Professional Documents
Culture Documents
1. Datos informativos
I.E. AMAUTA N 1260 Tiempo: 90 min
Docente: GERVIS CASTILLO ARCE Fecha: 24 /05/2017
2. Aprendizaje esperado
Campo
Competencia Capacidades Indicadores
temtico
Organiza datos a partir de vincular informacin y
Matematiza
los expresa en modelos referidos a tasas de
situaciones
inters y compara porcentajes.
Comunica y Emplea expresiones como capital, inters,
Inters simple representa ideas monto y tiempo en modelos de inters
ACTA Y PIENSA
y compuesto matemticas
MATEMTICAMENTE EN compuesto.
SITUACIONES DE Adapta y combina estrategias heursticas y
CANTIDAD Elabora y usa
otros, para resolver problemas relacionados a
estrategias
tasa de inters simple y compuestos.
Razona y argumenta Justifica la variacin porcentual constante en un
generando ideas intervalo de tiempo empleando procedimientos
matemticas diversos.
3. Secuencia didctica
3. El docente recibe las respuestas dadas por los estudiantes sin juzgar la
validez o no de las mismas y, a partir de ah, seala el propsito de la sesin:
Expresar modelos referidos a inters simple y compuesto en la
resolucin de problemas.
Aprendemos
En esta seccin, el docente a partir de la situacin problemtica, despus del Ficha 15 m
anlisis realizado en los cuadros, se observa que hay dos formas de realizar
el pago de un prstamo, con inters: simple y compuesto, cada uno de estos
tiene caractersticas especiales donde se relaciona el monto, capital, inters,
tasa de inters y el tiempo.
Analizamos Ficha
A continuacin en equipos , el docente indica que cada uno de los integrantes 12 min
analice uno de los problemas resueltos, prestando mucha atencin a lo que
solicitan y cul es el proceso de resolucin que sigue, para de esta manera
explicrselo a sus otros compaeros. El docente realiza un acompaamiento a
los estudiantes con preguntas reflexivas para la comprensin de los
problemas resueltos y los aprendizajes esperados.
Practicamos
A manera de prctica (evaluacin formativa), los estudiantes resolvern
problemas distribuidos entre los equipos de trabajo . El docente les indica que
tendrn un tiempo mximo de 30 minutos y que pueden realizar consultas
sobre aclaracin de preguntas.
El docente monitorea y orienta a los estudiantes en la elaboracin de
estrategias heursticos para la solucin de los problemas en este caso se
utilizara ms la elaboracin de grficos.
Finalizado el tiempo, los estudiantes, entregan al docente su hoja de
Problemas
resolucin y respuestas con sus datos respectivos. propuestos 40 min
Para la revisin y correccin de la prctica el docente debe recurrir al manual de la Ficha
de correccin, en l encontrar la clave de respuesta para aquellas preguntas
de opcin mltiple y tambin los criterios de correccin para las preguntas
abiertas.
En el inters simple:
- El capital permanece constante.
- Es utilizado en el sector financiero informal.
- No es capitalizables
En el inters compuesto:
- El capital vara al final de cada periodo de tiempo.
- Es utilizado en el sector financiero formal.
- Se capitaliza.
1. Ayuda a la familia Ramrez a realizar el anlisis del inters que tiene que pagar por el crdito hipotecario
solicitado en la entidad financiera Credicasa. Completa el cuadro.
Si el prstamo se va a pagar en cuotas mensuales, cunto sera la cuota mensual para el periodo de los 5 aos?
Cunto pagara la familia Ramrez en total por el prstamo en la entidad financiera Credicasa.
2. Ahora ayuda a la familia Ramrez a realizar el anlisis del inters que tendra que pagar por el crdito hipotecario de la
entidad financiera Davivienda. Completa el cuadro.
1
2
Si el prstamo se va a pagar en cuotas mensuales, cunto sera la cuota mensual para el periodo de los 5 aos?
Cunto pagara la familia Ramrez en total por el prstamo en la entidad financiera Davivienda.
Aprendemos:
Respecto a la situacin planteada El crecimiento inmobiliario y el prstamo, despus del anlisis realizado en los cuadros, se
observa que hay dos formas de realizar el pago de un prstamo, con inters simple y compuesto, cada uno de estos tiene
caractersticas especiales donde se relaciona el monto, capital, inters, tasa de inters y el tiempo.
As como depositamos o solicitamos un prstamo al banco, suceder que nos paga o nos cobra un cierto inters, dicha situacin
se puede dar de dos formas: sin capitalizar inters cada cierto periodo (inters simple) y capitalizando intereses cada cierto
periodo (inters compuesto).
Analizamos.
CASO 1
Ricardo, es un profesional con dos hijos quienes actualmente
acaban de ingresar a la Universidad, por lo que Ricardo se ve
en la necesidad de solicitar un prstamo a un Banco y para
garantizar el prstamo tiene que firmar un documento donde
se detalla la forma de pago y los intereses que se compromete
a pagar durante un determinado tiempo.
- El banco le prestar al inicio de este ao S/. 12 500.
- Pago en cuotas mensuales iguales.
- Al finalizar cada ao, se contabilizarn intereses
correspondientes al 18% de los S/.12 500 prestados, por un periodo de
5 aos.
Resolucin:
Calculamos el monto a pagar en los 5 aos:
M=C+I
Respuesta
CASO 2
Resolucin
Precio al cash: S/.2 699
SMART TV 42
Cuota inicial: 699 S/.2699
Saldo a prestar: 2 000 Precio Cash
Tiempo: 12 meses ( 1 AO)
Cuota mensual: 196,67
Determinamos el monto total del prstamo:
r t
Determinamos la tasa de inters: M =C (1+ )
100
Practicamos
3. Una pareja de esposos solicita a un banco un crdito vehicular por un monto de S/.
43000 para comprar una minivan de 15 asientos y realizar movilidad escolar. Esta entidad le
cobra una tasa de inters el 18% anual por un periodo de 3 aos. Cunto pagar de inters
al finalizar el prstamo?