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Departamento de Matemticas Prof.: Roberto Medina P.

Guia N1 FISICA: Sistema de unidades.


Sistema Internacional de Unidades.
El Sistema Internacional de Unidades, abreviado SI, tambin denominado sistema
internacional de medidas, es el sistema de unidades ms extensamente usado. Junto con el
antiguo sistema mtrico decimal, que es su antecedente y que ha mejorado, el SI tambin es
conocido como sistema mtrico, especialmente en las naciones en las que an no se ha
implantado para su uso cotidiano. Fue creado en 1960 por la Conferencia General de Pesas
y Medidas, que inicialmente defini seis unidades fsicas bsicas o fundamentales. En
1971, fue aadida la sptima unidad bsica, el mol.

Una de las principales caractersticas, que constituye la gran ventaja del SI, es que sus
unidades estn basadas en fenmenos fsicos fundamentales. La nica excepcin es la
unidad de la magnitud masa, el kilogramo, que est definida como la masa del prototipo
internacional del kilogramo o aquel cilindro de platino e iridio almacenado en una caja
fuerte de la Oficina Internacional de Pesos y Medidas.

Las unidades del SI son la referencia internacional de las indicaciones de los instrumentos
de medida y a las que estn referidas a travs de una cadena ininterrumpida de
calibraciones o comparaciones. Esto permite alcanzar la equivalencia de las medidas
realizadas por instrumentos similares, utilizados y calibrados en lugares apartados y por
ende asegurar, sin la necesidad de ensayos y mediciones duplicadas, el cumplimiento de las
caractersticas de los objetos que circulan en el comercio internacional y su
intercambiabilidad.

Tabla de contenidos
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1 Unidades bsicas
o 1.1 Nota sobre el kilogramo
2 Unidades derivadas
o 2.1 Ejemplos de unidades derivadas
3 Normas ortogrficas para los smbolos
4 Legislacin sobre el uso del SI
5 Tabla de mltiplos y submltiplos
6 Referencias
7 Vase tambin

8 Enlaces externos

Unidades bsicas
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Artculo principal: Unidades bsicas del SI

El Sistema Internacional de Unidades consta de siete unidades bsicas, tambin


denominadas unidades fundamentales. Son las unidades utilizadas para expresar las
magnitudes fsicas definidas como fundamentales, a partir de las cuales se definen las
dems:

Magnitud fsica Unidad bsica o


Smbolo Observaciones
fundamental fundamental

Se define en funcin de la velocidad


Longitud metro m
de la luz

Se define en funcin del tiempo


Tiempo segundo s
atmico

Masa kilogramo kg No se define como 1000 gramos

Intensidad de Se define a partir del campo


amperio o ampere A
corriente elctrica elctrico

Se define a partir de la temperatura


Temperatura kelvin K termodinmica del punto triple del
agua.

Cantidad de
mol mol Vase tambin Nmero de Avogadro
sustancia

Intensidad
candela cd
luminosa

Las unidades bsicas tienen mltiplos y submltiplos, que se expresan mediante prefijos.
As, por ejemplo, la expresin kilo indica "mil" y, por lo tanto, 1 km son 1000 m, del
mismo modo que mili indica "milsima" y, por ejemplo, 1 mA es 0,001 A.

Nota sobre el kilogramo


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La denominacin de esta unidad induce a error dado que se puede interpretar como
mltiplo del gramo. Sin embargo, se corresponde con la masa de un objeto patrn, nico
caso en el que se mantiene este mtodo.

Unidades derivadas
Artculo principal: Unidades derivadas del SI

Con esta denominacin se hace referencia a las unidades utilizadas para expresar
magnitudes fsicas que son resultado de combinar magnitudes fsicas tomadas como
fundamentales.

Ejemplos de unidades derivadas

Unidad de volumen o metro cbico, resultado de combinar tres veces la longitud,


una de las magnitudes fundamentales.
Unidad de densidad o cantidad de masa por unidad de volumen, resultado de
combinar la masa (magnitud fundamental) con el volumen (magnitud derivada). Se
expresa en kilogramos por metro cbico y no tiene nombre propio.
Unidad de fuerza, magnitud que se define a partir de la Segunda ley de Newton
(Fuerza = masa aceleracin). La masa es una de las magnitudes fundamentales
pero la aceleracin es derivada. Por tanto, la unidad resultante (kg m s-2) es
derivada. Esta unidad derivada tiene nombre propio, newton.

En cualquier caso, siempre es posible establecer una relacin entre las unidades derivadas y
las bsicas o fundamentales mediante las correspondientes ecuaciones dimensionales.

El concepto no debe confundirse con los mltiplos y submltiplos, los que son utilizados
tanto en las unidades fundamentales como en las unidades derivadas, sino que debe
relacionarse siempre a las magnitudes que se expresan. Si estas son longitud, masa, tiempo,
intensidad de corriente elctrica, temperatura, cantidad de sustancia o intensidad luminosa,
se trata de una magnitud fundamental, y todas las dems son derivadas.

Normas ortogrficas para los smbolos


Los smbolos de las unidades no deben tratarse como abreviaturas, por lo que se deben
escribir siempre tal cual estn definidos (p. ej., m para metro y A para ampere o amperio).
Deben usarse preferentemente los smbolos y no los nombres (p. ej., kHz y no kilohertz o
kilohertzio) y ni unos ni otros deben pluralizarse (p. ej., de resultar imprescindible, se dir
kilohertz, pero no kilohertzs). Pueden utilizarse las denominaciones castellanizadas de uso
habitual, siempre que estn reconocidos por la Real Academia Espaola, (ejemplos:
amperio, culombio, faradio, voltio, vatio, etc.), pero es preferible evitarlos en pro de la
precisin cientfica y de la uniformidad internacional.
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Los smbolos no cambian cuando se trata de varias unidades, es decir, no debe aadirse una
"s". Tampoco debe situarse un punto (".") a continuacin de un smbolo, salvo cuando el
smbolo se encuentra al final de una frase. Por lo tanto, es incorrecto escribir, por ejemplo,
el smbolo de kilogramos como "Kg" (con mayscula), "kgs" (pluralizado) o "kg." (con el
punto). La nica manera correcta de escribirlo es "kg". Esto se debe a que se quiere evitar
que haya malas interpretaciones; por ejemplo: "Kg", podra entenderse como kelvingramo,
ya que "K" es el smbolo de la unidad de temperatura kelvin. Por otra parte, sta ltima se
escribe sin el smbolo de grados "", pues su nombre correcto no es grado Kelvin (K), sino
slo kelvin (K).

El smbolo de segundos es s (en minscula y sin punto posterior) y no seg. ni segs. Los
amperios no deben abreviarse Amps., ya que su smbolo es A (mayscula y sin punto). El
metro se simboliza con m (no mt, ni mts.).

Legislacin sobre el uso del SI


El SI puede ser usado legalmente en cualquier pas del mundo, incluso en aquellos que no
lo han implantado. En otros muchos pases su uso es obligatorio. En los pases que utilizan
todava otros sistemas de unidades de medidas, como los Estados Unidos y el Reino Unido,
se acostumbran a indicar las unidades del SI junto a las propias, a efectos de conversin de
unidades.

El SI fue adoptado por la undcima Conferencia General de Pesos y Medidas (CGPM o


Confrence Gnrale des Poids et Mesures) en 1960.

Tabla de mltiplos y submltiplos


Artculo principal: Prefijos del SI
Factor Prefijo Smbolo Factor Prefijo Smbolo
1024 yotta Y 10-24 yocto y
21 -21
10 zetta Z 10 zepto z
1018 exa E 10-18 atto a
15 -15
10 peta P 10 femto f
12 -12
10 tera T 10 pico p
109 giga G 10-9 nano n
6 -6
10 mega M 10 micro
103 kilo k 10-3 mili m
2 -2
10 hecto h 10 centi c
101 deca da 10-1 deci d
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Referencias
http://physics.nist.gov/Pubs/SP330/contents.html
http://physics.nist.gov/cuu/pdf/sp811.pdf
http://scienceworld.wolfram.com/physics/SI.html
http://www.bipm.org/en/si/
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Antecedentes. El Sistema Mtrico Decimal
Este sistema de medidas se estableci en Francia con el fin de solventar los dos grandes
inconvenientes que presentaban las antiguas medidas:

1. Unidades con el mismo nombre variaban de una provincia a otra


2. Las subdivisiones de las diferentes medidas no eran decimales, lo cual representaba
grandes complicaciones para el clculo.

Se trataba de crear un sistema simple y nico de medidas que pudiese reproducirse con
exactitud en cualquier momento y en cualquier lugar, con medios disponibles para
cualquier persona.

En 1795 se instituy en Francia el Sistema Mtrico Decimal. En Espaa fue declarado


obligatorio en 1849.

El Sistema Mtrico se basa en la unidad "el metro" con mltiplos y submltiplos decimales.
Del metro se deriva el metro cuadrado, el metro cbico, y el kilogramo que era la masa de
un decmetro cbico de agua.

En aquella poca la astronoma y la geodesia eran ciencias que haban adquirido un notable
desarrollo. Se haban realizado mediciones de la longitud del arco del meridiano terrestre en
varios lugares de la Tierra. Finalmente, la definicin de metro fue elegida como la
diezmillonsima parte de la longitud de un cuarto del meridiano terrestre. Sabiendo que el
radio de la Tierra es 6.37106 m

26.37106/(410106)=1.0006 m

Como la longitud del meridiano no era prctica para el uso diario. Se fabric una barra de
platino, que representaba la nueva unidad de medida, y se puso bajo la custodia de los
Archives de France, junto a la unidad representativa del kilogramo, tambin fabricado en
platino. Copias de del metro y del kilogramo se distribuyeron por muchos pases que
adoptaron el Sistema Mtrico.

La definicin de metro en trminos de una pieza nica de metal no era satisfactoria, ya que
su estabilidad no poda garantizase a lo largo de los aos, por mucho cuidado que se tuviese
en su conservacin.

A finales del siglo XIX se produjo un notable avance en la identificacin de las lneas
espectrales de los tomos. A. A. Michelson utiliz su famoso interfermetro para comparar
la longitud de onda de la lnea roja del cadmio con el metro. Esta lnea se us para definir la
unidad denominada angstrom.

En 1960, la XI Confrence Gnrale des Poids et Mesures aboli la antigua definicin de


metro y la reemplaz por la siguiente:

El metro es la longitud igual a 1 650 763.73 longitudes de onda en el vaco de la radiacin


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Referencias
Real Decreto 1317/1989, de 27 de octubre, por el que se establecen las Unidades Legales
de Medida.

Mulero A., Suero M.A., Vielba A., Cuadros F. El Sistema Internacional de Unidades ... en
el supermercado. Revista Espaola de Fsica, Vol 16, n 5, 2002, pgs. 41-45.

Giacomo P. The new definition of the meter. Am. J. Phys. 52 (7) JUly 1984, pp. 607-613

Cinemtica
EN UNA DIMENSION

1. La velocidad media y la instantnea son, por lo general, cantidades diferentes. Pueden


ser iguales en un tipo de movimiento especfico?. Explique.
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2. Si la velocidad media es diferente de cero para cierto intervalo de tiempo, esto quiere
decir que la velocidad instantnea nunca es cero durante ese intervalo?

3. Si la velocidad de una partcula es diferente de cero, su aceleracin puede ser siempre


cero?.

4. Si se lanza una piedra verticalmente hacia arriba desde la azotea de un edificio, el


desplazamiento de la piedra depender de la localizacin del origen del sistema de
coordenadas?

5. Desde la azotea de un edificio de altura h un estudiante lanza una pelota hacia arriba con
una velocidad inicial v0, y despus lanza una segunda pelota hacia abajo con la misma
velocidad inicial. Cmo se comparan las velocidades finales de las pelotas cuando
alcanzan el suelo?

6. La magnitud de la velocidad instantnea de un objeto puede ser ms grande que la


magnitud de su velocidad media?. Puede ser menor?

7. La posicin de un automvil que baja por la pendiente de una colina fue observada en
diferentes tiempos y los resultados se resumen en la tabla siguiente. Encuentre la velocidad
media del automvil durante: a) el primer segundo, b) los ltimos tres segundos, c) el
periodo completo de observacin.

x(m) 0 2,3 9,2 20,7 36,8 57,5

t(s) 0 1 2 3 4 5

(2,3 m/s, 16,1 m/s, 11,5m/s)

8. Un automovilista viaja hacia el norte durante 35 min a 85 km/h y luego se detiene


durante 15 min. Despus contina hacia el norte, recorriendo 130 km en 2 h. A) Cul es su
desplazamiento total?, b) cul es su velocidad media?

9. Una persona camina del punto A al punto B a una velocidad constante v1 a lo largo de
una lnea recta, y despus regresa a lo largo de la lnea de B a A con una velocidad
constante v2. A) Cul es su rapidez media en el recorrido completo?, b) su velocidad
media en el recorrido completo?

10. Una corredora avanza en lnea recta con una velocidad media de 5 m/s durante 4 min, y
despus con una velocidad media de 4 m/s durante 3 min. A) Cul es su velocidad media
durante este intervalo?
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11. Una persona camina del punto A al punto B a una velocidad constante de 5 m/s a lo
largo de una lnea recta, y despus regresa a lo largo de la lnea de B a A con una velocidad
constante de 3 m/s. A) Cul es su rapidez media en el recorrido completo?, b) su
velocidad media en el recorrido completo? (3,7 m/s; 0m/s)

12. Una partcula se mueve de acuerdo con la ecuacin x = 10t2, donde x est en metros y t
en segundos. A) Encuentre la velocidad media en el intervalo de 2 a 3 s, b) determine la
velocidad media para el intervalo de 2 a 2,1 s.

13. Un automvil realiza un viaje de 200 km a una rapidez media de 40 km/h. Un segundo
automvil que inici el viaje 1 h despus llega al mismo destino al mismo tiempo. Cul
fue la rapidez media del segundo auto durante el periodo que estuvo en movimiento? (50
km/h)

14. Una rpida tortuga puede desplazarse a 10 cm/s, y una liebre puede correr 20 veces ms
rpido. En una carrera, los dos corredores inicial al mismo tiempo, pero la liebre se detiene
a descansar durante 2 min y, por ello, la tortuga gana por un caparazn (20 cm). A) Qu
tanto dur la carrera?, b) cul fue su longitud?

16. Determine el factor de conversin entre: a) m/s y pie/s, b) m/s y mi/s (mi = millas
terrestres).

17. Dos automviles viajan en la misma direccin a lo largo de una autopista recta, uno a
55 mi/h y el otro a 70 mi/h. A) Suponiendo que empiezan en el mismo punto, con qu
ventaja el auto ms rpido llega a un destino a 20 millas de distancia?, b) qu tan rpido
debe viajar el carro ms veloz antes de que adelante 15 min al carro ms lento?

18. En t = 1s, una partcula que se mueve con velocidad constante se localiza en x = -3 m y
en t = 6 s, la partcula se localiza en x = 5 m. A) Con esta informacin grafique la posicin
como funcin del tiempo, b) determine la velocidad de la partcula a partir del grfico. (b)
1,6 m/s)

19. La distancia media de la Tierra al Sol es de unos 100 millones de millas y el mdula de
la velocidad de la luz es de 3x108 m/s. A) Cunto tarda la luz del Sol en llegar a la Tierra?,
b) Determine la distancia de la tierra al sol en minutos-luz. (500 s; 9 min-luz)

20. a) Un transbordador cruza un rio de 550 m de ancho desde la orilla este a la oeste en 1
min 9 s. Cul es la velocidad media del barco?, b) el transbordador hace el viaje de vuelta
en 58 s, cul es la velocidad media de regreso?, c) cul es la velocidad media del viaje de
ida y regreso?

21. La ecuacin de la coordenada de un objeto en funcin del tiempo es x(t) = 2,2t3 18


(m), a) cul es la componente de la velocidad media del objeto entre 1 y 3 s?, b) cul es la
componente de la velocidad del objeto a los 2 s? (29 m/s; 26 m/s)
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22. La coordenada de un objeto est expresada por x(t) 3,5t3 1,8 t. A) Escribir una
expresin para v(t). B) cunto vale v(0)

CON ACELERACION

23. El mdulo de la velocidad de un automvil aumenta de 18 a 23 m/s en un intervalo de


tiempo de 5,8 s. A) Si la direccin del viaje es +x, determinar la aceleracin media., b) Si
+x es la direccin opuesta a la del viaje, determinar la aceleracin media. (0,9 m/s2;
-0,9m/s2)

24. Las revistas de automviles a veces expresan la aceleracin en unidades de mi h-1s-1


(millas por hora y segundo). Determine el factor de conversin entre mi h-1s-1 y m/s2

25. La coordenada de un objeto est expresada por x(t) = -1,6t3 + 2,1t2 42 (m). A) Escriba
una expresin para a(t), b) determinar a(4,1), c) determinar a(0). (a) 4,2 9,6t; b) 35m/s2;
42 m/s2)

26. Un objeto se mueve a lo largo del eje x de acuerdo con la ecuacin x(t) = 3t2 2t + 3.
Determine: a) la velocidad media entre los 2 y los 3 s, b) la velocidad instantnea en t = 2 s
y en t = 3 s, c) la aceleracin media entre los 2 y los 3 s, d) la aceleracin instantnea en a
los 2s y a los 3 s.

27. Una partcula se mueve a lo largo del eje x de acuerdo con la ecuacin x(t) = 2t + 3t2,
donde x est en m y t en s. Calcule la velocidad instantnea y la aceleracin instantnea a
los 3 s. (20 m/s; 6 m/s2)

28. Una partcula que se mueve en lnea recta tiene una velocidad de 8 m/s en t = 0 s. Su
velocidad a los 20 s es 20 m/s. A) Cul es la aceleracin media en ese intervalo de
tiempo?, b) la velocidad media en ese tiempo?

29. La distancia mnima necesaria para detener a un auto que se mueve a 35 mi/h es 40
pies. Cul es la distancia mnima para el mismo auto pero que ahora se mueve a 70 mi/h, y
con la misma aceleracin? (160 pies)

30. Un disco de hockey que se desliza sobre un lago congelado se detiene despus de
recorrer 200 m. Si su velocidad inicial es 3 m/s, a) cul es su aceleracin constante?, b)
cunto dura su movimiento?, c) cul es su velocidad despus de recorrer 150 m?

33. La velocidad inicial de un cuerpo es 5,2 m/s. Cul es su velocidad despus de 2,5 s si
acelera uniformemente a a) 3 m/s2 , b) 3m/s2 (12,7 m/s; - 2,3 m/s)

34. Un auto y un tren se mueven al mismo tiempo a lo largo de trayectorias paralelas a 25


m/s. Debido a una luz roja, el auto experimenta una aceleracin uniforme de 2,5 m/s2 y se
detiene. Permanece en reposo durante 45 s, despus acelera hasta una velocidad de 25 m/s
con una aceleracin de 2,5 m/s2. A qu distancia del tren est el auto cuando alcanza la
velocidad de 25 m/s, suponiendo que la velocidad del tren se ha mantenido?
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35. Un piloto de "arrancones" inicia la marcha de su vehculo desde el reposo y acelera a 10
m/s2 durante una distancia total de 400 m. A) Cunto tiempo tarda el auto en recorrer esa
distancia, b) cul es su velocidad final en el recorrido? (8,94 s; 89,4 m/s)

36. Un electrn en un tubo de rayos catdicos acelera de 2x104 m/s a 6x106 m/s en 1,5 cm.
A) Cunto tiempo tarda el electrn en recorrer esa distancia?, b) cul es su aceleracin?

37. Una partcula parte desde el reposo de la parte superior de un plano inclinado y se
desliza hacia abajo con aceleracin constante. El plano inclinado tiene 2 m de largo, y la
partcula tarda 3 s en alcanzar la parte inferior. Determine: a) la aceleracin de la partcula,
b) su velocidad en la parte inferior de la pendiente, c) el tiempo que tarda la partcula en
alcanzar el punto medio del plano inclinado, y d) su velocidad en el punto medio. (0,44
m/s2; 1,33 m/s; 2,12 s; 0,943 m/s)

38. Dos trenes inician su recorrido con una diferencia de 5 min. A partir del reposo cada
uno es capaz de alcanzar una velocidad mxima de 160 km/h despus de acelerar
uniformemente una distancia de 2 km. A) Cul es la aceleracin de cada tren?, b) A qu
distancia est el primer tren cuando parte el segundo?, c) qu tan separados se encuentran
cuando viajan a velocidad mxima?

39. Se informa que una mujer cay 144 pies desde el piso 17 de un edificio, aterrizando
sobre una caja de ventilador metlica, la cual se hundi hasta una profundidad de 18
pulgadas. Slo sufri lesiones menores. Ignorando la resistencia del aire, calcule: a) la
velocidad de la mujer exactamente antes de chocar con el ventilador, b) su aceleracin
promedio mientras est en contacto con la caja, c) el tiempo que tarda en hundir la caja. (-
96 pes/s; 3.080 pies/s2; 0,0312 s)

40. Una pelota fue lanzada directamente hacia abajo con una velocidad inicial de 8 m/s
desde una altura de 30 m. En qu momento la pelota golpea el suelo?

41. Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba desde el suelo con una velocidad
inicial de 15 m/s. A) Cunto tiempo transcurre hasta que la pelota alcanza su altura
mxima?, b) cul es su altura mxima?, c) determine la velocidad y la aceleracin de la
pelota a los 2 s. (a) 1,53 s, b) 11,5 m, c) 4,6 m/s, -9,8 m/s2)

42. Una pelota de bisbol es golpeada con el bat de tal manera que viaja en lnea recta hacia
arriba. Un aficionado observa que son necesarios 3 s para que la pelota alcance su altura
mxima. Encuentre a) su velocidad inicial, b) su altura mxima.

43. Una curiosa estudiante de fsica asciende a un despeadero a 50 m que sobresale por
encima de un estanque de agua sin corrientes. Lanza dos piedras verticalmente hacia abajo
con una diferencia de tiempo de 1 s y observa que producen un solo sonido al golpear el
agua. La primera piedra tiene una velocidad inicial de 2 m/s, a) cunto tiempo despus de
soltar la primera las dos piedras golpean el agua?, b) qu velocidad inicial debe tener la
segunda piedra si las dos golpean el agua en forma simultnea?, c) cul es la velocidad de
cada piedra en el instante en que golpean el agua? (a) 3s, b) 15,3 m/s, c) 31,4 m/s; 34,8 m/s)
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44. Un automovilista viaja a 18 m/s cuando ve un zorro en el camino 38 m adelante. A) Si
la mxima desaceleracin del vehculo es 4,5 m/s2, cul es el mximo tiempo de reaccin
del automovilista para evitar embestir al zorro?, Si su tiempo de reaccin es de 0,3 s, cul
ser su velocidad cuando llegue al zorro?

45. Una pelota se deja caer al suelo desde una altura de 2 m. En el primer rebote la pelota
alcanza una altura de 1,85 m, donde es atrapada. Encuentre la velocidad de la pelota a)
justo cuando hace contacto con el suelo y b) justo cuando se aleja del suelo en el rebote. C)
Ignore el tiempo que la pelota estuvo en contacto con el suelo y determine el tiempo total
desde que la pelota se suelta hasta que es atrapada. (6,26 m/s; 6,02 m/s; 1,25 s)

46. Un tren arranc a partir del punto de reposo y se movi con aceleracin constante. En
un momento tena una velocidad de 9,14 m/s y 48,8 m ms lejos tena una velocidad de
15,2 m/s. Calcular, a) la aceleracin, b) el tiempo empleado en recorrer los 48,8 m
mencionados, c) el tiempo necesario para alcanzar la velocidad de 9,14 m/s, d) la distancia
recorrida a partir del punto de reposo hasta el momento en que el tren tuvo una velocidad
de 9,14 m/s. ( 1,52 m/s2; 4 s, 6 s; 27,4 m)

47. En el momento en que se enciende la luz verde en un semforo, un automvil arranca


con aceleracin constante de 1,83 m/s2. En el mismo momento un camin que lleva una
velocidad constante de 9,14 m/s alcanza al automvil y lo pasa. a) A qu distancia del
punto de partida alcanzar el automvil al camin?, b) qu velocidad llevar el automvil
en ese momento?. (es recomendable trazar una grfica cualitativa de x en funcin de t para
cada vehculo).

48. Un automvil que lleva aceleracin constante recorre en 6 s la distancia de 54,8 m que
separa dos puntos. Su velocidad en el momento que pasa por el segundo punto es de 13,7
m/s. a) Cul es su velocidad en el primer punto?, b) cul es su aceleracin?, c) a qu
distancia atrs del primer punto estaba el automvil en reposo? (4,57 m/s; 1,52 m/s; 7,01 m)

49. Dos trenes, uno de los cuales lleva una velocidad de 96,6 km/h y el otro una velocidad
de 128 km/h, se dirigen uno hacia el otro en la misma va recta horizontal. Cuando estn a
una distancia de 3.22 km, ambos maquinistas ven simultneamente al tren que se les acerca
y aplican sus frenos. Si los frenos retardan a ambos trenes a razn de 0,915 m/s2, diga si
chocarn. (No)

50. Para investigar los efectos fisiolgicos de grandes aceleraciones sobre seres humanos se
usa un trineo impulsado por cohetes que se mueve en una va recta horizontal. Uno de esos
trineos puede alcanzar una velocidad de 1.610 km/h en 1,8 s a partir del punto de reposo. a)
Suponga que la aceleracin es constante y comprela con g, b) qu distancia recorre en ese
tiempo?.

51. Un fabricante de cierto automvil afirma que su auto deportivo de superlujo acelerar
desde el reposo hasta una rapidez de 42 m/s en 8 s. En el improbable caso de que la
aceleracin sea constante: a) determine la aceleracin del automvil, b) encuentre la
distancia que el automvil recorre en los primeros 8 s, c) cul es la rapidez del automvil
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10 s despus de que se inicia su movimiento y sigue acelerando igual? (5,25 m/s2; 168 m,
52,5 m/s)

52. Un electrn en un tubo de rayos catdicos de un televisor entra a una regin donde se
acelera de manera uniforme desde una rapidez de 3x104 m/s hasta una rapidez de 5x106 m/s
en una distancia de 2 cm. a) Durante cunto tiempo el electrn est en la regin donde se
acelera?, b) cul es la aceleracin del electrn en esa regin? (7,95x10-9 s, 6,25x1014 m/s2)

53. Un automvil viaja a una velocidad constante de 30 m/s y pasa por una anuncio detrs
del cual se oculta un polica. Un segundo despus de que el auto pasa, el polica inicia la
persecucin con una aceleracin constante de 3 ms2. Cunto tarda el polica en superar al
automvil? (21 s)

54. Un jet aterriza con una velocidad de 100 m/s y puede acelerar a una tasa mxima de 5
m/s2 cuando se va a detener. a) A partir del instante en que toca la pista de aterrizaje, cul
es el tiempo mnimo necesario antes de que se detenga?, b) este avin, puede aterrizar en
una pista cuya longitud es de 0,8 km?

55. Una bala indestructible de 2 cm de largo se dispara en lnea recta a travs de una tabla
que tiene 10 cm de espesor. La bala entra en la tabla con una velocidad de 420 m/s y sale
con una velocidad de 280 m/s. a) Cul es la aceleracin de la bala a travs de la tabla?, b)
cul es el tiempo total que la bala est en contacto con la tabla?, c) qu espesor de la tabla
se requerira para detener la bala?

56. En una carrera de 100 m, Carlos y Luis cruzan la meta con el mismo tiempo: 10,2 s.
Carlos tarda 2 s y Luis 3 s en alcanzar la velocidad mxima, la cual mantienen durante el
resto de la competencia. A) Cul es la aceleracin de cada velocista?, b) cules son sus
velocidades mximas respectivas?, c) cul de los atletas va adelante en la marca de 6 s, y
por qu distancia?

57. Con el fin de proteger su alimento de pumas hambrientos, un boy scout, eleva su
paquete de comida, de masa m, con una cuerda que lanza sobre la rama de un rbol de
altura h. El scout camina alejndose de la cuerda vertical con una velocidad constante vs
mientras sostiene en sus manos el extremo libre. a) Demuestre que la velocidad vp del
paquete de comida es x (x2 + h2)-1/2vs donde x es la distancia que el muchacho ha caminado
alejndose de la cuerda vertical, b) demuestre que la aceleracin ap del paquete de comida
es h2(x2 + h2)-3/2vs2, c) qu valores de la aceleracin y la velocidad se tienen despus de que
l se aleja de la cuerda vertical?, d) a qu valores se aproximan la velocidad y la
aceleracin cuando la distancia x contina aumentando? (solucin)

EN DOS DIMENSIONES

58. Una partcula parte del reposo desde el origen y se mueve en el plano xy con una
aceleracin constante de a = 2i + 4j (m/s2). Despus de que ha transcurrido un tiempo t,
determine: a) las componentes x e y de la velocidad, b) las coordenadas de la partcula, y c)
la rapidez media de la partcula.
Departamento de Matemticas Prof.: Roberto Medina P.
59. En t = 0 una partcula movindose en el plano xy con aceleracin constante tiene una
velocidad de v0 = 3i 2j (m/s) en el origen. En t = 3 s, su velocidad est dada por v = 9i +
7j (m/s). Encuentre: a) la aceleracin de la partcula y b) sus coordenadas en cualquier
tiempo t. (a) 2i + 3j, b) (3t + t2)i + (-2t + 1,5t2)j)

60. Se dispara un proyectil con cierto ngulo sobre la horizontal, con una velocidad inicial
v0, y se ignora la resistencia del aire. El proyectil es un cuerpo en cada libre?, cul es la
aceleracin en la direccin vertical?, cul es la aceleracin en la direccin horizontal?

61. Un pez que nada en un plano horizontal tiene velocidad v0 = 4i + j en un punto en el


ocano cuyo vector de posicin es r0 = 10i 4j relativo a una roca estacionaria en la playa.
Despus de que el pez nada con aceleracin constante durante 20s, su velocidad es v = 20i
5j. A) Cules son las componentes de la aceleracin?, b) cul es la direccin de la
aceleracin respecto del eje x fijo?, c) dnde se encuentra el pez a los 25 s y en qu
direccin se mueve? (a) 0,8i 0,3j; b) 339; c) 360i 72,8j, a 345)

62. La posicin de una partcula vara en el tiempo de acuerdo a la expresin r = 3i 6t2j.


A) Encuentre expresiones para la velocidad y la aceleracin como funciones del tiempo, b)
determine la posicin y la velocidad de la partcula en t = 1s.

63. Las coordenadas de un objeto en movimiento en el plano xy varan con el tiempo de


acuerdo con las expresiones x = -5sent, y = 4 5cost, donde t est en sg. a) Determine las
componentes de la velocidad y las de la aceleracin en t = 0 s, b) escriba expresiones para
el vector de posicin, el de velocidad y el de aceleracin en cualquier tiempo t > 0, c)
describa la trayectoria del objeto en un grfico xy. (a) v = -5i + 0j; a = 0i 5j; b) r = -5isent
+ 4j 5jcost; v = -5icost + 5jsent; a = 5isent + 5jcost; c) un crculo de radio 5m centrado en
(0, 4m))

64. Un avin vuela horizontalmente a 1960 m de altura, a una velocidad de 180 km/h. El
aviador debe dejar caer una bolsa con provisiones a un grupo de personas aisladas por una
inundacin. Cuntos metros antes de llegar sobre el grupo debe dejar caer la bolsa?
(1000m)

65. En el problema anterior: Dnde habra cado la bolsa si la hubiera dejado caer en el
instante en que pasa sobre el grupo?

66. Un can lanza un proyectil con una velocidad de 100 m/s formando un ngulo de 60
con la horizontal. Calcular: hasta qu altura asciende, hasta donde llega horizontalmente, la
velocidad vertical a los 10 sg, la velocidad horizontal a los 10 sg, la velocidad a los 10 sg.
(384,6; 883; -11,3; 50; 51,1)

67. Resuelva el mismo problema anterior si el proyectil se hubiera lanzado con un ngulo
de 45o.
Departamento de Matemticas Prof.: Roberto Medina P.
68. Una pelota rueda por el rellano de una escalera con una velocidad horizontal de 1,52
m/s. Los escalones son de 0,2 m de alto y 0,2 m de ancho. En cul escaln pegar la pelota
por primera vez? (tercero)

69. Un obs (proyectil) es disparado horizontalmente por un poderoso can situado 44 m


arriba de un plano horizontal, con una velocidad de salida de 244 m/s. a) Cunto dura el
obs en el aire?, b) cul es su alcance?, c) cul es la magnitud de la componente vertical
de la su velocidad cuando llega al blanco?

70. Encontrar el ngulo de disparo para el cual el alcance horizontal es igual a la mxima
altura de un proyectil. (76)

71. Un bombardero en picada desciende con un ngulo de 53 con respecto a la vertical y


deja caer una bomba desde una altura de 732 m. La bomba llega al suelo 5 s despus de ser
soltada. a) Cul es la velocidad del bombardero?, b) qu distancia avanz la bomba
horizontalmente desde que se dejo caer?, c) cules eran las componentes horizontal y
vertical de su velocidad en el momento en que iba a chocar contra el suelo?

72. Un rifle que tiene una velocidad de salida de 457 m/s dispara una bala a un blanco
pequeo colocado a 45,7 m de distancia. Cunto debe elevarse la puntera del rifle, sobre
el blanco, para que la bala d en el blanco? (0.048 m)

73. Una pelota de ftbol americano es pateada con una velocidad inicial de 19,6 m/s con un
ngulo de proyeccin de 45. Un jugador en la lnea de meta, colocado a 54,7 m de
distancia en la direccin por donde llega la pelota, corre en ese mismo instante hacia la
pelota. Cul debe ser su velocidad para que pueda alcanzar la pelota antes de que sta
caiga al suelo?

74. Un bateador le pega a la bola que le lanzan a una altura de 1,22 m sobre el suelo,
disparndola con un ngulo de 45 y la bola llega a 106,7 m de distancia. La bola va por la
lnea izquierda del campo hacia una baranda de 2,32 m de altura situada a 98 m del
bateador. Pasar sta bola sobre la baranda?

75. En un tubo de rayos catdicos se dispara horizontalmente un haz de electrones con una
velocidad de 107 m/s en la regin situada entre un par de placas horizontales de 0,02 m de
largo. Un campo elctrico entre las placas ejerce sobre los electrones una aceleracin
constante hacia abajo, de magnitud 1015 m/s2. Encontrar: a) el desplazamiento vertical del
haz al pasar a travs de las placas y b) la velocidad del haz cuando sale de las placas. (2
mm; v = 109i - 0,2x109j cm/s)

76. Supermn vuela al nivel de los rboles cuando ve que el elevador de la Torre Eiffel
empieza a desplomarse (el cable se rompe). Su visin de rayos x le indica que Luisa Lane
est en el interior. Si Superman se encuentra a 1 km de distancia de la torre, y el elevador
cae desde una altura de 240 m (sobre los rboles), cunto tarda Superman en salvar a
Luisa y cul debe ser su velocidad media?
Departamento de Matemticas Prof.: Roberto Medina P.
77. En un bar, un cliente hace deslizar un jarro vaco de cerveza sobre la barra para que
vuelvan a llenarlo. El cantinero est momentneamente distrado y no ve el jarro, el cual
cae de la barra y golpea el piso a 1,4 m de la base de la misma. Si la altura de la barra es
0,86 m, a) con qu velocidad abandon el jarro la barra, y b) cul fue la direccin de la
velocidad del jarro justo antes de chocar el piso? (a) 3,34 m/s a 0; b) 309)

78. Un bombero, a una distancia d de un edificio en llamas, dirige un chorro de agua de una
manguera en un ngulo sobre la horizontal. Si la velocidad inicial de la corriente es v0, a
qu altura h el agua incide en el edificio?

79. Durante la primera guerra mundial los alemanes tenan un can llamado Big Berta que
se us para bombardear Pars. Los proyectiles tenan una velocidad inicial de 1,7 km/s a
una inclinacin de 55 sobre la horizontal. Para dar en el blanco, se hacan ajustes en
relacin con la resistencia del aire y otros efectos. Si ignoramos esos efectos, a) cul era el
alcance de los proyectiles?, b) cunto permanecan en el aire? (277 km; 284 s)

80. Una pulga puede brincar hasta una altura h. Cul es la mxima distancia horizontal que
puede alcanzar? Cunto tiempo permanece en el aire, en ambos casos?

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