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ACTVIDAD 3: EXPLORACIN DE CONCEPTOS BASICOS

Para comprender los aportes de las ciencias cognitivas al campo educativo, es necesario
reconocer algunos conceptos bsicos relacionados con los procesos de enseanza y aprendizaje, a
continuacin presento conceptos claves y una breve definicin de cada uno de estos:

Cognicin: podemos definir cognicin como la capacidad o facultad de todo ser vivo para
conocer factores o aspectos de su entorno, es decir, como proceso puede darse a entender
como la respuesta que dicho organismo puede desencadenar frente a un estmulo de su medio
junto con el proceso funcional que ello implica.

Memoria: es un proceso cognoscitivo, mediante el cual logramos almacenar informacin


producto de situaciones acontecidas, dichos hechos almacenados nos permiten adaptarnos a
situaciones que constantemente surgen en nuestro entorno.

Atencin: la definicin de esta funcin cognoscitiva no tiene an un acuerdo comn, debido


a la complejidad de sus implicaciones, sin embargo, la mayora de los expertos la precisan
como la forma selectiva de organizar la informacin registrada.

Percepcin: es el proceso por el cual un individuo configura una impresin de su realidad a


partir de estmulos captados por sus sentidos, por ello podemos mencionar sobre: percepcin
tctil, visual, auditiva, etc.

Pensamiento: es un proceso intelectual que bsicamente consiste en la comprensin y


elaboracin de ideas, abstracciones o expresiones, todo esto implica la funcionalidad de
complejas estructuras mentales que permiten conceptualizar, elaborar juicios y
razonamientos desde las experiencias o realidades.

Emocin: es el conjunto complejo de operaciones instintivas del individuo, dichas


operaciones implican acciones tanto cognitivas como fsicas que se pueden sealar como
reacciones psicofisiolgicas, estas reacciones facilitan al individuo la adaptacin a diferentes
sucesos, personas, recuerdos o lugares.
Afecto: es un proceso de interaccin entre varios individuos, en donde gracias a las
experiencias y percepciones se producen manifestaciones fsicas que evidencian la necesidad
de colectivizar entre los congneres de la espacie para adaptarse a sus dinmicas.

Sentimiento. Es el resultado de una emocin manifestada que se pueden representar mediante


el lenguaje o estado de nimo, en este resultado interviene de forma relevante la impresin
afectiva y los juicios racionales de los sujetos, por ello para algunos un sentimiento est ms
ligado a la mente que al plano fsico.

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