Espaol: Norma y Uso

PRACTICA 6. TEMA 4. CATEGORAS GRAMATICALES I: EL GRUPO

NOMINAL. EL SUSTANTIVO: GNERO Y NMERO. LOS
DETERMINANTES. EL ADJETIVO. LA CONCORDANCIA EN EL
GRUPO NOMINAL. (I)

EJERCICIO 1. A partir de las siguientes estructuras explica si

se trata de nombres contables o no contables:

-Lvalo con agua

agua- no contable

-Tendrs los paquetes preparados

paquetes- contable

-Arreglamos tapiceras a domicilio

tapiceras- no contable

-Recogemos ropa usada

ropa- no contable

-No quiero ms helado.

helado- no contable

-Pienso comerme tres helados.

helados- contable

-Me gusta el cine.

cine- no contable

-Te ha gustado la pelcula?

pelcula -contable

-He comido pastel de carne.

carne-no contable

-He comido mermelada de arndanos.

arndanos- contable
mermelada- no contable
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EJERCICIO 2. Clasifica los nombres propios de las oraciones

siguientes:
Antropnimo o topnimo.

-Juan ha aprobado el examen (antropnimo- nombre de

pila)
-Los Snchez son descendientes del rey Sancho
(antropnimo- patronmico)
-El ro Ebro es el ms caudaloso de Espaa (topnimo)
-Pepe el Guapo es el nuevo alcalde (antropnimo- apodo)
-Me impacto ver La Gioconda este verano (antropnimo-
apodo, pseudnimo)
-Nemo es un pez globo protagonista de una conocida pelcula
infantil (antropnimo- zonimo). Los zonimos que son
nombres propios de animales.

EJERCICIO 3. Son correctas ambas oraciones de los

siguientes pares?

Todas las oraciones son correctas, vienen subrayadas.

a) Todo Madrid se prepara para la boda del Prncipe con doa
Leticia. / Toda Madrid se prepara para la boda del Prncipe con
doa Leticia.
b) Las Canarias son un archipilago / Las Canarias es un
archipilago.
c) Los Prez son de origen valenciano / Los Prez son personas
muy afables.

EJERCICIO 4. Seala en qu casos los siguientes sustantivos

funcionan como continuos y cundo estn recategorizados
como discontinuos. Seala tambin si la recategorizacin es
lxica o sintctica.

- Dame una tiza

- contable
- Dame un trozo de tiza
- contable (se ha cambiado la categora, de no contable a
contable acotador- un trozo de), aqu hay una recategorizacin
lexica.
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- Sabe a jamn
- no contable
Se da una recategorizacin sintctica;
- Compra un kilo de jamn
- contable (se ha cambiado la categora, de no contable a
contable por un acotador- un kilo de), aqu hay una
recategorizacin lexica.
- Me encanta todo tipo de chocolate, pero sobre todo los
bombones.
- chocolate- no contable, bombones- contable. Aqu tenemos
una entrada doble.
- Se ha comprado una parcela de terreno.
- contable (se ha cambiado la categora, de no contable a
contable por un acotador- una parcela de), aqu hay una
recategorizacin lexica.
- Me beb un vaso de zumo.
- contable (se ha cambiado la categora, de no contable a
contable por un acotador- un vaso de), aqu hay una
recategorizacin lexica.
- Se ha rellenado con varias arenas.
- contable arenas aqu. Hay una recategorizacin lexica por
la palabra varias, de no contable a contable.
- Hemos catado cinco vinos.
Contable vinos- Hay una recategorizacin sintctica por la
palabra cinco, de no contable a contable. Se refiere a cinco
tipos de vino.
- En la tabla ponen tres quesos y tres pats.
Contable tres quesos y tres pats - Hay una
recategorizacin sintctica por la palabra cinco, de no
contable a contable.
- Toda la fbrica huele a leche.
Se da una recategorizacin sintctica; Aqu los
cuantificadores indefinidos y la ausencia de determinantes permiten
la interpretacin como no contable (Huele a leche)
- Esta tortilla tiene pocos huevos.
De contable- huevo a no contable. Se da una
recategorizacin sintctica por la palabra pocos, adverbio de
cantidad aqu articulo indefinido.
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- Adele algo de pan.

Se da una recategorizacin sintctica- por un recurso
gramatical- cuantificadores indefinidos- algo de. De contable
a no contable.
- Le encanta la literatura. Por eso tiene tantos libros.
Se da una recategorizacin sintctica- por un recurso
gramatical- cuantificadores indefinidos-tanto. De contable a
no contable.
- El tabaco es daino, pero si fumas pocos cigarrillos al da....
De contable a no contable. Se da una recategorizacin
sintctica, por cuantificador indefinido, por la palabra pocos.

EJERCICIO 5. Qu clase de recategorizacin se da ahora?

-No habr cama para todos.
- Se da un proceso sintctico y no lxico y se asocia a efectos
expresivos. De contable a no contable, as funciona aqu- cama.
-Es demasiada moto para ese chiquillo.
- Se da un proceso sintctico y se asocia a efectos expresivos. De
contable a no contable aqu-demasiada moto. Efecto expresivo.
-Hay mucho gallina en esta clase.
- Se da un proceso lxico y se asocia con efecto irnico. De contable a
no contable aqu- mucho gallina.
-Cunta filloga junta!
- Se da un proceso de recotegarizacin sintctica y se asocia a un
efecto irnico, cmico- Canta filloga. De contable a no contable,
aqu.

EJERCICIO 6. Construye tres preguntas sobre este tema con

respuestas tipo test. El modelo consiste en realizar una pregunta
directa y establecer tres respuestas parecidas (a, b y c) pero que solo
una de ellas puede ser la correcta.

La ausencia de determinantes indica:

a Que es un sustantivo contable.
b Que es un sustantivo no contable.
c No indica nada.
La correcta es la b.
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Cal de las tres opciones no tiene recategorizacin sintctica?

a Demasiado sof para tanta gente.
b Huele a miel.
c Nos vino de perlas.
La correcta es la c.

El ejemplo: tres aguas es ejemplo de:

a. un mecanismo sintctico
b. lxico
c. pluralia tantum
La correcta es la a.