III.

SISTEMATIZACION DE INFORMACION

En el presente apartado de la sistematizacin de datos, encontramos la explicacin e

interpretacin de todos los datos recolectados en la investigacin. As mismo presenta
categoras las cuales estn relacionadas con las diferentes tcnicas de recoleccin de
datos aplicadas en la investigacin.

3.1. Anlisis e interpretacin de datos

La investigacin toma en cuenta todos los datos que fueron obtenidos tras la
implementacin de los instrumentos de recoleccin de informacin.

Cuadro N 3
Te gusta la asignatura de filosofa?

PARMETROS FRECUENCIA PORCENTAJE

Siempre 13 37 %
A veces 16 45%
Nada 3 9%
No responde 3 9%
TOTAL 35 100 %
(Fuente: Cuestionario)

Grfico N 3
 (Fuente: Cuadro N 3)

Realizando el anlisis correspondiente, se puede dilucidar que la afinidad por la

materia es vacilante, no se muestra un compromiso con la asignatura de filosofa,
empero, esto es una desventaja en el proceso de enseanza aprendizaje, porque
dificulta el saludable desarrollo de la asignatura de filosofa.

Cuadro N 4
Encuentras utilidad a la asignatura de Filosofa?
PARMETROS FRECUENCIA PORCENTAJE
Siempre 2 6%
A veces 13 37%
Nada 10 28 %
No responde 10 28 %
TOTAL 35 100 %
(Fuente: Cuestionario)

Grafica N 4

(Fuente: Cuadro N 4)

El horizonte utilitario de la Filosofa, como vemos est sujeta a una situacin vacilante
por los estudiantes, no se tiene una idea clara sobre la utilidad de la filosofa en
situaciones de la vida cotidiana, por consiguiente, sea perdido relativamente la
credibilidad utilitaria de la asignatura de filosofa en los estudiantes de sexto de
secundaria C de la U.E. San Isidro.

Cuadro N 5
Te gusta reflexionar los pensamientos filosficos y ponerlos en prctica

PARMETROS FRECUENCIA PORCENTAJE

Siempre 2 6%
A veces 10 28 %
Nada 13 37 %
No responde 10 28 %
TOTAL 35 100 %
(Fuente: Cuestionario)

Grfico N 5

(Fuente: Cuadro N 5)

Haciendo el anlisis, evidenciamos que los estudiantes han perdido las directrices de
la importancia y las bondades de la filosfica, son 13 educandos que no reflexionan los
pensamientos filosficos y es ms, no los practican.