Cuaderno de Física III

CONCEPTOS
GENERALES
(Introduccin)
1
GENERALIDADES
Del incentivo y la motivacin para que los hombres aprendan cada vez mas
acerca del mundo que les rodea surge ese instinto curioso de explorar lo
desconocido. Este afn de saber de los humanos se extiende a todas las
cosas, desde las estrellas y galaxias a las ms pequeas partculas de
materia conocidas, tomos y partculas elementales.
En la historia de la civilizacin, la CIENCIA siempre ha sido una FUERZA DE

PROGESO.
Las ciencias tienen por meta conocer las leyes naturales y descubrir otras
que permiten ampliar el poder del hombre sobre los fenmenos de la
naturaleza, aprovechando mejor los recursos naturales y multiplicndolos
para el bienestar de la humanidad.
Las ciencias tienen como objetivo la formacin de una imagen o

representacin del mundo fsico, su origen, naturaleza, estructura y posible
futuro. Las ciencias fsicas estudian todo lo que nos rodea: la materia, los
fenmenos que ocurren en ella.
Todos los avances tecnolgicos han sido gracias a las investigaciones de

grandes hombres como NEWTON, GALILEO, NICOLAS COPERNICO, TYCHO
BRACHE, NIELS BOHR, A. EINSTEIN, FARADAY, AMPERE, OHM, JOULE,
PASCAL, DESCARTES, BOYLE, ARQUIMEDES, TORRICELLI por citar
algunos.
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA FSICA
Nos importa el estudio de la FISICA?
Podra pensarse que la Fsica slo tiene inters para los fsicos, lo cual no es
vlido. Desde que el hombre es hombre, ha fijado su atencin en los hechos
y cambios en la naturaleza y ha querido entender porque ocurren dichos
cambios. Adems se ha dado cuenta de que los conocimientos sobre la
naturaleza son tiles para aprovechar mejor los recursos que la naturaleza
brinda.
De esta manera han surgido y evolucionado las ciencias naturales.
La FSICA (palabra de origen griego que quiere decir NATURALEZA) se

dedica ha estudiar los problemas fundamentales de la naturaleza; por ello,
es la base de las dems ciencias y de las aplicaciones tecnolgicas.
Asimismo, nos ayuda a comprender, predecir, controlar y, muchas veces,
modificar el mundo fsico que nos rodea.
2
La FSICA desempea un papel en la cultura moderna; forma parte de la
historia del hombre. Su desarrollo ha contribuido al progreso de muchas
otras actividades humanas, como la medicina, los viajes espaciales, la
economa y las telecomunicaciones. En gran medida, la Fsica influye en la
concepcin del mundo y del hombre; es la base de todos los instrumentos
que usamos.
La FSICA es una actividad humana que se ha desarrollado con el trabajo de

muchas personas de diferentes lugares y pocas. Es obra de la sociedad, y
no de individuos aislados.
LA FSICA Y SU RELACIN CON OTRAS CIENCIAS
La Fsica se sirve de una gran cantidad de ciencias para su desarrollo, pero

tambin sirve al desarrollo de otras ciencias.
A continuacin se presenta de forma esquemtica la Fsica y otras ciencias

que con ella se relacionan:
DIVISIN DEL ESTUDIO DE LA FSICA
Es difcil precisar que civilizacin fue la primera en descubrir el fuego, o los

primeros que emplearon la rueda, la palanca, etc. Pero a travs de los
tiempos el hombre ha ido obteniendo conocimientos y aplicaciones de la
Fsica. Pensemos en los hombres de tiempos remotos que buscaban ramas
elsticas para hacer arcos y lanzar mas lejos sus flechas, y actualmente en
los hombres de ciencias y los tcnicos que lanzan aves espaciales para
explorar y poder conocer las inmensidad de nuestro universo.
3
Sin embargo, mencionemos las etapas fundamentales en la evolucin de la
Fsica, los cuales son:
La Fsica clsica de Newton estudia la materia en la forma en que es

apreciada por nuestros sentidos, determina las leyes que rigen el
movimiento de los cuerpos pequeos y enormes.
La Fsica Relativista o de Einstein, es la que ya no estudia las ideas

fundamentales de la Fsica Clsica y establece otros conceptos: el
movimiento absoluto no existe, la mayor velocidad que existe en el Universo
es la de la LUZ (Velocidad de la Luz = 300,000 km/seg); el tiempo no es
absoluto y es una cuarta dimensin de los cuerpos, la MASA equivale a
ENERGA.
METODOLOGIA DE LA FSICA
En los puntos anteriores, hemos visto la importancia de la Fsica, su relacin

con otras ciencias y su divisin para poder estudiarla; sin embargo no la
hemos definido, por lo tanto podemos decir:
4
FSICA: Es la ciencia que estudia a la ENERGA, la MATERIA y la relacin
que hay entre ellas.
CIENCIA: Es un conjunto de conocimientos sistematizados que nos

conducen a la verdad.
MATERIA: Es de lo que estn hechos y constituidos los cuerpos.
ENERGA: Es la capacidad que tiene un cuerpo para realizar un trabajo. Y

tambin se define como la MATERIA PRIMA DEL UNIVERSO.
Como podemos ver, la Fsica se encarga de estuario fenmenos que ocurren

en la naturaleza.
FENMENO: Es todo cambio que ocurre en la naturaleza.
TIPOS DE FENMENOS:
FENMENO FSICO: Es aquel que no cambia la naturaleza de su estructura.

FENMENO QUMICO: Es el que cambia su estructura.
Para lograr los adelantos cientficos el investigador sigue el llamado

MTODO CIENTFICO, el cual consta de varios pasos:
La OBSERVACIN, es el paso inicial de toda investigacin, es el examen

cuidadoso de un FENMENO determinado; un caso seria seguir con la vista
y el odo el vuelo de un ave.
La EXPERIMENTACIN, reproduce o provoca un fenmeno para observarlo

mejor.
El METODO EXPERIMENTAL, ha hecho que el progreso cientfico sea ms

rpido en los ltimos tiempos.
LEYES, para formar la ciencia, el investigador analiza y organiza los

resultados obtenidos en la OBSERVACIN y en la EXPERIMENTACIN,
estableciendo LEYES. La LEY indica que un fenmeno se repetir solo
cuando se repitan las mismas condiciones que lo originaron.
AXIOMA, es una proposicin tan sencilla y evidente que se admite sin

demostracin.
POSTULADO, Es una proposicin no tan evidente como un axioma, pero

tambin se admite sin demostracin.
5
TEOREMA, Es una proposicin que puede ser demostrada. La demostracin
consta de un conjunto de razonamientos que conducen a la evidencia de la
verdad de la proposicin.
En el enunciado de todo TEOREMA se distinguen dos partes:
La HIPOTESIS es lo que se supone, y la TESIS, lo que se quiere demostrar.
MATERIA
Citaremos algunas de sus propiedades:
EXTENSIN O VOLUMEN: Es el lugar que todo cuerpo ocupa en el espacio.
IMPERMEABILIDAD: El espacio ocupado por un cuerpo no puede ser

ocupado simultneamente por otro cuerpo.
POROSIDAD: toda la materia es porosa, es decir, existen espacios entre sus

molculas.
COHESIN: Es la fuerza de atraccin que mantiene unidas entre si a las

molculas de un cuerpo. Segn los distintos grados de COHESIN que
presenta la materia, puede encontrarse en tres estados o formas principales:
SLIDO, LQUIDO Y GASEOSO.
DUREZA: Cuando un cuerpo opone gran resistencia a ser rayado por otro.
DUCTILIDAD: Es la propiedad que tienen algunos cuerpos de poder ser

transformados en alambres.
MALEABILIDAD: Es la propiedad de algunos cuerpos de poder ser

laminados.
TENACIDAD: Es la oposicin que presentan los cuerpos a la ruptura.
FRAGILIDAD: Es la propiedad que tienen algunos cuerpos a romperse antes

de cambiar su forma.
COMPRESIBILIDAD: Es la propiedad que tienen los cuerpos de disminuir su

volumen a ser sometidos a una presin.
DILATACIN: La propiedad de aumentar de volumen al ser calentados.
6
ELASTICIDAD: Es la propiedad que tienen los cuerpos de deformarse bajo la
accin de una fuerza y de recobrar despus su forma al desaparecer esa
fuerza.
MAGNITUDES FSICAS
Es necesario que reflexionemos acerca del proceso de MEDIR.

Indudablemente, nuestro primer contacto con la naturaleza se da a travs de
nuestros sentidos; usamos nuestro propio cuerpo para obtener
conocimientos del mundo. Empero, nuestros sentidos no siempre son
suficientes y precisos; son subjetivos y son fciles de engaar.
Adems, muchas veces no podemos recurrir directamente a nuestros

sentidos para hacer algunas observaciones; por ejemplo, no es
recomendable tratar de averiguar mediante el procedimiento de meter la
mano al fuego si la llama del gas domstico est a una temperatura mayor
que la llama de un soplete de acetileno.
Incluso hay fenmenos que no percibimos con nuestros sentidos; por

ejemplo de todas las radiaciones electromagnticas, slo vemos la luz, pero
no las ondas de radio, ni la de los rayos X, ni otras.
De lo anterior se refiere que es necesario desarrollar tcnicas de medicin y

control que nos permitan ir mas all de lo que nos permite llegar el uso de
nuestros sentidos solamente; esto es, necesitamos contar con herramientas
o con equipo experimental, a veces muy complicado y siempre basado en la
propia Fsica.
El hombre a travs de las pocas, ha tenido la necesidad de medir ciertas

distancias y despus comparar estas MAGNITUDES. Para est causa, se vio
precisado a establecer una base llamada UNIDAD.
MAGNITUD. Esto todo lo que puede ser medido
MEDIR. Es comparar una magnitud con otra de la misma especie que

convencionalmente se ha tomado como unidad.
UNIDAD. Es la que se toma como base de comparacin para medir, pesar,

calibrar, etc.
En la Fsica contaremos con 3 magnitudes fundamentales:
LONGITUD (L)
MASA (M)
TIEMPO (T)
7
Una buena parte de la fsica tiene que ver con la medicin de cantidades
fsicas, tales como la longitud, tiempo, velocidad, frecuencia, rea, volumen,
masa, densidad, carga, temperatura y energa. Muchas de estas cantidades
estn relacionadas entre si.
LONGITUD
La geometra Euclidiana establece las definiciones de longitud, rea y

volumen. Actualmente se encuentran en uso varias unidades patrn para las
longitudes tales como el METRO, CENTIMETRO, PULGADA Y MILLA.
Excepto en los EUA y algunas partes de la comunidad Britnica, casi todas

las naciones del mundo usan el SISTEMA MTRICO. Aunque el sistema de
unidades ingls es el sistema de medicin en los EUA, los cientficos
estadounidenses usan casi exclusivamente el sistema mtrico.
TIEMPO
En el siglo II A.C., el astrnomo griego Hiparco dividi el da en 24 horas,

convencin que se sigui despus por Ptolomeo y se extiende por toda
Europa a partir del siglo XVI. La hora fue dividida en 60 minutos y cada
minuto en 60 segundos; sin embargo la duracin de un da no es
completamente igual durante el ao; por lo cual es necesario sacar un
promedio o definir el segundo en trminos de un ao. La definicin es la
siguiente:
8
A un una definicin tan slida como est presenta dificultades. No todos los
das del ao son iguales, llegan a variar hasta 7 minutos a los largo del ao.
La velocidad de rotacin disminuye en fracciones de segundo,
asombrosamente pequeas cada ao, pero perfectamente mesurable.
Debido a esto en el ao de 1967 se decidi redefinir el segundo como:
Es la duracin de 9,192,631.770 ciclos

de la radiacin de cierta transicin del
tomo de CESIO 133.
MASA
Los mismos cientficos que nombraron y definieron en el METRO como

unidad de longitud, se dedicaron tambin a definir una unidad de masa y
decidieron basar la MASA PATRON en el METRO PATRN, es decir, definir
la masa a partir de la longitud.
En principio, esta relacin parece imposible, pero puede hacerse, aunque

requiere de un paso intermedio.
El paso intermedio consiste en seleccionar una unidad de volumen; una vez

hecho esto, la masa de una sustancia determinada que ocupe un volumen
definido, se puede tomar como patrn.
Se eligi como sustancia el agua pura y como unidad de volumen el

centmetro cbico (c.c.), y se dio el nombre de GRAMO a la masa de un
centmetro cbico (1 cm3) de agua pura.
La eleccin del agua fue lgica porque se encuentra en todas partes y se

purifica fcilmente. Como el agua se evapora fcilmente, no es prctico
construir el patrn de masa con 1 cm3 de agua. En su lugar, se pens utilizar
el platino, el material ms satisfactorio disponible en esa poca, pero un
volumen de platino con una masa de un gramo resulta demasiado pequeo
para construir un patrn prctico.
9
Con una masa mayor es ms fcil obtener copias exactas. Por esta se
decidi construir una masa de platino con mil gramos, a la que se le llamo
KILOGRAMO (kg).
Hoy en da, el KILOGRAMO OFICIAL, reconocido internacionalmente, es un

cilindro de platino que se conserva en Francia, del cual cada nacin tiene
una copia. Se define KILOGRAMO como:
LA MASA DE UN CILINDRO, Y EL GRAMO ES LA MILESIMA PARTE (1/1000)

DE ESTE PROTOTIPO INTERNACIONAL.
MEDICIONES Y ERRORES
ERROR EN LA MEDICIN
Al efectuar mediciones de artculos pequeos o grandes, dudaremos en

alguna ocasin acerca de la medida exacta. Estos errores se clasifican en:
ERROR FSICO
ERROR ABSOLUTO
ERROR RELATIVO
ERROR FSICO
Es la falta de precisin obtenida al hacer una medicin. Este ERROR se debe

a la persona que maneja los aparatos de medicin o las circunstancias en
que se lleva a cabo.
ERROR ABSOLUTO
Es la diferencia entre la MAGNITUD EXACTA y la MAGNITUD MEDIDA.
ERROR ABSOLUTO = MAGNITUD EXACTA MAGNITUD MEDIDA
ERROR RELATIVO
Es el porcentaje de ERROR ABSOLUTO al hacer la medicin. El porcentaje te

dice que tanto de error existe en 100 unidades que se midan. Este porcentaje
puede expresarse mediante la siguiente expresin matemtica:
10
CANTIDADES
ESCALARES Y
VECTORIALES
11
DEFINICIN DE VECTOR
Para muchas cantidades fsica (tales como el desplazamiento, la velocidad,

la aceleracin y la fuerza), la direccin es tan importante como la magnitud,
por lo que es necesario distinguir entre CANTIDADES ESCALARES Y
CANTIDADES VECTORIALES.
CANTIDAD ESCALAR
Una cantidad escalar se especifica completamente por su MAGNITUD.

Consiste en UN NMERO Y UNA UNIDAD. Ejemplo: 12 km2, 300 C, 1.4 kg..
CANTIDAD VECTORIAL
Una cantidad vectorial se especifica completamente por su MAGNITUD y su

DIRECCIN. Consiste en un nmero y una orientacin dentro de un plano
cartesiano.
VECTOR: ES UNA REPRESENTACIN GRFICA DE UNA FUERZA,

ACELERACIN, VELOCIDAD Y DESPLAZMIENTO DE UN CUERPO.
CARACTERISTICAS DE UN VECTOR
1. DIMENSIN O MAGNITUD. Tamao de la fuerza, velocidad,

desplazamiento y aceleracin (se representa por la longitud del
vector).
2. DIRECCIN. Es el ngulo sobre el cual acta el vector con respecto a
la horizontal (eje x) del plano cartesiano.
12
3. SENTIDO. Lugar hacia el cual acta el vector dentro de la direccin
considerada (se representa por la flecha del vector)
4. PUNTO DE APLICACIN. Lugar en el cual el vector acta (est
representada por el origen del vector).
SISTEMAS DE VECTORES
Es un conjunto de dos o mas vectores que simultneamente actuan sobre un

mismo cuerpo.
Cuando varias fuerzas se aplican al mismo tiempo sobre un cuerpo, este no

puede moverse sino en una sola direccin y sentido.
13
EQUILIBRANTE
De un sistema de vectores es otro vector de igual magnitud y direccin que

la resultante, pero de sentido contrario.
14
CINEMATICA
(Movimientos)
15
CINEMATICA
Es la parte de la mecnica que estudia los movimientos de los cuerpos sin

atender las causas que los producen
Movimiento de los cuerpos
Un cuerpo est en movimiento cuando este ocupa sucesivamente

posiciones (diferentes respecto de un punto de comparacin considerado
como fijos.
Trayectoria, distancia y desplazamiento

Antes de continuar estudiando el movimiento, es importante ver la diferencia
entre DESPLAZAMIENTO y DISTANCIA RECORRIDA.
Supongamos que viajamos del Distrito Federal hacia Oaxaca en un auto. Su

desplazamiento puede ser representado por un segmento de flecha dibujado
a escala de Mxico Oaxaca con una punta de flecha en el extremo
(color azul) que da a Oaxaca para marcar la direccin, ver figura:
Es importante notar que este desplazamiento representado por el vector

color azul es por completo independiente del camino RECORRIDO O
TRAYECTORIA EFECTUADA color rosa.
El velocmetro del automvil podr indicar que ha recorrido una DISTANCIA

ESCALAR de 590 km, aunque realmente solo se haya DESPLAZADO una
distancia de 430 km.
16
Otra diferencia importante es que el desplazamiento tiene una direccin
constante (ngulo) mientras que la direccin del automvil en cualquier
instante del viaje es completamente aleatoria.
De lo anterior podemos decir que:
Las DISTANCIAS se miden desde el punto en que comienza a moverse el

cuerpo (mvil), o desde algn punto tomado arbitrariamente en la trayectoria
llamado origen de la DISTANCIA.
La TRAYECTORIA es la lnea descrita por el mvil. Est puede ser lnea

RECTA O CURVA, CIRCULAR. ELIPTICA O PARABOLICA.
El tiempo se cuenta a partir del mismo instante en que comienza a medir la

DISTANCIA RECORRIDA.
DEFINICIN DE VELOCIDAD Y RAPIDEZ
Las cosas se mueven!
Si las cosas se mueven, de maneras muy distintas. En nuestra experiencia

ordinaria vemos un mundo en constante movimiento: se mueven las
personas, los autos, los aviones, las personas junto con sus bicicletas,
motocicletas, patinetas, en patines, las aves, los pendulos, la luna, los
planetas, en fin.
Para poder estudiar un cuerpo en movimiento es importante tomar un punto

de referencias y con ello se hace el anlisis de dicho cuerpo.
17
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME
La clase mas simple del movimiento que puede expresar un cuerpo es el

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (MRU). ES EL QUE SE PRODUCE
CON RAPIDEZ CONSTANTE, RECORIENDO EL MOVIL DISTANCIAS
IGUALES EN TIEMPOS IGUALES.
Debemos hacer una clara distincin entre cantidad escalar (Rapidez) y la

cantidad vectorial (Velocidad). Para ello podemos recordar la diferencia entre
desplazamiento y distancia.
De lo anterior podemos decir que:
Movimiento Rectilneo Uniformemente Acelerado.
Es una situacin importante.

Un objeto cuya velocidad
cambia se dice que es
sometido a una aceleracin.
En este caso, el vector
aceleracin es constante, y
su lnea de accin est a lo
largo del vector
desplazamiento, as que las
direcciones de los vectores
desplazamiento (d x) y
aceleracin (a) se pueden
indicar con signo positivo y
negativo.
18
Este movimiento puede describirse y calcularse con las 4 ecuaciones
siguientes:
VF Vi
Vpromedio =
2
VF Vi
a=
t
2 2
VF = Vi + 2ad
1 2
d = (Vi)(t) + at
2
LA DIRECCIN ES IMPORTANTE y debe escogerse el sentido positivo

CUANDO SE ANALIZA EL MOVIMIENTO a lo largo de una lnea recta. A
cualquier direccin se le puede asignar el sentido positivo. Si un
desplazamiento, velocidad o aceleracin se plantea en sentido opuesto, este
debe tomarse como negativo.
La aceleracin se define como el cambio de velocidad divido por el tiempo

que le toma realizar ese cambio de velocidades.
19
CADA
LIBRE
20
CUERPOS EN CADA LIBRE
Todo el mundo ha observado

que la fuerza de gravedad
provoca que caigan los objetos.
Un hombre que se lanza desde
un trampoln de 3 metros de
altura cae hacia la piscina; una
flecha que se lanza hacia arriba
termina por volver a la tierra.
Se encuentra que todos los

cuerpos en el mismo lugar de la
tierra, caen verticalmente con la
misma ACELERACIN, si no hay resistencia del aire. Adems si la distancia
de la cada es pequea en comparacin con el radio de la tierra, entonces la
aceleracin permanece constante durante toda la cada. Este movimiento
ideal, en el que la resistencia del aire no es significativa y la aceleracin es
casi constante, se denomina CADA LIBRE
La aceleracin de un cuerpo en cada libre se denomina aceleracin debido a

la gravedad, cuya magnitud se denota por el smbolo (g). La aceleracin
debido a la gravedad est dirigida hacia abajo, hacia el centro de la tierra, y
disminuye a medida que aumenta la altitud; la gravedad es menor en la cima
de una montaa que a nivel del mar. Adems (g) vara ligeramente con la
latitud. Sin embargo, cerca de la superficie terrestre el valor aproximado de
(g) es,
(Sistema Internacional) g = 9.8 m/s2; (Sistema Ingls) g = 32.2 pies/s2
El efecto de la resistencia del aire es responsable de la creencia errnea de

que la gravedad hace que los objetos pesados caigan ms rpido que los
ligeros.
Cuando se extrae el aire dentro de un tubo, cualquier objeto (una roca y un

papel, por ejemplo) caen exactamente con la misma aceleracin. La cada
libre es muy semejante a la cada de objetos cerca de la superficie lunar, en
donde no existe aire que retarde el movimiento. Una interesante
demostracin de la cada libre en la Luna se llevo a cabo en 1971 por el
astronauta David Scott, quien dejo caer al mismo tiempo un martillo y una
pluma desde la misma altura, ambos objetos estaban sujetos a la misma
aceleracin debido a la gravedad lunar, y por consiguiente tocaron el suelo
al mismo momento.
21
La aceleracin debida a la gravedad
cerca de la superficie de la Luna es casi
la SEXTA PARTE de la correspondiente
en la Tierra.
ECUACIONES DE CAIDA LIBRE

VF = Vi + (g)(t)
2 2
VF = Vi + 2(g)(h)
1
h = (Vi )(t) + (g)(t 2 )
2
Galileo realiz el experimento de dejar caer una

bala de can de (10 kg) y una piedra de (1 kg) en
la torre INCLINADA de PISA, acabando con la idea
aristotlica de que un objeto que pesa diez veces
ms que otro objeto, debera de caer 10 veces ms
aprisa que el objeto ms ligero. El experimento de
Galileo, y muchos otros que arrojaron el mismo
resultado, eran convincentes, pero Galileo no
sabia porque las aceleraciones eran iguales. La
explicacin directa es una aplicacin de la 2 ley de
Newton, la cul se ver posteriormente.
22
TIRO
VERTICAL
23
Es un movimiento sujeto a la aceleracin gravitacional, slo que ahora es la
aceleracin la que se opone al movimiento inicial del objeto. El tiro vertical
comprende subida y bajada de los cuerpos u objetos.
CARACTERISTICAS:
Nunca la velocidad inicial es cero.
Cuando el objeto alcance su altura mxima su velocidad en este punto es

cero, mientras el objeto est de subida el signo de la velocidad es
positivo y la velocidad es cero en su altura mxima, cuando comienza el
descenso el signo de la velocidad es negativo.
La velocidad de subida es igual a la de bajada pero el signo de la velocidad

al descender es negativo.
ECUACIONES DEL TIRO VERTICAL
Primera Etapa (DE SUBIDA) Segunda Etapa (DE BAJADA)
VF = Vi (g)(t) VF = Vi + (g)(t)
2 2 2 2
VF = Vi 2(g)(h) VF = Vi + 2(g)(h)
1 1
h = (Vi )(t) (g)(t 2 ) h = (Vi )(t) + (g)(t 2 )
2 2
24
TIRO
PARABOLICO
25
Un tipo comn de movimiento
en 2 dimensiones es el
denominado movimiento
parablico o Tiro
parablico, cuyos ejemplos
son: el lanzamiento de un
baln de basketball hacia la
canasta, la patada de kick off
de un pateador de un equipo al
inicio de un partido o despus
de anotar puntos en el
marcador, el lanzamiento de
proyectiles militares hacia objetivos enemigos.
Una buena explicacin de este

movimiento parablico a
menudo se puede obtener si se
CONSIDERA que el objeto en
movimiento (proyectil, baln,
pelota, flecha, etc) slo est
sujeta a la aceleracin debida a
la gravedad. Est consideracin
hace que la resistencia del aire,
puede disminuir la velocidad del
proyectil, es insignificante. Si no
hay resistencia del aire, no hay
aceleracin en la direccin horizontal sobre el - Eje X -, de modo que la
aceleracin horizontal es igual a CERO. Por consiguiente, el valor de la
componente X de la velocidad (Vx), siempre es el mismo que el valor inicial:
Vix (Velocidad inicial componente horizontal) = Vx (Velocidad final
componente horizontal). As para fines de este tema (movimiento o tiro
parablico) SIGNIFICA QUE (ax = 0 y ay = aceleracin debida a la gravedad).
Si la trayectoria del proyectil es cercana a la superficie terrestre, entonces ay
= 9.80 m/s2.
A menudo los proyectiles, como las pelotas de football americano, soccer,

baseball, se lanzan y forman un ngulo con respecto al suelo. Esto hace que
debamos descomponer a la velocidad inicial en dos componentes
(HORIZONTAL Y VERTICAL), apoyndonos de la TRIGONOMETRIA:
Vix = (Vi)(Cos ) Componente horizontal

Viy = (Vi)(Sen ) Componente vertical
26
Los datos que COMUNMENTE debemos que conocer para iniciar el anlisis
de este movimiento Parablico son:
Velocidad inicial en m/s; pies/s

El ngulo de inclinacin en grados
Estos datos tambin variarn en funcin del problema.
Diagrama del movimiento o tiro parablico
27
MOVIMIENTO
CIRCULAR
28
Un cuerpo describe un movimiento
circular cuando gira alrededor de un
punto fijo central llamado eje de
rotacin. Por ejemplo, la rueda de la
fortuna, ruedas de automviles,
engranes, discos compactos,
poleas y hlices.
Este movimiento se efecta en el

mismo plano y es el movimiento
ms simple en dos dimensiones.
En el movimiento circular el origen del sistema de referencia se encuentra en

el centro de la trayectoria circular. Para estudiar este movimiento conviene
recordar conceptos ya mencionados, como son: desplazamiento, tiempo,
velocidad y aceleracin; ya que son
aplicados a cada una de las partculas
de un cuerpo en movimiento circular.
No obstante, es conveniente resaltar
que las trayectorias de estas son
circunferencias concntricas de
longitud diferente y de radio igual a la
distancia entre la partcula considerada
y el eje de rotacin. Aqu tambin
mencionaremos los conceptos de
ngulo y radin.
ngulo: Es la abertura comprendida entre dos radios, que limitan un arco de

circunferencia.
Radin: Es el ngulo central al que corresponde un arco de longitud igual al

radio.
Tenemos: 2 rad = 360 por lo tanto

1 rad = 180
180
1 rad = = 57.3

29
PERIODO Y FRECUENCIA
Periodo: es el tiempo que tarda un cuerpo en dar una vuelta completa o en

completar un ciclo.
segundostr anscurrido s
T=
1ciclo
Frecuencia: es el nmero de vueltas, revoluciones o ciclos que efecta el

mvil en un segundo.
nmerosdec iclos
F=
1segundo
Como puede observarse, el perodo equivale al inverso de la frecuencia y la

frecuencia al inverso del periodo.
Donde:
1 s
T= en
F ciclo
1 ciclo
F= en
T s
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME (MCU)
Este movimiento se produce cuando un

cuerpo con velocidad angular constante
(
) describe ngulos iguales en tiempos
iguales. El origen de este movimiento se
debe a una fuerza constante, cuya
accin es perpendicular a la trayectoria
del cuerpo y produce una aceleracin
que afectar solo la direccin del
movimiento sin modificar la magnitud de
30
la velocidad, es decir, la rapidez que lleva el cuerpo.
Por tanto, en un movimiento circular uniforme el vector velocidad mantiene

constante su magnitud, es decir no varia en ningn momento.
VELOCIDAD ANGULAR MEDIA
Cuando la velocidad angular de un cuerpo no

es constante o uniforme, podemos
determinar la velocidad angular media al
conocer su velocidad angular inicial y su
velocidad angular final:
Donde:
m = velocidad angular media en rad/s

f = velocidad angular final en rad/s
i = velocidad angular inicial en rad/s
La velocidad angular representa el cociente entre el desplazamiento angular

de un cuerpo y el tiempo que tarda en efectuarlo:
Donde:
= velocidad angular en rad/s
= desplazamiento angular en rad
t = tiempo en que efecta el desplazamiento en segundos (s)
La velocidad angular tambin

puede determinarse si
sabemos el tiempo que tarda
en dar una vuelta completa:
31
resultado en rad/s
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE ACELERADO (MCUA)
Este movimiento se presenta cuando un mvil con trayectoria circular

aumenta o disminuye en cada unidad de tiempo su velocidad angular en
forma constante, por lo que su aceleracin angular permanece constante.
Velocidad angular instantnea
La velocidad angular instantnea representa el

desplazamiento angular efectuado por un mvil en un
tiempo muy pequeo que casi tiende a cero.
Aceleracin angular media
Cuando durante el movimiento circular de un mvil su velocidad angular no

permanece constante, sino que varia, decimos que experimenta una
aceleracin angular. Cuando la velocidad angular varia es conveniente
determinar cual es su aceleracin angular media, misma que se expresa de
la siguiente forma:
f - i
m = =
t f - ti t
Donde:
m = aceleracin media en rad/s2
f = velocidad angular final en rad/s
i = velocidad angular inicial en rad/s
tf = tiempo final en s
ti = tiempo inicial en s
Ecuaciones utilizadas en el movimiento circular uniformemente acelerado
Las ecuaciones empleadas para el movimiento circular uniformemente

acelerado son las mismas que se utilizan para el movimiento rectilneo
uniformemente acelerado con las siguientes variantes:
32
1. En lugar de desplazamiento en metros hablaremos de desplazamiento
angular en radianes (
en lugar de d)
2. La velocidad en m/s se dar como velocidad angular en radianes/s (

en lugar de v)
3. La aceleracin en m/s2 se cambiar a aceleracin angular en
radianes/s2 (
en lugar de a)
En conclusin, las ecuaciones sern:
a) Para calcular el valor de los

desplazamientos angulares:
t 2
1. = i t +
2
2 f 2i
2. =
2
f i
3. = t
2
Si el cuerpo parte del reposo su velocidad angular inicial (inicial) es cero, y

las tres ecuaciones anteriores se reducen:
t 2
1. =
2
2 f
2. =
2
f
3. = t
2
b) Para calcular las velocidades angulares finales:
1. f = i + t
2. f2 = i2 + 2

33
Si el cuerpo parte del reposo su velocidad inicial angular es cero, y las 2
ecuaciones anteriores se reducen a:
1. f = t
2
2. f = 2

34
FUERZA
(Leyes de Newton)
35
Fuerza. Es una palabra comn y suele significar jalar o empujar. Una gra
jala a un automvil atascado o detenido en la carretera, al aplicar una fuerza
sobre el auto. La fuerza de gravedad atrae de manera continua los objetos
hacia el centro de la tierra, como cuando un jugador de baseball levanta por
lo alto a la pelota despus de un batazo y este regresa al campo unos
segundos despus.
Asimismo, una maquina

demoledora empuja el muro de un
edificio en demolicin al ejercer
una fuerza sobre el muro, tambin
cuando te subes sobre una mesa
o un banco, tu cuerpo ejerce una
fuerza sobre la mesa y este a su
vez sobre el piso donde descansa.
Un hombre que trabaja en

alturas tambin ejerce una
fuerza sobre el piso donde se
apoya la escalera, para que el
pueda trabajar sin problemas.
Es idneo emplear flechas

sobre la F , porque una fuerza
es una cantidad vectorial, por lo
que tiene una magnitud,
direccin y un sentido. La
direccin de la flecha
proporciona la direccin de la
fuerza, y su longitud es
proporcional a la intensidad o
magnitud de la fuerza.
Tambin existe la palabra masa. Por ejemplo, un gran buque tanque contiene
una cantidad enorme de materia o masa. En comparacin una moneda de 50
centavos no tiene mucha masa. El nfasis aqu es en la cantidad de materia,
sin importar el concepto de direccin. Por consiguiente, la masa es una
cantidad escalar.
36
En la poca de GALILEO GALILEI se afirmaba que
algunos cuerpos caan ms rpidamente que otros.
Para estudiar mejor el problema, redujo la

velocidad de cada usando un plano inclinado, y
llego a determinar que un cuerpo no cambia su
estado de reposo o de movimiento uniforme a
menos que sea afectado por una fuerza.
Est conclusin de Galileo es conocida hoy como

LA PRIMERA LEY DE NEWTON!
Galileo muri precisamente en el ao de nacimiento

de Newton. Sir Isaac Newton nacin el 25 de
diciembre de 1642 en la granja de Woolsthorpe,
Lincolnshire. Una de sus famosa obras se redacto
en latn, la llam:
PHILOSOPHIAE NATURALIS PRINCIPIA MATHEMATICA

(PRINCIPIOS MATEMATICOS DE LA FILOSOFIA NATURAL)
En esta obra expuso Newton las tres leyes del movimiento y de la

Gravitacin Universal.
LEYES DE NEWTON
Las leyes de Newton son la base fundamental de la Fsica Clsica o

Newtoniana; son la piedra angular de la Mecnica de los Cuerpos.
En la poca de Newton el termino FILOSOFIA era sinnimo de CIENCIA

ya que una enorme variedad de fenmenos pueden describirse o explicarse
en trminos de las Leyes de Newton. Una propiedad general de los cuerpos
materiales es su masa inercial. La fuerza es otro concepto nuevo, til cuando
se trata de describir las interacciones entre los cuerpos materiales. Las
definiciones de masa y fuerza estn contenidas en la descripcin que hizo
newton en sus 3 leyes de movimiento, las cuales se citan a continuacin:
PRIMERA LEY DE NEWTON:
O LEY DE LA INERCIA: UN CUERPO PERMANECER EN REPOSO O EN

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME A MENOS QUE UNA FUERZA
EXTERNA NO BALANCEADA ACTUE SOBRE EL.
Matemticamente:
37
a = 0 cuando Fresultante = 0
SEGUNDA LEY DE NEWTON
O LEY DE LA PROPORCIONALIDAD ENTRE

FUERZA Y ACELERACIN: SIEMPRE QUE
UNA FUERZA NO BALANCEADA ACTUE
SOBRE UN CUERPO, SE PRODUCE UNA
ACELERACIN EN LA DIRECCIN DE LA
FUERZA E INVERSAMENTE
PROPORCIONAL A LA MASA DEL
CUERPO.
Matemticamente:
F=ma
Fuerza = (masa)(aceleracin)
TERCERA LEY DE NEWTON
O LEY DE LA ACCIN Y LA REACCIN: A TODA ACCIN CORRESPONDE

UNA REACCIN IGUAL PERO DE SENTIDO CONTRARIO.
Matemticamente:
FA debida a B = - FB debida a A
Est Tercera Ley de Newton, tiene aplicacin directa en los aviones de

propulsin y los cohetes espaciales.
RELACIN ENTRE PESO Y MASA
38
Masa es la medida de la inercia de un objeto, mientras que el peso es la
fuerza de gravedad que acta sobre el objeto.
Ambos trminos no son lo mismo, ni en concepto ni en unidades.

Peso = (masa)(gravedad) unidades Newtons y Libras fuerza.
SISTEMAS
EN
EQUILIBRIO
39
EQUILIBRIO.
Ocurre cuando la suma de cargas aplicadas a un cuerpo es nula:
F=0 M=0
Sistema en equilibrio.
Sistema desequilibrado (resultante en amarillo).
La principal caracterstica de los sistemas en equilibrio es que estos no

experimentan movimiento.
Ejemplos de sistemas en equilibrio son:
40
Viga simplemente apoyada en sus extremos.
Gra de viga.
Gra de cables. Balanza asimtrica.
Las variables que normalmente se calculan en estos sistemas son las

tensiones en los cables y las reacciones en los apoyos.
41
FRICCIN
42
Friccin es la fuerza que se opone al deslizamiento entre cuerpos al
intento del mismo.
Sistema sujeto a friccin.
La ecuacin para calcular la fuerza de friccin es:
f=N
Donde:
f Fuerza de friccin (N, lb)

Coeficiente de friccin (adimensional)
N Fuerza perpendicular a la superficie de contacto (N, lb)
En el caso de un intento de deslizamiento, la fuerza de friccin es esttica y

se le llama fe. Cuando hay deslizamiento, la fuerza de friccin es dinmica y
es llamada fc.
En general, los coeficientes de friccin estticos e son mayores a los

dinmicos c. Esto se debe a que al vencer la resistencia al movimiento la
friccin es menor.
El valor del coeficiente de friccin depende las superficies en contacto. Los

valores de e y c pueden ser obtenidos de la siguiente tabla:
e c
Acero y acero 0.75 0.48
Vidrio y vidrio 0.94 0.35
Caucho y concreto seco 0.90 0.70
Caucho y concreto hmedo 0.70 0.57
Tefln y acero 0.40 0.40
Madera y cuero 0.50 0.40
Madera encerada y nieve 0.05 0.03
Madera y madera 0.58 0.40
Es una prctica comn despreciar los efectos de la friccin del aire en los
sistemas en movimiento.
Sistemas donde normalmente se considera la friccin son el movimiento de

un bloque sobre un plano horizontal inclinado.
43
FUERZA
CENTRPETA
44
En un cuerpo con trayectoria curvilnea, se le llama fuerza centrpeta a la
componente de la fuerza aplicada, dirigida hacia el centro de curvatura.
La aceleracin centrpeta acta en direccin de la fuerza centrpeta.
ECUACIONES DE LA ACELERACIN Y FUERZA CENTRPETAS.
Ac = V / r
Ac Aceleracin centrpeta
V Velocidad tangencial
r Radio de curvatura
Ac = w r
Ac Aceleracin centrpeta
w Velocidad angular
Fc = m Ac
Fc Fuerza centrpeta
m Masa
Ac aceleracin centpeta
45
Fc = m V / r
Fc Fuerza centrpeta
m Masa
V Velocidad tangencial
Fc = 4 r m / T
Fc Fuerza centrpeta
3.1416
m Masa
T Perdo (tiempo en que el cuerpo da un giro completo
Fc = 4 f r m
Fc Fuerza centrpeta
3.1416
f Frecuencia
m Masa
46
MECNICA
CELESTE
47
LEYES DE KEPLER.
1. Todos los planetas se mueven alrededor del sol siguiendo trayectorias

elpticas, en las cuales el sol se encuentra en uno de los focos.
2. El radio vector que enlaza al sol con un planeta recorre reas iguales
en tiempos iguales.
3. Los cuadrados de los perodos de revolucin sideral de los planetas

(T) son proporcionales a los cubos de sus distancias medias al sol
(D).
T = D / K
LEY DE LA GRAVITACIN UNIVERSAL.
La fuerza de atraccin gravitacional entre dos cuerpos es directamente

proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que los separa.
F = G m1 m2 / r
48
Donde
F Fuerza de atraccin (N)

G Constante de gravitatoria (6.6726 x10 -11 Nm / kg)
m1, m2 Masas de los cuerpos (kg)
r Distancia entre los centros de masa de los cuerpos (m)
INTENSIDAD DEL CAMPO GRAVITATORIO.
Los cuerpos poseen masa. Por este hecho poseen campo gravitatorio.
El campo gravitatorio de un cuerpo es la regin del espacio donde ejerce

influencia sobre otros cuerpos, la cual se manifiesta siempre en forma de
atraccin.
La intensidad de campo de un cuerpo con masa m2:
I = G m1 / r
Donde
I Intensidad de campo (m / s)
m1 Masa del otro cuerpo (kg)
Para el caso particular de la tierra:
g = G m / RT
Donde
g Intensidad del campo terrestre (m / s)

m Masa del otro cuerpo (kg)
Si el objeto se encuentra a una altura h de la superficie trerrestre:
g = G m / (RT + h)
En general, la intensidad del campo gravitatorio de un cuerpo es igual a la

aceleracin de la gravedad que experimenta el otro cuerpo al aproximarse
al estar sobre la superficie.
49
VELOCIDAD DE ESCAPE.
Es la velocidad inicial mnima que debe tener un cuerpo para poder escapar
al campo gravitacional de un astro. Es aplicable solo a proyectiles, esto es,
objetos que nicamente tienen impulso inicial (descrtese cohetes,
transbordadores, y otros mviles con impulso propio).
Puede calcularse por medio de las siguientes expresiones:
Ve = [2 G MT / RT] ^
Donde
Ve Velocidad de escape (m/s)
MT Masa del astro (para la tierra 5.9736 1024 kg)
RT Radio del astro (m)
Ve = [2 g RT] ^
Donde
g Aceleracin de la gravedad
Si el objeto est inicialmente a una altura h sobre la superficie terrestre:
V = [G MT / (RT + h)] ^
50
MQUINAS
SIMPLES
51
Las mquinas simples son dispositivos que sirven para transformar las
magnitudes y direcciones de las fuerzas aplicadas y los desplazamientos
recorridos. Las mquinas simples se clasifican en:
PALANCA.
Es una barra rgida apoyada en un centro de giro llamado fulcro. Funciona

aplicndole una fuerza en un punto para vencer una fuerza resistente
aplicada en un punto distinto mientras gira sobre el fulcro. Sirve para
desplazar objetos y cortarlos entre otras aplicaciones. Existen tres gneros
de palancas:
Palancas del primer gnero.
El fulcro se encuentra entre las dos fuerzas.
Palancas del segundo gnero.
El fulcro se encuentra en un extremo, la fuerza aplicada en el otro, y la fuerza

resistente entre ellos.
52
Palancas del tercer gnero.
El fulcro se encuentra en un extremo, la fuerza resistente en el otro, y la

fuerza aplicada entre ellos.
POLEA.
Se compone de un disco giratorio acanalado en el borde, por el cual pasa

una cuerda. El disco se encuentra apoyado en un perno. Se utiliza para
levantar objetos pesados. Hay diferentes tipos y arreglos de poleas.
Polea Fija.
Este tipo de polea gira pero no se mueve. El objeto a levantar est atado en
un extremo de la cuerda, y es levantado jalando el otro extremo de la cuerda.
La fuerza aplicada tiene la misma magnitud que la fuerza resistente (peso del
objeto) pero puede aplicarse en otra direccin, normalmente en sentido
contrario.
53
Polea mvil.
Es un arreglo de dos poleas donde una es fija y la otra est apoyada

solamente en la cuerda y es la que est conectada al objeto que se quiere
levantar. Un extremo de la cuerda est atado a un punto fijo y el otro es el
que se debe jalar. La ventaja de usar este dispositivo es que puede
cambiarse la direccin de la fuerza aplicada y su magnitud ser igual a la
mitad del peso.
Aparejo potencial.
Es un arreglo que se compone de varias poleas mviles y una fija.
La ecuacin para obtener la fuerza aplicada es:
FA = FR / 2^n
Donde n es el nmero de poleas mviles.
54
Aparejo factorial.
Es un arreglo donde el nmero de poleas fijas es igual al nmero de poleas

mviles.
La ecuacin para obtener la fuerza aplicada es:
FA = FR / 2n
Donde n es el nmero de poleas mviles.
PLANO INCLINADO.
Se utiliza para elevar objetos a una cierta altura deslizndolos.
La fuerza aplicada se obtiene por medio de la expresin:
FA = FR sen Z
Donde
FA Fuerza aplicada
FR Fuerza resistente
Z ngulo del plano
55
Derivaciones del plano inclinado son el tornillo y la cua.
VENTAJA MECNICA.
Es la razn de la fuerza resistente a la fuerza aplicada:
VM = FR / FA
56
TRABAJO Y
ENERGA
57
TRABAJO DE UNA FUERZA.
Ocurre cuando se aplica una fuerza a un cuerpo y este es desplazado.
En el caso de un bloque sobre una superficie horizontal, la ecuacin de

trabajo es:
T = F d cos Z
Donde
T Trabajo (J)
F Fuerza aplicada (N)
d Distancia recorrida por el cuerpo
Z ngulo de la fuerza respecto a la horizontal
Si la fuerza aplicada es horizontal
T=Fd
ENERGA.
Es la capacidad para realizar un trabajo. Su unidad, el Joule (J), es la misma

que la del trabajo.
ENERGA POTENCIAL.
Es la energa debida a la posicin a la configuracin de un cuerpo con

respecto a un sistema.
Para un cuerpo que ha sido elevado desde el suelo

hasta una altura h
Ep = m g h
Donde
Ep Energa potencial (J)
m Masa (kg)
g Aceleracin de la gravedad (9.81 m/s)
h altura sobre el suelo (m)
58
El incremento en la energa potencial (DEp) de un cuerpo
elevado desde una altura hi hasta una altura hf se obtiene
con
DEp = m g (hf - hi)
La energa potencial almacenada en un resorte se

obtiene por medio de
Ep = k x
Donde
k Constante del resorte (N/m)
x desplazamiento (m)
Una vez liberada, la energa potencial se transforma en cintica.
ENERGA CINTICA.
Es la energa debida al movimiento. La energa cintica Ec de un cuerpo de

masa m que viaja a una velocidad v, es:
Ec = m v
LEY DE LA CONSERVACIN DE LA ENERGA.
La energa de un sistema permanece invariable en el tiempo. No puede ser

creada ni destruida, pero puede ser transformada.
E = cte.
Para un cuerpo que ha experimentado movimiento de una posicin final
E = Epi + Eci = Epf + Ecf + | Wfc |
Sustituyendo las expresiones de Ep y Ec , y simplificando
g hi + vi = g hf + vf + | Wfc |
Donde
vi, vf Velocidades inicial y final
hi, hf Alturas inicial y final
Wfc Trabajo debido a las fuerzas de friccin
59
Una variable relacionada con el trabajo y la energa es la potencia, la cual se
define como la rapidez con la que se hace un trabajo. Puede ser calculada
por medio de las siguientes expresiones:
P=T/t P=F d/t P=F V
Donde:
P Potencia (Watts, 1 W = 1 J / s)
T Trabajo (Joules, J)
t Tiempo (s)
F Fuerza (N)
d Distancia (m)
V Velocidad (m / s)
60
HIDRAULICA
61
Es la rama de la fsica que se encarga del estudio de la mecnica de los
fluidos y de las leyes que rigen el movimiento de los lquidos. Esta rama se
divide en:
a.) Hidrosttica: rama encargada del estudio del comportamiento y
propiedades de los lquidos en reposo.
Se fundamenta en leyes y principios como el de Arqumedes y

Pascal o la paradoja de Stevin; los cuales contribuyen a cuantificar
las presiones ejercidas por los fluidos y al estudio de las
caractersticas generales.
b.) Hidrodinmica: rama que se encarga del estudio del

comportamiento y propiedades de los lquidos en movimiento.
El trmino fluido se aplica a lquidos y gases porque ambos tienen

propiedades comunes. Los fluidos estn constituidos por gran cantidad de
minsculas partculas de materia, estas se deslizan unas sobre otras en los
lquidos y en los gases se mueven sueltas. Esto explica porque los fluidos
no tienen forma definida y adoptan la del recipiente que los contiene.
Comnmente los principios de la hidrosttica se aplican tambin a los
gases.
Algunas caractersticas que presentan los lquidos son:
1. Viscosidad: es la propiedad que presentan los lquidos cuando fluyen
y se origina rozamiento de unas partculas sobre otras, por lo que se
define como una medida de la resistencia del lquido a fluir.
En la industria la viscosidad se cuantifica en forma prctica, utilizando

recipientes de volumen conocido que tienen un orificio de dimetro
establecido convencionalmente. Al medir el tiempo que el fluido tarda
en fluir se puede conocer el valor de su viscosidad por medio de unas
tablas que relacionan ests dos variables, tiempo-viscosidad. Estos
instrumentos y otros ms sofisticados reciben el nombre de
viscosmetros.
La unidad de la viscosidad es el poiseville (se pronuncia puasel), en el

Sistema Internacional (S.I).
Poiseville: es la unidad que se define como la viscosidad que tiene un

fluido cuando su movimiento rectilneo uniforme sobre una superficie
plana es retardado por una fuerza de un newton por metro cuadrado
de superficie de contacto con el fluido, cuya velocidad respecto a la
superficie es de un metro por segundo.
62
1 poiseville =
En la industria se utiliza como unidad prctica el

centipoise.
1 poiseville = 10 poise
1 centipoise = 1x10-2 poise
2. Tensin superficial: Este fenmeno se presente debido a la atraccin

entre las molculas de la superficie de un cuerpo, lo que permite que esta se
comporte como una finsima membrana elstica. Se define como la fuerza
por unidad de longitud que acta de forma perpendicular a cualquier lnea o
corte en una superficie lquida y tiende a jalar la superficie encerrada.
Se denota por la expresin: = Su unidad es el
Debido a esta propiedad pequeas masas de lquidos tienden a ser redondas

en el aire o que pequeos cuerpos e insectos se pueden posar sobre lis
lquidos y no se hunda.
En la industria existen instrumentos desde los ms simples hasta los ms

sofisticados, llamados tensimetros para medir esta propiedad.
63
Los jabones y detergentes disminuyen la tensin superficial del agua. Esto
es deseable para lavar la ropa y limpiar pues la gran tensin superficial del
agua pura evita que penetre fcilmente en las fibras del material y en
pequeas hendiduras. Las pequeas sustancias que reducen la tensin
superficial de un lquido se llaman surfactantes.
3. Cohesin: Es la fuerza que mantiene unidas a las molculas de una

misma sustancia. Por esta propiedad, si dos gotas de agua o de mercurio se
juntan forman una sola.
4. Adherencia: es la fuerza de atraccin que se presenta entre las

molculas de diferentes sustancias en contacto. Por ejemplo el agua se
adhiere a una placa de vidrio. En este tipo de fenmenos se puede decir que
la cohesin entre las molculas de una misma sustancia es menor que la
adherencia.
5. Capilaridad: Capacidad de los cuerpos de ascender o descender por

pequeos tubos llamados capilares.
Es fcilmente observable el hecho de que el agua en un vaso contenedor

sube ligeramente cuando hace contacto con este ltimo. Se dice que el agua
moja el vaso. Por otra parte, el mercurio se deprime cuando hace contacto
con el vaso.
64
6. Densidad: Se simboliza con la letra griega (ro) y se define como la
relacin que existe entre la masa que esta contenida en una unidad de
volumen:
=
Las unidades para cada magnitud son:
MAGNITUD SISTEMA SISTEMA SISTEMA

INTERNACIONAL CEGESIMAL(cgs) INGLS (Sb)
(S.I)
MASA (m) Kilogramo, kg Gramo, g Libra masa, lbm
VOLUMEN (V) Metro cbico, m3 Centmetro Pie cbico, ft3

cbico, cm3
DENSIDAD ()
La densidad es una propiedad caracterstica de cualquier sustancia pura. El

instrumento utilizado para medir la densidad en un lquido es el densmetro,
de este existen diferentes tipos y nombres adecuados a la utilizacin dada.
La densidad relativa o gravedad especfica de una sustancia se define como

la razn entre la densidad de dicha sustancia y la densidad del agua a los
4C. Puesto que es una razn, el dato es un simple nmero sin unidades, por
lo que se dice que es adimensional. Los conceptos de la densidad y
gravedad especfica son especialmente tiles en el estudio de los fluidos,
porque no siempre se trata con un volumen o masa fijos.
65
Cmo calcularas la densidad de un cuerpo regular y de otro irregular,
como por ejemplo de una caja de madera o de una piedra?
7. Presin: Se define como la fuerza por unidad de rea, donde la fuerza,

F, se entiende como la magnitud de la fuerza que acta de forma
perpendicular al rea de la superficie A:
P=
Aunque la fuerza es un vector, la presin es un escalar, as que slo

tiene magnitud. Las unidades de la presin son:
MAGNITUD SISTEMA SISTEMA SISTEMA

INTERNACIONAL (S.I) CEGECIMAL (cgs) INGLS (Sb)
REA, (A) m2 cm2 ft2
FUERZA, (F) N dina lbf
PRESIN, (P)
= Pascal (Pa) = baria (ba) = PSI
8. Presin hidrosttica: La presin es particularmente til para tratar los

fluidos. Es una observacin experimental que un fluido puede ejercer
una presin en cualquier direccin. Por lo que la presin hidrosttica
se define como la presin que ejerce cualquier fluido, en reposo,
contenido en un recipiente. Esta presin depende de la densidad (),
66
la gravedad (g) y la profundidad (h) de el lugar donde medimos la
presin (P). Se denota por la frmula:
Ph = gh
Las unidades de la presin hidrosttica son las mismas que de la presin.
El valor de la gravedad se toma como una constante y su valor es de 9.8

,si se especfica otro valor se debe tomar en cuenta.
Lo importante en la medicin y el clculo es la altura del lquido contenido

en el recipiente o de la longitud a la que se toma un punto determinado de la
medicin.
9. Presin atmosfrica de la Tierra, como cualquier fluido, cambia con la

profundidad. Pero la atmosfera de la Tierra es un poco complicada: la
densidad del aire vara enormemente con la altitud, y no existe una
superficie superior definida a partir de la cual se pudiera medir la altura, h.
La presin del aire en un lugar dado vara

ligeramente de acuerdo con el clima. A nivel
del mar, La presin de la atmosfera, en
promedio es de 1.013x105 o 14.7 .

Este valor permite definir una unidad de
presin usada comnmente, la atmsfera
(atm).
67
1 atm = 1.013x105 = 14.7
La presin debida al peso de la atmsfera se ejerce sobre todos los objetos,

incluso sobre los cuerpo humanos. Cmo soportamos la enorme presin
de la atmsfera?
Uno de cientficos que hizo mediciones sobre la presin atmosfrica fue
Evangelista Torricelli (Italiano, 1608-1647), utilizando un recipiente lleno de
mercurio y un tubo invertido lleno con el mismo lquido.
El instrumento para medir la

presin atmosfrica se llama
Barmetro.
10. Presin manomtrica: Se llama presin manomtrica a la diferencia

entre la presin absoluta o real y la presin atmosfrica. Se aplica tan solo
en aquellos casos en los que la presin es superior a la presin atmosfrica,
pues cuando esta cantidad es negativa se llama presin de vaco.
Los aparatos utilizados para medir la presin manomtrica reciben el

nombre de manmetros y funcionan segn los mismos principios en que se
fundamentan los barmetros de mercurio y los aneroides.
El concepto de presin manomtrica fue desarrollado porque casi todos los

manmetros marcan cero cuando estn abiertos a la atmsfera. Cuando se
les conecta al recinto cuya presin se desea medir, miden el exceso de
presin respecto a la presin atmosfrica. Si la presin en dicho recinto es
inferior a la atmosfrica, sealan cero.
11. Presin absoluta o real: Se define como la suma de la presin

manomtrica mas la presin atmosfrica, cuando las presiones
manomtricas son superiores a la presin atmosfrica.
Pabs = Pman + Patm
Cuando las presiones son inferiores a la atmosfrica se tiene lo que se

conoce como presin de vaco. Esta se mide con instrumentos llamados
vacumetros.
68
12. Principio de Pascal: Si se aplica una presin externa a un fluido
contenido en un recipiente, la presin en todo punto dentro del fluido
aumenta por dicha cantidad. es una ley enunciada por el fsico y matemtico
francs Blaise Pascal (16231662).
Este principio se explica mejor cuando se aplica a la prensa hidrulica o

tambin el llamado elevador hidrulico. En l se aplica una pequea fuerza
en la entrada donde el mbolo, de un rea pequea, y se obtiene una mayor
fuerza en la salida donde el mbolo, de un rea mayor. Al estar contenido un
fluido dentro del instrumento la presin se transmite ntegramente a todos
los puntos del mismo, por lo que la presin es:
Pentrada = Psalida
Si consideramos la frmula de la presin, se obtiene la frmula:
Donde:
F1 y F2 son las fuerzas que se aplica y se obtiene en el mbolo menor y
mayor.
A1 y A2 son las reas del mbolo menor y mayor.
El fluido contenido en la prensa puede ser agua, aceite, aire, etc.
Constituye el fundamento de elevadores, prensas, frenos y muchos

otros dispositivos hidrulicos de maquinaria industrial utilizados para
comprimir algodn o tabaco, para extraer aceite de algunas semillas
o jugos de frutas.
69
El tonel de Pascal.
Con base en el descubrimiento de la transmisin integra de cualquier

presin hecha sobre un lquido encerrado en un recipiente, Pascal realiz un
experimento.
Conect de modo vertical un tubo largo y delgado a la tapa de un barril lleno

con agua. Despus verti el agua contenida por el tubo delgado y al subir
por este, la presin en el lquido encerrado en el tonel y las paredes fue tan
grande que lo revent en pedazos. La razn por la que el tonel se rompi al
agregar agua al tubo es por la presin tan grande que se ejerce al ir llenando
el tubo.
Como se sabe de la paradoja hidrosttica de Stevin, la

presin ejercida por un lquido a determinada profundidad
slo depende de la altura del mismo y de su peso especfico y
no de la cantidad del lquido.
13. Principio de Arqumedes: Fue enunciado por el matemtico griego

Arqumedes, (Siracusa, actual Italia, h. 287 a.C.-id., 212 a.C.). Este principio
afirma que Todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje
vertical y hacia arriba igual al peso de fluido desalojado. Esta fuerza recibe
el nombre de empuje ( E), y se mide en newton, en el S.I. El principio de
Arqumedes se expresa mediante la frmula:
Donde:
E es el empuje, en N
f es la densidad del fluido, en

V es el volumen de fluido desplazado, en
g es la aceleracin de la gravedad, en
70
m es la masa, en kg
Por lo que el empuje depende de la densidad del fluido, del volumen del
cuerpo parcial o totalmente sumergido en el lquido y de la gravedad
existente en ese lugar. El empuje acta verticalmente hacia arriba. Tambin
al empuje se le conoce como empuje hidrosttico, de Arqumedes o fuerza
boyante.
El cuerpo se sumerge hasta que el empuje del lquido iguala el peso que
tiene el cuerpo en el aire.
El empuje no depende ni del tamao del recipiente donde est sumergido el

objeto ni de la profundidad a que se encuentre el cuerpo.
Existe una relacin entre el peso

del cuerpo sumergido y del
empuje. Si el peso del cuerpo es
mayor que el empuje, se hunde
Qu pasa si el peso del cuerpo
es menor que el empuje o si es
igual a el empuje?
Este principio tiene diversas aplicaciones en la vida cotidiana ya que gracias

a este conocimiento se entiende el que los barcos o las boyas floten o que
un globo aerosttico se eleve. Investiga otras aplicaciones de este principio.
71
14. Los conceptos para el estudio de la hidrodinmica son varios y nos
ayudan en el conocimiento de las diversas aplicaciones que esta rama tiene
en nuestro entorno social.
15. Gasto: Cunado un lquido fluye a travs de una tubera, se dice que
tiene un gasto. Este se define como: la relacin que existe entre el volumen
del lquido que fluye por un conducto y el tiempo que tarda en fluir.
Se denota por la expresin: G=
Donde:
G = gasto, en
V = volumen del lquido que fluye por el conducto, en m3
t = tiempo que tarda en fluir un lquido, en s.
El gasto tambin puede calcularse si se conoce la velocidad del lquido y el

rea de seccin transversal de la tubera con la expresin:
G = Av
Donde:
G = gasto, en
A = rea de seccin transversal, en m2
v = velocidad del lquido en
72
16. Teorema de Bernoulli: Fue expuesto por Daniel Bernoulli en su obra
Hidrodinmica (1738). Describe el comportamiento de un fluido movindose
a lo largo de una lnea de corriente y enuncia que En un fluido ideal (sin
viscosidad ni rozamiento) en rgimen de circulacin por un conducto
cerrado, la energa que posee el fluido permanece constante a lo largo de su
recorrido. La energa de un fluido en cualquier momento consta de tres
componentes:
1. Energa cintica: es la energa debida a la velocidad que posea el

fluido.
2. Potencial gravitacional: es la energa debido a la altitud que un
fluido posea.
3. Energa de flujo: es la energa que un fluido contiene debido a la
presin que posee.
Su ecuacin es conocida como "Ecuacin de Bernoulli" o Trinomio de

Bernoulli.
: Donde:
V = Velocidad del fluido en la seccin considerada, en
g = Aceleracin de la gravedad, en
P = Presin a lo largo de la lnea de corriente, en Pa.
= Densidad del fluido, en
Para aplicar la ecuacin se deben realizar los siguientes supuestos:
Viscosidad nula, es decir, se considera que la lnea de corriente

sobre la cual se aplica se encuentra en una zona no viscosa del fluido.
Que el caudal sea constante.
Flujo incompresible, donde es constante.
La ecuacin se aplica a lo largo de una lnea de corriente.
Un ejemplo de aplicacin del principio lo encontramos en el flujo de agua en

tubera, en la natacin, en la aviacin, en instrumentos de medicin como el
tubo de Pitot y medidor Venturi, etc.
73
Otra aplicacin del teorema de Bernoulli se tiene cuando se desea conocer la
velocidad de salida de un lquido a travs de un orificio en un recipiente.
La ecuacin fue desarrollada por Evangelista Torricelli, quin enuncio el

siguiente teorema que lleva su nombre: La velocidad con la que sale un
lquido por el orificio de un recipiente, es igual a la que adquirira un cuerpo
que se dejar caer libremente desde la superficie libre del lquido hasta el
nivel del orificio
Se expresa por:
74
TEMPERATURA
75
Temperatura
La temperatura y el calor estn muy ligados y para muchas personas le es

casi imposible diferenciarlos. Cuando tomamos un cuerpo (taza de caf, un
plato, la mano de una persona, una palanca de velocidades, la mesa, las
llaves del lavamanos del bao de nuestra casa por la maana, podemos
sentir si estn caliente o fros, segn las temperaturas que tenga, as como
tambin de su capacidad de estos cuerpos y sus materiales para conducir el
calor.
La temperatura de un cuerpo o de un sistema es la medida de la energa

cintica de sus molculas. Esta propiedad nos indica que tan rpido se
mueven sus molculas cuando se le suministra calor al cuerpo o sistema.
Las unidades de la temperatura son: C (Grado Centgrado), F (Grado
Fahrenheit), K (Grados Kelvin), R (Grados Ranking)
Temperaturas Relativas
Grado Celsius (C). Para establecer una base de medida de la temperatura

Anders Celsius utiliz (en 1742) los puntos de fusin y ebullicin del agua.
Se considera que una mezcla de hielo y agua que se encuentra en equilibrio
con aire saturado a 1 atm est en el punto de fusin. Una mezcla de agua y
vapor de agua (sin aire) en equilibrio a 1 atm de presin se considera que
est en el punto de ebullicin. Celsius dividi el intervalo de temperatura que
existe entre stos dos puntos en 100 partes iguales a las que llam grados
centgrados C. Sin embargo, en 1948 fueron renombrados grados Celsius
en su honor; as mismo se comenz a utilizar la letra mayscula para
denominarlos.
En 1954 la escala Celsius fue redefinida en la Dcima Conferencia de Pesos

y Medidas en trminos de un slo punto fijo y de la temperatura absoluta del
cero absoluto. El punto escogido fue el punto triple del agua que es el
estado en el que las tres fases del agua coexisten en equilibrio, al cual se le
asign un valor de 0,01 C. La magnitud del nuevo grado Celsius se define a
partir del cero absoluto como la fraccin 1/273,16 del intervalo de
temperatura entre el punto triple del agua y el cero absoluto. Como en la
nueva escala los puntos de fusin y ebullicin del agua son 0,00 C y
100,00 C respectivamente, resulta idntica a la escala de la definicin
anterior, con la ventaja de tener una definicin termodinmica.
Temperatura Absoluta
La Temperatura absoluta es el valor de la temperatura medida con respecto a

una escala que comienza en el cero absoluto (0 K 273,15 C). Se trata de
76
uno de los principales parmetros empleados en la termodinmica. En el
Sistema Internacional de Unidades se expresa en kelvin, cuyo smbolo es K.1
CALOR
77
Calor
El calor es una ENERGA en transito o en movimiento, el cual es impulsado

de un cuerpo a otro, o de un sistema a otro, UNICAMENTE por la
DIFERENCIA DE TEMPERATURAS. Las unidades de esta energa son:
Caloras (cal), Kilocaloras (Kcal.), BTU (British Termal Unit) Joules (J)
El calor no fluye de un sistema de menor energa a un sistema de mayor

energa, sino del sistema de mayor energa al sistema al de menor energa.
Tipos de Calor
Calor especfico (Ce)
Es el calor necesario para elevar a un gramo de una sustancia un grado de

temperatura. Cada sustancia tiene su propio calor especfico y ninguno es
igual que otro, pueden ser muy semejantes pero nunca iguales.
Calor Especfico
(a presin constante)
Sustancia Ce en (cal/gC)
Agua 1
Hielo 0.5
Vapor 0.48
Hierro 0.113
Cobre 0.093
Aluminio 0.217
Mercurio 0.033
Plomo 0.031
Plata 0.056
78
Vidrio 0.199
Calor Sensible
Es el tipo de calor que produce un cambio de temperatura a un cuerpo o

sistema. El modelo matemtico para el clculo de este calor es:
Q = mCe(T)
Q = mCe(T2 T1)
Unidades en Caloras; BTU o Joules
Donde:
Q = calor sensible suministrado o absorbido en calorias
m = masa de la sustancia
Ce = calor especfico de la sustancia en Cal/gC
T2 = temperatura final del cuerpo
T1 = temperatura inicial del cuerpo
Factores de Conversin
1 Caloras = 4.1840 Joules

1 Joule = 0.2390 Caloras
1 Calora = 0.0040 BTU
1 BTU = 252 Caloras
1 BTU = 1,054.3 Joules
Calor Latente
Es el tipo de calor que hace que una sustancia cambie de ESTADO (Solido a
Lquido; Liquido a Gas) y este cambio lo hace a TEMPERATURA
CONSTANTE, Es decir su temperatura no vara.
El modelo matemtico Q = mf
Donde:
f = calor latente de fusin en cal/g
79
Q = calor suministrado en caloras (cal)
m = masa de la sustancia en gramos (g)
Calor latente de Fusin
(a 1 atmsfera de presin)
Sustancia f en (cal/g)
Agua 80
Hierro 6
Cobre 42
Plata 21
Platino 27
Oro 16
Mercurio 2.8
Plomo 5.9
Leyes de los gases
Ley de Boyle
El ingles Robert Boyle (1627 1691) es considerado el padre de la qumica

moderna. Fue iniciador de las investigaciones respecto a los cambios en el
volumen de un gas, como consecuencia en las variaciones de la presin
aplicada, y enuncio la siguiente ley que lleva su nombre:
A una temperatura constante y para una masa dada de gas, el volumen del
gas varia de manera inversamente proporcional a la presin absoluta que
recibe
PV = k
Extendindolo a 2 estados distintos P1V1 = P2V2. La expresin anterior

relaciona dos estados de presin y volumen para una misma masa de gas a
igual temperatura.
80
Ley de Charles
En 1785 el fsica francs Jacques Charles fue el primero en hacer

mediciones acerca de los gases que se expanden al aumentar su
temperatura y enuncio una ley que lleva su nombre:
A una presin constante y para una masa dada de gas, el volumen de gas
varia de manera directamente proporcional a su temperatura absoluta
Relacionando dos estados:
81
Ley de Gay Lussac
El cientfico francs Joseph Louis Gay Lussac (1778 1850) encontr la

relacin existente entre la temperatura y presin de un gas cuando el
volumen del recipiente que lo contiene permanece constante. como
resultado de ello, enuncio la siguiente ley que lleva su nombre:
a un volumen constante y para una masa determinada de gas, la presin

absoluta que recibe el gas es directamente proporcional a su temperatura
absoluta
Relacionando dos sistemas la ecuacin quedara:
82
Ley general de los gases
Combinando las tres leyes anteriores
Ecuacin de los gases ideales
Donde R = es la constante universal de los gases y su valor depende de las

unidades usadas.
Un valor muy comn de R es a 8.32 Joules/mol K
83
DILATACIN
84
Dilatacin Lineal
Los cambios de temperatura afectan al tamao de los cuerpos pues la

mayora de ellos se dilatan al calentarse y se contraen al enfriarse. La
dilatacin en los gases es mayor que en los lquidos y la de estos mayor en
los slidos.
La dilatacin puede presentarse en 3 formas:
Lineal
Superficial
Volumtrica
La ecuacin que gobierna la dilatacin lineal es:
L = L1T)
(L2 L1) = L1(T2 T1)
Donde:
L2 = es la longitud final del cuerpo

L1 = es la longitud inicial del cuerpo
= es el coeficiente de dilatacin del cuerpo (nico para cada uno)
T2 = es la temperatura final del cuerpo
T1 = es la temperatura inicial del cuerpo
85
Dilatacin Superficial
La ecuacin que gobierna la dilatacin superficial es:
A = A1(T)
(A2 A1) = A1(T2 T1)
Donde:
A2 = es la superficie final del cuerpo

A1 = es la superficie inicial del cuerpo
= es el coeficiente de superficial del cuerpo ( = 2)
86
Dilatacin Volumtrica
La ecuacin que gobierna la dilatacin superficial es:
V = V1(T)
(V2 V1) = V1(T2 T1)
Donde:
V2 = es la superficie final del cuerpo

V1 = es la superficie inicial del cuerpo
= es el coeficiente de superficial del cuerpo ( = 3)
87
ELECTRICIDAD
88
La electricidad (del griego , elektron, cuyo significado es mbar).
Tambin se denomina electricidad a la rama de la fsica que estudia las leyes
que rigen el fenmeno fsica y su origen son las cargas elctricas.
Los primeros fenmenos elctricos fueron descritos por Tales de Mileto

(Matemtico, griego, 600 a.c.) cuando al frotar el mbar con una piel de gato
poda atraer algunos cuerpos pequeos como el polvo, cabellos, basurita,
etc. y desde que, en 1831, Faraday descubriera la forma de producir
corrientes elctricas por induccin fenmeno que permite transformar
energa mecnica en energa elctrica se ha convertido en una de las
formas de energa ms importantes para el desarrollo tecnolgico debido a
su facilidad de generacin y distribucin y a su gran nmero de
aplicaciones.
La electricidad es originada por las cargas elctricas, en reposo o en

movimiento, y las interacciones entre ellas. Por lo que esta rama se divide
en:
a.) Electrosttica: Rama de la electricidad que se encarga del estudio
de las cargas elctricas estn en reposo relativo.
b.) Electrodinmica: Rama de la electricidad que se encarga de las
cargas elctricas estn en movimiento relativo.
La electricidad y el magnetismo son dos aspectos diferentes de un mismo

fenmeno fsico, denominado electromagnetismo, descrito matemticamente
por las ecuaciones de Maxwell. El movimiento de una carga elctrica
produce un campo magntico, la variacin de un campo magntico produce
un campo elctrico y el movimiento acelerado de cargas elctricas genera
ondas electromagnticas.
LA CARGA ELCTRICA.
La carga elctrica es una propiedad intrnseca de algunas

partculas subatmicas que se manifiesta mediante
atracciones y repulsiones que determinan las interacciones
electromagnticas entre ellas.
Se conocen dos tipos de cargas elctricas: positivas y

negativas. Los tomos que conforman la materia contienen
partculas subatmicas positivas (protones), negativas
(electrones) y neutras (neutrones).
Un tomo normal es neutro, ya que tiene el mismo nmero de protones y de

electrones. Sin embargo, un tomo puede ganar electrones y quedar con
carga negativa, o bien perderlos y adquirir carga positiva. Este proceso
puede ser por tres formas de electrizacin:
89
1.- Frotamiento, por ejemplo cuando se
peina el cabello con fuerza pierde algunos
electrones y adquiere carga positiva.
2.- Contacto, por ejemplo cuando
saludamos y nos dan como toques elctricos porque alguno de las personas
est saturada de electrones.
3.- Induccin, esta forma de induccin se presenta cuando un cuerpo
se carga elctricamente al acercarse a otro ya electrificado.
UNIDADES DE CARGA ELCTRICA.
La unidad ms elemental de carga se encontr que es la carga que tiene el

electrn, es decir alrededor de 1,602 176 487 10-19 culombios y es conocida
como carga elemental.
El valor de la carga elctrica de un cuerpo, representada como q o Q, se
mide segn el nmero de electrones que posea en exceso o en ausencia.
En el Sistema Internacional de Unidades la unidad de carga elctrica se

denomina culombio (smbolo C) y se define como la cantidad de carga que a
la distancia de 1 metro ejerce sobre otra cantidad de carga igual, la fuerza de
9109 N.
Un culombio corresponde a 6,241 509 1018 electrones.2 El valor de la carga

del electrn fue determinado entre 1910 y 1917 por Robert Andrews Millikan
y en la actualidad su valor en el Sistema Internacional de acuerdo con la
ltima lista de constantes del CODATA publicada es:
-
e =
Como el culombio puede no ser manejable en algunas aplicaciones, por ser

demasiado grande, se utilizan tambin sus submltiplos:
1 miliculomb = 1x10-3 C
1 microculomb = 1x10-6 C
1 nanocoulomb = 1x10-9 C
1 picocoulomb = 1x10-12 C
LEY DE COULOMB.
Coulomb fue el primero en determinar, en 1785, el valor de las fuerzas

ejercidas entre cargas elctricas. Usando una balanza de torsin determin
que, La magnitud de la fuerza con que se atraen o repelen dos cargas
elctricas puntuales en reposo es directamente proporcional al producto de
las magnitudes de cada carga e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa. Se expresa por la frmula:
90
F=K
Donde:
q1 y q2 son las cargas puntuales, en coulomb (C).
d es la distancia que separa a las cargas, en m, de centro a centro de
ellas.
K es la constante de proporcionalidad y depende del sistema de
unidades. En el
Sistema Internacional es igual a 9x109 .

F es la fuerza entre cargas puntuales, en N. Es una magnitud vectorial.
Esta frmula slo es vlida cuando las cargas se encuentran en el vaco o en

forma aproximada si estn en el aire. Pero si entre las cargas existe una
sustancia o medio aislante, la fuerza de interaccin entre ellas ser diferente,
tal vez mayor o menor dependiendo del medio en el que se encuentren.
ELECTRICIDAD
La relacin que existe entre la fuerza

elctrica de dos cargas en el vaco y la fuerza
elctrica de estas mismas cargas
sumergidas en algn medio o sustancia
aislante, recibe el nombre de permitividad
relativa o coeficiente dielctrico r, de dicho
medio o sustancia. Se expresa por la
relacin:
r =
CAMPO ELCTRICO.
Cuando cargas de diferentes signos se encuentran cercanas se atraen y

cuando cargas de signos iguales se encuentran cercanas se repelen. Esto
quiere decir que las cargas elctricas influyen sobre la regin que est a su
91
alrededor, esta regin de influencia se llama campo elctrico, el cual se
define como: La regin alrededor de las cargas sobre la cual ellas
manifiestan su influencia sobre otras. Esta regin es invisible, pero es fcil
detectar su presencia y medir su intensidad.
Para poder observar el campo elctrico, Michael Faraday, en 1823, introdujo

el concepto de lneas de fuerza sobre las cargas, para representarlo
grficamente. As, utiliz una carga muy pequea y positiva para acercarla a
los cuerpos cargados y detectar las fuerzas de atraccin y repulsin que
ellos ejercan sobre la pequea carga, llamada carga de prueba.
Cuando dos cargas del mismo signo se acercan las lneas de fuerza son
hacia afuera y para dos cargas de signo diferente, las lneas de fuerza se
unen, ya que para la carga positiva van hacia afuera, como si estuviera
repeliendo a la carga pequea y positiva, para la carga negativa van hacia
dentro, como si estuviera atrayendo a la carga pequea y positiva.
Para medir la intensidad del campo elctrico se relaciona la fuerza ejercida

sobre la carga de prueba y de esta relacin se obtiene la expresin:
E=
Donde:
E = Intensidad del campo elctrico, en

F = Fuerza de atraccin o repulsin, en N
q = carga de prueba, en C.
El campo elctrico es una magnitud de tipo vectorial, toda vez que la fuerza
tambin lo es, por que sus campo elctricos se suman vectorialmente
Si se desea calcular la intensidad del campo elctrico a una determinada
distancia de una carga, se considera la siguiente expresin:
E=
92
Donde:
E = Intensidad del ampo elctrico generado por una carga q a
diferentes distancias
de ella, en
q = carga que genera el campo elctrico, en C
d = distancia a la cual se calcula la intensidad del campo elctrico, en
m
K = es la constante de proporcionalidad y depende del sistema de
unidades. En el
POTENCIAL ELCTRICO.
Recordando la relacin entre el trabajo mecnico y la energa potencial. Se

realiza trabajo cuando una fuerza desplaza un objeto en la direccin de la
fuerza y un objeto tiene energa potencial en virtud de su posicin, digamos
en un campo de fuerza. La realizacin de trabajo sobre un objeto al
levantarlo, hace que aumente su energa potencial gravitacional.
93
Anlogamente, un objeto con carga
puede tener energa potencial en virtud
de su posicin en un campo elctrico.
Del mismo modo que se requiere
trabajo para alzar un objeto contra el
campo gravitacional de la Tierra, se
necesita trabajo para empujar una
partcula con carga contra el campo
elctrico de un cuerpo cargado. La
energa potencial elctrica de una
partcula con carga aumenta cuando se
realiza trabajo para empujarla contra el
campo elctrico de algn otro objeto
cargado. La energa que ahora posee la
carga en virtud de su posicin se llama
energa potencial elctrica. Si se suelta
la esfera, se acelera, alejndose y su
energa pot4ncial se transformar en
energa cintica.
Oda carga elctrica, positiva o negativa, posee una energa potencial

elctrica debido a su capacidad para realizar trabajo sobre otras cargas.
Se dice que un potencial es positivo si al conectar un cuerpo a tierra, por

medio de un conductor elctrico, los electrones fluyen desde el cuerpo, y
ser negativo si al conectarlo a tierra los electrones fluyen en direccin
inversa. En estas definiciones se dice que el potencial elctrico de la tierra
es cero. Sin embargo, tal como sucede en el caso de la energa potencial de
un cuerpo debido a la gravedad, el cero del potencial elctrico se puede
considerar en el punto ms conveniente, ya sea el suelo o el infinito.
Una carga elctrica positiva dentro de un campo elctrico tiene tendencia a

desplazarse de los puntos donde el campo elctrico es mayor hacia los
puntos donde el campo elctrico es menor. Si la carga es negativa la
tendencia de su movimiento la tendencia de su movimiento es de los puntos
de menor a los de mayor potencial elctrico.
Definiendo el Potencial elctrico: En cualquier punto de un campo elctrico

es igual al trabajo que se necesita realizar para transportar a la unidad de
carga positiva, q (de prueba), desde el potencial cero hasta un punto
considerado. Se denota por la expresin matemtica:
V=
94
Donde:
V = Potencial elctrico en un punto considerado dentro de un campo
elctrico, en
llamado volt (V).
T = Trabajo realizado sobre la carga de prueba positiva, en J
q = Carga de prueba positiva, en C
Por otra parte, para calcular el potencial elctrico V de una carga q, a

cualquier distancia de un campo elctrico generado por una carga u objeto
cargado se tiene que:
V=
Donde:
V = Potencial elctrico en un punto considerado dentro de un campo
elctrico, en
llamado volt (V).
d = Distancia en cualquier punto de la carga que lo genera, en m
Q = Carga que genera un campo elctrico, en C
K = es la constante de proporcionalidad y depende del sistema de
unidades. En el

No olvidemos sealar que el potencial elctrico es una magnitud escalar.
Cuando se tienen varias cargas y se desea calcular el potencial en un punto
determinado de ellas, se calcula de manera individual y luego se suman
algebraicamente, por ser ste una magnitud escalar.
En trminos prcticos, es mucho ms importante conocer la diferencia de

potencial entre dos puntos diferentes dentro del campo
elctrico y con ella determinar la cantidad de trabajo
necesario para mover las cargas.
Diferencia de potencial: La diferencia de potencial entre dos

puntos cualesquiera A y B es igual al trabajo por unidad de
carga positiva que realizan las fuerzas elctricas al mover a
la carga de prueba desde el punto A al B.
Se expresa matemticamente por:
VAB =
Donde:
95
VAB = Diferencia de potencial entre los puntos A y B, en
volts (V)
TAB = Trabajo realizado sobre una carga de prueba q
que se desplaza de A a B, en J
q = Carga de prueba desplazada de A a B, en C.
La diferencia de potencial recibe el nombre de Voltaje o cada de tensin o

simplemente tensin. Al igual que el potencial elctrico, la diferencia de
potencial es una magnitud escalar.
Finalmente, un campo elctrico uniforme se tiene

cuando existe un campo elctrico constante en
magnitud y direccin, como el formado por dos placas
metlicas planas y paralelas con cargas de igual
magnitud pero de signo contrario.
La diferencia de potencial entre las dos placas con

cargas de igual magnitud pero de signo contrario, se
puede determinar a partir de la siguiente expresin:
V = Ed
La ventaja de medir la intensidad del campo elctrico en funcin de la

diferencia de potencial es que sta se puede determinar con el uso de un
voltmetro, lo cual no es as de simple si se requiere calcular la fuerza
elctrica recibida por una carga debida al campo. Es por ello que resulta
prctico medir el valor del campo elctrico en volt/metro, ya que existe la
demostracin de que es igual a Newton/metro.
CORRIENTE ELCTRICA.
La corriente elctrica no es sino un flujo de carga elctrica. En un conductor
solido los electrones transportan la carga por el circuito porque se conocen
como electrones de conduccin. Los protones, por su parte, estn ligados a
los ncleos atmicos, los cuales se encuentran ms o menos fijos en
posiciones determinadas. En los fluidos como en el electrolito de una batera
de automvil, en el flujo de carga elctrica pueden participar iones positivos
y negativos, adems de electrones.
Cuando dos cuerpos cargados con diferente
potencial se conectan mediante un alambre
conductor, las cargas se mueven del punto
de mayor potencial elctrico al punto de
menor potencial, lo cual genera una
corriente elctrica instantnea que cesar cuando el voltaje sea igual en
todos los puntos. En caso de que mediante algn procedimiento se lograr
mantener en forma constante la diferencia de potencial entre los cuerpos
electrizados, el flujo de electrones ser continuo.
La corriente elctrica se transmite por los conductores a la
velocidad de la luz, es de 3x108 m/s, Sin embargo, los
96
electrones no se desplazan a la misma velocidad, en general en promedio es
de 10 cm/s. Esto se explica porque cada electrn obliga la siguiente a
moverse en forma instantnea.
El flujo de electrones se presenta en los metales, en los

lquidos llamados electrolitos y en los gases.
Existen dos clases de corriente elctrica: la continua y

la alterna. La corriente continua o directa se origina
cuando el campo elctrico permanece constante, esto provoca que los
electrones se muevan siempre en el mismo sentido, es decir, de negativo a
positivo. La corriente alterna se origina cuando el campo elctrico cambia
alternativamente de sentido, por lo que los electrones oscilan a uno y otro
lado del conductor, as, en un instante el polo positivo cambia a negativo y
viceversa.
La intensidad de corriente elctrica es la cantidad de carga elctrica que

pasa por cada seccin de un conductor en un segundo. Se expresa por:
I=
Donde:
I = Intensidad de la corriente elctrica, en = ampere = A

q = Carga elctrica que pasa por cada seccin de un
conductor, en C
t = tiempo que tarda en pasar la carga, en s.
En un circuito slo puede fluir corriente si existe una

trayectoria conductora continua. Entonces se tiene un
circuito completo. El nombre de ampere para la unidad de
la intensidad de la corriente se da en honor al fsico
francs Andr Ampre (1775-1836).
Para producir una corriente elctrica en un circuito
elctrico (sistema elctrico), se requiere una diferencia de
potencial. Una forma de producir una diferencia de
potencial a lo largo de un alambre es conectar sus
extremos a las terminales opuestas de una batera.
97
Fue Georg Simon Ohm (1787-1854) quien estableci experimentalmente que
la corriente en un alambre metlico es proporcional a la diferencia de
potencial V aplicada a sus extremos.
Si por ejemplo un alambre se conecta a una batera de 6 V, la corriente en el
alambre ser el doble de lo que sera i el alambre estuviera conectado a una
batera de 3 V. Tambin se encontr que invertir el signo del voltaje no afecta
a la magnitud de la corriente.
Por otra parte, cun grande es la corriente en un alambre depende no slo
del voltaje, sino tambin de la resistencia que el alambre presenta al flujo de
electrones. Cuanto mayor sea la resistencia menor ser la corriente para un
voltaje dado V. Entonces se define la resistencia elctrica de modo que la
corriente es inversamente proporcional a ella; es decir,
R=
Como se mencion antes Ohm encontr experimentalmente esta relacin y

enunci una ley que lleva su nombre:
LEY DE OHM: La intensidad de la corriente elctrica que fluye a travs de

un conductor es directamente proporcional a la diferencia de potencial que
existe en los extremos del mismo e inversamente proporcional a la
resistencia del mismo. Matemticamente se expresa por:
I=
Donde:
I = Intensidad de la corriente elctrica, en A
V = La diferencia de potencial en los extremos del conductor, en V
R = La resistencia del conductor, en ohm ().
Esta ley slo se aplica cuando se refiere a materiales o dispositivos para los
que la resistencia es una constante independiente de la diferencia de
potencial o voltaje. Pero R no es constante para muchas sustancias distintas
a los metales ni para dispositivos como diodos, tubos de vaco, transistores
y algunos otros. Se dice que los materiales o dispositivos que no siguen la
ley de Ohm no son hmicos.
98
RESISTENCIA ELCTRICA.
A partir de diversos experimentos se encontr que la resistencia R de

cualquier alambre es directamente proporcional a su longitud L e
inversamente proporcional a su rea de seccin transversal A. Esto es:
R=
Donde:
= Es la constante de proporcionalidad, se llama resistividad y
depende del
material utilizado, sus unidades son m.
La resistividad depende un tanto de la temperatura. En general la resistencia

de los metales aumenta con la temperatura. Esto no es de sorprender,
porque, a temperaturas mayores, los tomos se mueven ms rpidamente y
estn acomodados en una forma menos ordenada. As que cabe esperar que
interfieran ms con el flujo de electrones. Si el cambio de temperatura no es
tan grande, la resistividad de los metales generalmente aumenta de manera
casi lineal con la temperatura. Esto es:
T = o
Donde:
o = Es la resistividad en alguna temperatura de referencia
To = Temperatura de referencia, en C
T = Resistividad a una temperatura T
T = Temperatura dada, en C
= Coeficiente de temperatura de resistividad, en C-1
Si la ecuacin se multiplica por la relacin se obtiene la siguiente

ecuacin de la resistencia en relacin con la variacin de temperatura:
99
R = Ro
El valor de a en s mismo puede depender de la temperatura, as que es

importante verificar el rango de temperatura de validez de cualquier valor. Si
el dato de temperatura es amplio, la ecuacin no es adecuada y entonces se
necesitarn trminos proporcionales al cuadrado y al cubo de la
temperatura, pero por lo general son muy pequeos excepto cuando T To
es grande.
POTENCIA ELCTRICA.
La potencia elctrica es la relacin de paso de energa de un flujo por unidad

de tiempo; es decir, la cantidad de energa entregada o absorbida por un
elemento en un tiempo determinado. Se expresa por:
P= = IV
La unidad en el Sistema Internacional de Unidades es el vatio (watt). 1 =

Watt
Cuando una corriente elctrica fluye en un circuito, puede transferir energa

al hacer un trabajo mecnico o termodinmico. Los dispositivos convierten
la energa elctrica de muchas maneras tiles, como calor, luz (lmpara
incandescente), movimiento (motor elctrico), sonido (altavoz) o procesos
qumicos. La electricidad se puede producir mecnica o qumicamente por la
generacin de energa elctrica, o tambin por la transformacin de la luz en
las clulas fotoelctricas. Por ltimo, se puede almacenar qumicamente en
bateras.
La ecuacin anterior permite conocer la potencia transformada por cualquier

dispositivo. Tambin proporciona la potencia entregada por una fuente como
una batera.
Otras variaciones de la ecuacin se dan al relacionar las magnitudes V, I y R.
P = IV pero: V = IR entonces: P = I2R
P = IV pero: I = entonces: P =
100
APLICACIN D LA LEY DE OHM. CONEXIN DE RESISTENCIAS.
Un circuito elctrico es un sistema en el cual la corriente fluye por un

conductor en una trayectoria completa debido a una diferencia de potencial.
Un foco conectado a una pila por medio de un conductor es un ejemplo de
un circuito elctrico bsico.
Un circuito puede estar conectado en serie, paralelo y en forma mixta.
A.) CONEXIN EN SERIE: Los elementos conductores se encuentra

conectados uno despus del otro sobre un mismo alambre conductor, es por
ello que toda la corriente elctrica circula a travs de cada uno de los
elementos, de tal forma que, si se abre el circuito en cualquier parte, se
interrumpe totalmente la corriente.
Para este tipo de conexin se tienen las siguientes frmulas:
Clculo de la resistencia total o equivalente:

Req = R1 + R2 + R3 + . + Rn
Clculo de la Intensidad de corriente total del
circuito:
IT =
Clculo del voltaje o cada de tensin en
cada resistencia:
Despejando de la Ley de Ohm: I =
V1 = IR1
V2 = IR2
V3 = IR3 . Vn = IRn VT = V1 + V2 + V3 + . Vn
B.) CONEXIN EN PARALELO: Los elementos conductores se encuentra

conectados en varios ramales y la corriente elctrica se divide en forma
paralela entre cada uno de ellos, de tal forma que, si se abre el circuito en
cualquier parte, no se interrumpe la corriente en los dems elementos.
101
Para este tipo de conexin se tienen las siguientes frmulas:
Clculo de la resistencia total o equivalente:
Clculo de la Intensidad de corriente total del

circuito:
IT =
Clculo de la intensidad de la corriente en

cada resistencia:
Aplicando de la Ley de Ohm: I =
I1 =
I2 =
I3 = IT = I1 + I2 + I3 + + In
C.) CONEXIN MIXTA DE RESISTENCIAS: Para esta conexin, los elementos

conductores se conectan tanto en serie como en paralelo y se aplican todas
las frmulas vistas anteriormente segn sea el caso.
102
Cuaderno de Trabajo de Fsica III
I. Q. I Belinda Castillo M., I. M. Anuar A. Reyes G.
DESPEJE DE ECUACIONES
Ejercicio 1. Realiza los despejes de las variables que se indican en cada una de las
ecuaciones.
1.1) Vf = Vi + at despeja a Vi, a, y t
1.2) Vf2 = Vi2 + 2ad despeja a Vi, a y d
2 R
1.3) V = despeja a R y T
T
1.4) V = 2 Rf despeja a R y f
m
1.5) D = despeja a m y v
v
1.6) F = ma despeja a m y a
Fd
1.7) P = despeja a F, d y t
t
mV 2
1.8) E = despeja a m y V
2
1.9) W = mg despeja a m y g
1.10) Ff = N despeja a y N
V2
1.11) ac = despeja V y r
r
1.12) A = bh despeja a b y h
1.13) A = r2 despeja a r
1.14) P = Ft despeja a F y t R
1.15) T W = may despeja a T, W, m y ay
1.16) F Ff = max despeja a F, Ff, m y ax
1
1.17) Ft = m(Vf Vi) despeja a F, t, m, Vf y Vi
F
1.18) P = despeja a F y A
A
1.19) P = gh despeja a y h
F f
1.20) = despeja a F, A, f, y a
A a
F f
1.21) 2 = 2 despeja a F, D, f y d
D d
F f
1.22) 2 = 2 despeja a F, R, f y r
R r
v
1.23) G = despeja a v y t
t
P1V1 P2 V2
1.24) = despeja a P1, V1, T1, P2, V2 y T2
T1 T2
1.25) Q = mCe(T2 T1) despeja a m,Ce,T2 y T1
1.26) Lf Li = Li(Tf Ti) despeja a Lf, Li, Tf y Ti
1.27) Vf Vi = Vi(Tf Ti) despeja a Vf, Vi, Tf y Ti
1.28) Pabs = Patm + Pman despeja a Patm y Pman
Kq 1q 2
1.29) F = despeja a q1, q2 y d
d2
V
1.30) I = despeja a V y R
R
1.31) P = VI despeja a V y I
1.32) P = I2R despeja I y R
L
1.33) R = despeja L, A y
A
2
1.34) Rt = R1 + R2 + R3 + R4 despeja a R1, R2, R3 y R4
1.35) 2x + 5y = 20 despeja a x e y
1.36) 3a + 9b = 40 despeja a a y b
1.37) 5x = 8x 15 despeja a x
1.38) y 5 = 3y 25 despeja y
1.39) x (2x+1) = 8 (3x + 3) despeja a x
1.40) 5(x 1) + 16(2x+3) = 3(2x-7) x despeja a x
x 1
1.41) +5 = -x despeja a x
6 3
x+4
1.42) -5 = 0 despeja a x
3
2 3
1.43) = despeja a a
4 a - 1 4a + 1
5 1
1.44) 2 = despeja a c
c -1 c -1
2y - 9 2y - 3 y
1.45) + = despeja a y
10 2y - 1 5
1.46) x + y = 2a + 2b despeja a x e y
1.47) x y = a + b despeja a x e y
x
1.48) + y = 2b despeja a x e y
a
x
1.49) - y = a -b despeja a a y x
b
1.50) ax + by = a + b despeja a a y b
3
FACTORES DE CONVERSIN
Ejercicio 2. Escribe los dos factores de conversin que se forman con cada una de las
equivalencias que se dan.
2.1) 1 m = 100 cm
2.2) 1000 mm = 39.37 in
2.3) 0.3048 m = 12 in
2.4) 1 mi = 1609 m
2.5) 1 m3 = 35.31 ft3
2.6) 1 gal = 3.79 L
2.7) 1000 cm3 = 0.2641 gal
2.8) 1 atm = 406.8 in de agua
2.9) 76 cmHg = 101300 N/m2
2.10) 2116 lbf/ft2 = 14.70 lbf/in2
2.11) 1000 cal = 4186 J
2.12) 3.968 Btu = 3087 ft-lb
4
CONVERSIN DE UNIDADES
Ejercicio 3. Realiza las siguientes conversiones. La tabla de los factores de conversin la
encontrars en el apndice de esta gua.
3.1) 0.28 km a m
3.2) 25 pulg a cm
3.3) 25 mi a km
3.4) 100 Km a mi
3.5) 5 pies a m
3.6) 250 pulg a mm
3.7) 25 kg a lb
3.8) 200 lb a kg
3.9) 3m2 a cm2
3.10) 50 cm3 a m3
3.11) 46 pulg2 a mm2
3.12) 38 pies2 a m2
3.13) 200 m3 a L
3.14) 525 L a cm3
3.15) 1200 m3 a gal
3.16) 23 gal a L
3.17) 96 L a gal
km m
3.18) 90 a
h s
m km
3.19) 30 a
s h
5
mi km
3.20) 120 a
h h
mi m
3.21) 25 a
h s
g kg
3.22) 0.11 3 a
cm m3
kg g
3.23) 7 3 a
m cm 3
kg g
3.24) 790 3 a
m cm 3
kg Ton
3.25) 999.87 a 3
m3 m
g kg
3.26) 1.6 3 a
cm m3
kg g
3.27) 8.9 3 a
m cm 3
L m3
3.28) 5 a
s s
L m3
3.29) 1000 a
s s
m3 L
3.30) 98 a
s s
L gal
3.31) 85 a
s s
L gal
3.32) 450 a
min min
6
m3 gal
3.33) 236 a
min min
pu lg 3 m 3
3.34) 478 a
min s
m3 pu lg 3
3.35) 6000 a
s min
m3 pu lg 3
3.36) 210000 a
s min
gal m 3
3.37) 7400 a
s s
3.38) 5 atm a Pa
3.39) 50 Pa a mmHg
3.40) 1000 mmHg a atm
3.41) 350 atm a mmHg
Conversin de unidades con notacin cientfica.
3.42) 1.234 x 103 m a km

3.43) 3.47 x 10-3 m a cm
3.44) 0.0954 x 102 cm a m
3.45) 7.65 x 10-2 m a mm
3.46) 123 x 10-2 mm a cm
3.47) 8.6 x 10-2 cm a mm
3.48) 6.5 x 10-1 mm a pulg
3.49) 5.6 x 102 pulg a cm
3.50) 8.6 x 103 pies a m
3.51) 1.234 x 103 m2 a km2
3.52) 5.35 x 102 km2 a m2
3.53) 7.83 x 10-3 m2 a cm2
3.54) 4.59 cm2 a m2
3.55) 5.67 x 10-1 m2 a mm2
3.56) 3.21 m3 a cm3
3.57) 6.8 x 103 cm3 a pulg3
3.58) 5.6 x 10-1 mm3 a cm3
3.59) 9.387 x 104 mm3 a m3
3.60) 3 x 10-5 m3 a mm3 3
7
Ejercicio 4. Realiza las siguientes sumas y restas con exponentes iguales. Expresa tus
resultados con notacin cientfica.
4.1) 5 x 108 m + 3 x 108 m

4.2) 6.2 x 10-4 cm3 1.3 x 10-4 cm3
4.3) 10 x 109 kg + 50 x 109 kg
4.4) 4 x 10-3 pulg 1.54 x 10-3 pulg
4.5) 7.55 x 10-5 g + 1.25 x 10-5 g
4.6) 15.8 x 105 m2 2.69 x 105 m2
4.7) 1.66 x 105 m3 + 2.30 x 105 m3
4.8) 8.2 x 10-5 L 1.96 x 10-5 L
4.9) 99.8 x 10-6 pies + 58.69 x 10-5 pies
4.10) 102.5 x 107 mi 55.25 x 107 mi
Ejercicio 5. Realiza las siguientes sumas y restas con exponentes distintos. Expresa tus
resultados con notacin cientfica.
5.1) 5.0 x 10-3 m + 6.25 x 10-2 m

5.2) 4.85 x 105 cm + 8.96 x 107 cm
5.3) 8.2 x 103 m 3 x 102 m
5.4) 6.5 x 10-2 mm 2.47 x 10-1 mm
5.5) 3.0 x 10-5 pies + 2.85 x 10-4 pies
Ejercicio 6. Realiza las siguientes multiplicaciones. Expresa tus resultados con notacin
cientfica.
6.1) (5.6 x 104 km)(4.2 x 105 km)

6.2) (2 x 108 m)(8.8 x 10-3 m)
6.3) (7.45 x 107 cm)(8.9 x 10-9 cm)
6.4) (9.69 x 10-7 pulg)( 11.11 x 1011 pulg)
6.5) (568 x 10-9 L)( 1.18 x 1012 L)
6.6) (1500 x 1013 kg)(25 x 1011 kg)
6.7) (7.85 x 10-6 m3)(98 x 10-18 m3)
6.8) (9.36 x 10-5 cm3)(852.5 x 1010 cm3)
6.9) 100 x 103pies)(23 x 102 pies)
8
Ejercicio 7. Realiza las siguientes divisiones. Expresa tus resultados con notacin cientfica.
7x10 8 N
7.1)
6x10 2 m 2
11x1012 m
7.2)
2x10 6 s
15x10 9 m
7.3)
5 x10 4 s 2
1x10 4 km
7.4)
3 x10 2 h
8x1011 J
7.5)
11x10 3 s
28x1019 N
7.6)
17x10 4 m 3
19x10 8 g
7.7)
4 x10 3 cm 3
20 x10 6 L
7.8)
2.3x10 2 s
15.9x10 8 rad
7.9)
3.09x10 3 s
9
Funciones Trigonomtricas
Ejercicio 8. Calcula con la ayuda de tu calculadora las siguientes funciones trigonomtricas,
IMPORTANTE, verifica que tu calculadora este en MODO DEG antes de introducirle valores.
8.1) Sen 68
8.2) Sen 35
8.3) Cos 18
8.4) Tan 45
8.5) 20 Cos 180
8.6) 30 Sen 21
8.7) 1000 Tan 90
8.8) 230 Cos 120
600
8.9)
Sen17
2000
8.10)
Tan57
5
8.11)
cos 225
sen45
8.12)
350
Ejercicio 9. Encuentra el valor de los ngulos desconocidos (, , , ) utilizando t

calculadora. Indica el despeje.
9.1) Sen = 0.811

9.2) Sen = 0.12
9.3) Tan = 1.5
9.4) Cos = 0.999
9.5) Cos = 0.345
9.6) Sen = 0.456
9.7) Tan = 2.9
9.8) Sen = - 0.56
9.9) Cos = - 0.98
20
9.10) Tan =
5
10
Teorema de Pitgoras y Funciones Trigonomtricas
Ejercicio 10. Encuentra los lados y ngulos de los siguientes tringulos rectngulos,
aplicando el teorema de Pitgoras, utiliza el Men AUXILIAR-Teorema de Pitgoras. Utiliza las
frmulas de las funciones trigonomtricas y t calculadora.
10.1) 10.2)

C 583 km 500 km
13 m
25 m
a
11
10.3) 10.4)

890 pies
Y 40 50 m
D
35
10.5) 10.6)
H 60 lb
65
G 80 lb

16 N
12
OPERACIONES CON VECTORES
Ejercicio 11. Calcula la componente o componentes que se piden en cada uno de los
siguientes ejercicios, en forma grfica y en forma analtica. Utiliza del Men: AUXILIAR-Mtodo
del paralelogramo.
13
11.1) Una caja pesada se jala con una cuerda sobre un piso de madera. La cuerda forma un
ngulo de 60 con el piso. Sobre la cuerda se ejerce una fuerza de 75 N. Cul es la
componente de la fuerza paralela al piso?.
11.2) Un avin vuela a 525 km/h en la direccin de 149. Cul es la componente de la velocidad
del avin, en:
a.) La direccin de 90
b.) La direccin de 180
Un estudiante ejerce una fuerza de 72 N sobre una podadora para empujarla sobre el csped.
Encuentra la componente horizontal de esta fuerza cuando la podadora forme con el csped un
ngulo de:
a.) 60
b.) 40
c.) 30
11.3) Un caminante recorre 14 km en una direccin de 305 respecto al Este. Encuentra las
componentes Este-Oeste y Norte-Sur de su recorrido.
11.4) Calcula las componente x y y de los siguientes desplazamientos: d1 = 300 m a 125,
d2 = 500 m a 220.
11.5) Daniel aplica una fuerza de 92 N sobre una caja pesada utilizando una cuerda que forma un
ngulo de 45 con respecto a la horizontal. Cunto valen las componentes vertical y
horizontal?.
11.6) David, intenta jalar una estaca que esta clavada en el piso, tirando de una cuerda atada a la
estaca. La cuerda forma un ngulo de 60 con la horizontal. David ejerce una fuerza de
125 N sobre la cuerda. Cul es la magnitud de la componente vertical de la fuerza que
acta sobre la estaca?.
14
Ejercicio 12. Resuelve las siguientes operaciones de 2 vectores, por los mtodos grficos
(Paralelogramo y polgono) y analtico. Utiliza del Men: AUXILIAR-Mtodo del paralelogramo.
12.1) Un insecto empieza en un punto A, se arrastra 8 cm al Este y posteriormente 5 cm al Norte.

Calcula su desplazamiento resultante y su direccin.
12.2) Caminas 30 m al Sur y 30 m al Este. Dibuja y suma los vectores de estos desplazamientos.
Encuentra la resultante.
12.3) Un barco zarpa de un puerto en direccin a otro puerto situado 500 km al Sur. Antes de que
pueda moverse se desata una tormenta que lo lleva 100 km al Oeste. A qu distancia se
encuentra el barco de su destino?, En qu direccin debe navegar para llegar a su
destino?.
15
12.4) Dos muchachos empujan una caja. Uno empuja con una fuerza de 125 N hacia el Oeste. El
otro ejerce una fuerza de 175 N hacia el Norte, Cul es el tamao y la direccin de la
fuerza resultante sobre la caja?.
12.5) Mientras un avin vuela hacia el Oeste a 120 km/h, tambin es arrastrado hacia el Sur por
un viento de 45 km/h. Cul es la velocidad resultante del avin? En qu direccin se
mueve? .
12.6) Carmen sale de la oficina y viaja 24 km hacia el Norte, luego toma una segunda autopista y
viaja 72 km en direccin Este. Cul es el desplazamiento total desde la oficina?.
12.7) Dos fuerzas, una de 110 N y otra de 55 N actan sobre un objeto puntual P. La fuerza de
110 N acta a 270, y la fuerza de 55 N acta a 0. Cul es la magnitud y direccin de la
fuerza resultante?.
12.8) Susana y Raquel patean un baln al mismo tiempo. El pie de Susana ejerce una fuerza de
66 N hacia el Norte, y el pie de Raquel ejerce una fuerza de 88 N hacia el Oeste. Cul es la
magnitud y direccin de la fuerza resultante sobre el baln?.
12.9) Una lancha viaja hacia el Este a 16 m/s atravesando un ro que fluye hacia el Sur a 9 m/s.
a.) Cul es la velocidad y la direccin resultante de la lancha?.
b.) Si el ro tiene 136 m de ancho, cunto tiempo emplea en llegar a la otra orilla?.
12.10) Jos Manuel rema en un bote a 8 m/s en direccin transversal a la corriente de un ro que
viaja a 6 m/s, calcula:
a.) Cul es la direccin resultante del bote?
b.) Si el ro tiene 240 m de ancho, Cunto tiempo emplea Jos Manuel en atravesarlo?.
12.11) Una lancha viaja a 8.5 m/s. Se orienta transversalmente para cruzar un ro de ancho de 110
m de ancho.
a.) Si el agua fluye a razn de 3.8 m/s, Cul es la velocidad resultante de la lancha?.
b.) Cunto tiempo necesita el bote para llegar a la orilla opuesta?.
12.12) Una lancha se orienta para atravesar transversalmente un ro de 41 m de ancho a 3.8 m/s.
La corriente fluye a 2.2 m/s.
a.) Cul es la velocidad resultante de la lancha?
b.) Cunto tiempo emplea la lancha para atravesar el ro?.
12.13) Dos fuerzas actan sobre un objeto puntual de la siguiente forma: 100 N
a 180 y 100 N a 50. Calcular su resultante con su ngulo.
12.14) Un viento de 40 km/h sopla en una direccin de 0, mientras un avin vuela en una direccin
de 125 a 160 km/h. Cul es la velocidad resultante del avin?
12.15) Dos cuerdas jalan un tronco, si la F1 = 12.0 N jala con una direccin al Oeste y la F2 = 8.0 N
con una direccin de 60 NO Cul es la fuerza neta resultante ejercida sobre el tronco?.
12.16) Cul es la resultante de un par de fuerzas, una de 100 N hacia arriba, y otra de 75 N hacia
abajo?, Cul sera la resultante si ambas fuerzas actan hacia abajo?.
12.17) Una estacin meteorolgica lanza un globo que acelera hacia arriba a 15 m/s2. al mismo
tiempo un viento lo acelera horizontalmente a 6.5 m/s2. Cul es la magnitud y direccin
(con referencia a la horizontal) de la aceleracin resultante?.
12.18) Vas en una canoa corriente abajo, y remas a 5.0 km/h. La corriente del ro viaja a 2.0 km/h
Qu distancia ro abajo habr recorrido al cabo de 30 minutos?.
12.19) Un avin normalmente vuela a 200 km/h. Cul es la velocidad resultante del avin si:
a.) experimenta un viento de cola de 50 km/h?.
b.) experimenta un viento de frente de 50 km/h?.
16
12.20) Encuentre grficamente el vector resultante y su direccin en las sumas y restas de las
siguientes parejas de vectores de la figura V1.
a.) D + C b.) A + D c.) C + A d.) A + C
e.) E + F f.) A C g.) C D h.) C + G
i.) B D j.) E + D k.) A + F l.) E B
D = 4 km C = 6 km
E = 5 km A = 3 km
30
B = 4 km
30 F = 5 km
G = 7 km
Figura V1
17
Ejercicio 13. Efecta las siguientes sumas de vectores por el mtodo grfico de polgono y
por el mtodo de las componentes, para la forma analtica, Utiliza del Men: AUXILIAR-
Descomposicin de vectores.
13.1) Un caminante deja su campamento y, utilizando una brjula, camina 4 km al este, 6 km al

sur, 3 km al este, 5 km al norte, 10 km al oeste, 8 km al norte y 3 km al sur. Al cabo de 3
das el caminante est perdido. Dibuja un diagrama y, a partir de ste, calcula el
desplazamiento resultante del caminante, y que direccin debe seguir para poder regresar.
13.2) Cul es el vector suma de un vector fuerza de 65 N que acta en una direccin de 32 ,
otro vector fuerza de 32 N con una direccin de 123 y finalmente otro vector fuerza de 400
N con una direccin de 245 ?.
13.3) Tres fuerza actan simultneamente sobre el punto J. Una fuerza es de 10 N hacia el norte;
la segunda fuerza es de 15 N hacia el oeste; la tercera fuerza es de 15 N 30 al noreste.
Determina la magnitud y direccin de la fuerza resultante.
13.4) Calcula algebraicamente la resultante de las siguientes fuerzas coplanares: 100 Dinas a 30,
140 Dinas a 125 y 80 Dinas a 240. Comprueba tu resultado aplicando el mtodo grfico.
13.5) Un explorador camina 15 km al Este, luego 18 km al Norte, y finalmente 9 km al Oeste.
a.) Cul es la distancia total recorrida?.
b.) Cul es el desplazamiento resultante del explorador desde el punto de partida?.
18
13.6) Tres jvenes empujan una caja pesada por el piso. Anuar empuja con una fuerza de 185 N
a 0. Belinda ejerce una fuerza de 165 N a 30, y Juan empuja con una fuerza de 195 N a
300, Cul es la fuerza resultante ejercida sobre la caja y cul es la direccin en la que se
mueve?.
13.7) 3 personas jalan un rbol. La primera, con una fuerza de 15 N en la direccin de 65; la
segunda, con una fuerza de 16 N en la direccin de 135; la tercera, con una fuerza de 11 N
en la direccin de 195, Cul es la magnitud y direccin de la fuerza resultante sobre el
rbol?.
Para los siguientes sistemas de vectores coplanares, ubicados en el plano cartesiano,

calcula la magnitud y direccin del vector fuerza resultante.
13.8) 13-9)
F2 = 50 lbf
F2 = 300 N
= 90
F3 = 200 N = 45
= 25 F1 = 20 lbf
= 45
F3 = 35 lbf
= 180
F1 = 420 N
= 0
F4 = 150 N F5 = 10 lbf
= 75 = 25
F4 = 40 lbf
= 55
F5 = 100 N
= 270
13.10) Calcula la magnitud y direccin del vector resultante en cada uno de los casos que se
indica, de acuerdo a los vectores que se dan como datos.
a.) F1 = 200 N, 30; F2 = 300 N, 90; F3 = 150 N, 120; F4 = 250 N, 220
b.) V1 = 45 m/s, 60 NO; V2 = 30 m/s, 30 SO; V3 = 35 m/s, 0
c.) d1 = 3 km, 135; d2 = 2 km, 200; d3 = 3 km, 330; d4 = 2.5 km, 50; d5 = 3.5 km, 90
19
Movimiento Rectilneo Uniforme.
*Antes de resolver los problemas, VERIFICA que la unidades pertenezcan al mismo

sistema de unidades*
Ejercicio 14. Resuelve cada uno de los siguientes problemas aplicando las ecuaciones del
Movimiento Rectilneo Uniforme (M.R.U.), Utiliza el Men: Mecnica- MRU y MRUA bsico.
14.1) Una partcula que se mueve con una velocidad constante, recorre una distancia de 500 m en
30 s.
a) Cul es la velocidad del objeto?
b) Que distancia recorri en 20.3 s?
c) Si continua con esa misma velocidad, Cunto tardar en recorrer 1.25 km?
14.2) Si un tren parte de la estacin a las 6:50 AM de la ciudad X, movindose en lnea recta y con
una velocidad de 70 km/h. Despus de 30 minutos sale un segundo tren con una velocidad
de 100 km/h, con direccin paralela al primero. A que distancia de la ciudad X y a que hora
del da se encontrarn?
14.3) Dos motociclistas parten al mismo tiempo de 2 puntos distintos A y B, cuya distancia que hay
entre estos 2 puntos son 467 millas, hacindolo con velocidades de 110 km/h y 95 km/h
respectivamente. Cunto tiempo despus y a que distancia del punto A se encontraron
ambos motociclistas, si se mueven el uno hacia el otro?
14.4) En una carrera de caballos, los caballos dan 2 vueltas , si la pista es circular y tiene una
longitud de 2 km y la recorren en un tiempo de 10 minutos. Calcula la rapidez en (m/s, km/h
y en mi/h) con la que efectuaron el recorrido y tambin calcular su desplazamiento en
metros, kilmetros y millas.
14.5) En una pista tipo ovalo de carrera de autos de aproximadamente 50 km de distancia, la
rapidez promedio de cada auto fue de 250 km/h. Calcula el tiempo en segundos, minutos y
horas, que le tomo a cada auto recorrerla por completo, tambin calcula su desplazamiento
de cada auto.
14.6) Un avin comercial alcanza la velocidad de crucero de 1100 km/h Cuntos segundos
utilizar para desplazarse en lnea recta una distancia de 20 000 km?
14.7) Para ir de una ciudad a otra la cual esta hacia el sur, un camin de mudanza se desplaz a
diferentes velocidades: 55 km/h, 75 km/h, 95 km/h, tardando 5 horas para alcanzar su
destino. Cul fue la distancia total recorrida por el camin?
20
14.8) A qu velocidad en km/h y en mi/h, deber desplazarse un avin de AEROMXICO para

dirigirse desde la Cd. de Mxico hasta la ciudad de Ro de Janeiro, Brasil, si la distancia que
existe entre ambas ciudades es de 7 632 569 m? El tiempo normal de vuelo para viajar
entre estas dos ciudades es de 6.45 horas.
14.9) En los juegos olmpicos, el record de los 100 metros planos categora Varonil es de 9.89
segundos. Cul es la velocidad que alcanzo el atleta vencedor en m/s, km/h y en mi/h?
14.10) Ahora en la misma prueba pero ahora en la categora femenil la corredora ganadora lo hizo
en un tiempo de 10.125 segundos. Cul fue la velocidad de alcanz en m/s, km/h, mi/h?
14.11) En un juego de Baseball, un Pitcher lanza su bola con una velocidad de 100 mi/h, si la
distancia a la que se encuentra el Catcher es de 17 m, Cunto tiempo en segundos tarda
esa bola en llegar al Catcher?, tomando en cuenta de que no fuese golpeada la bola contra
el bat.
14.12) Un ciclista se desplazo 10 millas hacia el Oeste en un tiempo de 30 minutos, calcula la
velocidad que alcanzo en m/s, km/h y en mi/h.
14.13) Una bala se dispara horizontalmente en lnea recta, a una velocidad de 600 m/s, y llega a un
blanco situado a 35 m detenindose al instante. Qu tiempo tarda en alcanzar el objetivo
suponiendo que se desprecia la velocidad del aire?
21
Movimiento Rectilneo Uniformemente Acelerado o Variado

Ejercicio 15. Resuelve cada uno de los siguientes problemas aplicando las ecuaciones del
Movimiento Rectilneo Uniformemente Acelerado (M.R.U.A.), Utiliza el Men: Mecnica- MRU y
MRUA bsico.
15.1) Determina la velocidad en m/s y en km/h que llevar un ciclista a los 5 segundos, si al bajar
por una pendiente adquiere una aceleracin de 1.5 m/s2 y parte con una velocidad inicial de
3 m/s.
15.2) Una lancha de motor fuera de borda, parte del reposo con direccin hacia el Sur y en 0.3
minutos alcanza una velocidad de 50 km/h. Calcula:
a.) Su aceleracin en m/s2
b.) Cuntos metros se desplazo en ese tiempo?
15.3) Un tren prximo a llegar a la estacin viene viajando con una velocidad de 75 km/h, el
conductor de dicho tren aplica los frenos 3.5 min antes de detenerse totalmente en la
estacin. Calcula la desaceleracin en m/s2 del tren y la distancia en metros que recorri
para detenerse totalmente.
15.4) Un auto parte del reposo y comienza a acelerar alcanzando una velocidad de 60 m/s en 20
s. Determina su aceleracin y desplazamiento en metros.
15.5) Un automvil con una velocidad inicial de 8 m/s acelera durante 20 s a 2.5 m/s2. Cul es la
velocidad que alcanza?, Qu distancia recorri durante ese tiempo?
15.6) Una avioneta antes de despegar recorre una distancia de 1100 m en un tiempo de 30 s, si
consideramos que el despegue lo hace con una aceleracin constante, determina la
aceleracin en m/s2 y la velocidad antes de que despeg en m/s.
15.7) En una prueba de eficiencia para la General Motors en su planta de Silao en Guanajuato, un
conductor de un automvil inicia su viaje a una velocidad inicial de 20 km/h pisando el
acelerador durante 15 segundos y alcanzando una aceleracin de 3.8 m/s2, Cual es la
velocidad en m/s y en km/h que alcanzo en esos primeros 15 segundos?, Qu distancia
recorri durante ese tiempo?.
15.8) Un tren reduce su velocidad de 70 km/h hasta 15 km/h en 15 s. Cul es su aceleracin o
desaceleracin en m/s2?, Qu distancia en metros recorre antes de detenerse totalmente?.
22
15.9) Una moto va desacelerando y reduciendo su velocidad de 60 km/h a 10 Km/h al recorrer 100
m. Calcula:
a.) Cul es su desaceleracin?
b.) Qu tiempo le tomo alcanzar la velocidad de 10 km/h?
15.10) Un automvil lleva una velocidad de 15.5 mph (mi/h), posteriormente acelera hasta alcanzar
una velocidad de 120 km/h, recorriendo una distancia de 1500 m. Calcula: Su aceleracin en
m/s2. a = 0.3542 m/s2. El tiempo que le tomo alcanzar esa distancia.
15.11) Un automvil cambia su velocidad de 30 m/s a 40 m/s en un tiempo de 5 s. Calcula:
a.) Su velocidad media.
b.) Su aceleracin en m/s2.
c.) La distancia recorrida.
15.12) Un auto que se mueve a 29.5 m/s va desacelerando a razn de 2.96 m/s2 hasta detenerse
totalmente. Qu distancia recorri hasta que se detuvo totalmente?
15.13) Un automvil parte su movimiento del reposo, si el conductor acelera a razn de 5 m/s2.
Calcula:
a.) La velocidad despus de los primeros 5s y 10s.
b.) La distancia que recorri al cabo de los 10s.
15.14) Un avin que parte del reposo aumenta su velocidad hasta alcanzar 100 m/s en una pista de
despegue cuya distancia es de 2.5 km. Calcula:
a.) El tiempo que le toma recorrer la pista.
b.) La aceleracin que alcanz antes de dejar el suelo.
15.15) Despus de aterrizar un avin, llega uniformemente al reposo a lo largo de una pista recta
con una velocidad de 35 km/h. Si esto toma 7.00 s, Cul es su aceleracin?
15.16) Un chofer que maneja su vehculo a 90 km/h frena sbitamente y su auto se detiene a los
5 s. Calcula:
a.) Cul ser la desaceleracin del vehculo?
b.) Qu distancia recorrer durante ese lapso de tiempo?
15.17) Un baln de metal se desplaza sobre una canaleta partiendo del reposo y alcanza una
velocidad de 5 m/s con una aceleracin constante de 0.5 m/s2, En qu tiempo realiza el
recorrido?, qu distancia habr recorrido en 15 s?
15.18) Un tren parte del reposo y comienza a acelerar alcanzando una velocidad de 45 m/s
despus de 20 s. Determina la aceleracin del tren y la distancia que recorre.
15.19) Una avioneta antes de despegar recorre 1650 m en un tiempo de 20.5 s. La avioneta se
movi con aceleracin constante. Determina su aceleracin y la velocidad final al momento
del despegue.
15.20) Un auto de carreras de la formula 1 en una pista acelera, incrementando su velocidad de
200 km/h a 280 km/h en solo 10 s. Determina la distancia que recorri durante este cambio
de velocidad y su aceleracin.
15.21) Un motociclista parte del reposo y se mueve con una aceleracin constante de 0.75 m/s2
durante un tiempo de 9.65 s. Despus deja de acelerar y se mueve con una velocidad
constante durante 2 min. Finalmente comienza a frenar hasta detenerse despus de recorrer
10 m. Determina la distancia total que recorri y el tiempo total del movimiento del
motociclista.
23
15.22) Un camin de carga parte del reposo y se mueve con una aceleracin constante recorriendo
1 km en un tiempo de 1.5 min. Posteriormente deja de acelerar y se mueve con una
velocidad constante durante 5 min. Finalmente comienza a frenar a razn de 0.99 m/s2 hasta
detenerse totalmente. Determina la distancia total recorrida y el tiempo total del movimiento
del camin de carga.
15.23) Un carro de carreras tipo GO KART se mueve con una velocidad constante de 55 m/s. El
piloto cuando ve una llanta sobre la pista, aplica los frenos sbitamente frenando a razn de
2.5 m/s2 para evitar chocar con la llanta, detenindose totalmente. Cul era la distancia a la
que estaba la llanta del GO KART en el momento que comenz a frenar el piloto?.
15.24) Un autobs parte del reposo y alcanza una velocidad de 95 km/h al recorrer 365m, si se
considera que mantiene una aceleracin constante para este trayecto, determina el valor de
su aceleracin y el tiempo de recorrido.
15.25) Determina la velocidad en m/s y en km/h que llevar un ciclista a los 5 segundos, si al bajar
por una pendiente adquiere una aceleracin de 1.5 m/s2 y parte con una velocidad inicial de
3 m/s.
15.26) Un tren prximo a llegar a la estacin viene viajando con una velocidad de 75 km/h, el
conductor de dicho tren aplica los frenos 3.5 minutos antes de detenerse totalmente en la
estacin. Calcula la aceleracin en m/s2 del tren y la distancia, en m, km y mi, que recorri
para detenerse totalmente.
15.27) Un auto parte del reposo y comienza a acelerar alcanzando una velocidad de 60 m/s en 20
s. Determina su aceleracin y la distancia recorrida.
15.28) Despus de aterrizar un avin, llega uniformemente al reposo a lo largo de una pista recta
con una velocidad de 35 km/hr. Si esto toma 7.00 s, Cul es su aceleracin?.
24
Cada libre

Ejercicio 16. Resuelve cada uno de los siguientes problemas aplicando las ecuaciones de
Cada Libre (C. L.). Utiliza el men: Mecnica-Cada libre y tiro vertical.
16.1) Se deja caer una canica de un puente y golpea el suelo 5 segundos despus. Calcula: la
rapidez con la que choca en el suelo y desde que altura se dejo caer.
16.2) Una piedra se suelta al vaco desde una altura de 120 m. Calcular el tiempo que tarda en
caer, y con que velocidad cae?..
16.3) Un estudiante deja caer una roca al agua desde un puente de 12 m de altura. Cul es la
rapidez de la roca contra el agua?.
16.4) Un fotgrafo en helicptero que asciende verticalmente a una rapidez constante de 1.75 m/s
deja caer accidentalmente una cmara cuando el helicptero esta a 50.0 m arriba del suelo.
Calcula:
a.) Cuanto tiempo tardara la cmara en llegar al suelo y destruirse,
b.) Cul ser su rapidez cuando choque contra el suelo?.
16.5) Un pintor accidentalmente deja caer su brocha desde una azotea de una casa a 8 m de
altura, Calcula: Qu tiempo le tom a la brocha alcanzar el suelo?.
16.6) Una canica cae libremente desde el reposo durante 8 s. Calcula:
a.) La velocidad de la canica a los 8 s
b.) Cul es la posicin de la canica durante este tiempo?
16.7) Juan est piloteando un helicptero y deja caer un paquete. Cuando el paquete ha cado
durante 2 s.:
a.) Cul es la velocidad del paquete?,
b.) Qu altura ha cado el paquete?
16.8) Juan est piloteando el mismo helicptero que asciende a 5.0 m/s cuando suelta un
paquete. Despus de 2.0 s:
a.) Cul es la velocidad inicial del paquete?
b.) Qu altura ha cado el paquete?
c.) A qu distancia por debajo del helicptero est el paquete?
25
16.9) Ahora el mismo helicptero de Juan desciende 5 m/s cuando suelta el paquete. Despus de
2.0 s:
a.) Cul es la velocidad del paquete?
b.) Qu distancia ha cado el paquete?
c.) A qu distancia por debajo del helicptero esta el paquete?
16.10) Un globo meteorolgico flota a una altura constante sobre la superficie de la Tierra cuando
deja caer un paquete de instrumentos:
a.) Si el paquete choca contra el piso a una velocidad de -73.5 m/s, qu distancia cay el
paquete?
b.) Cunto tiempo tardo el paquete en alcanzar la superficie de la Tierra?
16.11) Una pelota de tenis que se deja caer al piso desde una altura de 1.20 m, rebota hasta una
altura de 1.00 m.
a.) a.)Con qu velocidad llega al piso?
b.) Con qu velocidad deja al piso?
16.12) Un astronauta deja caer una pluma a 1.2 m de la superficie de la Luna. Si la aceleracin de
la gravedad en la Luna es de 1.62 m/s2 Cunto tiempo emplea la pluma en llegar a la
superficie?
26
Tiro Vertical

Ejercicio 17. Resuelve cada uno de los siguientes problemas aplicando las ecuaciones de Tiro
Vertical ascendente y descendente (T. V). Utiliza el men: Mecnica-cada libre y tiro vertical.
17.1) Un objeto disparado verticalmente hacia arriba sube durante 7.0 s hasta alcanzar su altura
mxima. Un segundo objeto que cae desde el reposo emplea 7.0 s para llegar al piso.
Compara los desplazamientos de los dos objetos durante este mismo periodo de 7.0 s.
17.2) Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba con la misma velocidad inicial en la Tierra
y en el planeta Alfa 1, cuya aceleracin gravitacional es 3 veces la de la Tierra. A) Cul es
la altura mxima alcanzada por la pelota sobre Alfa 1 comparada con la altura mxima sobre
la Tierra?.
17.3) Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad de 29.4 m/s. Calcula:
a.) Qu velocidad llevar al primer segundo?
b.) Qu altura habr subido al primer segundo?
c.) Qu altura mxima alcanzar?
d.) Qu tiempo alcanzar en subir?
e.) Cunto tiempo durar en el aire?.
17.4) Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad de 50 m/s. Calcular:
a.) Qu altura habr subido en el primer segundo?
b.) Qu velocidad llevar al primer segundo?
c.) Qu altura mxima alcanzar?
d.) Qu tiempo alcanzar en subir?
e.) Cunto tiempo durar en el aire?.
17.5) Una flecha se dispara hacia arriba verticalmente con una velocidad inicial de 10 m/s.
Calcular:
a.) Qu tanto se eleva?
b.) En que tiempo alcanza su altura mxima?
c.) Con qu velocidad regresa al punto de donde fue lanzada?
27
17.6) Una pistola accionada por un resorte dispara una bala de 0.005 kg verticalmente hacia
arriba con una velocidad inicial de 100 m/s.
a.) Cul es la altura de la bala 4 s despus de haber sido disparada?
b.) b.)En qu tiempo estar la bala 12 m por arriba de la boca de la pistola?
17.7) Una piedra se lanza verticalmente hacia abajo desde la parte superior de un puente. Cuatro
segundos despus golpea el agua que se encuentra abajo con una velocidad final de 60
m/s. Cul es la velocidad inicial con la que se lanz la piedra?. Cul es la altura a la que
se encuentra el puente, medida desde el agua?.
17.8) Se lanza verticalmente hacia abajo un baln desde la azotea de un edificio de 98.43 ft de
altura, con una velocidad de 16.4 ft/s. Con qu velocidad choca en el piso?, En cunto
tiempo llega al piso?.
28
Peso (W)

Ejercicio 18. Resuelve cada uno de los siguientes problemas utilizando las ecuaciones de
masa y peso, para hacer una clara distincin entre estos dos conceptos. Usaremos el men:
Mecnica-Fuerza.
18.1) Cul es el peso, en unidades del S.I. y del Sistema Ingls, de un paquete de azcar de
2.26 kilogramos?.
18.2) Cul es el peso de cada uno de los siguientes objetos, en unidades del Sistema
Internacional?
a.) Un disco para hockey de 0.113 kg
b.) Un futbolista de 108 kg
c.) Un auto de 870 kg
18.3) Encuentre la masa de cada uno de los siguientes cuerpos, en kg, g, lb y slug, cuyos pesos
son:
a.) W = 98 N
b.) W = 800 N
c.) W = 0.95 N
d.) W = 10569 N
e.) W = 0.565 N
f.) W = 79 633 N
18.4) Un paquete de 70 N descansa sobre una mesa Cul es la fuerza que la mesa ejerce sobre
el paquete? y en qu direccin?.
18.5) Un astronauta de 75 kg de masa viaja a Marte. Cul es su peso?:
a.) Sobre la Tierra
b.) Sobre Marte, donde g = 3.8 m/s2
c.) Cul es el valor de g en la cima de una montaa si el astronauta pesa 683 N?
18.6) En el espacio exterior una fuerza de 40 lbf proporcionar a una pelota una aceleracin de 2
ft/s2. Cul es la masa de este objeto en el espacio?. Cules son el peso y la masa de la
pelota en la superficie de la Tierra?.
29
18.7) Expresa y la masa y el peso de una mujer de 150 lbf en unidades del S.I.. Si la aceleracin
debida a la gravedad de la Luna es de 1.6 m/s2. Cules son la masa y el peso de esta
mujer en la superficie lunar?. En unidades del S.I.
18.8) Encuentra la masa y el peso de un cuerpo si una fuerza resultante de 16x105 dinas produce
una aceleracin de 5 m/s2.
18.9) Un baln de caucho pesa 5x105 dinas.Cul es la masa del baln?Cul es la aceleracin
del baln si se aplica una fuerza hacia arriba de 69 N?
18.10) Un pequeo cohete meteorolgico pesa 14.7 N. Cul es su masa?. El cohete es
transportado hacia arriba por un globo. El cohete se separa del globo y enciende motores,
los cuales generan una fuerza hacia arriba de 10.2 N Cul es la aceleracin del cohete?
18.11) Se coloca un televisor de 7.5 kg sobre una balanza de resorte. Si la escala marca 78.4 N,
Cul es la aceleracin de la gravedad en ese sitio?
18.12) Un boxeador de 209 lbm tiene su primera pelea en la zona del Canal (g = 9.782 m/s2) y su
segunda pelea en el polo norte (g = 9.832 m/s2):
a.) Cul es su masa en la zona del Canal?
b.) Cul es su peso en la zona del Canal?
c.) Cul es su masa en el polo norte?
d.) Cul es su peso en el polo norte?
e.) Gan peso o gan masa?
NOTA: Anota los resultados en unidades del Sistema Ingls.
30
Segunda Ley de Newton

Ejercicio 19. Realiza cada uno de los siguientes problemas aplicando las ecuaciones de la
Segunda Ley de Newton y de fuerzas de friccin. Usaremos el men: Mecnica-Fuerza, Friccin,
Mov. hor. con friccin y Mov. vert. sin friccin.
19.1) Cuando un lanzador de disco ejerce una fuerza neta de 140 N sobre el disco, ste adquiere
una aceleracin de 19 m/s2, Cul es la masa del disco?
19.2) Una motocicleta y su conductor tienen una masa total de 385 kg. La motocicleta se frena
con una aceleracin de 6.75 m/s2 Cul es la fuerza neta sobre la motocicleta? Describa
la direccin de est fuerza y el significado del signo menos.
19.3) Un auto de 1225 kg de masa viaja a 105 km/h y de pronto el conductor aplica los frenos
hasta detenerse totalmente en 53 m. Cul es el tamao y la direccin de la fuerza que
acta sobre el auto?
19.4) Una araa de 7.0 x 10-5 kg de masa movindose hacia abajo sobre un hilo. El hilo ejerce
una fuerza que da como resultado una fuerza neta sobre la araa de 1.2 x 10-4 N hacia
arriba. Cul es la aceleracin de la araa?
19.5) Un estudiante se para sobre una pequea bscula colocada dentro de un ascensor en
reposo en el piso 64 de un edificio. La lectura de la bscula es de 836 N.
a.) Cuando el ascensor sube, la lectura de la bascula aumenta a 935 N, y luego decrece
nuevamente a 836 N. Encuentra la aceleracin del ascensor.
b.) Cuando el ascensor se aproxima al piso 74 la lectura baja a 782 N. Cul es la
aceleracin del ascensor?
19.6) Calcula la tensin que se produce en un cable de acero si est sujeto un cuerpo de 500 N y
asciende con una aceleracin de 1.8 m/s2. Realiza el diagrama de cuerpo libre.
19.7) Calcula la tensin que se produce en un cable de acero si est sujeto un cuerpo de 500 N
y desciende con una aceleracin de 1.8 m/s2. Realiza el diagrama de cuerpo libre.
31
19.8) Un elevador que tiene una capacidad de levantar hasta 10 personas en su interior con un
promedio de peso por las 10 personas de 882.9 N siendo el peso del elevador de 8000 N
sube acelerando a 2 m/s2. Cul ser el valor de las tensiones de los cables de acero que
soportan al elevador?
19.9) Una fuerza se aplica repentinamente sobre un cuerpo de 10 kg de masa, y cambia su
velocidad de 14 m/s a 6 m/s en 4 s. Calcula a la citada fuerza en Newton y dinas.
19.10) Una fuerza constante acta sobre un objeto de 5 kg y disminuye su velocidad de 9 m/s a
3 m/s en un tiempo de 2s. Calcula que tan grande es la fuerza que acta sobre dicho objeto,
si existe una fuerza de friccin entre las dos superficies de 9 N. Realiza el diagrama de
cuerpo libre.
19.11) Una caja cuya masa es de 100 kg se desplaza sobre el piso al aplicarle una fuerza de 450
N. Si el coeficiente de friccin es de 0.4, Cul ser su aceleracin?
19.12) Un auto de 873 kg parte del reposo y alcanza una rapidez de 59 MPH en 0.59 s. Calcula:
a.) La aceleracin media del auto durante este intervalo de tiempo
b.) Cul es la magnitud de la fuerza media sobre el auto en este intervalo de tiempo?
19.13) El auto del problema anterior completa la carrera de 402.3 m en 4.936 s. Si su aceleracin
es constante, Cul es esa aceleracin y su velocidad final?
19.14) Un pescador atrapa a un pez de 2.0 kg con una caa cuya cuerda soporta una fuerza
mxima de 38 N antes de romperse. Mientras est recogiendo la cuerda, el pez lucha por
liberarse ejerciendo una fuerza de 40 N hacia atrs. Cul es la aceleracin mnima con que
puede levantarse la caa durante este tiempo para evitar que la cuerda se rompa?
19.15) La fuerza mxima que resiste sin romperse una bolsa de abarrotes es de 250 N. Si 20 kg de
abarrotes se levantan desde el piso hasta una mesa con una aceleracin de 5 m/s2, se
romper la bolsa?
19.16) Despus de un da de estar probando autos de carreras, usted decide manejar su auto de
3418 lbm en una pista de prueba. Mientras avanza por la pista a 23 MPH, acelera
repentinamente y alcanza 30 m/s en 10 s. Cul es la fuerza neta media que tiene que
aplicarle al auto durante el intervalo de 10 s?
19.17) Un auto de carreras de 710 kg de masa parte del reposo y viaja 40 m en 3.0 s con
aceleracin uniforme. Qu fuerza neta se aplica sobre l?
19.18) Se emplea una fuerza de -9000 N para detener un auto de 1500 kg que viaja a 20 m/s.
Qu distancia de frenado se necesita para detener totalmente al auto?
19.19) Un auto deportivo acelera de 0 a 60 MPH en 9.0 s (aceleracin media = 3 m/s2). La masa
del auto es de 1354 kg. La fuerza media hacia atrs debido a la resistencia del aire durante
la aceleracin es de 280 N. Halla la fuerza hacia adelante necesaria para dar al auto esta
aceleracin.
19.20) Un nadador de 65 kg salta desde un trampoln de 10 m. Halla:
a.) La velocidad del nadador cuando llega al agua.
b.) El nadador se sumerge 2 m. Encuentra la fuerza neta ejercida sobre el agua.
19.21) Se utiliza una fuerza horizontal de 30.0 N para deslizar sobre el piso un guacal de madera
de 12.0 kg con una velocidad constante, Cul es el coeficiente de rozamiento cintico entre
el guacal y el piso?
32
19.22) Un trasbordador espacial tiene una masa de 2.0 x 106 kg. Al encender los motores se
genera una fuerza hacia arriba de 30 x 106 N.
a.) Cul es el peso del trasbordador?
b.) Cul es la aceleracin del trasbordador cuando es lanzado?
c.) La aceleracin media del trasbordador durante los 10 minutos del lanzamiento es de 13
m/s2. Qu velocidad alcanza, en m/s y en km/h?
19.23) Se conduce un carruaje de 2500 kg con una rapidez constante de 14.0 m/s sobre una va
horizontal y helada por medio de una fuerza de 1875 N. Cuando el conductor se aproxima a
un semforo, ste cambia a rojo. Aplica los frenos produciendo una fuerza de 3200 N, las
ruedas se bloquean, comienzan a patinar y el carruaje se desliza hasta parar 25 m adelante.
a.) Cul es el coeficiente de rozamiento esttico (e) entre sus ruedas y la carretera?
b.) Cul es el coeficiente de friccin cintico (c) entre la acera y las ruedas?
c.) Suponga ahora que el carruaje se desliza sobre hielo duro. El coeficiente de rozamiento
es ahora de 0.12. si una persona que pesa 650 N se sienta en l, qu fuerza se
necesita para que el trineo se deslice sobre el hielo a velocidad constante?
19.24) El coeficiente de rozamiento cintico entre las llantas de goma y el pavimento hmedo es de
0.50. Se aplican los frenos a un auto de 750 kg que viaja a 30 m/s, y el auto se desliza hasta
parar.
a.) Cul es la magnitud y la direccin de la fuerza de rozamiento que la carretera ejerce
sobre el auto?
b.) Cul es la magnitud y direccin de la aceleracin del auto?
c.) Qu distancia recorre el auto antes de parar?
19.25) Un bloque liso de madera se coloca sobre la superficie lisa de madera de una mesa, y se
encuentra que se debe ejercer una fuerza de 14.0 N para mantener al bloque de 40.0N de
peso movindose con velocidad constante.
a.) Cul es el coeficiente de rozamiento cintico entre el bloque y la mesa?
b.) Si un ladrillo de 20.0 N de peso se coloca sobre el bloque, Qu fuerza se necesita para
mantener al bloque y al ladrillo movindose con velocidad constante?
19.26) Una araa de 2.1 x 10-4 kg est suspendida de una hebra delgada de una telaraa. La
tensin mxima que aguanta la hebra antes de romperse es de 2.2 x 10-3 N. Cul es la
aceleracin mxima con la cual la araa puede subir por la hebra con toda seguridad?
19.27) Un trineo de 50 kg de masa se empuja a lo largo de una superficie plana cubierta de nieve.
El coeficiente de rozamiento esttico es de 0.30, y el coeficiente de rozamiento cintico es
de 0.10.
a.) Cul es el peso del trineo?
b.) Qu fuerza se requiere para que el trineo comience a moverse?
c.) Qu fuerza se requiere para que el trineo se mueva a velocidad constante?
d.) Una vez en movimiento, qu fuerza total debe aplicrsele al trineo para acelerarlo a 3.0
m/s2?
19.28) Una fuerza de 40N acelera un bloque de 5 kg a 6.0 m/s2 a lo largo de una superficie
horizontal.
a.) Cul es la fuerza de rozamiento que acta sobre las superficies?
b.) Cul es el coeficiente de rozamiento entre las superficies?
19.29) Una caja de 200 kg se empuja horizontalmente con una fuerza de 700 N. Si el coeficiente de
rozamiento es 0.20, calcular la aceleracin de la caja.
33
19.30) Ingenieros especialistas en seguridad calculan que un ascensor puede sostener a 20

personas con una masa media de 75 kg. Por su parte, el ascensor tiene una masa de 500
kg. Pruebas de tensin muestran que el cable que sostiene al ascensor tolera una fuerza
mxima de 2.96 x 104 N. Cul es la mxima aceleracin que el motor del ascensor puede
producir sin que se rompa el cable?
19.31) Los instrumentos atados a un globo meteorolgico tienen una masa de 5.0 kg. El globo se
suelta y ejerce una fuerza hacia arriba de 98 N sobre los instrumentos.
a.) Cul es la aceleracin del globo y de los instrumentos?
b.) Despus de que el globo ha acelerado durante los 10 segundos, los instrumentos se
sueltan. Cul es la velocidad de los instrumentos despus de que se sueltan?
c.) Cul es la fuerza neta que acta sobre los instrumentos despus de que se sueltan?
19.32) Una caja de 40 kg se jala con una cuerda sobre una superficie de hielo. Se aplica una fuerza
de 100 N que forma un ngulo de 30 con la horizontal. Despreciando el rozamiento,
calcula:
a.) La aceleracin de la caja
b.) La fuerza hacia arriba que ejerce el hielo sobre la caja cuando se jala.
19.33) Irma toma por la manija una cegadora de pasto de 10 kg. Desea acelerar la cegadora desde
el reposo hasta 1.39 m/s en 1.5 s. Qu fuerza horizontal debe aplicar Irma a la manija si
esta forma un ngulo de 45?. Desprecia el rozamiento.
19.34) Raquel mueve su maleta de 18 kg con una rapidez constante jalndola de una manija que
forma un ngulo con la horizontal. La fuerza de rozamiento sobre la maleta es de 27 N, y
Raquel ejerce una fuerza de 43 N sobre la manija.
a.) Qu ngulo forma la manija con la horizontal?
b.) Cul es la fuerza normal ejercida sobre la maleta?
19.35) Un cuerpo regular cuyo peso es de 490 N se coloca sobre una superficie plana horizontal. El
coeficiente de friccin tiene un valor de 0.25. Si se le aplica una fuerza constante de 196 N,
Cul ser su velocidad que adquiere el cuerpo al cabo de 3 s?.
34
Ley de gravitacin Universal

Ejercicio 20. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando la ecuacin de la Ley
de la Gravitacin Universal. Usaremos el Men: Mecnica-Mecnica celeste.
20.1) Calcular la fuerza gravitacional con la que se atraen dos personas, si una de ellas tiene una
masa de 90 kg y la otra de 50 kg, y la distancia que hay entre ellas es de 2 m.
20.2) Calcular la distancia que debe de haber entre un libro de 650 g y una pluma de 50g para
que se atraigan con una fuerza de 2 x10-5 dinas. Nota: G = 6.67 x 10-8 dina cm2/g2.
20.3) Determine la masa de un cuerpo si la fuerza gravitacional con que se atrae con otro cuerpo
de 100 kg es de 62 x 10-10 N y la distancia entre ellos es de 13 m.
20.4) Una barra metlica cuyo peso es 800 N se acerca a otra de 1200 N hasta que las distancias
a su centro de gravedad es de 80 cm Con que fuerza se atraen?
20.5) Toms tiene una masa de 70.0 kg y Sonia una masa de 50.0 kg. Toms y Sonia se
encuentran en una pista de baile separados 20.0 m. Sonia levanta la mirada y ve a Toms.
Ella siente una atraccin. Si la atraccin es gravitacional, calcula su magnitud.
20.6) La distancia entre los centros de dos bolas es de 200 cm. Una de ellas tiene una masa de
8000 g y la otra una masa de 6000 kg. Cul es la fuerza de atraccin gravitacional entre
ellas?
20.7) Entre 2 bolas de bolos de 6.8 kg de masa hay una distancia de 21.8 cm. Cul es la fuerza
gravitacional que cada una de ellas ejerce sobre la otra?
20.8) Nohem tiene una masa de 50.0 kg y la tierra tiene una masa de 5.98 x 1024 kg. El radio de
la tierra es de 6.371 x 106 m. a) Cul es la fuerza gravitacional entre Noem y la Tierra?, b)
Cul es el peso de Nohem?
20.9) La fuerza gravitacional entre 2 electrones separados 100 cm es de 5.42 x 10-71 N. Calcula la
masa de los electrones.
35
20.10) La distancia entre los centros de dos esferas es de 2.6 m. La fuerza entre ellas es de 2.75 x
10-12 N. Cul es la masa de cada esfera, si la masa de una de ellas es el doble de la otra?
20.11) Empleando el hecho de que una masa de 1 kg pesa 9.8 N sobre la superficie de la Tierra, y
que el radio de la Tierra es aproximadamente 6.4 x 106 m: a) Calcula la masa de la Tierra; b)
Calcula la densidad de la Tierra.
20.12) La Luna se halla a 3.9 x105 km del centro de la Tierra y a 1.5 x108 km del centro del Sol. Si
las masa de la Luna, la Tierra y el Sol son 7.3 x 1022 kg, 6.04 x 1024 kg y 2.0 x 1030 kg,
respectivamente, encuentra la razn de fuerzas gravitacionales ejercidas por la Tierra y el
Sol sobre la Luna.
20.13) Para jalar un bloque de madera de 10.0 kg con una velocidad constante sobre una
superficie de vidrio lisa en la Tierra se necesita una fuerza de 40.0 N Qu fuerza se
requiere para jalar el mismo bloque sobre la misma superficie en el planeta Jpiter? Nota:
Radio medio de Jpiter = 69.8 x 106 m; Masa de Jpiter = 1.901 x 1027 kg.
20.14) La atraccin gravitacional entre la bala de un can de 20 kg y una canica, con sus centros
a 30 cm de distancia, es 1.48 x 10-10 N. Calcula la masa de la canica.
20.15) A qu distancia del centro de la Tierra una masa de 1 kg pesara 1.0 N?
20.16) A qu distancia se encuentran dos elefantes cuyas masas son 1.2 x 103 kg y 1.5 x 103kg y
se atraen con una fuerza gravitacional de 4.8 x 10-6 N?
36
Movimiento Circular Uniforme

Ejercicio 21. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando las ecuaciones del
Movimiento Circular Uniforme. Usaremos el Men: Mecnica-MCU y MCUA avanzado, as como
Fuerza centrpeta.
21.1) Se ata una pelota de 3.5 kg a una cuerda de 0.7 m de largo y se hace girar de manera
horizontal. El periodo de giro es de 0.6 s por cada vuelta. Calcula: a.) La velocidad lineal de
giro b.) La aceleracin centrpeta provocada en la pelota c.) La fuerza centrpeta.
21.2) Un objeto de 3 kg se amarra del extremo de un cordn y se hace girar en un crculo
horizontal de 600 mm de radio. Si el cuerpo completa 3 revoluciones cada segundo,
determina la rapidez lineal y la aceleracin centrpeta.
21.3) Una bola de 40 N gira en un crculo horizontal cuando se ata a una cuerda de 2 m de largo.
Cul es la tensin en la cuerda, si el periodo es de 0.5 s?.
37
21.4) Dos bolas de 4 lb de peso de encuentran en los extremos de una barra de 3 pies de longitud
y sta est sujeta de la parte media por un eje. Si la barra se hace girar a 12 rev/s, Cul es
la magnitud de la fuerza resultante que acta en cada peso?.
21.5) Un objeto de 4 lbf se ata a una cuerda y se hace girar en un crculo horizontal de 3 pies de
radio. Despreciando los efectos de la gravedad y suponiendo una frecuencia de revolucin
de 80 rpm (revoluciones por minuto). Determina:
a.) La rapidez lineal
b.) La aceleracin centrpeta
c.) La fuerza centrpeta
d.) Qu ocurre si la cuerda se rompe?
21.6) Un electrn gira en una orbita alrededor del ncleo de un tomo. Su trayectoria circular es de
6x10-11 m. Si la masa del electrn es de 9.11x10-31 kg y su rapidez lineal es de 3.2x106 m/s,
Calcula la aceleracin y fuerza centrpetas.
21.7) La resistencia a la ruptura de una cuerda es de 12 N. Cul es la mxima frecuencia de
revolucin si una masa de 5 kg se mover en un crculo horizontal de 300 mm de radio?.
21.8) Un carrusel da vueltas con un periodo de 6s, A qu distancia del centro debes colocarte
para experimentar una aceleracin centrpeta de 12 pies/s2?. Si t peso es de 120 lbf, Cul
es la fuerza centrpeta ejercida sobre ti?, Qu ejerce esta fuerza?, Hay una fuerza hacia
fuera sobre t?.
21.9) Dos masas de 8 kg se unen al extremo de una barra delgada de 400 mm de largo. La barra
se sostiene en su punto medio y gira en un crculo. Suponiendo que la barra puede soportar
una tensin mxima de slo 80 N. Cul es la mxima frecuencia de rotacin en
revoluciones por minuto (rpm)?.
38
Densidad y Peso especfico

Ejercicio 22. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando las ecuaciones de
Densidad y Peso especfico. Usaremos el Men: Hidrulica-Densidad y peso especfico.
22.1) Calcular la densidad en kg/m3 de un lquido, si 60 g del mismo ocupan un volumen de 30

cm3.
22.2) Cul ser el peso y el peso especfico de un lquido si su densidad es de 1300 kg/m3 y
ocupa un volumen de 10 cm3?.
22.3) Determinar el volumen que ocupan 100 g de gasolina si su densidad es de = 680 kg/m3.
22.4) Qu volumen en Litros y mililitros, ocupan 300 g de mercurio, si su densidad es de 13600
kg/m3?
22.5) Determinar la densidad y la densidad relativa de la gasolina, si 51 g ocupan 75 mL.
22.6) Cul es la masa y el peso especfico de 20 litros de mercurio?.
22.7) 1500 kg de plomo ocupan un volumen de 132.74 L. Cul es su densidad?
22.8) Si la densidad del agua, a 4 C, es de 1 g/cm3, determinar cunta masa est contenida en
un litro.
22.9) 2.5 kg de alcohol etlico ocupan un volumen de 0.52 m3. Calcula:
a.) Su densidad
b.) Su peso especifico
22.10) Un recipiente de 0.55 litros de capacidad est lleno de alcohol. Determinar la masa en kg del
alcohol y su peso especfico en N/m3.
39
22.11) Del ejercicio anterior si tenemos el mismo recipiente, ahora lo llenamos con Benceno,
Gasolina y glicerina, Cuales sern las masas en kg y sus pesos especficos, de cada una de
las sustancias.
Nota: las densidades de las sustancias son:
Benceno = 880 kg/m3;
Glicerina = 1260 kg/m3;
Gasolina = 680 kg/m3
22.12) Qu cantidad de masa de glicerina llena completamente un cilindro cuya longitud es de 0.8
m y su seccin transversal es un crculo de 0.4m de radio?
22.13) Calcular los pesos especficos de los siguientes materiales:
a.) Aluminio (AL = 2 700 kg/m3)
b.) Cobre (Cu = 8 900 kg/m3)
c.) Madera (madera = 810 kg/m3)
d.) Alcohol (alcohol = 0.79 g/cm3)
e.) Benceno (benceno = 0.88g/cm3)
40
Presin

Potencia Mecnica. Usaremos el Men: Hidrulica-Presin.
23.1) Un libro de Fsica de 1 kg de masa y 27 cm por 19.2 cm descansa sobre una mesa.
a.) Qu fuerza ejerce el libro sobre la mesa?
b.) Qu presin ejerce el libro sobre la mesa?
23.2) El peso normal de un estudiante de secundaria es de 725 N y el rea de sus zapatos que
usa es de 412 cm2.
a.) Cul es la presin que ejercen sus zapatos sobre el piso?
b.) Cul ser la presin sobre el piso cuando se para sobre un solo pie?
23.3) La presin atmosfrica a nivel del mar es aproximadamente de 1.013 x 105 Pa. Cul es la
fuerza ejercida sobre la superficie de un escritorio de 152 cm de largo y 76 cm de ancho?
23.4) Si la presin atmosfrica es la misma que el ejercicio anterior, Qu fuerza ejerce el aire
confinado en un cuarto sobre la ventana de 40 cm de largo por 80 cm de ancho?
23.5) La huella que deja la llanta de un auto sobre el piso es un rectngulo de 12 cm x 18 cm. Si
la masa del auto es de 925 kg, Qu presin se ejerce sobre el piso?.
41
23.6) Una pieza rectangular de plomo cuyas dimensiones son 5 x 10 x 20 cm descansa en el piso
sobre su cara ms pequea. Qu presin ejerce la pieza sobre el piso? Nota: La densidad
del plomo es 11.8 g/cm3.
23.7) Calcular el rea en cm2, donde existe una presin de 500 N/m2 y se plica una fuerza puntual
de 200 N.
23.8) Calcular el rea en pies2 y cm2 sobre la cual debe aplicarse una fuerza de 598 N para que
exista una presin de 3.4 x 103 Pa.
23.9) El radio de la base de un cilindro slido de 75 kg de masa y 2.5 m de largo mide 5.0 cm.
Qu presin ejerce el cilindro si descansa sobre su base?.
23.10) Un depsito de aguas negras tiene 18.9 m de profundidad. Cul es la presin en el fondo
del depsito?.
23.11) Un tubo de ensayo contiene aceite y agua. La altura dentro del tubo de ensayo de cada
fluido es del aceite 2.5 cm ( = 810 kg/m3) y de agua 6.5 cm. Cul ser la presin en el
fondo del tubo de ensayo?.
23.12) Calcula la presin originada por un agua en reposo dentro de un recipiente cuya profundidad
es de 110 cm.
23.13) Del problema anterior cambiamos el lquido por gasolina, glicerina, mercurio, benceno y
alcohol. Calcula nuevamente las presiones originadas al recipiente con estos nuevos fluidos.
a.) Gasolina = 0.68 g/cm3
b.) Glicerina = 1.26 g/cm3
c.) Mercurio = 13.6 g/cm3
d.) Benceno = 0.88 g/cm3
e.) Alcohol = 0.79 g/cm3
23.14) La Universidad de Baja California manda un submarino no tripulado para investigar las
nuevas especies encontradas en el fondo del Golfo de California, si el monitor del barco que
se encuentra por encima del submarino registra una seal de 2.5 x 105 Pa de presin, a que
profundidad se encuentra el submarino? La densidad del agua de mar ( = 1020 kg/m3).
23.15) Un depsito de forma cbica de 3m de lado est lleno de agua. Cul es la fuerza y presin
que se ejerce sobre el fondo del cubo?.
23.16) La cortina ms alta de una presa se encuentra en la ex Unin Sovitica Socialista. Su altura
es de 300 m. Qu presin ejerce el agua sobre la base de la presa?.
23.17) Cul es el peso especifico de un aceite que se encuentra en un tanque si ejerce una
presin de 5000 N/m2 y si este alcanza una altura de 150 cm de altura desde la parte baja a
la parta superior dentro del tanque?
23.18) Del problema anterior Cul ser la densidad del aceite?
42
Principio de Pascal

Principio de Pascal. Usaremos el Men: Hidrulica-Presin.
24.1) El dimetro del embolo menor (d) de una prensa hidrulica es de 30 mm y se ejerce sobre el
una fuerza ( f ) = 150 dinas, Qu fuerza (F) se recibir en el embolo mayor de 50 mm de
radio (R)?.
24.2) Calcular el dimetro del embolo mayor de un elevador hidrulico, si se le ejerce una fuerza
(F) de 5000 kgf y en el embolo menor una fuerza (f) de 200 kgf cuyo dimetro es de 10 cm.
24.3) Calcular la fuerza (F) que se obtendr en el embolo mayor de un elevador hidrulico de un
dimetro (D) de 30 cm., si en el embolo menor de (d) 12 cm. se ejerce una fuerza (f) de 180
kgf.
43
24.4) Calcular el dimetro (D) del embolo mayor de un elevador hidrulico, donde se requiere
levantar un camin de 5 toneladas con la ayuda de un embolo menor que tiene un dimetro
(d) = 60 cm, aplicndole una fuerza de 50 kgf.
24.5) La silla de un peluquero descansa sobre un pistn de 10 cm de radio. El lado de entrada
tiene un pistn menor cuya rea transversal es de 25 cm2, y lo bombea con un pedal. Si el
silln y el cliente ejercen una fuerza combinada de 2500 N, Qu fuerza debe aplicar el
peluquero al pedal de entrada?.
24.6) Un gato hidrulico empleado para levantar autos se denomina gato de 3 toneladas. El
pistn ms grande tiene 22 mm de dimetro y el ms pequeo tiene 6.3 mm. Suponga que
una fuerza de 3 toneladas equivale a 3.0 x 104N. Qu fuerza debe ejercerse sobre el pistn
ms pequeo para levantar el peso de 3.0 x 104 N?
24.7) En un almacn de mquinas se emplea una prensa hidrulica para levantar equipo pesado
para repararlo. El sistema tiene un pistn pequeo cuya seccin transversal tiene un rea
(a) de 7.0 x 10-2 m2 y el pistn grande, una seccin transversal cuya rea (A) mide 2.1 x 10-1
m2. Un motor que pesa (F) 2.7 x 103 N descansa sobre el pistn grande. Qu fuerza se debe
aplicar sobre el pistn pequeo para levantar el motor?
24.8) Una prensa hidrulica posee mbolos de seccin recta de A1 = 1200 cm2 y a2 = 30 cm2. Si
se aplica una fuerza pequea de 1000 N al embolo a2, Cul es la fuerza resultante sobre
A1?.
24.9) Un gato hidrulico funciona por medio de una bomba que puede proporcionar fluido
hidrulico a una presin manomtrica de 8 x 105 Pa. El tubo de salida de la bomba tiene un
dimetro de 3 cm. Cul es el menor dimetro de un pistn que pueda levantar la
plataforma soportando un automvil, si la masa combinada de la plataforma y el automvil
es de 3000 kg?
24.10) Cul ser el rea y el dimetro del embolo mayor de una prensa hidrulica si se le aplica
una fuerza (F) = 255.77 Dinas y en el embolo menor se le aplica una fuerza ( f ) = 152.1716
Dinas y tiene un rea (a) = 25 cm2?
44
Principio de Arqumedes

Principio de Arqumedes. Usaremos el Men: Hidrulica-Principio de Arqumedes.
25.1) Un objeto metlico se suspende de una balanza de resorte. La balanza marca 920 N cuando
el objeto est suspendido en el aire y 750 N cuando el objeto est completamente
sumergido en el agua.
a.) Encuentra el volumen del objeto
b.) Cul es la densidad del metal?
25.2) Una pecera se llena con agua y se pesa sobre una balanza y registra una marca de 200 N,
posteriormente se introduce una piedra cuyo peso es de 10 N, que se sumerge hasta el
fondo, Cul es el peso que ahora registra la balanza?, despus se saca la piedra y se
introduce un pez cuyo peso es de 2 N, Cul es ahora el peso de la pecera con el pez
nadando en su interior?.
25.3) Cul ser la fuerza de empuje que acta sobre un baln que flota si su peso normal es de
5.0 N?.
25.4) Cul es el peso aparente de un objeto sumergido en el agua si el objeto pesa de 54 N en el
aire y cuyo volumen es de 2.3 x 10-3 m3?
25.5) Si el objeto del problema anterior se sumerge ahora en un fluido cuya densidad es ahora el
doble que la del agua, Cul es ahora su peso aparente?
25.6) Se sumerge en agua un decmetro cbico (1x10-3 m3) de acero. Cul es la magnitud de la
fuerza de empuje que acta sobre la pieza de acero?, Cul es el peso aparente de la pieza
de acero?. ( Acero= 9000 kg/m3).
25.7) Un nio esta flotando en una alberca con la cabeza sobre el agua. Si el nio tiene un peso
de 700 N, Cul es el volumen de la parte de su cuerpo sumergido?.
25.8) Si un objeto de 10 N de peso, al ser introducido en un lquido experimenta un empuje hacia
arriba de 1.5 N, Cul es el peso aparente del objeto en el interior del lquido?
25.9) Calcular la fuerza de empuje que experimenta un cuerpo que se sumerge en un lquido con
una densidad de 1.33 g/ml, cuando se desalojan 25.33 ml del mismo lquido.
45
25.10) Un recipiente de 1 L del mismo completamente lleno de mercurio tiene un peso de 133.3 N.
Si el recipiente se sumerge en agua, Cul es la fuerza de empuje que acta sobre l?
25.11) Un cubo de acero de 11 cm de arista se sumerge en agua. Si tiene un peso de 564.48 N,
calcula:
a.) Que empuje recibe al sumergirse?
b.) Cul es el peso aparente del cubo sumergido en el agua?
25.12) Un prisma rectangular de cobre, de base igual a 36 cm2 y una altura de 10 cm, se sumerge
hasta la mitad, por medio de un alambre, en un recipiente que contiene alcohol ( Alcohol =
0.79 g/cm3).
a.) Qu volumen de alcohol desaloja?
b.) Qu empuje recibe?
c.) Cul es el peso aparente del prisma debido al empuje, si su peso real es de 31.36 N?
25.13) Una esfera de cobre de 1.4 pulg de dimetro se encuentra parcialmente sumergida a una
cuarta parte de su volumen, en alcohol, cuya densidad es de 790 kg/m3. Calcular:
a.) La fuerza de empuje que recibe la esfera
b.) Su peso aparente, si la esfera pesa fuera del alcohol 1.528 N
25.14) Un cilindro de aluminio de 5 cm de radio y 12 cm de altura se encuentra sumergido 2/3
partes de su volumen en cloroformo, cuya densidad es de 1.53x103 kg/m3, Calcula:
a.) El volumen del lquido desalojado
b.) El empuje que recibe
c.) Su peso aparente, si su peso real es de 42.26 N
46
Flujo y Gasto Volumtrico

Flujo y gasto Volumtrico. Usaremos el Men: Hidrulica-Fluidos en movimiento.
26.1) Calcular el gasto (m3/s) y el flujo de agua (kg/s) que pasa a travs de una tubera circular
cuyo volumen es de 3.5 m3 en 2/3 de minuto.
47
26.2) Calcular el gasto en litros/segundo (l/s); Galones/minuto (GPM); m3/s y el flujo en kg/s de
agua a travs de una tubera de cobre al circular 1900 litros en 50 segundos.
26.3) Calcular el tiempo en segundos y minutos, que se llenar un tanque cuya capacidad es de
10 m3 al suministrarse por medio de una bomba centrifuga un gasto constante de 40 l/s.
26.4) Calcular el gasto de gasolina (m3/s) y (l/s) por una tubera que tiene un dimetro de
3 pulgadas, cuando la velocidad de la gasolina es de 4 m/s.
26.5) Por una tubera de 3.81 cm de dimetro circula agua a una velocidad de 3 m/s. En una parte
de la tubera hay un estrechamiento y el dimetro es de 2.54 cm. Calcular la velocidad en
(m/s) y (km/h) que llevar el agua en ese ltimo punto.
26.6) Calcular el tiempo en minutos, que tardar en llenarse una alberca cuyas dimensiones son
25 m de largo x 10 m de ancho y 4 m de profundidad, si el agua llega a la alberca por medio
de una bomba centrifuga que entrega un gasto de 70 l/s. Si la alberca comienza a llenarse a
las 9:00 A.M, a qu hora del da pueden entrar los nios a la alberca?.
26.7) Calcular el gasto en (l/s), m3/s y GPM de agua, que pasa a travs de una tubera que tiene
un dimetro de 203.2 milmetros, cuando la velocidad del lquido es de 5 m/s.
26.8) Calcular el dimetro en metros, pulgadas y milmetros, que debe de tener una tubera, para
que el gasto de agua sea de 0.02 m3/s, a una velocidad de 25.2 km/h.
26.9) Calcular el tiempo en segundos y minutos, que tardar en llenarse un recipiente cuya
capacidad es de 15 m3 al suministrarle un gasto de 100 l/s.
26.10) Calcular el gasto de agua en (m3/s), (l/s), GPM, que pasa a travs de una tubera que tiene
un dimetro igual a 10 cm, si el lquido tiene una velocidad de 1.64 ft/s.
26.11) Calcular el tiempo en segundos y horas, que tardar en llenarse una cisterna, si esta tiene
un volumen de 2642 galones, si se le suministra con la ayuda de una bomba hidrulica cuyo
gasto es de 80 l/s.
26.12) En una fbrica de chocolates, se tiene la tarea de calcular el dimetro de una tubera en
milmetros y pulgadas, para que alimente con agua a un recipiente a presin, con un gasto
de 200 galones/min (200 GPM) y que el agua tenga una velocidad de 400 cm/s.
26.13) Por una tubera de acero inoxidable de 25 cm de dimetro de la fbrica de LALA, circula
leche a una velocidad de 2 m/s. Calcular el gasto en (l/s) y GPM de leche que circula a
travs de la tubera.
26.14) Determinar la velocidad (km/hr), (MPH), con que saldra el agua a travs de un orificio que
se encuentra a una profundidad de 2 m de un tanque.
26.15) Por una tubera de 10.15 cm de dimetro, circula agua con una velocidad de 25 pulg/s.
Calcular la velocidad en (m/s) que llevar el agua, al pasar por un estrechamiento de la
tubera donde el dimetro es de 5 cm.
26.16) Calcular la velocidad que adquiere el agua al salir por un agujero cuyo dimetro es de
1 cm2, que se encuentra a una profundidad de 1.2 m de un contenedor.
26.17) Si el agua sale con una velocidad de 600 cm/s por un orificio, Cul es la profundidad a la
que se encuentra este orificio en un tanque?.
48
LEY DE LOS GASES
Ley de Robert Boyle
Ejercicio 27. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando la ecuacin de la ley
de Robert Boyle Mariotte. Usaremos el Men: Calor-Leyes de los gases y Presin absoluta para
convertir a valores absolutos.

27.1) Un gas ocupa un volumen de 500 cm3 a una presin de 560 mmHg Cul ser su volumen
si la presin aumenta a 1100 mmHg?.
27.2) Un gas recibe una presin de 5 atm y ocupa un volumen de 150 cm3. Calcular la presin
que debe soportar para que su volumen disminuya a la mitad.
27.3) Qu volumen de oxgeno a la presin de 2 atm se requieren para llenar en tanque de 5 ft3
a una presin absoluta de 2205 lbf/in2?.
27.4) Si la temperatura de una masa de un gas que ocupa un volumen de 3.7 L, se mantiene
constante, mientras la presin absoluta aumenta de 125 kPa a 475 kPa, Qu nuevo
volumen ocupar el gas en L y mL? y Cul ser la presin manomtrica final en kPa y
mmHg?. Considera la presin atmosfrica a nivel del mar.
27.5) Qu volumen de helio, a la presin atmosfrica de la Cd. de Mxico, se puede almacenar
en un tanque de 18 ft3 que puede soportar una presin absoluta de 149 lbf / in2?.
27.6) Un gas a una presin y temperatura ambiente est contenido en un cilindro por medio de un
pistn. Este es empujado de manera que el volumen se reduce a una octava parte de su
valor inicial. Despus de que la temperatura ha vuelta a ser igual a la del ambiente Cul
ser la presin manomtrica del gas, considerando una presin atmosfrica del lugar de 735
mmHg?.
27.7) 6L de un gas a una presin de 3atm aumenta su presin al triple, Qu volumen de gas
ocupar en esas condiciones?.
49
Trabajo Mecnico

Trabajo Mecnico. Utilizaremos el Men: Mecnica-Trabajo y energa.
28.1) Una persona carga una silla cuya masa es 5 kg hasta un ltimo piso de un edificio el cual
tiene una altura de 35 m. Cul es el trabajo efectuado por la persona sobre la silla?
28.2) Calcular el trabajo que se realiza al empujar un piano 65.6168 pies sobre un pasillo, de un
teatro, si se desprecia la fuerza de friccin y la fuerza aplicada por 3 hombres fue de 150 N.
28.3) Calcular el peso de un cuadro si al levantarlo una altura de 4.5 m se realiz un trabajo de
150 Joules.
28.4) Un bote de basura tiene una masa de 1.65 lbm. Calcular la altura a la cual se elev si se
realiz un trabajo de 45 J.
28.5) Un nio desplaza horizontalmente una caja de 800 dinas realizando un trabajo de 800,000
ergios, Cul es la distancia que desplazo el nio a la caja desde su posicin inicial?
28.6) Un cargador en la merced levanta costales de papas de 44.96 lbf hasta una altura de 1.10
m. Calcular:
a.) Qu trabajo realiza?
b.) Si se queda parado cargando el costal de papas durante 10 segundos, permaneciendo
el costal a la misma altura de 1.10m, Cunto vale el trabajo, durante esos 10
segundos?
c.) Posteriormente camina 100 m con el costal de papas, sin variar la altura de 1.10 m,
hasta que lo deja en un camin repartidor, cul fue ahora el trabajo?
50
28.7) Un nio que tiene una masa de 50 kg sube por una escalera que tiene una longitud de 30 m
hasta alcanzar una altura de 49.2126 pies. Calcula:
a.) Qu trabajo realiza?
b.) Cul sera el trabajo si ahora toma por otra escalera cuya longitud es de 35 m y
llegando a una misma altura de 49.2126 pies?
28.8) Un auto compacto de 7000 N se qued sin gasolina sobre la avenida y su conductor y
acompaante aplican una fuerza de 290 N para poder moverlo hacia la orilla, una distancia
de 3.7 m, cuando existe una fuerza de friccin de 210 N entre las llantas y el pavimento.
Calcula:
a.) El trabajo realizado por la fuerza de las personas sobre el auto
b.) El trabajo realizado por la fuerza de friccin
c.) El trabajo resultante efectuado sobre el auto
28.9) Karla desea mover la mesa de su computadora, la cual pesa 650 N. Si ella aplica una fuerza
de 50 N paralela a la superficie para desplazarla 2.4 m sobre ella y existe una fuerza de
friccin de 17 N que se opone al movimiento. Calcula:
a.) El trabajo realizado por la fuerza
c.) El trabajo resultante
28.10) Un bloque cuya masa es de 5 kg es jalado por medio de una fuerza de 65 N, la cual forma
un ngulo de 30 con el piso, desplazndolo 7 m. considerando que existe una fuerza de
friccin de 5.775 N entre las superficies, calcula:
a.) El trabajo realizado por la fuerza
c.) El trabajo resultante
28.11) Una caja de madera cuya masa es 5.6 kg es empujada por una fuerza de 16.86 lbf con un
ngulo de 40, desplazndolo una distancia de 15 m. Considerando un coeficiente de
friccin dinmico de 0.5 con el suelo y la caja, Calcula:
a.) Cuanto vale el trabajo realizado por las fuerzas que actan sobre el bloque?
b.) Cul es el valor del trabajo resultante?
51
Energa Cintica Traslacional y Energa Potencial Gravitacional

Energa Cintica Trasnacional, Energa Potencial gravitacional y Energa Mecnica. Usaremos
el Men: Mecnica-Trabajo y energa.
29.1) Calcular la energa cintica traslacional que tiene un disco de hockey cuya masa es de 0.35
kg, si tiene una velocidad de 200 m/s.
29.2) Si un baln de Football Americano lleva una energa cintica traslacional de 70 J y tiene un
peso de 25 N, Cul es la velocidad que adquiere?
29.3) Determinar la masa de un vagn del metro si viaja a 27 m/s y si su energa cintica
traslacional es de 450,000 Joules?
29.4) Calcular la energa potencial gravitacional de una roca de 5 kg que se encuentra en lo alto
de un cerro a una altura de 500 m.
29.5) Encuentra la altura a la que se encuentra dentro de un edificio un librero cuya masa de es
100 kg y su energa potencial gravitacional es de 15,000 J.
29.6) Una caja de 6.3 kg se encuentra a una altura de 20 m. Encontrar:
a.) La energa potencial gravitacional de la caja a esa altura
b.) La energa cintica traslacional en un momento justo antes de chocar contra el suelo, si
cae libremente.
52
29.7) Una bomba hidrulica de 200 kg, es empujada a lo largo de una gua con la finalidad de
instalarla en su rea de trabajo, por una cuerda que forma un ngulo de 25 con respecto a
la horizontal con una fuerza de 1500 N, si parte de reposo y se desplaza 15 m, Cul es la
velocidad que adquiere la bomba si se le aplica dicha fuerza?
29.8) Un camin adquiere una energa cintica traslacional de 5 x 105 J, posteriormente el chofer
aplica los frenos hasta detenerse despus de recorrer 10 m. Calcular la fuerza aplicada a los
frenos del camin para detenerlo totalmente.
29.9) Una masa de 7 kg es lanzada al aire, en tiro vertical ascendente, con una velocidad de 9
m/s. Determina:
a.) La energa potencial, cintica y total que tiene la masa en el momento del lanzamiento.
b.) La energa potencial, cintica y total que tiene la masa en el momento de llegar a la
parte ms alta.
c.) La energa potencial, cintica y total cuando ha subido 3 m.
29.10) Desde una altura de 12 m se deja caer una cubeta de 6 kg de masa, calcula: J
a.) La energa potencial, cintica y total que tiene la cubeta a esa altura.
b.) La energa potencial, cintica y total que tiene la cubeta al llegar al piso.
c.) La energa potencial, cintica y total cuando ha alcanzado una velocidad de 3 m/s.
29.11) Una fuerza constante acta durante un minuto sobre un cuerpo de 3 N de peso,
comunicndole una velocidad de 2 m/s, Cul es la energa cintica adquirida por el cuerpo
y el valor de la fuerza que hace posible el cambio de energa?.
29.12) Un bulto a 18 m de altura, respecto al suelo, tiene una energa potencial de 720 J. Cul es
el peso del bulto?. Cunto trabajo se realiza sobre el bulto al colocarlo a 5 m de altura
respecto al piso?.
29.13) Una pelota de Baseball que tiene una masa de 0.5 kg es lanzada verticalmente hacia arriba
con una velocidad inicial de 30 m/s. Determinar:
a.) Su energa cintica traslacional y su energa potencial gravitacional al principio de su
ascenso
b.) Su energa cintica traslacional y su energa potencial gravitacional cuando se ha
elevado 19 m
29.14) Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 16 m/s. Calcular:
a.) La energa potencial, cintica y total en el momento del lanzamiento.
b.) La energa potencial, cintica y total cuando ha subido 4m.
29.15) Calcular las velocidades de una bola de boliche en los puntos B y C en la siguiente curva:
VA = 27 m/s
A
VC = ?
C
20 m
VB = ? 15 m
53
Potencia Mecnica

Potencia Mecnica. Haremos uso del Men: Mecnica-Trabajo y energa.
30.1) Qu potencia mecnica tiene una bomba que eleva 100 litros de agua a una altura de 15 m
en 7.5 s?.
30.2) Se levanta una caja de 40 kg a una altura de 25 m. Si esta operacin toma un minuto, Cul
es la potencia requerida en caballos fuerza (hp)?.
30.3) Un motor de 60 hp, proporciona la potencia necesaria para mover el ascensor de un edificio.
Si el peso del elevador es de 4476 N, Cunto tiempo se requiere para que el elevador
llegue al 13avo. piso que se encuentra a 35 m de altura?, Cunto aument su energa
potencial?.
30.4) Un motor elctrico montado en una gra para levantar mercancas en una bodega, realiza
un trabajo de 15 000 J en un tiempo de 3.5 segundos. Calcular la potencia del motor en hp,
Watts (W) y KiloWatts (kW).
30.5) Un seor que tiene un peso de 80 kg lleva un paquete de 4 kg, lo sube a un 6 piso, el cual
tiene una altura de 15 m, y le toma 1 minuto en llegar. Calcula su potencia en Watts.
30.6) Si una bomba hidrulica tiene conectada un motor elctrico cuya potencia es de 30 hp,
cunto tiempo en segundos, le tomara bombear el agua de una cisterna a otra si se
requiere un trabajo de 452 698 Joules para llevar a cabo su tarea?
30.7) Si el motor de combustin interna que tiene el carro de tu casa, realiza un trabajo de 5, 000,
000 J para llevarte a la escuela en un tiempo de 15 minutos. Cul es la potencia en hp y en
W que utiliz el motor del carro para llegar a tu escuela?
30.8) Un elevador de un edificio con la ayuda de un motor elctrico que tiene una potencia de
74,570 W levantan un elevador de masa 1000 kg, el cual tiene una capacidad para llevar
mximo a 8 personas de aproximadamente 784.8 N de peso cada una, suponiendo que las
va a levantar hasta el ltimo piso localizado a una altura de 40 metros, En qu tiempo
llegarn a su destino?
54
30.9) Calcular la velocidad con la que un motor de 60 hp eleva una carga de 20,000 N.
30.10) Encuentra la velocidad con la que un motor de 5 hp mueve a un cuerpo de 20 kg de masa.
30.11) Calcular la potencia en Watts y hp de un montacargas que es capaz de levantar 40 costales
de frjol hasta una altura de 9 m en un tiempo de 1.5 segundos, tomando en cuenta que
cada costal tiene una masa de 20 kg.
30.12) Cul es la mxima rapidez a la que un montacargas de 40 hp puede levantar una carga de
2 toneladas (2,000 kg)?
30.13) Un elevador de 300 kg asciende con una velocidad constante a lo largo de una distancia
vertical de 100 m en 2 minutos. Encuentra:
a) El incremento en su energa potencial
b) La potencia de salida del motor en Watts y hp
55
Temperatura
conversin de temperatura. Usaremos el Men: Calor-Temperatura.
31.1) Convertir las siguientes temperaturas a la escala que se indica:

a.) 20C a F
b.) 100C a R
c.) 100K a C
d.) 200K a F
e.) 10F a C
f.) 300F a K
g.) 250R a F
h.) 672R a C
i.) 36C a F
j.) 92F a K
56
DILATACIN
Dilatacin Lineal.
*Antes de resolver los problemas, VERIFICA que la unidades correspondan con las
unidades que se presentan en la ventana del programa*
Dilatacin lineal, superficial y volumtrica. Usaremos el Men: Calor-Dilatacin.
32.1) Una barra de aluminio de 3.6 m de longitud se encuentra a -20 C en un da en el que hace
mucho fro. Cunto aumentar su longitud en un da de verano, en que la temperatura sea
de 35 C?.
32.2) Una pieza de acero tiene una longitud de 10 m a una temperatura ambiente (20 C). Si se
calienta a 1 220 C, cerca de su punto de fusin, Cul ser su nueva longitud?, Qu tanto
aument su longitud?.
32.3) Cul es valor de la dilatacin lineal de un tubo de cobre de 5 ft de longitud inicial que varia
su temperatura de 675 C a -10 C?.
32.4) Un cable de acero de 10 ft de longitud cuelga de dos postes cuando la temperatura es de 68
F, si la temperatura aumenta hasta los 98 F, Cunto se dilat?, Cul ser su longitud a
esa temperatura?.
32.5) Un cilindro de 4 cm de dimetro a 30 C se tiene que deslizar dentro de un agujero que tiene
una placa de acero. El agujero tiene un dimetro de 3.998 cm a 30 C. A qu temperatura
se debe calentar la placa para que el cilindro deslice libremente?.
57
32.6) Un alambre de cobre aumento su longitud 0.056 in cuando la temperatura lleg a los 128 C.
A qu temperatura se encontraba inicialmente, si su longitud inicial era de 9 m?.
32.7) Un tubo de latn de 250 cm de longitud se enfra y su longitud disminuye a 249.0997 cm,
Cunto vari la temperatura?.
32.8) Con frecuencia los constructores de puentes con el fin de lograr uniones ms fuertes,
utilizan remaches, de fierro, que son ms grandes que el tamao de los huecos donde se
van a colocar. El remache se enfra antes de colocarlo en el hueco. Un obrero taladra el
hueco de 1.2230 cm de dimetro para colocar un remache de 1.2250 cm de dimetro. A
qu temperatura se debe enfriar el remache para que encaje en el hueco si la temperatura
de ste es de 20 C?.
Dilatacin Superficial.
32.9) Una placa de latn de 100 cm2 de rea se calienta de 50 C a 200 C, Cul ser su rea
final?.
32.10) Un anillo de aluminio de 3.5 ft2 de rea se utiliza para unir unas varillas, si la variacin de
temperatura es 45 F, Cul es la variacin del rea del anillo?, Cul es su rea final?.
32.11) Un albail construye banquetas con concreto y el rea de cada tramo es de 22 m2, si la
temperatura del lugar varia de -6 C, en un da muy fro, a 48 C, en da muy caluroso;
Cunto se expande la banqueta?. Qu espacio se debe dejar entre tramo y tramo para
que no se cuarteen?.
32.12) Una placa de acero tiene un agujero de 85 mm2 de rea a temperatura ambiente y por el
que tiene que deslizarse un tubo de 85.025 mm2 del mismo material, Cul es la
temperatura a la que se tiene que tener el tubo para que deslice por el agujero de la placa?.
58
Dilatacin Volumtrica o cbica.
32.13) Una esfera de aluminio de 7 cm de radio a 18 C se calienta y eleva su temperatura a 158

C, Cul ser su nuevo volumen?. Cunto se dilat?.
32.14) Un cilindro de cobre de 12 cm de dimetro y 26 cm de alto se enfra de 235 C a -20 C.
Calcula el valor de su volumen final y cunto vari su volumen.
32.15) Un vaso de vidrio pirex se llena hasta la marca de los 300 mL con mercurio a 22 C. Si el
vaso y su contenido se calientan a 40 C, Cunto mercurio habr sobrepasado la marca?.
32.16) Un tanque de acero de 200 m3 se llena completamente con petrleo a 35 C. Si la
temperatura se eleva a 60 C. Cunto petrleo se derramar?.
32.17) Un contenedor de aluminio de 50 m3 est lleno de leche a temperatura ambiente, si el
contenedor se calienta a 100 C, Cunta leche se derramar, considerando que la leche
est compuesta por agua en la mayor parte?.
32.18) Un matraz de vidrio pirex de medio litro se encuentra completamente lleno de glicerina a una
temperatura de 58 C. Si la temperatura baja a los -9 C. Cunta glicerina se podr agregar
al matraz?.
32.19) El volumen de una esfera de cobre es de 2.56 cm3 a 980 C, Cul ser su nuevo volumen
a 10 C?, Cunto se dilat?.
32.20) Una lata de refresco hecha de aluminio de 350 mL se saca del refrigerador que se
encuentra a -4.5 C, si la temperatura se eleva hasta los 40 C. Calcula:
a.) Cunto se dilat la lata?
b.) Cunto se dilat el refresco?
c.) Se derramar el refresco?, si es as Cunto se derrama?.
59
LEY DE LOS GASES
las leyes de los gases de: Jacques Charles, Gay Lussac y la Ley General del Estado Gaseoso.
Usaremos el Men: Calor-Leyes de los gases, Temperatura y Presin absoluta para convertir a
valores absolutos.
Presin absoluta y temperatura absoluta

33.1) El manmetro de un tanque de nitrgeno registra 68kPa a 84C, Cules son la presin y la
temperatura absolutas del gas a nivel del mar?.
33.2) Un manmetro de tubo en U registra una presin de 835 mmHg a una temperatura de 69F,
Cules son la presin y la temperatura absolutas del fluido en la Cd. de Mxico?.
33.3) La presin absoluta en el interior de un neumtico de un camin es de 52 lbf / in2 cuando su
temperatura es de 120F, Cules son la presin manomtrica y la temperatura absoluta del
aire dentro del neumtico?.
60
Ley de Jacques Charles

33.4) Se tiene un gas a una temperatura de 30 C ocupando un volumen de 75 cm3 a una presin
de 600 mmHg. Qu volumen ocupar este gas a una temperatura de -5 C si la presin
permanece constante?.
33.5) Calcular la temperatura absoluta a la cual se encuentra un gas que ocupa un volumen de
0.5 L a una presin de 1 atmsfera, si a una temperatura de 45 C ocupa un volumen de 1.3
L a la misma presin.
33.6) Una masa de nitrgeno gaseoso ocupa un volumen de 60 cm3 a una temperatura de 64.4F
y una presin de 660 mmHg Qu volumen ocupar a una temperatura de 77F si la presin
recibida permanece constante?.
33.7) Calcular la temperatura absoluta a la cual se encuentra un gas que ocupa un volumen de
0.6L a una presin de 1 atm, si a una temperatura de 50C ocupa un volumen de 1.2L a la
misma presin.
33.8) Un globo tiene un volumen de 25 cm3 a una temperatura de 69F, si el volumen del globo
disminuye por el descenso en la temperatura, hasta tener un volumen de 12cm3, Cul es
valor de la nueva temperatura absoluta?.
33.9) Calcula el volumen que ocuparn 350cm3 de un gas que se encuentran a 0C cuando la
temperatura disminuya a -18C, si se mantiene constante la presin.
61
Ley de Gay Lussac

33.10) Un gas recibe una presin absoluta de 2.8 atm, su temperatura es de 45C y ocupa un
volumen de 720 cm3. Si su volumen permanece constante y su temperatura aumenta a
98C, Cul ser la presin absoluta del gas?.
33.11) Un gas encerrado en un recipiente mantiene una temperatura de 27C y tiene una presin
absoluta de 62 lbf/in2. Cul es la temperatura del gas si su presin absoluta es de 2508
mmHg?.
33.12) Un baln recibe una presin atmosfrica de 79 000 N/m2 y se infla a una presin
manomtrica de 57 600 N/m2, registrando una temperatura de 23 C. Si el baln registra un
incremento en su temperatura a 35 C debido a los rayos solares. Calcula: a) Cul ser su
nueva presin absoluta? y b) Cul ser su nueva presin manomtrica?.
33.13) 8 litros de un gas que se encuentran a 75F y a una presin de 20 lbf/in2, experimenta un
aumento en su temperatura y ahora es de 120F, Qu valor tiene su presin, si el volumen
permanece constante?.
33.14) Un gas registra una presin manomtrica de 1.78x105 Pa a 20F cuando la temperatura
atmosfrica del lugar es de 7. 78x104 Pa, Cul es el valor de su presin absoluta si la
temperatura aumenta a 43F?.
62
Ley General del Estado Gaseoso

33.15) Cul es el volumen final de un gas en condiciones normales de presin y temperatura, si

ocupa un volumen inicial de 200 L a la temperatura inicial de 100 C y una presin inicial de
6 atmsferas? Condiciones normales (NTP) son 1 atmsfera de presin y 0 C de
temperatura.
33.16) Una masa de helio gaseoso ocupa un volumen de 3.5 L a una temperatura de 43C y a una
presin absoluta de 725 mmHg. Cul ser su presin absoluta y manomtrica, si su
temperatura aumenta a 86C y su volumen es de 4.3 L?. Considera la presin atmosfrica
de la Cd. de Mxico, 585 mmHg.
33.17) Determina el volumen ocupado por un gas que se encuentra a una presin manomtrica de
360 mmHg y a una temperatura de 140 F, si al encontrarse a una presin de 250 mmHg y a
una temperatura de 198F su volumen es de 600 cm3?. Considera la presin atmosfrica
del lugar de 618 mmHg.
33.18) Un gas encerrado en un recipiente de 1.4 ft3, est sometido a una presin absoluta de
1.36x106 Pa y su temperatura es de 53.6F. Cul ser su temperatura si se reduce su
presin a 1.23x106 Pa y su volumen a 1.1 ft3?.
63
CALORIMETRA

calor y balance de calor. Usaremos el Men: Calor-calor espeffico.
34.1) Qu cantidad de calor, en caloras y BTU, hay que suministrarle a 1kg de agua para elevar
su temperatura de 0 C a 100 C?.
64
34.2) Ahora tenemos las mismas condiciones de masa y temperatura que el problema anterior,
slo que veremos que cantidad de calor en caloras y BTU requerirn los siguientes
materiales:
a.) Plata Ce = 0.056 Cal/gC
b.) Cobre Ce = 0.093 Cal/gC
c.) Aluminio Ce = 0.217 Cal/gC
d.) Vidrio Ce = 0.199 Cal/gC
e.) Hielo Ce = 0.50 Cal/gC
f.) Mercurio Ce = 0.033 Cal/gC
g.) Plomo Ce = 0.031 Cal/gC
h.) Hierro Ce = 0.113 Cal/gC
Qu puedes concluir acerca de las caloras calculadas y el valor del calor especfico de
cada material?
34.3) 800g de cobre se encuentran a una temperatura de 25C, Cul ser la temperatura final si
se le suministran 7 kcal?.
34.4) Cuntas caloras se deben absorber 5 kg de aluminio para elevar su temperatura de 68 F
a 178 F?. Considera el Ce Al = 0.22 BTU/lbF.
34.5) Qu cantidad de calor ceden al ambiente 3 L de agua que se enfran de 373 K a 273 K?.
34.6) Un calormetro de cobre de 115 g de masa contiene agua a 95 C y en el se introducen
150 g de aluminio granulado a 23 C. Si la temperatura final de la mezcla es de 87C, Qu
cantidad de agua contena el calormetro?.
34.7) Un trozo de 45g de plomo se saca de un horno y se introduce en un calormetro de aluminio
de 80 g que contiene 200 g de agua a temperatura ambiente. Despus de agitar la mezcla,
la temperatura se equilibra en 28 C. A qu temperatura se encontraba el trozo de plomo?.
34.8) 125 g de una aleacin a 25 C se introducen en un calormetro de cobre de 60 g de masa
que contiene 300 mL de agua a 90 C. La temperatura del sistema se estabiliza y la lectura
del termmetro indica 78 C, Cul es el calor especfico de la aleacin?.
34.9) Un trozo de 400 g de un cierto metal se calienta en un vaso que contiene agua hirviendo
(100 C) y se pasa inmediatamente a el vaso de un calormetro de aluminio de 72 g que
contiene 150 de agua a 12 C. La temperatura de equilibrio es de 23.8 C. Calcula el calor
especfico del metal.
34.10) Un tubo de aluminio de 420 g que se encuentra a una temperatura de 220 C se sumerge
en una tina que contiene 2 kg de agua 20 C. No tomando en cuenta ninguna otra
transferencia de calor, calcula la temperatura de equilibrio del sistema.
34.11) Un recipiente de aluminio de 200 g contiene 300 g de agua a 15 C. Determinar la
temperatura final del recipiente y del agua, si se introduce al recipiente una barra de plata de
60 g a una temperatura de 350 C.
34.12) Doscientos gramos de cobre a 300 C se introducen en el vaso de un calormetro de cobre
de 300 g parcialmente lleno con 300 g de agua a 18 C, Cul ser la temperatura de
equilibrio del sistema?.
65
PTICA Y ACUSTICA
Ondas Mecnicas
frecuencia-periodo, velocidad de onda y auxliate con la de MRU. Usaremos el Men: Mecnica-
MRU y MRUA bsico y MCU y MCUA avanzado adems de Ondas y partculas-ondas mecnicas.
35.1) Cul es la frecuencia de una onda que tiene un periodo de 0.8 segundos?
35.2) Cul es la frecuencia y el perodo de un tren de ondas que tienen una velocidad de 70 m/s
y una longitud de onda de 5 m?
35.3) Cul es la velocidad de un tren de ondas que tienen un frecuencia de 150 Hz y una
longitud de 4 m?
35.4) Calcula la frecuencia y el perodo de las ondas de una cuerda de guitarra, si tienen una
velocidad de propagacin de 150 m/s y su longitud de onda es de 0.8 m.
35.5) Un bote, a causa de las olas, sube y baja cada 4.1 segundos, entre cresta y cresta hay una
distancia de 18.7 metros. Con que velocidad se mueven las olas?.
35.6) Determina la velocidad con la que se propaga una onda longitudinal cuya frecuencia es de
310 Hz y su longitud de onda es de 12.5 m.
35.7) Una lancha con motor fuera de borda sube y baja por el paso de las olas cada 5 segundos.
Si entre cresta y cresta existe una distancia de 40 m. Encuentra la velocidad con la que se
mueven las olas.
35.8) Calcula la longitud de onda de un sonido cuya frecuencia es de 450 Hz, si se propaga en el
aire a una velocidad de 500 m/s.
35.9) Un submarino emita una seal ultrasnica para saber la profundidad del mar. Si la seal
tarda 2.6 segundos en regresar al submarino, a una velocidad de propagacin de 850 m/s.
Qu profundidad tiene el mar?
66
EFECTO DOPPLER

Efecto Doppler. Usaremos el Men: Ondas y partculas-acstica.
36.1) Una patrulla de la polica del DF, hace sonar sus alta voces a una frecuencia de 610 Hz
mientras viaja a una velocidad de 27.7 m/s, si se aproxima a una persona que se encuentra
parada frente a un semforo en rojo y dejar pasar a la patrulla Cul es la frecuencia que
escucha la persona al acercarse la patrulla? * Dato: Velocidad del sonido en el aire es de
340 m/s, Cul es la frecuencia que escucha la persona cuando la patrulla se aleja?.
36.2) Una ambulancia que lleva a un lesionado al hospital de la Cruz Roja, viaja con una velocidad
de 135 km/h, al momento que va cruzar por un semforo hace sonar su claxon a una
frecuencia real de 400 Hz, mientras una personas que se encuentran en un vehiculo parado
en el semforo en el sentido opuesto, Cules son las frecuencias que escuchan las
personas al momento de acercarse a ellas y al alejarse? * Dato: Velocidad del sonido en el
aire es de 340 m/s.
36.3) Un joven que va conduciendo su automvil por Av. Insurgentes a una velocidad de 95 km/h,
y va escuchando msica a una frecuencia de 210 Hz, mientras una persona va caminando
en el mismo sentido a una velocidad de 5 m/s, A qu frecuencia escucha la msica la
persona que va caminado? * Dato: Velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s.
67
36.4) Mientras una avin se acerca al Aeropuerto de la Cd. de Mxico a una velocidad de 1,150
km/h, emite con sus turbinas un sonido de 1000 Hz, una persona que se encuentra parada
viendo los despegues y aterrizajes de aviones, Cules son las frecuencias aparentes que
est persona escucha al momento acercarse y alejarse de ella el avin? * Dato: Velocidad
del sonido en el aire es de 340 m/s.
36.5) El silbato de una ambulancia es de 790 Hz y lo escucha un polica de transito que se
encuentra en el cruce de Av. Reforma e Insurgentes a una frecuencia aparente de 765
Hz. A qu velocidad viaja la ambulancia?.
36.6) Una ambulancia se mueve a una velocidad de 110 km/hr, haciendo sonar su sirena con una
frecuencia de 900 hertz. Cual es la frecuencia aparente escuchada por un observador en
reposo cuando:
a.) La patrulla se acerca a l.
b.) La patrulla se aleja de l.
36.7) Un carro va a 75 km/hr escucha el silbido de una fabrica cuya frecuencia es de 1 700 hertz.
Calcular la frecuencia aparente escuchada por el automovilista cuando:
a) Se acerca a la fuente
b) Se aleja de la fuente
36.8) Un automvil que se mueve a 35 m/s se acerca a la sirena de una ambulancia estacionada,
que tiene una frecuencia de 700 Hz. Si la rapidez en el aire del sonido es de 340 m/s, Cul
es la frecuencia aparente de la sirena que escucha el conductor?
68
Ley de Coulomb

Ejercicio 37. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando las ecuaciones de la
Ley de Coulomb. Usaremos el Men: Electricidad-Carga elctrica.
37.1) Dos monedas reposan sobre una mesa, con una separacin de 1.5 m y contienen cargas
idnticas. De qu magnitud es la carga en cada una de las monedas si experimentan una
fuerza de 2 N?
37.2) Un ncleo de helio tiene una carga de +2e y uno de nen tiene una carga de +10e.
Encuentra la fuerza de repulsin ejercida sobre cada una de ellas debido a la otra, cuando
se encuentran separadas 3 nm, considerando que se encuentran en el vaco y que los
ncleos tienen radios de 1x10- 15 m. La carga de las partculas es de 1.6x10- 19 C.
37.3) En el modelo del Bohr del tomo de hidrgeno, el electrn circunda a un protn en una
orbita de radio de 5.3x10-11 m. La atraccin del protn por electrn aporta una fuerza
centrpeta necesaria para mantener al electrn en la orbita. Calcula:
a.) La fuerza de atraccin elctrica entre las partculas.
b.) La rapidez con la que se mueve el electrn. La masa del electrn es de 9.1x10- 31 Kg.
69
37.4) Calcula la razn de la fuerza elctrica de Coulomb Fe a la fuerza gravitacional Fg entre dos
electrones que se encuentran en el vaco.
37.5) Tres cargas puntuales se encuentran sobre el eje horizontal. La q1 = 4 C se encuentra del
lado izquierdo separada 80 cm de la q2 = 6 C que se encuentra del lado derecho. Calcula
la fuerza elctrica resultante ejercida por estas dos cargas sobre la carga q3 = 7 C,
colocada en medio de ellas.
37.6) Tres cargas puntuales se colocan como se muestra en cada una de las siguientes figuras.
Calcula la fuerza neta sobre la carga q2 y si direccin, ocasionada por las otras dos cargas.
60 cm 60 cm
a)
q1 = 70 C q2 = 30 C q3 = - 90 C
30 cm 60 cm
b)
q2 = - 5 C q1 = - 6 C q3 = - 4 C
70 mm 50 mm
c)
q1 = -450 mC q3 = 300 mC q2 = 650 mC
70
LEY DE OHM
Corriente y resistencia

Intensidad de corriente, Resistencia elctrica y de la Ley de Ohm. Usaremos el Men:
Electricidad-Carga elctrica, Resistencia elctrica y Ley de Ohm y potencia elctrica.
38.1) Una corriente continua de 0.75 A fluye por un alambre. Cunta carga pasa a travs del
alambre en 2 min?.
38.2) Cuntos electrones fluyen a travs de una bombilla cada segundo si la corriente en sta es
de 0.5 A?.
38.3) Un foco presenta una resistencia de 250 cuando se enciende. Cunta corriente fluir a
travs de l cuando se conecta a una fuente de 120 V, que es el voltaje de operacin
normal?.
71
38.4) Un calentador elctrico utiliza 5 A cuando se conecta a 110 V. Determina la resistencia que
presenta.
38.5) Cul es la cada de tensin a travs de una parrilla elctrica que consume 5 A cuando su
resistencia es de 30 , cuando est caliente?.
38.6) Una varilla de metal mide 2 m de largo y 8 mm de dimetro. Calcula su resistencia si la
resistividad del metal es de 1.76x10-8 m.
38.7) El alambre del No.10 tiene un dimetro de 2.59 mm. Cuntos metros de alambre de
aluminio del mismo nmero se necesitan para hacer una resistencia de 1 ?. La resistividad
() para el aluminio es de 2.8x10-8 m.
38.8) La resistencia de una bobina de cobre es de 3.35 W a 0 C. Cul es su resistencia a 50
C?. Para el cobre el coeficiente trmico () es de 4.3x10-3 C-1.
38.9) Un can de electrones de un aparato de televisin emite un haz de electrones. La corriente
del haz es de 1x10-5 A. Cuntos electrones inciden sobre la pantalla de televisin cada
segundo?. Qu cantidad de carga golpea por minuto la pantalla?.
38.10) Cul es la cantidad de corriente que circula por una licuadora que presenta una resistencia
de 12 cuando est operando a 120V?.
38.11) Qu resistencia presenta un tostador por el cual circula una corriente de 15 A cuando
opera a 120V?.
38.12) Determina la diferencia de potencial entre los extremos de un alambre de resistencia de 5
, si pasan 720 C por minuto a travs de l?.
38.13) Un ampermetro se conecta en serie con una resistencia desconocida y un voltmetro se
conecta a travs de los extremos de la resistencia. Si la lectura del ampermetro es de 1.2 A
y la del voltmetro es de 18 V. Calcula el valor de la resistencia, considerando a los
medidores ideales.
38.14) Calcula la resistencia de180 m de alambre de plata que tiene una seccin transversal de 0.3
mm2. La resistividad de la plata es de 1.6x10-8 m.
38.15) Una bobina de alambre tiene una resistencia de 25 W a 20 C y una resistencia de 25.17 W
a 35 C. Cul es el valor del coeficiente trmico de resistencia ()?.
72
Conexin de resistencias.

Ejercicio 39. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando las ecuaciones de la
Ley de Ohm y conexin de resistencias en serie y paralelo. Usaremos el Men: Electricidad-
Resistencia elctrica y Ley de Ohm y potencia elctrica.
39.1) Tres aparatos elctricos de 8 , 12 y 6 se conectan en paralelo a una fuente que

presenta una diferencia de potencial de 120 V. Realiza el diagrama de la conexin y
determina:
a.) La resistencia total o equivalente.
b.) La intensidad de la corriente total del circuito.
c.) La intensidad de corriente que circula por cada resistencia.
39.2) Cuatro bombillas de 5 , 9 , 11 y 7 se conectan en paralelo a una fuente con una
diferencia de potencial de 90 V. Realiza el diagrama de la conexin y calcula:
c.) La intensidad de corriente que circula por cada resistencia.
73
39.3) Una red domstica de 120 V tiene conectadas 5 bombillas de 40 , 60 , 55 , 75 y 50

en serie. Realiza el diagrama de la conexin y calcula:
c.) La cada de tensin para cada resistencia.
39.4) Tres resistencias de 4 , 6 , 5 , se conectan en serie a una fuente de 90 V. Realiza el
diagrama de la conexin y determina:
c.) La cada de tensin para cada resistencia.
39.5) Para la siguiente conexin de resistencias, calcula la resistencia total o equivalente.
R1 = 4 R3 = 5
V = 90 v R2 = 9 R4 = 7
R6 = 3 R5 = 2
39.6) La figura presenta una conexin mixta de resistencias, calcula para ella la resistencia total o
equivalente.
R1 = 50
V = 120 v R2 = 80 R3 = 60 R4 = 90
R5 = 40
74
39.7) Para cada una de las siguientes conexiones mixtas de resistencias, calcula:
b.) La potencia elctrica del circuito.
A.) R3 = 40
V = 60 v R1 = 80 R2 = 70 R4 = 90 R5 = 100
R6 = 60
B.)
R1 = 4 R2 = 2
V = 90 v R3 = 11 R4 = 9
R6 = 3 R5 = 6
75
Trabajo y potencia elctrica

Trabajo-energa y Potencia elctrica. Usaremos el Men: Electricidad- Carga elctrica y Ley de
Ohm y potencia elctrica.
76
40.1) Calcular el trabajo y la potencia elctrica promedio que se requiere para transferir 96 kC de
carga en una hora a travs de una elevacin de potencial de 50 V.
40.2) Cuanta corriente consuma un foco de 60 W cuando se conecta a un voltaje de 120 V?.
40.3) Un motor elctrico consume 5 A de una lnea de 110 V. Determina la potencia aportada y la
energa, en J y kW-h, suministrada al motor en 2 h.
40.4) Una plancha elctrica tiene una resistencia de 20 y consume una corriente de 5 A.
Calcula el calor, en J y en cal, desarrollado en 30 s. .
40.5) Un calentador elctrico tiene una resistencia de 8 y consume una corriente de 15 A de la
lnea principal. Cul es la rapidez de calentamiento en W y cal/s? Cul es el costo de
operacin del calentador en un periodo de 4 h a razn de $0.10/kW-h?.
40.6) Una bobina disipa 800 cal/s cuando se suministran 20 V a travs de sus extremos. Calcular
la resistencia que se presenta. Una lnea tiene una resistencia total de 0.2 y suministra 10
kW a 250 V a una pequea fbrica. Cul es la eficiencia de la transmisin?.
77
ELECTROMAGNETISMO
Intensidad de campo magntico

Ejercicio 41. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando la ecuacin de
intensidad de campo magntico. Usaremos el Men: Electricidad-Electromagnetismo.
41.1) Una barra de hierro cuya permeabilidad relativa es de 12 500 se coloca en una regin de un
campo magntico en el cual la densidad de flujo magntico es de 0.9 teslas (T). Cul es la
intensidad del campo magntico originada por la permeabilidad del hierro?.
41.2) Se coloca una placa de hierro con una permeabilidad relativa de 12 500 en una regin de un
campo magntico en la cual la densidad de flujo vale 0.6. Calcula la intensidad de campo
magntico originada por la permeabilidad del hierro.
41.3) Determina la densidad de flujo magntico en Teslas (Wb/m2) y Gauss (Maxwell/cm2) para
una barra de hierro con permeabilidad magntica relativa de 12 500 y una intensidad de
campo magntico de 63.9 A/m.
41.4) Determina la densidad de flujo magntico en Teslas (Wb/m2) y Gauss (Maxwell/cm2) para
una barra de hierro con permeabilidad magntica relativa de 12 500 y una intensidad de
campo magntico de 31.9 A/m.
78
Campo magntico producido por una corriente

(por un conductor recto, bobina, espira y solenoide)

densidad de flujo magntico en un conductor recto, una espira, una bobina y un solenoide.
Usaremos el Men: Electricidad-Electromagnetismo.
42.1) Calcula la induccin magntica o densidad de flujo en el aire, en un punto a 12 cm de un

conductor recto por el que circula una intensidad de corriente de 4.2 A.
42.2) Encontrar la induccin magntica en el centro de una espira donde el radio es de 6 cm, por la
espira circula una corriente de 9 A. La espiral esta en el aire.
42.3) Se encuentra una espira de 11 cm de radio sumergida en un medio cuya permeabilidad
relativa es de 27. Calcula la induccin magntica en el centro de la espira si la corriente que
circula en ella es de 8 A.
42.4) Calcula el radio de una bobina que tiene 225 espiras de alambre en el aire por donde circula
4 A de corriente y se produce una induccin magntica en su centro de 7x10- 3 T.
79
42.5) Un solenoide tiene una longitud de 16 cm y est devanado con 280 vueltas de alambre sobre
un ncleo de hierro cuya permeabilidad es de 1.2x104. Calcula la induccin magntica en el
centro del solenoide cuando por el alambre circula una corriente de 9 mA.
42.6) Calcula la induccin magntica en el aire, en un punto a 5 cm de un conductor recto por el
que circula una intensidad de corriente de 3 A.
42.7) Calcula a que distancia de un conductor recto existe una induccin magntica de 10x10- 6 T,
si se encuentra en el aire y por l circula una corriente de 7 A.
42.8) Cul es la induccin magntica en el centro de una espira por la cual circula una corriente
de 1.6 A, si est en el aire y su radio es de 13 cm?
42.9) Por una espira de 8 cm de radio que se encuentra sumergida en un medio con una
permeabilidad relativa de 25, circula una corriente de 5 A. Qu valor tiene la induccin
magntica en el centro de la espira?
42.10) Calcular la intensidad de la corriente que debe circular por una bobina de 600 espiras de
alambre en el aire, cuyo radio es de 4.8 cm, para que produzca una induccin magntica en
su centro de 6.5x10- 3 T.
42.11) Calcula la longitud que debe tener un solenoide para que al ser devanado con 450 espiras
de alambre sobre un ncleo de hierro, con permeabilidad relativa de 1.25x104, produzca una
induccin magntica de 0.65 T en su centro. Una corriente de 12 miliamperes por el alambre.
80
Fuerzas sobre cargas en movimiento dentro de los campos magnticos

Y
Fuerza sobre un conductor por el que circula una corriente

fuerzas sobre cargas en movimiento dentro de los campos magnticos y fuerza sobre un
conductor por el que circula una corriente. Usaremos el Men: Electricidad-Electromagnetismo.
43.1) Un protn de carga 1.6x10-19 C se introduce de manera perpendicular en un campo

magntico cuya induccin es de 0.6 T con una velocidad de 7x104 m/s. Qu fuerza recibe el
protn?
43.2) Una carga de 9 C se mueve en forma perpendicular a un campo magntico con una
velocidad de 6x105 m/s y recibe una fuerza de 5x10- 3 N. Cul es el valor de la induccin
magntica?
43.3) Una carga de 8 C se desplaza con una velocidad de 6x106 m/s y forma un ngulo de 45
con respecto a un campo cuya induccin magntica es de 0.48 T. Qu fuerza recibe la
carga?
81
43.4) En un alambre recto fluye una corriente de 4.7 mili amperes. Si dicho alambre se pone entre
los polos de un imn de herradura y queda sumergido 7.2 cm de manera perpendicular al
campo de 0.23 T de induccin magntica, calcular la fuerza que recibe.
43.5) Cuanta corriente circula por un alambre recto que recibe una fuerza de 1.7x10- 4 N al
meterse de manera perpendicular a un campo magntico de 0.38 T, si se sumergen 12 cm
del alambre?
43.6) Se encuentra un alambre recto por el que circula una corriente de 12 A se introduce a un
campo cuya induccin magntica es de 0.35 T y forma un ngulo de 60 con las lneas de
flujo mismo. Calcula la longitud del alambre que esta sumergido en el campo si la fuerza
recibida es de 7.5 X 10- 3 N.
43.7) Una carga de 14 C penetra perpendicularmente en un campo magntico de 0.8 T con una
velocidad de 5.5x104 m/s. Calcular la fuerza que recibe la carga.
43.8) Un electrn de carga -1.6x10-19 C se mueve con una velocidad de 6.3x105 m/s y forma un
ngulo de 15 con respecto a un campo de induccin magntica igual a 0.85 T. Qu fuerza
recibe el electrn?
43.9) Calcular la velocidad que lleva una carga de 11 C al penetrar un campo magntico de
0.25 T con un ngulo de 40 por lo que recibe una fuerza de 4.8x10- 3 N.
43.10) Qu fuerza recibe un alambre recto por el cual circula una corriente de 7.5 mA al ser
introducido perpendicularmente a un campo de 0.82 T, si quedan 13 cm de alambre dentro
del campo?
43.11) Un alambre recto se introduce, de manera perpendicular, a 20 cm a un campo de 0.65 T de
induccin magntica. Determina el valor de la corriente que circula por ese alambre, si recibe
una fuerza de 2.4x10- 4 N.
43.12) Cul es la longitud sumergida en un campo magntico de 0.36 T de un alambre recto por el
que circula una corriente de 8 A, si al formar un ngulo de 55 con las lneas de flujo recibe
una fuerza de 8x10- 3 N?
43.13) Dos conductores rectos se encuentran paralelos a una distancia de 5 cm. Por uno circula
una corriente de 3 A y por el otro una corriente de 5.5 A. La longitud considerada de los
conductores es de 40 cm,. Calcula la fuerza que recibe cualquiera de los conductores al
estar en el aire; seale si es de atraccin o repulsin, pues el sentido de la corriente en
ambos conductores es el mismo.
43.14) Se tienen dos conductores paralelos que miden 2.2 m; cual ser la distancia entre ambos
para que se atraigan con una fuerza de 6.2x10- 5 N, al transportar una corriente de 3.3 A
cada uno.
43.15) Por un tubo circula una corriente de 3.2 A y a travs de otro, que esta paralelo a una
distancia 6.5 cm, circula una corriente de 7 A. Cual es la fuerza recibida por cualquiera de
los conductores, si su longitud es de 0.4 cm y se encuentran en el aire? Al considerar que la
corriente circula en diferente sentido por los conductores, la fuerza es de atraccin o
repulsin?
82
Inductancia

inductancia. Usaremos el Men: Electricidad-Electromagnetismo.
44.1) Un alambre de cobre se enrolla en forma de solenoide sobre un ncleo de hierro de 65 mm

de dimetro y 46 mm de largo. Si la bobina tiene 430 vueltas y la permeabilidad magntica
de hierro es de 1.8x19- 3 Wb/Am. Cul es la inductancia de la bobina?
44.2) Una bobina de 260 espiras tiene un ncleo de 13cm de largo y un rea de seccin
transversal de 17x10- 4 m2. Cual es la inductancia de la bobina en los siguientes casos:
a.) Cuando la bobina tiene un ncleo de hierro con una permeabilidad relativa de 1.2x104
b.) Si el ncleo de la bobina es el aire.
44.3) Cul es la fuerza electromotriz inducida en una bobina cuya inductancia es de 0.75 H, si la
corriente vara 110 mA cada segundo?
83
44.4) Una bobina de 33 cm de largo tiene 1400 espiras alambre que rodean a un ncleo de hierro
con un rea de seccin transversal de 4.6 cm2. Si la permeabilidad relativa del hierro es de
790, calcula:
a) Cul es la autoinduccin o la inductancia de la bobina?
b) Qu fem media se induce en la bobina si la corriente en ella disminuye de 0.9 a 0.37 A
en 6.3x10- 2 segundos?
44.5) Calcular cunto vale la fem inducida en una bobina que produce una inductancia de 17 mH
cuando la corriente vara 58 mA cada segundo.
44.6) Determinar la inductancia que se produce en una bobina formada por un alambre de cobre
enrollado sobre un ncleo de hierro de 8cm de dimetro y 23cm de largo. El alambre tiene
620 espiras y la permeabilidad magntica del hierro es de 8x10- 4 Wb/Am.
44.7) Una bobina de 980 espiras tiene un ncleo de 44 cm de largo y una rea de seccin
transversal de 2.6x10- 4 m2. Determinar a la inductancia de la bobina en los siguientes casos:
a.) Cuando la bobina tiene un ncleo de hierro con una permeabilidad relativa de 1.4x103.
b.) Cuando el ncleo de la bobina es el aire.
44.8) Un alambre se enrolla en un ncleo de hierro cuya permeabilidad relativa es de 2x103, forma
una bobina de 540 vueltas con un largo de 16 cm y un rea de seccin transversal de 4.2
cm2. Calcula:
a.) Qu valor tiene la inductancia de la bobina?
b.) Cul es el valor de la fem media que se induce en la bobina si la corriente varia 1.4 A
en 2.7x10- 2 segundos?
84
Transformadores

Ejercicio 45. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando las ecuaciones para
los transformadores. Usaremos el Men: Electricidad-Electromagnetismo y tambin el Men:
Electricidad-Ley de Ohm y potencia.
45.1) La bobina primaria se alimenta con una corriente alterna de 240 V en un transformador de
subida. Cul es el valor de la intensidad de la corriente en el primario, si en el secundario
la corriente es de 2.7 A con un voltaje de 600 V?
85
45.2) Se utiliza un transformador reductor para disminuir un voltaje de 6500 V a 1200 V. Cul es
el numero de vueltas en el secundario, si en el primario se tienen 8700 espiras?
45.3) La bobina primaria de un transformador elevador tiene 20 espiras y 60 en la bobina
secundaria Calcular:
a.) Del circuito secundario, su voltaje, si el primario es alimentado con una fem de 90 V
b.) La corriente en el secundario, si en el primario es de 15 A
c.) La potencia del primario y secundario.
45.4) La potencia de un transformador es de 75 W que tiene 8600 vueltas en el primario y 32,000
en el secundario. El primario recibe una fem de 120 V. Determinar:
a.) Del primario, la intensidad de la corriente
b.) Del secundario, la fem inducida
c.) Del secundario, la intensidad de la corriente.
45.5) Un transformador reductor se utiliza para disminuir un voltaje de 17 000 V a 430 V, calcular
el nmero de espiras existentes en el secundario si el primario tiene 9 800 vueltas.
45.6) En un transformador elevador la bobina primaria se alimenta con una corriente alterna de
220 V e induce al secundario un voltaje de 890 V con una corriente de 4 A. Calcular la
corriente en el primario.
45.7) Un transformador reductor se utiliza en una lnea de 360 V para entregar 60 V. Calcular el
numero de espiras en el devanado primario, si el secundario tiene 40 vueltas.
45.8) Un transformador elevador tiene 800 vueltas en su bobina primaria y 1600 en la secundaria,
el circuito primario se alimenta con una fem de 120 V y tiene una corriente de 32A. Calcula:
a.) El voltaje en el secundario
b.) La corriente del secundario
c.) La potencia en el primario que ser igual al del secundario.
45.9) Un transformador elevador cuya potencia es de 75 W tiene 330 vueltas en el primario y
48000 en el secundario. Si el primario recibe una fem de 110V. Calcular:
a.) La corriente en el primario
b.) La fem inducida en el secundario
c.) La intensidad de la corriente en el secundario.
86
Caractersticas de las imgenes formadas en las lentes
Ejercicio 46. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando la ecuacin de las
lentes cncava-convergente y convexa-divergente. Usaremos el Men: Ondas y partculas-
ptica-Reflexin.
46.1) Una lente convergente tiene una distancia focal de 14 cm y se pone en frente de ella un
objeto de 4 cm a una distancia de 22 cm de la lente.
Calcula:
a) A que distancia se forma la imagen?
b) Cul es su tamao?
46.2) Un objeto de 2 cm se coloca a 15 cm de una lente convergente que tiene una distancia focal
de 7 cm. Calcula:
a) A que distancia de la lente se forma la imagen?
b) Cul es su tamao?
46.3) Una botella se coloca a 8 cm de una lente convergente cuya distancia focal es de 14 cm.
Determina a que distancia de la lente se forma la imagen. Se forma una imagen real o
virtual?
46.4) Un mueco se coloca a 5 cm de una lente divergente que tiene una distancia focal de 8 cm.
A que distancia se forma la imagen de la lente?, La imagen formada, es real o virtual?
87
46.5) Un objeto de 6.3 cm se pone a 7.7 cm de la lente convergente que tiene una distancia focal
de 19.8 cm.
a) A que distancia de la lente se forma la imagen?
b) Cul es su tamao?
c) Cules con sus Caractersticas?
46.6) Una estrella de 6 cm de alto se coloca a 5 cm de una lente menisco divergente cuya longitud
focal es de 24 cm. Calcula:
a.) El tamao de la imagen formada
b.) La ubicacin de la imagen
c.) Las caractersticas de la imagen
46.7) Un objeto colocado a 560 mm de una lente menisco convergente forma una imagen real a
1140 mm de dicha lente. Cul es la longitud focal de la lente?
46.8) Una fuente luminosa est a 380 mm de una lente convergente cuya longitud focal es de
95 mm. Traza una imagen por medio de los diagramas de rayos y determina:
a.) Cul es la distancia de la imagen a la lente?
b.) La imagen es real o virtual?
46.9) Cul es la potencia de una lente que tiene una distancia focal de 170 mm?
46.10) Cul es la potencia de una lente que tiene una distancia focal de 33 cm?
88
ndice de Refraccin
Ejercicio 47. Resuelve cada uno de los siguientes problemas empleando la ecuacin de ndice
de refraccin. Usaremos el Men: Ondas y partculas-Refraccin.
47.1) Calcula la velocidad de la luz amarilla en el agua cuyo ndice de refraccin es de 1.33.
47.2) Calcula la velocidad de la luz amarilla en el alcohol etlico si este tiene un ndice de
refraccin de 1.36.
47.3) Calcula la velocidad de la luz amarilla, que tiene una longitud de onda de 589 nanometros
(nm), en el cuarzo cuyo ndice de refraccin es de 1.54.
47.4) Si la rapidez de la luz en un medio transparente es de 2.04x108 m/s, Cul es el ndice de
refraccin de ese medio? Consulta la tabla e indica en que sustancia la luz se est
refractando.
47.5) Si la luz viaja por un objeto slido translucido a una velocidad de 1.27x108 m/s, Cul es el
ndice de refraccin de dicho objeto?.
89
DESPEJE DE ECUACIONES
Ejercicio 1.
Vf - Vi Vf - Vi
1.1) Vi = Vf at; a= ; t=
t a
Vf 2 - Vi 2 Vf 2 Vi 2
1.2) Vi = Vf 2 - 2ad ; a= ; d=
2d 2a
VT 2 R
1.3) R= ; T=
2 V
V V
1.4) R= ; f=
2 f 2R
m
1.5) v= ; m = Dv;
D
F F
1.6) m= ; a=
a m
Pt Pt Fd
1.7) F= ; d= ; t=
d F P
2E 2E
1.8) m= 2 ; V=
V m
W W
1.9) m= ; g=
g m
Ff Ff
1.10) = ; N=
N
V2
1.11) V = ac(r ) ; r=
ac
A A
1.12) b= ; h=
h b
A
1.13) r=

P P
1.14) F= t=
t F
T-W T-W
1.15) T = may + W; m= ; W = T may; ay =
ay m
F - Ff F - Ff
1.16) F = max + Ff; m= ; ax =
ax m
m( Vf - Vi) m( Vf - Vi) Ft Ft
1.17) F= ; t= ; Vf = + Vi ; Vi = Vf -
t F m m
90
F
1.18) F = PA; A=
P
P P
1.19) = ; h=
gh g
fA Fa Fa fA
1.20) F= ; A= ; f= ; a=
a f A F
fD 2 Fd 2 Fd 2 fD 2
1.21) F= 2 ; D= ; f= 2 ; d=
d f D F
fR 2 Fr 2 Fr 2 fR 2
1.22) F= 2 ; R= ; f= 2 ; r=
r f R F
v
1.23) t= ; v = Gt
G
P2 V2 T1 P2 V2 T1 P1 V1T2 P1 V1T2
1.24) P1 = ; V1 = ; T1 = ; P2 = ;
T2 V1 T2 P1 P2 V2 T1 V2
P1 V1T2 P2 V2 T1
V2 = ; T2 =
T1P2 P1 V1
Q Q Q Q
1.25) m= ; Ce = ; T2 = + T1 ; T1 = T2 -
Ce( T2 - T1 ) m( T2 - T1 ) mCe mCe
Lf L f Li L f Li
1.26) Lf = Li((Tf Ti) + 1); Li = ; Tf = Ti + ; Ti = Tf -
( Tf Ti) + 1 L i L i
Vf Vf Vi
1.27) Vf = Vi( (Tf Ti) + 1); Vi = ; Tf = Ti + ;
( Tf Ti) + 1 Vi
Vf Vi
Ti = T f -
Vi
1.28) Patm = Pabs - Pman; Pman = Pabs Patm
2
Fr Fr 2 Kq 1q 2
1.29) q1 = ; q2 = ; r=
Kq 2 Kq 1 F
V
1.30) V = IR; R=
I
P P
1.31) V= ; I=
I V
P P
1.32) I= ; R= 2
R I
RA L RA
1.33) L= ; A= ; =
R L
1.34) R1 = R t R2 R3 R4 ; R2 = Rt R1 R3 R4; R 3 = Rt R1 R2 R4 ;
R4 = R t R 1 R 2 R 3
91
20 - y 20 2 x
1.35) x= ; y=
2 5
40 - 9b 40 - 3a
1.36) a= ; b=
3 9
1.37) x=5
1.38) y = 10
1.39) x=3
1.40) x=-2
1.41) x=-4
1.42) x = 11
5
1.43) a=
4
1.44) c1 = 4; c2 = 1
21
1.45) y=
2
1.46) x = 2(a + b) y; y = 2(a + b) x
1.47) x = a + b + y; y=xab
x
1.48) x = 2ab ay; y = 2b
a
x
1.49) a= y + b; x = ab b2 + by
b
b(1 - y) a(1 - x)
1.50) a= ; b=
x -1 y -1
CONVERSIN DE UNIDADES
Ejercicio 3.
3.1) 280 m
3.2) 63.5 cm
3.3) 40.23 km
3.4) 62.13 mi
3.5) 1.524 m
3.6) 350 mm
3.7) 55.11 lb
3.8) 90.71 kg
3.9) 30 000 cm2
3.10) 5 x 10-5 m3
3.11) 29 677.36 mm2
3.12) 3.53 m2
3.13) 200 000 L
3.14) 525 000 cm3
3.15) 317 006.5 gal
3.16) 87.06 L
3.17) 25.36 gal
92
m
3.18) 25
s
km
3.19) 108
h
km
3.20) 193.12
h
m
3.21) 11.17
s
kg
3.22) 110 3
m
g
3.23) 0.007
cm 3
g
3.24) 0.79
cm 3
ton
3.25) 0.99987
m3
kg
3.26) 600
m3
g
3.27) 0.0089
cm 3
3
3.28) 0.005 m
s
3
m
3.29) 1
s
L
3.30) 98 000
s
gal
3.31) 22.45
s
gal
3.32) 118.87
min
gal
3.33) 62 344.6
min
m3
3.34) 1.305x10-4
s
pulg 3
3.35) 2.196x1010
min
pulg 3
3.36) 7.68x1011
min
m3
3.37) 28.01
s
93
3.38) 506,625 Pa
3.39) 0.3750 mmHg
3.40) 1.3157 atm
3.41) 266,000 mmHg
Conversin de unidades con notacin cientfica.

3.42) 1.234 km
3.43) 530,000 m
3.44) 0.347 cm
3.45) 0.0954 m
3.46) 76.5 mm
3.47) 0.123 cm
3.48) 0.086 mm
3.49) 3.38 x10-3 pulg
3.50) 1422.4 cm
3.51) 2621.28 m
3.52) 0.001234 km2
3.53) 5.35 x 108 m2
3.54) 783 cm2
3.55) 0.000459 m2
3.56) 567000 mm2
3.57) 3,210,000 cm3
3.58) 414.9615 pulg3
3.59) 5.6 x 10-4 cm3
3.60) 9.387 x 10-5 m3
3.61) 3 x 104 mm3
Ejercicio 4.
4.1) 8 x 108 m
4.2) 4.9 x 10-4 cm3
4.3) 60 x 109 kg
4.4) 2.46 x 10-3 pulg
4.5) 8.88 x 10-5 g
4.6) 13.11 x 105 m2
4.7) 3.96 x 105 m3
4.8) 6.24 x 10-5 L
4.9) 68.67 x 10-5 pies
4.10) 47.25 x 107 mi
Ejercicio 5.
5.1) 67.5 x 10-3 m
5.2) 9.0085 x 107 cm
5.3) 7.9 x 103 m
5.4) - 182 x 10-3mm
5.5) 3.15 x 10-4 pies
94
Ejercicio 6.
6.1) 2.352 x 1010 km
6.2) 1.76 x 106 m
6.3) 663.05 x 10-3 cm
6.4) 1076.559 x 103 pulg
6.5) 670.24 x 103 L
6.6) 3.75 x 1028 kg
6.7) 7.693 x 10-22 m3
6.8) 797.94 x 106 cm3
6.9) 230 x 106 pies
Ejercicio 7.
N
7.1) 1.1666
m2
m
7.2) 5.5 x 106
s
m
7.3) 3 x 105 2
s
km
7.4) 33.33
h
J
7.5) 72.72 x 106
s
N
7.6) 1.6470 x 1015 m 3
g
7.7) 4.75 x 105 3
cm
L
7.8) 8.695 x 104
s
rad
7.9) 5.1456 x 105
s
Ejercicio 8.
8.1) 0.8763
8.2) 0.5735
8.3) 0.9510
8.4) 1.0000
8.5) - 20.0000
8.6) 10.7510
8.7) Indeterminacin
8.8) - 115.0000
8.9) 2,052.1821
8.10) 1,298.8151
8.11) - 7.0710
8.12) 2.0203 x 10 3
95
Ejercicio 9.
9.1) 54.1937
9.2) 6.8921
9.3) 56.3099
9.4) 2.5625
9.5) 69.8182
9.6) 27.1292
9.7) 70.9743
9.8) - 34.0557
9.9) 168.5216
9.10) 75.9637
Ejercicio 10.
10.1) C = 28.17 m; = 27.47; = 62.53
10.2) a = 299.81 km; = 59.05; = 30.95
10.3) Y = 510.48 pie; X = 729.04 pie; = 55
10.4) X = 74.83 m; = 33.74; = 56.26
10.5) H = 18.86 N; = 32.02 = 32113; = 57.97 = 575846
10.6 X = 52.91 lb; = 41.40 = 412417; = 48.59 = 483525
MECNICA
OPERACIONES CON VECTORES

Ejercicio 11.
11.1) Fx = 37.5N
11.2) Componentes:
a.) Vy= 270.3952 km/h
b.) Vx= - 450.0127 km/h
11.3) componente horizontal a:
a.) 60 Fx = 36 N
b.) 40 Fx = 55.1552 N
c.) 30 Fx = 62.3538 N
11.4) dx= 8.03 km, dy= -11.468 km
11.5) d1x = -172.07 m, d1y= 245.74 m; d2x= -383.02 m, d2y= -321.39 m
11.6) Fx= 65.05 N Fy= 65.05 N
11.7) Fy= 108.25 N
Ejercicio 12.
12.1) dR = 9.43 cm, 32
12.2) dR = 42.42 m, 315
12.3) dR = 509.9 km, 258.7
12.4) FR = 215.05 N, 125.5
12.5) VR = 128.16 km/h, 200.5
12.6) dR = 75.80 km, 18.43 NE
96
12.7) FR = 122.98 N, 296.56

12.8) FR = 110 N, 36.8 NO o 143.2
12.9) a.) VR = 18.35 m/s, 29.35
b.) t = 15.12 s
12.10) a.) direccin, = 53.13
b.) t = 30 s.
12.11) a.) Velocidad, VR = 30.13 m/s, 73.61
b.) t = 1.04 s
12.12) a.) Velocidad, VR = 4.39 m/s
b.) t = 18.64 s
12.13) FR = 84.5 N, 115
12.14) VR = 140.91 km/h; = 68.45 NO
12.15) FR = 17.43 N
12.16) FR = 25 N hacia arriba; FR = 175 N hacia abajo.
12.17) a = 16.34 m/s , 73.96
2
12.18) d = 3 490.2 m = 3.49 km

12.19) Velocidad resultante: a.) VR = 250 km/h
b.) VR = 150 km/h
12.20) Encuentre grficamente la suma de las siguientes parejas de vectores de la figura V1.
d.) 10 km
e.) 1 km
f.) 3 km
g.) 3 km
h.) 0 km
i.) 9 km
j.) 2 km
k.) 9.2 km, 310.6
No es la medida real
l.) 5.65 km, 135
m.) 8.69 km, 16.7
n.) 7.74 km, 198.8
o.) 4.58 km, 340.89
Ejercicio 13.
13.1) dR = 5 km, = 307.
13.2) FR = 328.63 N; 246.4
13.3) FR = 17.6 N, 96.5
13.4) FR = 101.17Dinas, 109.45
13.5) a.) dR = 34 km
b.) dR = 18.97 km, 71.56
13.6) FR = 434.0746, 348.52
97
13.7) FR =27.01 N; = 125.22.

13.8) FR = 415.28 N, 7.16
13-9) FR = 44.08 lbf, 142
13.10) a.) FR = 380.81 N, = 104
b.) VR = 27.5 m/s, = 60.6, NO
c.) dR = 5.35 km, 87.81
Movimiento Rectilneo Uniforme (M.R.U)

Ejercicio 14.
14.1) a.) V = 16.6 m/s; b.) d = 336.98 m; c.) t = 75 s
14.2) 16.6666 km. de distancia a la ciudad X y el tiempo de encuentro ser a las 8:30 AM.
14.3) Tiempo de encuentro = 3.66 h; Distancia desde el punto A = 403.28 km
14.4) V = 8.33 m/s; V = 29.99 km/h; V = 18.63 mi/h; d = 0 metros, km y mi
14.5) t = 720 s = 12 min. = 0.2 h. d = 0
14.6) t = 65,448 s
14.7) d = 375 km
14.8) V = 1174.24 km/h = 729.63 mi/h
14.9) V = 10.11 m/s = 36.39 km/h = 22.61 mi/h
14.10) V = 9.87 m/s =35.53 km/h = 22.07 mi/h
14.11) t = 0.38 s
14.12) V = 8.94 m/s = 32.18 km/h = 19.9 mi/h
14.13) t = 5.8333 x 10-2 s.
Movimiento Rectilneo Uniformemente Acelerado (M.R.U.A.)

Ejercicio 15.
15.1) V5 seg. = 10.5 m/s = 37.81 km/h.
15.2) a.) a = 0.7713 m/s2 ; b.) d = 124.95 m
15.3) a = -9.92 x 10-2 m/s2 ; d = 2187.633 m
15.4) a = 3 m/s2 ; d = 600 m
15.5) V = 58 m/s; d = 660 m
15.6) a = 2.4444 m/s2 ; V = 73.332 m/s
15.7) V = 62.5555 m/s = 225.2628 km/h; d = 510.8325 m
15.8) a = -1.0185 m/s2 ; d = 185.6086 m
15.9) a.) a = -1.3503 m/s2 ; b.) t = 10.2857 s
15.10) a = 0.3542 m/s2 ; t = 74.4907 s
15.11) a.) Vm = 35 m/s; b.) a = 2 m/s2; c.) d = 175 m
15.12) d = 147 m.
15.13) a.) V5 seg = 25 m/s; V10 seg = 50 m/s; b.) d = 250 m
15.14) a.) t = 50 s; b.) a = 2 m/s2
15.15) a = -1.38 m/s ;2
15.16) a.) a = - 5 m/s2 ; b.) d = 62.5 m

15.17) t = 10 s; d = 56.25 m
15.18) a = 2.25 m/s2; d = 450 m.
15.19) a = 7.85 m/s2; V = 160.95 m/s
98
15.20) d = 666.5 m; a = 2.22 m/s2

15.21) d = 913.72 m; t = 132.41 s
15.22) d = 7918.58 m; t = 412.45 s.
15.23) d = 605 m
15.24) a = 0.9534 m/s2; t =27.67s
15.25) Vf = 10.5 m/s = 37.81 km/h
15.26) a = - 9.9142 x 10-2 m/s2; d = 2186.119 m = 2.186 km = 1.358 mi
15.27) a = 3 m/s2; d = 600 m
15.28) a = 1.388 m/s2
Cada libre
Ejercicio 16.
16.1) V = - 49 m/s; h = - 122.5m
16.2) t = 4.95 s; V = - 48.5 m/s.
16.3) V = - 15.3 m/s
16.4) a.) t = 3.37 s; b.) Vf = - 31.35 m/s
16.5) t = 1.27 s
16.6) a.) Vf = -78 m/s; b.) d = - 3.1 x 102 m.
16.7) a.) Vf = 20 m/s; b.) h = 20 m
16.8) a.) Vf = 15 m/s; b.) h = 10 m; c.) 20 m
16.9) a.)Vf = 25 m/s; b.) d = - 30 m; c.) 20 m
16.10) a.) d = 276m; b.) t = 7.5 s
16.11) a.) Vf = - 4.85 m/s hacia abajo; b.) Vo = 4.43 m/s
16.12) t = 1.2 s
Tiro Vertical
Ejercicio 17.
17.1) Son los mismos, slo que para el que asciende es positivo y para el que desciende es
negativo, de 240.1 m.
17.2) Siempre ser 3 veces menor en el planeta Alfa 1
17.3) a.) Vf = 19.6 m/s; b.) h = 24.5 m; c.) hmax = 44.1 m;
d.) tsubir = 3 s; e.) taire = 6 s
17.4) a.) h = 45.09 m; b.) Vf = 40.19 m/s; c.) 127.42 m;
d.) 5.096 s; e.) 10.192 s
17.5) a. ) h = 5.096 m; b.) t = 1.019 s; c.) 10 m/s
17.6) a.) h = 321.6 m; b.) t = 0.121 s
17.7) Vo = - 20.8 m/s; h = - 161.6 m
17.8) Vf = - 81.04 ft/s; t = 2.02 s
99
Peso (W)
Ejercicio 18.
18.1) W = 22.17 N y 99.76 lbf
18.2) a.) W = 1.108 N, b.) W = 1059.48 N; c.) W = 8534.7 N
18.3) a.) m = 9.9898 kg; m = 22.0237 lb; b.) m = 81.5494 kg; m = 179.7857 lb;
c.) m = 0.0968 kg; m = 0.2134 lb; d.) m = 1077.37 kg; m = 2375.1943 lb;
e.) m = 0.05759 kg; m = 0.1270 lb; f.) m = 8117.5331kg; m =17896.0971 lb
18.4) F = 70 N, hacia arriba, sobre el paquete.
18.5) a.) W = 735 N, b.) W = 285 N; c.) g = 9.1 m/s2
18.6) m = 20 slugs; m = 20 slugs, W = 640 lbf
18.7) En unidades del S.I., m = 68.87 kg y W = 675 N;
En la Luna, m = 68.87 kg y W = 110.2 N
18.8) m = 3.2 kg; W = 31.4 N
18.9) m = 5.1 kg; a = 13.52 m/s2
18.10) m = 1.5 kg; a = 6.8 m/s2

18.11) g = 10.45 m/s2
18.12) a.) m = 209 lbm; b.) W = 206.27 lbf; c.) m = 209 lbm;
d.) W = 207.3 lbf; e.) Gan peso, la masa no cambia
Segunda Ley de Newton

Ejercicio 19.
19.1) m = 7.36 kg
19.2) F = - 2598.75 N, porque es una fuerza que acta en sentido contrario al movimiento.
19.3) F = - 9825.603 N; = 180
19.4) a = - 8.08 m/s2
19.5) a.) a = 1.16 m/s2; b.) a = 0.633 m/s2
19.6) T = 591.74 N
19.7) T = 408.257 N
19.8) T en cada cable = 10,693.89 N
19.9) F = - 20 N = - 20 x 105 dinas
19.10) F = - 6 N
19.11) a = 0.576 m/s2
19.12) a.) a = 44 7 m/s2; b.) F = 30 026.04 N
19.13) a = 33.02 m/s ;2 Vf = 163 m/s
19.14) a = 1 m/s2
19.15) Si, la aceleracin que se produce es de 2.7 m/s2
19.16) F = 3060.65 N
19.17) F = 6 309.53 N
19.18) d = 33.33 m
19.19) F = 4 342 N
19.20) a.) Vf = - 14 m/s, b.) F = 3 185 N
19.21) c = 0.255
19.22) a.) W = 19.6 x 106 N; b.) 5.2 m/s2; c.) Vf = 7800 m/s = 28 080
100
19.23) a.) me = 0.13 b.) mc = 0.076 c.) Fc = 3018 N

19.24) a.) Fc = - 3675 N; b.) a = - 4.9 m/s2; c.) d = 91.83 m
19.25) a.) c = 0.35; b.) F = 21 N
19.26) a = 10.47 m/s2
19.27) a.) W = 490 N; b.) Fe = 147 N; c.) 49 N;
d.) F = 199 N
19.28) a.) Fc = 10 N; b.) c = 0.204
19.29) a = 1.54 m/s2
19.30) a = 5 m/s2
19.31) a.) 9.8 m/s2; b.) Vf = 98 m/s; c.) F = - 49 N
19.32) a.) a = 2.165 m/s2; b.) N = 342 N
19.33) Fx = 6.55 N
19.34) = 51.1; N = 142.93 N
19.35) V = 4.41 m/s
Ley de gravitacin Universal

Ejercicio 20.
20.1) F = 7.5037 x 10-8 N
20.2) d = 10.41 cm
20.3) m = 157.09 kg
20.4) F = 1.0395 x 10-6 N
20.5) F = 5.84 x 10-10 N.
20.6) F = 8.0 x 10-10 N.
20.7) F = 6.5 x 10-8 N
20.8) a.) 491; b) 490 N
20.9) m = 9.01 x 10-31 kg
20.10) m1 = 0.37 kg; m2 = 0.75 kg
20.11) a) 6.0 x 1024 kg; b) 5.5 x 103 kg/m3
20.12) r = 1.0 a 2.3
20.13) F = 100 N
20.14) m = 9.98 x 10 -3 kg
20.15) d = 19 971 629.88 m
20.16) d = 5 m
Movimiento Circular Uniforme

Ejercicio 21.
21.1) a.) VL = 7.33 m/s; b.) ac = 76.75 m/s2; c.) Fc = 268.67 N.
21.2) VL = 11.3 m/s; ac = 213 m/s2
21.3) F = 1066 lb
21.4) a.) VL = 25 pies/s; b.) ac = 211 pies/s2; c.) F =52.6 lbf
21.5) ac = 1.71x1023 m/s2, Fc = 1.56x10-7 N
21.6) f = 0.45 ciclos/s
21.7) d = 0.1098 pie; Fc = 44.69 lbf
21.8) f = 67.5 rpm
101
HIDRULICA
Densidad y Peso especfico
Ejercicio 22.
22.1) = 2 g/cm3
22.2) W = 0.1274 N; Pe = 12 740 N/m3
22.3) V = 1.47 x 10-4 m3
22.4) V = 0.0221 L = 22.1 mL
22.5) = 680 kg/m3; relativa = 0.68
22.6) m = 272 kg; Pe = 133 280 N/m3
22.7) = 11300 kg/m3
22.8) m = 1 kg
22.9) a.) = 4.8 kg/m3 ; b.) Pe = 47.11 N/m3
22.10) m = 0.434 kg; Pe = 7 742 N/m3
22.11) m Benceno = 0.484 kg; Pe Benceno = 8 624 N/m3 ;
m Gasolina = 0.374 kg; Pe Gasolina = 6 664 N/m3
m Glicerina = 0.693 kg; Pe Glicerina = 12 348 N/m3
22.12) m = 0.506 kg
22.13) a.) Pe = 26 460 N/m3; b.) Pe = 87 220 N/m3; c.) Pe = 7 938 N/m3;
d.) 774.2 dina/cm3; e.) Pe = 862.4 dina/cm3
Presin
Ejercicio 23.
23.1) a.) F = 9.8 N; b.) P = 189.04 N/m2 = 189.04 Pa
23.2) a.) P = 1.76 x 104 N/m2 = 17.6 kPa;
b.) P = 3.52 x 104 N/m2 = 35.2 kPa
23.3) F = 117 021. 76 N
23.4) F = 3.2 x 104 N
23.5) P = 419 675.92 N/m2 = 4.19 x 105 Pa
23.6) P = 23.128 kPa
23.7) A = 4 x 103 cm2
23.8) A = 1 758.82 cm2 = 1.89 pie2
23.9) P = 93 630.57 Pa
23.10) P = 185 220 Pa
23.11) P = 835.45 Pa
23.12) Ph = 10,780 Pa
23.13) a.) Ph = 7 330.4 Pa; b.) Ph = 13 582.8 Pa; c.) Ph = 146 608 Pa;
d.) Ph = 9 486.4 Pa; e.) Ph = 8 516.2 Pa
23.14) h = 25.01 m
23.15) F = 264 600 N; P = 29.4 kPa
23.16) Ph = 2.94 x 10 Pa
6
23.17) Pe = 3333.3333 N/m3

23.18) = 339.7893 kg/m3
102
Principio de Pascal
Ejercicio 24.
24.1) F = 416.66 N
24.2) D = 50 cm. = 0.5 m
24.3) F = 1125 kgf
24.4) D = 600 cm
24.5) f = 198.94 N
24.6) f = 2.46 x 103 N
24.7) f = 9 x 102 N
24.8) F = 40 000 N
24.9) d = 21.6 cm
24.10) A = 42.02 cm2; D = 7.3144 cm
Principio de Arqumedes
Ejercicio 25.
25.1) a.) Vobj = 0.0173 m3, b.) metal = 5 426.44 kg/m3
25.2) Wcon piedra = 210 N; Wcon pez = 202 N
25.3) E = Fboyante = 5.0 N
25.4) Wapar = 31.46 N
25.5) Wapar = 8.92 N
25.6) Wapar = 78.4 N
25.7) V = 0.0714 m3
25.8) Wapar = 8.5 N
25.9) E = 0.33 N
25.10) E = 9.8 N
25.11) a.) E = 13.043 N; b.) 551.43 N
25.12) a.) Vdesalojado = 180 cm3; b.) E = 1.39 N; Wapar = 29.97 N
25.13) a.) E = 0.0455 N; b.) 1.4824 N
25.14) a.) Vdesalojado = 6.28x10-4 m3; b.) E = 9.42 N; c.) Wapar = 32.83 N
Flujo y Gasto Volumtrico

Ejercicio 26.
26.1) G = 0.0875 m3/s; F = 87.5 kg/s
26.2) G = 38 l/s = 602.31 GPM; 0.0380 m3/s; F = 38 kg/s
26.3) t = 250 s = 4.16 min.
26.4) G = 0.0182 m3/s = 18.24 l/s
26.5) V = 6.75 m/s = 24.3 km/h
26.6) t = 238.09 minutos y podrn entrar los nios a la alberca a partir de las 12:57 de la tarde.
26.7) G = 0.1621 m3/s = 162.14 l/s = 2570.06 GPM
26.8) Dimetro = 0.0603 m = 2.37 pulgadas = 60.314 mm
26.9) t = 150 s = 2.5 min
26.10) G = 0.0039 m3/s = 3.9 l/s = 61.81 GPM
103
26.11) t = 125.01 s = 0.034 h

26.12) D = 63.33 mm = 2.5 pulgadas
26.13) G = 98.175 l/s = 1556.1054 GPM
26.14) V = 22.53 km/h = 14 MPH
26.15) V = 2.61 m/s
26.16) V = 8.175 m/s
26.17) h = 1.635 m
Ley de Robert Boyle M.

Ejercicio 27.
27.1) V2 = 254.54 cm3
27.2) P2 = 10 atm.
27.3) V2 = 375 ft3.
27.4) V2 = 0.9736 L y 973.6 mL; P2 = 373.7 kPa y 2803.67 mmHg
27.5) V1 = 237.34ft3.
27.6) P2 = 5145 mmHg = 685.77 kPa
27.7) V2 = 2 L
Trabajo Mecnico
Ejercicio 28.
28.1) T = 1750 J
28.2) T = 3000 J
28.3) W = 33.3 N
28.4) h = 6.13 m
28.5) d = 1000 cm.
28.6) a.) T = 220 J; b.) T = 0; c.) T = 0
28.7) a.) T = 7350 J; b.) T = 7350 J
28.8) a.) T = 1073 J; b.) T = 777 J; c.) TR = 296 J
28.9) a.) T = 120 J; b.) T = 40.8 J; c.) TR = 79.2 J
28.10) a.) 394.04 J; b.) T = 40.425 J; c.) TR = 353.615 J
28.11) a.) 871.79 J; b.) T = 45.75 J; c.) TR = 826.04 J
Energa Cintica Traslacional y Energa Potencial Gravitacional

Ejercicio 29.
29.1) Ec = 7000 J
29.2) V = 7.48 m/s
29.3) m = 1234.56 kg
29.4) Ep = 24,525 J
29.5) h = 15 m
29.6) a.) Ep = 1,236 J; b.) Ec = 1,236 J
29.7) V = 14.28 m/s
29.8) F = 50,000 N
29.9) a.) Ep = 0 J; Ec = 283.5 J; ET = 283.5 J
b.) Ep = 283.5 J; Ec = 0 J; ET = 283.5 J
c.) Ep = 205.8 J; Ec = 77.7 J; ET = 283.5 J
104
29.10) a.) Ep = 705.6 J; Ec = 0 J; ET = 705.6 J

b.) Ep = 0 J; Ec = 705.6 J; ET = 705.6 J
c.) Ep = 678.6 J; Ec = 27 J; ET = 705.6 J
29.11) Ec = 0.612 J; F = 5.1 x 10-3 N
29.12) W = 40 N; T = 200 J
29.13) a) Ec = 225 J; Ep = 0;
b) Ec = 131.8 J; Ep = 93.2 J
29.14) a.) Ep = 0, Ec = 512 J, ET = 512 J;
b.) Ep = 156.96 J, Ec = 355 J, ET = 512 J
29.15) VB = 33.48 m/s; Vc = 28.76 m/s
Potencia Mecnica
Ejercicio 30.
30.1) P = 1960 W
30.2) P = 0.218 hp
30.3) t = 3.5 s; Ep = 156,660 J
30.4) P = 4285.7 W = 4.28 kW = 5.74 hp
30.5) P = 205.8 W
30.6) t = 20.2 s
30.7) P =7.44 hp = 5,555.55 W
30.8) t = 8.5 s
30.9) V = 2.23 m/s
30.10) V = 19 m/s
30.11) P = 47,088 W = 63.1 hp
30.12) V = 1.52 m/s
30.13) a.) Ep = 294,300 J; b) P = 2,452.5 W = 3.28 hp
CALOR
Temperatura
Ejercicio 31.
31.1)
a.) 68 F
b.) 672 R
c.) -173.15 C
d.) -73.15 F
e.) -12.22 C
f.) 422.03 K
g.) -210 F
h.) 0 C
i.) 96.8 F
j.) 306.48 K
105
DILATACIN
Ejercicio 32.
Dilatacin Lineal.
32.1) L = 0.0044352 m
32.2) L = 0.138 m; Lf = 10.138 m
32.3) L = -0.05719 ft
32.4) L = 0.0019159 ft; Lf = 10.0019159 ft
32.5) Tf = 73.5 C
32.6) To = -244.588 C
32.7) T = 215.64 C
32.8) Tf = -119.543 C
Dilatacin Superficial.
32.9) Af = 100.501 cm2
32.10) A = 7.056 x 10-3 ft2; Af = 3.505756 ft2
32.11) A = 0.02851 m2; Espacio = 0.05702 m2
32.12) Tf = 45.57 C
Dilatacin Volumtrica o cbica.

32.13) V = 1 450.26 cm3; V = 13.51694 cm3
32.14) V = 2 902.96 cm3; V = -37.56674 cm3
32.15) Vvidrio = 0.11826 mL; VHg = 0.9828 mL; Vsobrepasado = 0.86454 mL
32.16) Vtanque = 0.1725 m3; Vpetrleo = 4.475 m3; Vderramado = 4.3025m3
32.17) Vcontenedor = 0.2688 m3; VLeche = 0.84 m3; Vderramado = 0.5712m3.
32.18) Vmatraz = -7.3365 x 10-4 L; Vglicerina = -0.0162475 L; Vagregado = No se puede
32.19) Vf = 2.54448615 cm3; V = -0.1244083 cm3
32.20) a.) Vlata = 1.04664 mL; b.) Vrefresco = 3.27075 mL; c.) Si, 2.22411 mL.
LEY DE LOS GASES

Ejercicio 33.
33.1) Pabs = 169 300 Pa = 169.3 kPa = 169 300 N/m2; Tabs = 357 K
33.2) Pabs = 1 420 mmHg = 1 420 Torr; Tabs = 293.7 K = 529 R
33.3) Pabs = 37.3 lbf / in2 = 37.3 PSI; Tabs = 322.03 K = 580 R
Ley de Jacques Charles

33.4) V2 = 66.33 cm3.
33.5) T1 = 122.36 K
33.6) V2 = 61.44 cm3
33.7) T1 = 161.5 K.
33.8) T= 253.9 R
33.9) V2 = 326.92cm3
106
Ley de Gay Lussac

33.10) P2 = 3.26 atm
33.11) T = 235.71 K
33.12) a) P2abs = 142 137.8 N/m2; b) P2man = 61 137.8 N/m2
33.13) P2 = 21.68 lbf /in2
33.14) P2 = 2.68x105 Pa.
Ley General del Estado Gaseoso

33.15) V2 = 878.28 L.
33.16) P2 abs = 670.41 mmHg; P2man = 85.41 mmHg.
33.17) V2 = 485.57 cm3.
33.18) T2 =364.96 R.
CALORIMETRA
Ejercicio 34.
34.1) Q = 1x106 cal = 396.82 BTU.
34.2)
a.) Q = 5 600 cal = 22.22 BTU
b.) Q = 9 300 cal = 36.90 BT
c.) Q = 21 700 cal = 86.11 BT
d.) Q = 19 900 cal = 78.96 BT
e.) Q = 50 000 cal = 198.41 BT
f.) Q = 3 300 cal = 13.09 BT
g.) Q = 3 100 cal = 12.30 BT
h.) Q = 11 300 cal = 44.84 BTU
34.3) Tf = 119.08 C
34.4) Q = 67 221 cal
34.5) Q = - 3 x 106 cal = 300 kcal = - 1 190.47 BTU.
34.6) magua = 253.305 g
34.7) To Pb = 1 275.88 C
34.8) Cealeacin = 0.553 cal/g C
34.9) Cemetal = 0.0642 cal/g C
34.10) Tf =Teq = 18.23 C
34.11) Teq = Tf = 27.31 C
107
PTICA Y ACUSTICA
Ondas Mecnicas
Ejercicio 35.
35.1) f = 1.25 Hz
35.2) f = 14 Hz
35.3) V = 600 m/s
35.4) f = 187.5 Hz, T = 0.00533 s
35.5) V = 4.56 m/s
35.6) V = 3875 m/s
35.7) V = 8 m/s
35.8) Long. de onda () = 1.11 m
35.9) d = 2210 m, Profundidad (h) = 1105 m
Efecto Doppler
Ejercicio 36.
36.1) f = 664 Hz, f = 564 Hz
36.2) f = 449.58 Hz; f = 360.2 Hz
36.3) f = 224.3 Hz
36.4) f = 16,504.85 Hz; f = 515 Hz
36.5) V = - 11.11 m/s
36.6) a.) f = 988.85 Hz b.) f = 825.79 Hz
36.7) a.) f = 1810.94 Hz b.) f = 1601.86 Hz
36.8) F aparente = 772.058 Hz
ELECTRICIDAD
Ley de Coulomb
Ejercicio 37.
37.1) q = q1 = q2 = 2.23X10- 4 C
37.2) F = 5.11X10- 10 N
37.3) a.) 8.2X10- 8 N b.) V = 2, 185, 660. 01 m/s.
37.4) 4 17x1042 veces ms grande la fuerza elctrica que la furza gravitacional.
37.5) FR = 0.785 N, hacia la derecha
37.6) a.) FR = 480 N, hacia la derecha
b.) FR = - 2.4N o 2.4 N hacia la izquierda
c.) FR = 0.949 N o 0.949 N hacia la izquierda
d.) FR = 0.977 N, = 54.91 NO o 125.09
d.) FR = 469.33 N, = 16.5 NE
108
LEY DE OHM
Corriente y resistencia.
Ejercicio 38.
38.1) q = 90 C
38.2) e- = 3.125 x 1018
38.3) I = 0.48 A
38.4) R = 22
38.5) V = 150 V
38.6) R = 7x10-4
38.7) L = 188 m.
38.8) R = 4.07 .
38.9) carga = 6.3x1013 electrones/s y q = -6x10-4 C/min.
38.10) I = 10 A.
38.11) R = 8 .
38.12) V = 60 V.
38.13) R = 15
38.14) R = 9.6 .
38.15) = 4.5x10-4 C-1
Conexin de resistencias.
Ejercicio 39.
39.1) a.) RT = 2.66 ; b.) I = 45 A; c.) I1 = 15 A, I2 = 10 A, I3 = 20 A
39.2) a) RT = 1.83 ; b.) I = 49.18 A;
c.) I1 = 18 A, I2 = 10 A, I3 = 8.18 A, I4 = 12.85 A
39.3) a) RT = 280 ; b.) I = 0.428 A;
c.) V1 = 17.12 V, V2 = 25.68 V, V3 = 23.54 V, V4 = 32.1 V, V5 = 21.4 V
39.4) a) RT = 15 ; b.) I = 6 A; c.) V1 = 24 V, V2 = 36 V, V3 = 30 V
39.5) RT = Re = 12 47 .
39.6) RT = Re = 114.82 .
39.7) a.) a.) RT = Re = 29.78 .
b.) P = 120.88 W
b.) a.) RT = Re = 19.95
b.) P = 405.9 W
Trabajo y potencia elctrica
Ejercicio 40.
40.1) T = 4.8 MJ; P = 1.33 kW
40.2) I = 0.5 A
40.3) P = 0.55 kW; E = W = 3.96x106 J = 1.1 kW-h
40.4) Q = 15x103 J = 3.6x103 cal
40.5) P = 1.8x103 W = 430 cal/s; Costo = $ 0.72
40.6) R = 0.12 W.
40.7) R: = 97 %.
109
ELECTROMAGNETISMO
Intensidad de campo magntico
Ejercicio 41:
41.1) H = 57.32 A/m
41.2) H = 38.21 A/m
41.3) B = 1.0 T = 1x104 G
41.4) B = 0.5 T = 5x103 G
Campo magntico producido por una corriente

(por un conductor recto, bobina, espira y solenoide)
Ejercicio 42.
42.1) B = 6.996x10- 6 T
42.2) B = 9.42x10- 5 T
42.3) B = 1.233x10- 3
42.4) r = 0.0807 m
42.5) B = 23.738 T
42.6) B = 1.199x10- 5 T
42.7) d = 0.1399 m
42.8) B = 7.729x10- 6 T
42.9) B = 9.812x10- 4 T
42.10) I = 0.828 A
42.11) l = 0.13m = 13 cm
Fuerzas sobre cargas en movimiento dentro de los campos magnticos

Y
Fuerza sobre un conductor por el que circula una corriente
Ejercicio 43.
43.1) F = 6.72x10- 15 N
43.2) B = 9.259x10- 4 T
43.3) F = 10.861 N
43.4) F = 7.783x10- 5 N
43.5) I = 2. 127x10- 2 A
43.6) L = 8.49x10- 4 m
43.7) F = 5.334x10- 1 N
43.8) F = 2.217x10- 14 N
43.9) V = 2.715x103 m/s
43.10) F = 7.995x10- 4 N
110
43.11) I = 1.846x10- 3 A
43.12) L = 3.391x10- 3 m
43.13) F = 2.64x10- 5 N, es una fuerza de repulsin
43.14) r = d = 7.72x10- 2 m = 7.72 cm.
43.15) F = 2.75x10- 7 N, es una fuerza de atraccin
Inductancia
Ejercicio 44.
44.1) L = 240.06 H
44.2) a.) L = 13.321 H b.) L = 1.0657 H
44.3) = Ep = - 0.825 V
44.4) a.) L = 2.71 H b.) = Ep = - 22.806 V
44.5) = Ep = - 9.86x10- 4 V
44.6) L = 6.719 H
44.7) a.) L = 0.979 H b.) 7.13x104 H = 0.713 mH
44.8) a.) L = 1.922 H b.) = Ep = - 99.701 V
Transformadores
Ejercicio 45.
45.1) I1 = 67.5 A
45.2) N2 = 1607 vueltas
45.3) a.) Ep2 = 270 V b.) I2 = 5 A c.) P1 = P2 = 1350 V
45.4) a.) I1 = 0.675 A b.) Ep2 = 446.51 V c.) I2 = 0.167 A
45.5) N2 = 248 vueltas
45.6) I1 = 16.18 A
45.7) N1 = 234 vueltas
45.8) a.) Ep2 = 240 V b.) I2 = 16 A c.) P1 = P2 = 3840 V
45.9) a.) I1 = 0.6818 A b.) Ep2 = 16 000 V c.) I2 = 0.00468 A
111
Reflexin
Caractersticas de las imgenes formadas en las lentes

Ejercicio 46.
46.1) a.) L= s= q = 38.5 cm b.) Y= x = - 7 cm
46.2) a.) L= s= q = 13.125 cm b.) Y= x = - 1.75 cm
46.3) a.) L= s= q = - 41.6 cm b.) Es una imagen virtual
46.4) a.) L= s= q = - 6 cm b.) es una imagen virtual
46.5) a.) L= s= q = - 12.6 cm b.) Y= x = 10.3 cm
c.) Imagen virtual, mayor que el objeto y se forma a 12.6 de la lente
46.6) a.) L= s= q = - 3.42 cm b.) Y= x = 5.14 cm c.) Imagen Virtual
46.7) F = 375.52 mm
46.8) a.) L= s= q = 126.66 mm b.) Imagen real
46.9) P = 3.03 = 3 dioptras
46.10) P = 5.88 = 6 dioptras
Refraccin
ndice de Refraccin
Ejercicio 47.
47.1) V = 2.25x108 m/s
47.2) V = 2.20x108 m/s
47.3) V = 1.94x108 m/s
47.4) n = 1.47
47.5) n = 2.36
112
EQUIVALENCIAS
Longitud
1 metro (m) = 100 centmetros (cm) = 1000 milmetros (mm) = 39.37 pulgadas (pulg o in) =
3.281 pies (ft)
1 in = 0.0254 m = 2.54 cm
1 ft = 0.3048 m = 12 in
1 milla (mi) = 1609 m = 1.609 kilmetros (km)
1 milla nutica = 1852 m = 1.1508 mi = 6076.10 ft
1 ngstrom (A) = 10 -10 m
1 km = 1000 m
rea
1 m2 = 10 000 cm2 = 1 000 000 mm2 = 10.76 ft2 = 1550 in2
1 hectrea = 10 000 m2 = 2.71 acres
1 ft2 = 929 cm2
1 in2 = 6.452 cm2
1 acre = 43.560 ft2
Volumen
1 m3 = 35.31 ft3 = 6.102 x 104 in3 = 1000 litros (L) = 1x106 cm3 = 1000 mililitros (mL)
1 ft3 = 0.02832 m3 = 1728 in3
1 galn (gal) = 3.79 L = 0.0037 m3 = 0.1336 ft3 = 231 in3 = 3785.412 cm3
1 L = 0.001 m3 = 0.0353 ft3 = 61.02 in3 = 1000 cm3 = 0.2641 gal
Tiempo
1 ao = 365.2422 das = 8.766 x 103 horas (h) = 5.259 x 105 minutos (min) = 3.156 x 107
segundos (s)
Masa
1 kilogramo (kg) = 1 000 gramos (g) = 1x106 miligramos (mg) = 2.205 libras masa (lbm) =
0.06852 slug
1 lbm = 0.4536 kg = 0.03108 slug
1 slug = 32.17 lbm = 14.59 kg
113
Densidad
1 g/cm3 = 1000 kg/m3 = 62.43 lbm/ft3 = 1.940 slug/ft3
1 lbm/ft3 = 0.031 slug/ft3 = 16.02 kg/m3 = 0.01602 g/cm3
Fuerza
1 Newton (N) = 1 x 105 dinas = 0.1020 kgf = 0.2248 lbf
1 lbf = 4.448 N = 0.4536 kgf = 32.17 poundals
Presin
1 N/m2 = 1 Pa = 9.869 x 10-6 atmsferas (atm) = 1.45 x 10-4 lb/in2 = 0.02089 lb/ft2 =
7.501 x 10-4 centmetros de mercurio (cmHg) = 4.015 x10-3 in de agua = 1 x 10-5 bares (bar)
1 lb/in2 = 144 lb/ft2 = 6895 N/m2 = 5.171 cmHg = 27.68 in de agua
1 atm = 406.8 in de agua = 76 cmHg = 1.013 x 105 N/m2 = 2116 lbf/ft2 = 14.70 lbf/in2
1 atm = 760 mmHg = 760 Torr
Trabajo
1 Joule (J) = 0.2389 calora (cal) = 9.481 x 10-4 Brithis Termal Unit (Btu) = 0.7376 ft-lb = 1 x 10-7
ergios (erg)
1 BTU = 252 cal
Energa y Calor
1 kcal = 1000 cal = 4186 J = 3.968 Btu = 3087 ft-lb
1 kW-h = 3.6 x 106 J = 3413 Btu = 680.1 kcal = 1.341 hp-h
Potencia
1 caballo fuerza (hp) = 2545 Btu/h = 550 ft (in/s) = 745.7 watts (W) = 0.1782 kcal/s
1 W = 2.389 x 10-4 kcal/s = 1.341 x 10-3 hp = 0.7376ft (in/s)
Carga Elctrica
1 Faraday (f) = 96.487 coulombs (C)

1 Electrn Volt = 1.602 x 10-19 C
114
Flujo Magntico
1 weber (Wb) = 1 x 108 maxwells = 1 x 108 lneas
Intensidad Magntica
1 Tesla (T) = 1 N/A(m) = 1 Wb/m2 = 10000 gauss
115

Cuaderno de Física III

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Cuaderno de Física III

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

CONCEPTOS

En la historia de la civilizacin, la CIENCIA siempre ha sido una FUERZA DE

Las ciencias tienen como objetivo la formacin de una imagen o

Todos los avances tecnolgicos han sido gracias a las investigaciones de

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA FSICA

Nos importa el estudio de la FISICA?

De esta manera han surgido y evolucionado las ciencias naturales.

La FSICA (palabra de origen griego que quiere decir NATURALEZA) se

La FSICA es una actividad humana que se ha desarrollado con el trabajo de

LA FSICA Y SU RELACIN CON OTRAS CIENCIAS

La Fsica se sirve de una gran cantidad de ciencias para su desarrollo, pero

A continuacin se presenta de forma esquemtica la Fsica y otras ciencias

DIVISIN DEL ESTUDIO DE LA FSICA

Es difcil precisar que civilizacin fue la primera en descubrir el fuego, o los

La Fsica clsica de Newton estudia la materia en la forma en que es

La Fsica Relativista o de Einstein, es la que ya no estudia las ideas

En los puntos anteriores, hemos visto la importancia de la Fsica, su relacin

CIENCIA: Es un conjunto de conocimientos sistematizados que nos

MATERIA: Es de lo que estn hechos y constituidos los cuerpos.

ENERGA: Es la capacidad que tiene un cuerpo para realizar un trabajo. Y

Como podemos ver, la Fsica se encarga de estuario fenmenos que ocurren

FENMENO: Es todo cambio que ocurre en la naturaleza.

FENMENO FSICO: Es aquel que no cambia la naturaleza de su estructura.

Para lograr los adelantos cientficos el investigador sigue el llamado

La OBSERVACIN, es el paso inicial de toda investigacin, es el examen

La EXPERIMENTACIN, reproduce o provoca un fenmeno para observarlo

El METODO EXPERIMENTAL, ha hecho que el progreso cientfico sea ms

LEYES, para formar la ciencia, el investigador analiza y organiza los

AXIOMA, es una proposicin tan sencilla y evidente que se admite sin

POSTULADO, Es una proposicin no tan evidente como un axioma, pero

En el enunciado de todo TEOREMA se distinguen dos partes:

La HIPOTESIS es lo que se supone, y la TESIS, lo que se quiere demostrar.

Citaremos algunas de sus propiedades:

EXTENSIN O VOLUMEN: Es el lugar que todo cuerpo ocupa en el espacio.

IMPERMEABILIDAD: El espacio ocupado por un cuerpo no puede ser

POROSIDAD: toda la materia es porosa, es decir, existen espacios entre sus

COHESIN: Es la fuerza de atraccin que mantiene unidas entre si a las

DUCTILIDAD: Es la propiedad que tienen algunos cuerpos de poder ser

MALEABILIDAD: Es la propiedad de algunos cuerpos de poder ser

TENACIDAD: Es la oposicin que presentan los cuerpos a la ruptura.

FRAGILIDAD: Es la propiedad que tienen algunos cuerpos a romperse antes

COMPRESIBILIDAD: Es la propiedad que tienen los cuerpos de disminuir su

DILATACIN: La propiedad de aumentar de volumen al ser calentados.

Es necesario que reflexionemos acerca del proceso de MEDIR.

Adems, muchas veces no podemos recurrir directamente a nuestros

Incluso hay fenmenos que no percibimos con nuestros sentidos; por

De lo anterior se refiere que es necesario desarrollar tcnicas de medicin y

El hombre a travs de las pocas, ha tenido la necesidad de medir ciertas

MAGNITUD. Esto todo lo que puede ser medido

MEDIR. Es comparar una magnitud con otra de la misma especie que

UNIDAD. Es la que se toma como base de comparacin para medir, pesar,

En la Fsica contaremos con 3 magnitudes fundamentales:

La geometra Euclidiana establece las definiciones de longitud, rea y

Excepto en los EUA y algunas partes de la comunidad Britnica, casi todas

En el siglo II A.C., el astrnomo griego Hiparco dividi el da en 24 horas,

Es la duracin de 9,192,631.770 ciclos

Los mismos cientficos que nombraron y definieron en el METRO como

En principio, esta relacin parece imposible, pero puede hacerse, aunque

El paso intermedio consiste en seleccionar una unidad de volumen; una vez

Se eligi como sustancia el agua pura y como unidad de volumen el

La eleccin del agua fue lgica porque se encuentra en todas partes y se

Hoy en da, el KILOGRAMO OFICIAL, reconocido internacionalmente, es un

LA MASA DE UN CILINDRO, Y EL GRAMO ES LA MILESIMA PARTE (1/1000)

Al efectuar mediciones de artculos pequeos o grandes, dudaremos en