PSICOLOGIA SOCIAL

DEFINICIN

Es el campo cientfico que intenta comprender la naturaleza y las causas del

comportamiento y pensamiento individual en situaciones sociales.

(Baron / Byrne, 1995).

Es el estudio de la manera en la que las personas piensan unas de las otras,

se influyen y se relacionan entre s.

(Myers, 1998).

Las conclusiones sugeridas por la experiencia diaria y por el conocimiento

acumulado por poetas, filsofos y novelistas son intuitiva, informales e
incompletas.

Los mtodos de la psicologa cientfica han funcionado para acrecentar el

entendimiento de otros aspectos del entendimiento humano.

Las personas tienen ms posibilidad de entender, recordar y utilizar nueva

informacin si estn provistos de un marco para interpretar y entender la
psicologa social.

POR QU LA PSICOLOGA ES UNA DISCIPLINA CIENTFICA?

a) Conjunto de fenmenos e intereses (campo de actuacin).

b) Un cuerpo de teoras (contenido).

c) Un conjunto de mtodos de investigacin (procedimientos).

d) Un cuerpo organizado de hallazgos acumulados.

DISCIPLINAS RELACIONADAS

PSICOLOGA SOCIAL:

o Confa en experimentos, utiliza y manipula las variables y tiene oportunidad

de manejar.

o Estudia cmo el individuo se relaciona de manera cercana e ntima con los

dems.

o Cualitativa: Le importa los datos, no los nmeros.

 o Todas las afirmaciones deben ser probadas reiteradamente antes de tomarlas
como correctas.

Su punto focal es el individuo.

SOCIOLOGA

No es tan fcil manipular algunas variables porque se trabaja con masas.

Si existe facilidad para manipular variables puede faltar a la tica en algunos

sentidos.

Es cuantitativo: Le interesan los nmeros.

Su principal foco son los grupos o las sociedades vistas globalmente.

PSICOLOGA DE LA PERSONALIDAD

Estudia al individuo solamente.

Diferencia entre los individuos.

Cuenta con una larga historia en cuanto a investigaciones o hallazgos.

Han fallecido la inmensa mayora de los autores clsicos.

5 FACTORES QUE AFECTAN LA INTERACCIN SOCIAL

1. Acciones y caractersticas de los otros.

2. Principales procesos cognitivos.

3. Variables ecolgicas.

4. Contexto cultural.

5. Factores biolgicos.

SOCIOBIOLOGA
 Muchos de los aspectos del comportamiento social son el resultado de
proceso evolutivos.

Los modelos de conducta que contribuyen a la reproduccin y transmisin de

genes a las siguientes generaciones estn fortalecidos y repartidos por toda
la poblacin.

RPLICA: Cada aspecto del comportamiento social est abierto a cambios

potenciales.

PSICOLOGA SOCIAL EVOLUTIVA

El comportamiento est afectado por la seleccin natural.

Las tendencias hacia las conductas adaptativas aumentan en intensidad a lo

largo del tiempo en una poblacin determinada.

Pueden cambiar y lo hacen en respuesta a los cambios medioambientales y

sociales, transformarlo o anularlo por procesos cognitivos.

HISTORIA DE LA PSICOLOGA SOCIAL

PRIMEROS AOS: 1920 1930

1908: William McDougall lanza un escrito donde estipula que el

comportamiento social proviene de instintos humanos.

1924: Floyd Allport subray el valor de la experimentacin y contena

discusiones actuales sobre la conformidad, reconocimiento de expresiones de
los dems e impacto en la realizacin de tareas.

1935: Muzafer Sherif investig el impacto de las normas sociales y las

presiones hacia la conformidad

Kurt Lewin investig sobre la naturaleza del liderazgo y otros procesos

grupales

AOS 1940 - 1960

Estudios sobre influencia grupal.

Rasgos de personalidad y comportamiento social.

 Teora sobre la disonancia cognitiva: A los seres humanos no les gusta la
incoherencia y esfuerzan por reducirla.

Aos 60: Crecimiento del nmero de psiclogos sociales y extensin de la

disciplina.

Atraccin interpersonal, amor romntico, formacin de impresiones,

atribucin y percepcin social.

AOS 1970 1990

Aos 70: Atribucin, diferencias de gnero, discriminacin sexual y psicologa

ambiental.

Aos 80: Influencia de la perspectiva cognitiva. Comprender el pensamiento y

comportamiento social.

Exportacin del conocimiento social: Salud personal, procesos legales,

comportamiento social laboral, entre otros.

Aos 90: Diversidad multicultural (perspectiva pluricultural).

AOS 2000

Expansin de los procesos cognitivos y diversidad multicultural.

Los diferentes temas que aborda la psicologa social se afectan fuertemente

por los factores culturales.

Las diferencias en el comportamiento de las mujeres y los hombres se han

exagerado, pero hay que reconocer que en el comportamiento social parecen
existir algunas diferencias.

MTODOS DE INVESTIGACIN

MTODO EXPERIMENTAL

Mtodo en el que uno o ms factores cambian para determinar si tales

variaciones afectan a uno o ms factores.

Determinar si un factor especfico influye en algunos aspectos del

comportamiento social.
 Manipulacin de la presencia o fuerza de tal factor. Variable independiente.

Determinar si esas variaciones tienen algn impacto en el comportamiento o

pensamiento social. Variable dependiente.

Participantes expuestos a diferentes niveles de la variable independiente.

El experimentador compara cuidadosamente el comportamiento de las

personas en estos grupos.

REQUISITOS PARA LA EXPERIMENTACIN:

Asignacin al azar a los participantes del grupo.

Todos los factores que pueden afectar la conducta de los participantes se

deben mantener constantes.

MTODOS DE RECOPILACIN DE DATOS:

Experimento de campo

Experimento de la laboratorio.

MTODO CORRELACIONAL

Es un mtodo en el que el cientfico observa sistemticamente dos o ms

variables para determinar si los cambios estn acompaados de cambios en
la otra.

Descarta los riesgos ticos a los que un experimentador se ve tentado para

hacer su experimento factible.

Las correlaciones van de -1,00 a +1,00, y cuanto ms se aleja de 0, ms

fuerte es la relacin entre las variables en cuestin.

Es una base para una investigacin refinada.

Los hallazgos que proporcionan son de alguna manera inexactos en el sentido

de causa efecto.

Los cambios en la primera variable causan cambios en la segunda sin

garantizar conexin casual.

MTODOS DE RECOPILACIN DE DATOS:

Encuesta.
 Estudio de campo.

META - ANLISIS

Se combinan los resultados de estudios independientes para encontrar

conclusiones sobre las hiptesis que se investiga.

Estimar la direccin y magnitud de los efectos de las variables independientes

en estos estudios.

Se basa en procedimientos matemticos.

Antes de validar los hallazgos se prefieren que stos se obtengan en otros

lugares y bajo otras condiciones que estn lgicamente relacionadas con l
contexto original.

Si una sola variable afecta algn comportamiento social por influencia de un

mecanismo psicolgico que est en la base de la operacin, entonces otras
variables deberan producir efectos similares.
 RELACIN INDIVIDUO COLECTIVIDAD

Es imposible entender al hombre sin insertarlo en su entorno.

La imaginacin sociolgica es una cualidad que ayuda a entender la relacin

individuo sociedad. El sentido de la poca en relacin a su propia vida.

Es necesario hallar la relacin entre la informacin del medio (sociedad,

mundo, pas, etc.) y la persona. Usarla racionalmente a favor personal y de
los dems.

MODELOS PSICOLGICOS

MODELO GESTALTISTA

Percepcin y cognicin.

Experimentacin y estudio de campo.

POSTULADOS:

1. El todo no es igual a la suma de sus partes. No es igual el comportamiento

aislado que en grupo. (Liderazgo).

2. En el proceso perceptivo se percibe el campo de estimulacin como

constituidos por fenmenos necesariamente interconectados y no como
partes aisladas unidas por asociacin. (Prestigio y formacin de imagen).

3. El campo perceptivo se encuentra organizado y dicha organizacin es

permitida en el sentido de la buena forma por el campo estimulativo. (Teoras
de la consistencia cognitiva).

MODELO CONDUCTISTA

Estmulo respuesta.

Conductas observadas.

Modelamiento.
 Aprendizaje.

POSTULADOS:

1. Actitudes sociales (Prejuicio).

2. Cambios, normas sociales, imitacin. Se aprende por condicionamiento

clsico u operante, recompensa castigo.

Las normas sociales se mantienen por reforzadores, porque se ve ante las conductas
de personajes que obtienen beneficios.

MODELO PSICOANALTICO

Impulsos, inconsciente, estructuras psquicas, mecanismos de defensa,

ansiedad y topografa.

POSTULADOS:

a) La estructura de la personalidad nace a partir de la socializacin. Se acta

por medio del Sper Yo porque es sociable y el Ello no socializa. Todos es en
base a los introyectos parentales.

b) Desarrollo y dinmica de la personalidad.

c) La estructura y dinmica familiar refleja el impulso, las catexias ,su manejos y

quin los dirige.

d) Psicologa de los grupos y actitudes. Depsito de catexia grupal y

sublimaciones.

TEORA DE CAMPO DE KURT LEWIN

i. Action research. Principio gestaltista aplicado a lo social. Lo terico deba

sustentarse en la prctica.

ii. Cambio de actitud. Importante la comunicacin en el grupo y conocer la

expresin de los dems.

iii. Liderazgo: Autocrtico, democrtico y laissez faire.

iv. Tipos de conflictos:

Aproximacin aproximacin.

Alejamiento alejamiento.
Aproximacin - alejamiento.

Valencia: Valor que se le asigna a una cosa o situacin.

Positiva: Si el medio quita la tensin.

Negativa: Si el medio aumenta la tensin.

V. Actividad sutitutiva. Hacer una actividad por otra de la misma atraccin que
la primera.

VI. Nivel de aspiracin.

VII. Dinmica de grupos: Roles, necesidades, fuerzas internas y externas, etc.

Lic. Fernando Gonzlez Luna

Agosto 2010