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NOMBRE: FERNANDEZ CRUZADO KELVIN LEODAN / RESUMEN: COMO

EMPEZAR UNA TESIS


PASO 01.- DEFINE TU LNEA DE INVESTIGACIN
Tu lnea de investigacin es el tema que eliges, uno en el que te sientes cmodo,
el que ms te apasiona y te resulta particularmente sencillo. todos los trabajos
que desarrolles en adelante deben estar enmarcados dentro del mismo
tema. Si no tienes una lnea de investigacin, nunca podrs convertirte en un
experto, si desarrollamos estudios que pertenecen a distintas lneas de
investigacin, nunca conseguiremos conocer a profundidad ninguno de estos
temas. Cul es el tema que ms te gusta? Sobre qu temtica has estado leyendo
ms en los ltimos tiempos? Qu es lo que ms dominas? Existe un tema en el
que sabes ms que los dems y eres un referente natural? Pues bien, esa es tu
lnea de investigacin.
PASO 02.- IDENTIFICA A TU POBLACIN DE ESTUDIO
El anlisis de la factibilidad de tu estudio comienza con definir, identificar y ubicar a
tu poblacin de estudio. La poblacin idealmente es aquel conjunto de
unidades de estudio (qu voy a estudiar?) as que el primer paso para
construir una poblacin de estudio es su definicin, luego procederemos a su
identificacin y finalmente a su ubicacin. Despus de haber definido a la poblacin
de estudio, hay que identificarla, hay que saber dnde se encuentra o hay que
delimitarla desde el punto de vista geogrfico y temporal. En sntesis, define a tu
poblacin de estudio como: el conjunto de unidades de estudio, luego
identifica o delimtala a fin de que sea factible la recoleccin de datos y
finalmente asegrate de que puedes acceder a las unidades de estudio.
PASO 03.- ESCRIBE EL ENUNCIADO DE TU ESTUDIO
Esto consiste en delimitar un aspecto especfico de lo que deseas conocer dentro de
tu lnea de investigacin, a esto tambin se le conoce como el propsito del estudio.
El propsito del estudio, recibe tambin el nombre de especificidad del estudio,
porque es la cuestin especfica que deseamos conocer.
Las variables analticas, son el segundo elemento del enunciado. Las unidades
de estudio, constituyen el tercer elemento del enunciado; para lo cual hay que
recordar que el conjunto de las unidades de estudio hace la poblacin de estudio. La
delimitacin espacial, identifica a la poblacin de estudio; es decir que no basta
con definir a la poblacin de estudio; sino que necesitamos delimitarla. la
delimitacin espacial, es el espacio geogrfico de donde obtendremos a las
unidades de estudio. La delimitacin temporal, cumple una funcin similar a la
delimitacin espacial.
PASO 04.- CONSTRUYE TU CUADRO DE VARIABLES
La seleccin de las variables que participarn en el estudio, se realiza luego de
haber escrito el enunciado; para ello hay que recordar que toda caracterstica
observable en las unidades de estudio se denomina variable.Los indicadores se
anotan en la segunda columna, un indicador puede definirse rpidamente como: la
forma en que se miden cada una de las variables enlistadas en la primera columna.
Los valores finales se anotan en la tercera columna; un valor final es el resultado
de la medicin de una variable. El tipo de variable se anota en la cuarta columna.
En los estudios de causa y efecto, suelen aparecer tres variables analticas: las
variables independientes, las variables dependientes y las variables intervinientes.
PASO N 5.- DESARROLLA TU MARCO TERICO
El marco terico tiene dos componentes: el primero, es el marco conceptual; y el
segundo, la presentacin de los antecedentes investigativos. El marco terico es
una construccin terica que permite sostener el planteamiento del estudio, con
conceptos y antecedentes slidos que no dejan duda que el estudio a realizar se ha
ubicado adecuadamente dentro de un nivel investigativo y que existen argumentos
necesarios para defender su ejecucin. El marco conceptual, es la reunin de
todos los conceptos que necesitamos para dar un soporte terico al trabajo de
investigacin. Los antecedentes investigativos, son estudios desarrollados
dentro de nuestra lnea de investigacin, ubicados en el mismo nivel investigativo o
por debajo de l.
PASO N 6.- PLANTEA UNA HIPTESIS ESTADSTICA
En primer lugar, debes tener en claro que no todos los estudios llevan hiptesis. Por
eso, lo primero que vamos a determinar es si el estudio que ests planeando
desarrollar llevar o no una hiptesis. Cmo s si mi estudio lleva una hiptesis?
Esto es muy simple. Para saber si el estudio lleva una hiptesis o no, basta con
asignarle los calificativos de verdadero y falso al enunciado del estudio. Si el
resultado de esta operacin es una oracin que tiene sentido, el estudio llevar
hiptesis, caso contrario no.
La hiptesis es una proposicin, y en la lgica proposicional, la hiptesis es un
enunciado factible de ser calificado como verdadero o falso. Si tu estudio lleva una
hiptesis, debes saber que, desde el punto de vista gramatical, tiene dos partes:
la primera se llama fundamento, y la segunda, deduccin. El fundamento es lo
que sostiene la afirmacin, es el argumento; y la deduccin es la hiptesis misma,
es la afirmacin a donde queremos llegar. Desde el punto de vista de su origen,
existen dos tipos de hiptesis: empricas y racionales. Las hiptesis empricas nacen
de la experiencia del investigador y las racionales se fundamentan en los
antecedentes investigativos, es decir, en el conocimiento previo.
PASO N 7.- REDACTA LOS OBJETIVOS DEL ESTUDIO
En realidad, todo estudio tiene solamente un objetivo, y se denomina objetivo
especfico, porque se deriva del propsito del estudio, que algunos autores
denominan especificidad del estudio, y de all viene el nombre de objetivo
especfico, pero entonces por qu todo el mundo cree que un estudio tiene varios
objetivos? La respuesta es muy simple, porque que para completar el objetivo
especfico puede que se necesiten pasos intermedios. En sntesis, es muy sencillo
plantear el objetivo especfico de un trabajo de investigacin; porque lo
nico que hay que hacer, es agregar al enunciado del estudio un verbo en
infinitivo.
PASO N 8.- SELECCIONA UN GRUPO DE ESTUDIO
Seleccionar un grupo de estudio tiene que ver con la factibilidad del mismo,
puesto que nos gustara estudiar a toda la poblacin, pero ello casi siempre
es imposible, este grupo de estudio debe seleccionarse de manera adecuada para
que pueda representar a la poblacin de donde fue extrado.
PASO N 9.- REALIZA TUS PROPIAS MEDICIONES
Siempre es mejor un estudio donde realizas tus propias mediciones, que
aquellos estudios donde utilizas datos provenientes de mediciones en las que no
tuviste participacin. Los datos que provienen de mediciones realizadas por el
propio investigador se denominan primarios y son ms fidedignos que los
datos provenientes de las mediciones realizadas por otras personas, estos
ltimos son denominados secundarios.
PASO N 10.- RECOLECTA TUS DATOS CON TEIM
La forma ms simple de recolectar datos, es utilizando la documentacin, la
cual consiste en copiar los datos a partir de documentos donde se
encuentran almacenados. Tal vez necesites hacer tus propias mediciones, esto
porque los datos que provienen de las mediciones realizadas por el propio
investigador son ms fidedignos que los datos encontrados en registros y archivos.
Una forma rpida de obtener datos, es realizando entrevistas, otra forma ms gil
de recolectar los datos, es mediante la encuesta.

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