UNIDAD DE PRENDIZAJE III:

BUSCANDO PATRONES GEOMTRICOS Y PROGRESIONES ARITMTICAS

1.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- UGEL : La Joya
1.2.- INSTITUCION EDUCATIVA : Integrado N 40326 Juan Velasco Alvarado
1.3.- AREA : Matemtica
1.4.- GRADO Y SECCIN : Segundo A y B
1.5.- CICLO : VI
1.6.- DIRECTOR : Justina Valencia Vargas
1.7.- PROFESOR :

2.- SITUACIN SIGNIFICATIVA:

Para colocar el piso de una sala con baldosas y obtener figuras estticamente simtricas, es necesario buscar patrones geomtricos. Del mismo modo cuando se desea
formar figuras geomtricas con palitos de fsforo, se utiliza cierta cantidad de ellos para formar dichas figuras, originndose una progresin aritmtica con nmeros naturales.
En consecuencia, se propone a los estudiantes interpretar y crear patrones geomtricos que se generan al aplicar traslaciones, reflexiones o rotaciones y progresiones
aritmticas con nmeros naturales en las que generaliza y verifica la regla de formacin y la suma de sus trminos.

3.- APRENDIZAJES ESPERADOS (SECUENCIA DIDCTICA):

SECUENCIA SESIONES DE
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES MATERIALES TIEMPO
DIDCTICA APRENDIZAJE

Resuelve situaciones Matematiza. Disea regularidades usando patrones con la Elaboran baldosas y forman
problemticas de contexto real traslacin, la reflexin y la rotacin figuras con los palitos de Laboratorio. Papel bond
y matemtico que implican la fsforo creando patrones matemtico:
construccin del significado y Representa.
geomtrica, de implicancia artstica y
el uso de los patrones, cotidiana. geomtricos y
Lpiz y colores 04 horas
igualdades, desigualdades, Comunica. Crea regularidades artsticas y cotidianas progresiones
Jugando con baldosas
relaciones y funciones, expresadas en grficos. aritmticas.
Elaborar estrategias para y palitos de fsforo.
utilizando diversas estrategias Juego de escuadras
resolver problemas. Ordena datos en esquemas a partir del
de solucin y justificando sus
procedimientos y resultados. reconocimiento de regularidades en patrones
Utilizar expresiones simblicas Pegamento en barra
geomtricos y progresiones aritmticas.
tcnicas y formales. Expone las condiciones de rotacin,
traslacin y reflexin compuestas en patrones Cinta maskintape.
Argumenta
geomtricos.
 Disean baldosas y calculan
el costo para embaldosar Proyecto matemtico: Papelgrafo
Explica procedimientos inductivos usados en un piso de un rea
determinada.
la obtencin de patrones geomtricos, Elaboracin de una Papel bond
multiplicativos y ley de formacin de las maqueta y presupuesto
progresiones geomtricas. de un piso.
Lpiz y colores 04 horas
Describe con sus propias palabras la regla de
formacin de la progresin aritmtica y el
Juego de escuadras
patrn geomtrico.
Utiliza expresiones tabulares y algebraicas para
Pegamento en barra
obtener la regla de formacin en
progresiones aritmticas.
Aplica la regla de formacin en los patrones Cinta maskintape.
geomtricos para la construccin de una
Calculadora.

sucesin de repeticin. Realizan la rotacin,

reflexin y traslacin de Taller Matemtico: Lpiz y colores
Explica a travs de ejemplos las implicancias
figuras geomtricas.
de variar las reglas de formacin de los
Resuelven problemas de
patrones geomtricos y las progresiones Resolucin de Juego de escuadras 08 horas
progresin aritmtica.
aritmticas. problemas de patrones
geomtricos y
Manifiesta acuerdo de grupo respecto a patrones Cuaderno
progresin aritmtica
geomtricos progresiones aritmticas.
Verifica la regla de formacin y la suma de los Texto de matemtica
trminos de una progresin aritmtica. 2 grado MINEDU.
Justifica los procesos de resolucin del
problema.

4.- EVALUACION:

5.- BIBLIOGRAFA: