NOMBRE: FERNANDEZ CRUZADO KELVIN LEODAN / RESUMEN: COMO
EMPEZAR UNA TESIS
PASO 01.- DEFINE TU LNEA DE INVESTIGACIN Tu lnea de investigacin es el tema que eliges, uno en el que te sientes cmodo, el que ms te apasiona y te resulta particularmente sencillo. todos los trabajos que desarrolles en adelante deben estar enmarcados dentro del mismo tema. Si no tienes una lnea de investigacin, nunca podrs convertirte en un experto, si desarrollamos estudios que pertenecen a distintas lneas de investigacin, nunca conseguiremos conocer a profundidad ninguno de estos temas. Cul es el tema que ms te gusta? Sobre qu temtica has estado leyendo ms en los ltimos tiempos? Qu es lo que ms dominas? Existe un tema en el que sabes ms que los dems y eres un referente natural? Pues bien, esa es tu lnea de investigacin. PASO 02.- IDENTIFICA A TU POBLACIN DE ESTUDIO El anlisis de la factibilidad de tu estudio comienza con definir, identificar y ubicar a tu poblacin de estudio. La poblacin idealmente es aquel conjunto de unidades de estudio (qu voy a estudiar?) as que el primer paso para construir una poblacin de estudio es su definicin, luego procederemos a su identificacin y finalmente a su ubicacin. Despus de haber definido a la poblacin de estudio, hay que identificarla, hay que saber dnde se encuentra o hay que delimitarla desde el punto de vista geogrfico y temporal. En sntesis, define a tu poblacin de estudio como: el conjunto de unidades de estudio, luego identifica o delimtala a fin de que sea factible la recoleccin de datos y finalmente asegrate de que puedes acceder a las unidades de estudio. PASO 03.- ESCRIBE EL ENUNCIADO DE TU ESTUDIO Esto consiste en delimitar un aspecto especfico de lo que deseas conocer dentro de tu lnea de investigacin, a esto tambin se le conoce como el propsito del estudio. El propsito del estudio, recibe tambin el nombre de especificidad del estudio, porque es la cuestin especfica que deseamos conocer. Las variables analticas, son el segundo elemento del enunciado. Las unidades de estudio, constituyen el tercer elemento del enunciado; para lo cual hay que recordar que el conjunto de las unidades de estudio hace la poblacin de estudio. La delimitacin espacial, identifica a la poblacin de estudio; es decir que no basta con definir a la poblacin de estudio; sino que necesitamos delimitarla. la delimitacin espacial, es el espacio geogrfico de donde obtendremos a las unidades de estudio. La delimitacin temporal, cumple una funcin similar a la delimitacin espacial. PASO 04.- CONSTRUYE TU CUADRO DE VARIABLES La seleccin de las variables que participarn en el estudio, se realiza luego de haber escrito el enunciado; para ello hay que recordar que toda caracterstica observable en las unidades de estudio se denomina variable.Los indicadores se anotan en la segunda columna, un indicador puede definirse rpidamente como: la forma en que se miden cada una de las variables enlistadas en la primera columna. Los valores finales se anotan en la tercera columna; un valor final es el resultado de la medicin de una variable. El tipo de variable se anota en la cuarta columna. En los estudios de causa y efecto, suelen aparecer tres variables analticas: las variables independientes, las variables dependientes y las variables intervinientes. PASO N 5.- DESARROLLA TU MARCO TERICO El marco terico tiene dos componentes: el primero, es el marco conceptual; y el segundo, la presentacin de los antecedentes investigativos. El marco terico es una construccin terica que permite sostener el planteamiento del estudio, con conceptos y antecedentes slidos que no dejan duda que el estudio a realizar se ha ubicado adecuadamente dentro de un nivel investigativo y que existen argumentos necesarios para defender su ejecucin. El marco conceptual, es la reunin de todos los conceptos que necesitamos para dar un soporte terico al trabajo de investigacin. Los antecedentes investigativos, son estudios desarrollados dentro de nuestra lnea de investigacin, ubicados en el mismo nivel investigativo o por debajo de l. PASO N 6.- PLANTEA UNA HIPTESIS ESTADSTICA En primer lugar, debes tener en claro que no todos los estudios llevan hiptesis. Por eso, lo primero que vamos a determinar es si el estudio que ests planeando desarrollar llevar o no una hiptesis. Cmo s si mi estudio lleva una hiptesis? Esto es muy simple. Para saber si el estudio lleva una hiptesis o no, basta con asignarle los calificativos de verdadero y falso al enunciado del estudio. Si el resultado de esta operacin es una oracin que tiene sentido, el estudio llevar hiptesis, caso contrario no. La hiptesis es una proposicin, y en la lgica proposicional, la hiptesis es un enunciado factible de ser calificado como verdadero o falso. Si tu estudio lleva una hiptesis, debes saber que, desde el punto de vista gramatical, tiene dos partes: la primera se llama fundamento, y la segunda, deduccin. El fundamento es lo que sostiene la afirmacin, es el argumento; y la deduccin es la hiptesis misma, es la afirmacin a donde queremos llegar. Desde el punto de vista de su origen, existen dos tipos de hiptesis: empricas y racionales. Las hiptesis empricas nacen de la experiencia del investigador y las racionales se fundamentan en los antecedentes investigativos, es decir, en el conocimiento previo. PASO N 7.- REDACTA LOS OBJETIVOS DEL ESTUDIO En realidad, todo estudio tiene solamente un objetivo, y se denomina objetivo especfico, porque se deriva del propsito del estudio, que algunos autores denominan especificidad del estudio, y de all viene el nombre de objetivo especfico, pero entonces por qu todo el mundo cree que un estudio tiene varios objetivos? La respuesta es muy simple, porque que para completar el objetivo especfico puede que se necesiten pasos intermedios. En sntesis, es muy sencillo plantear el objetivo especfico de un trabajo de investigacin; porque lo nico que hay que hacer, es agregar al enunciado del estudio un verbo en infinitivo. PASO N 8.- SELECCIONA UN GRUPO DE ESTUDIO Seleccionar un grupo de estudio tiene que ver con la factibilidad del mismo, puesto que nos gustara estudiar a toda la poblacin, pero ello casi siempre es imposible, este grupo de estudio debe seleccionarse de manera adecuada para que pueda representar a la poblacin de donde fue extrado. PASO N 9.- REALIZA TUS PROPIAS MEDICIONES Siempre es mejor un estudio donde realizas tus propias mediciones, que aquellos estudios donde utilizas datos provenientes de mediciones en las que no tuviste participacin. Los datos que provienen de mediciones realizadas por el propio investigador se denominan primarios y son ms fidedignos que los datos provenientes de las mediciones realizadas por otras personas, estos ltimos son denominados secundarios. PASO N 10.- RECOLECTA TUS DATOS CON TEIM La forma ms simple de recolectar datos, es utilizando la documentacin, la cual consiste en copiar los datos a partir de documentos donde se encuentran almacenados. Tal vez necesites hacer tus propias mediciones, esto porque los datos que provienen de las mediciones realizadas por el propio investigador son ms fidedignos que los datos encontrados en registros y archivos. Una forma rpida de obtener datos, es realizando entrevistas, otra forma ms gil de recolectar los datos, es mediante la encuesta.