenes

c) Circo: ...

d) Templo: ...
Cubiertas

e Anfiteatro: ...

f) Puente: ... Edificios


principales

g) Baslica: ...

73
4 Los germanos. Occidente
despus de Roma
4.1 Los pueblos germanos
Eran llamados brbaros por los romanos porque vivan fuera de las fron-
teras del imperio.
Vivan del campo, la ganadera y el trabajo del metal, y se organizaban
en familias amplias. Tras la cada del Imperio Romano de Occidente, for-
maron en su territorio diversos reinos independientes, como el de los
francos, en la Galia, y el de los visigodos, en Hispania.

Los reinos germnicos


a principios del siglo VI
Fronteras actuales
0 250 500 750 km
NES
NES

Mar
del Mar
JO

ESCOTOS Norte Bltico


BRETO

BALTOS
ANGLOSA

OCANO FRISONES OTROS


TERRITORIOS

M
GERMNICOS ESLAVOS

ar C aspi
Colonia
ATLNTICO REINO Pars OS
AR
OS

DE LOS REINO Worms


V
AR

FRANCOS DE LOS

o
REINO
LG

REINO BURGUNDIOS DE LOS


B

DE LOS REINO Quersoneso


Burdeos Lyon Verona GPIDOS
SUEVOS Gnova DE LOS Mar Negro
Braga REINO Toulouse
DE LOS OSTROGODOS Sinope
VISIGODOS Roma Constantinopla
Toledo Npoles IMPERIO BIZANTINO
Crdoba Antioqua
Mar Atenas feso
Cdiz
Corinto
Cartago Siracusa
REINO Chipre
DE LOS Creta
VNDALOS Mediterr
neo Jerusaln
Trpoli Cirene Alejandra

4.2 La organizacin poltica y econmica


La forma de gobierno de los reinos germnicos fue la monarqua. En T rabajo del metal. Cruz visigoda con
ella, los reyes concentraron el poder poltico y el militar. colgantes de oro y piedras preciosas.

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Las actividades agrarias eran la base de la economa. Tendieron a la au-
tosuficiencia econmica, es decir, a producir todo lo que sus habitantes
necesitaban.
Las ciudades perdieron gran parte de su poblacin, al ser abandonadas
por los grupos dirigentes, los artesanos y los comerciantes. Los habitantes
del campo, por su parte, ante la inseguridad y el desorden reinante, bus-
caron la proteccin de los dueos de las tierras, que se convirtieron en
el grupo social dominante.

4.3 La religin, la cultura y el arte


La religin de los pueblos germanos fue el paganismo. Despus, muchos
se convirtieron al cristianismo.
La cultura y el arte sufrieron un acusado empobrecimiento. Dejaron de
construirse grandes edificios y la escultura se redujo a relieves toscos y
primitivos. Los germanos mostraron, en cambio, un gran inters por la
artesana y el trabajo del metal.

74
UNIDAD

11

Tareas para progresar


Comprender la realidad histrica Localizar informacin en el espacio
18 Responde: Cmo llamaban los romanos a los 21 Localiza en el mapa siguiente, y escribe en su lu-
germanos y dnde vivan estos pueblos? gar correspondiente, los reinos visigodo, franco,
burgundio y ostrogodo.
.
OCANO
. AT L N T I C O

19 En el texto se afirma que los reinos germnicos

JONES
NES
Mar
del Mar
ESCOTOS Norte Bltico
tendieron a la autosuficiencia econmica. Qu

BRETO
BALTOS

ANGLOSA
OTROS
FRISONES TERRITORIOS
significa eso? GERMNICOS ESLAVOS
OS
Colonia
Pars
AR

SO
Worms
V
.

AR
REINO

LG
REINO DE LOS

B
DE LOS Burdeos Quersoneso
SUEVOS Lyon Verona GPIDOS Mar Negro
. Braga Toulouse Gnova Sinope
Roma Constantinopla
Toledo IMPERIO BIZANTINO
Npoles Antioqua
Crdoba Atenas
Cdiz Mar feso
Corinto
Producir textos REINO
Cartago
Siracusa Chipre
DE LOS Creta
Mediterr
20 Analiza con detenimiento la imagen siguiente. VNDALOS neo
Trpoli Cirene
Alejandra
Jerusaln

Despus, describe la indumentaria y las armas


que llevaban los guerreros germanos.

Relacionar informaciones
22 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V)
o falsas (F):

a) La forma de gobierno de los germanos


era la repblica.

b) Los germanos producan todo lo que


necesitaban.

c) Los dueos de la tierra se convirtieron


en el grupo social dominante.
GRUPO ANAYA, S.A. Geografa e Historia 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Organizar la informacin
23 Completa este cuadro resumen:

.
Forma de
gobierno
.

. Base de la
economa

.
Religin
.

. Cultura
y arte
.

75

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