Evaluacin de lectura complementaria: Cuentos para llevar en la

mochila:
Lenguaje y Comunicacin, 4 Bsico

Nombre NOTA

Curso Fecha
Puntaje ideal 34 puntos. Puntaje obtenido

Temario - Elementos de los cuentos.

- Descripcin de las caractersticas de los personajes.
- Comprensin a nivel explcito del contenido del libro.
- Inferencias a partir de la informacin que proporciona el texto.
- Identificacin de la idea global del texto.
- Opinin de obras literarias, con una posicin, argumentos y hechos
claros y coherentes al tema del texto.
- Produccin textual a partir del contenido del texto.

Instrucciones 1. Escucha las instrucciones en silencio.

generales 2. Ante cualquier duda, levanta la mano y pregunta a la profesora.
3. Usa lpiz mina y goma limpia para borrar.
4. Una vez que termines, revisa muy bien.

Item I : Seleccin mltiple.

Habilidad: Localizar e inferir.

A partir de lo ledo en el libro, responde marcando con una X la letra de la alternativa correcta.
(8 puntos /1 por cada respuesta).

1. El personaje principal del cuento La vuelta al mundo de los tejados era un:

A). Joven que quera viajar.

B). Nio que quera dar la vuelta al mundo.
C). Anciano que quera unas vacaciones.
D). Seora duea de casa que quera ir a la playa.

2. Cuando Feliciano le dice a Chicho que l es Un alma en risa, se refiere a que:

A). Pueden ser amigos.

B). Feliciano es alegre.
C). No debe tenerle temor como a otros fantasmas.
D). Todas las anteriores.

3. Pablito estornudaba porque:

A). Recordaba a su mam.

B). Los libros le daban alergia.
C). Cuando se enojaba le pasaba eso.
D). Era feliz leyendo libros.

4. A Pablo lo que le gustaba era:

A). Correr.
B). Los libros con letra imprenta.
C). La televisin y los videojuegos.
D). El gran rbol del frente.
 5. El conflicto del cuento: La comarca se produce cuando...

A). El rey obliga a la gente a quemar los recuerdos.

B). La nube negra de recuerdos desata una tormenta.
C). La lluvia de memoria fresca hizo a la gente recordar.
D). El gigante descubre que es un enano.

6. Los padres de Lucio lo aislaron porque:

A). Teman que se enfermara.

B). No queran que se lastimara jugando.
C). Queran pasar todo el tiempo con l.
D). Pensaban que la gente lo rechazara por ser distinto.

7. La nube negra en la ciudad era peligrosa porque:

A). Ensuciara las casas de los vecinos.

B). Los vecinos se pondran tristes.
C). Afectara el aire que todos respiran.
D). A la gente no le gusta ver negro el cielo.

8. Podemos afirmar que este texto es un cuento porque:

A). Narra la historia vivida por un personaje.

B). Menciona el una situacin fantstica en la que un sombrero crea cosas.
C). Comenta sobre un hecho real que es el egosmo de una persona (el rey).
D). Todas las anteriores.

Item II : Descripcin de personajes.

Habilidad: Identificar caractersticas y participacin de los personajes.

9. Elige dos cuentos del libro. Escribe una descripcin de sus protagonistas y dibjalos (4 puntos).

Cuento 1: Cuento 2:

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Descripcin del personaje: Descripcin del personaje:

Dibujo: Dibujo:
 Item III : Preguntas de desarrollo.
Habilidad: Opinar con fundamentos claros y coherentes.

- Responde las siguientes preguntas de desarrollo:

10. Segn tu parecer Por qu es importante mezclar realidad con fantasa en los cuentos?
Fundamenta tu opinin (2 puntos).

R:_____________________________________________________________________________

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11. Qu aprendizaje rescatas t de este libro? Explica con detalle (2 puntos).

R:_____________________________________________________________________________

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12. Qu te pareci el libro? Argumenta a lo menos con 2 razones tu opinin (2 puntos).

R:_____________________________________________________________________________

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13. En el cuento: El Caballito y el mar conocimos a un nio que escap de casa Qu opinas t
de que los nios hagan esto para vivir en las calles? Explica y argumenta (2 puntos).

R:_____________________________________________________________________________

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Item IV : Idea global del texto.

Habilidad: Sintetizar el final.

14. Completa el final del cuento: La historia de Lucio (4 puntos).

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15. Dibuja el final del cuento: El sabio y los dinosaurios (4 puntos).

 Item V : Idea global del libro.
Habilidad: Crear una noticia a partir de las ideas principales del libro.

16. Escribe una noticia para anunciar el la funcin de la compaa de teatro del Chincol y sus
amigos, del cuento: Los tteres rebeldes. Recuerda incluir todos los elementos y la estructura
de este texto. Adems se sumar un punto por el uso de maysculas y puntos (6 puntos).

Se evaluar (1 punto cada uno):

- Coherencia con lo planteado en el cuento (3 puntos).

- Incorporacin de elementos de la noticia (2 puntos).

- Uso de sinnimos y pronombres para la no repeticin de palabras (1 punto).

- Uso de maysculas y puntos correctamente (1 punto).

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xito!