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Adoptar

metodos y estrategias activas de


aprendizaje

Maximizar el tiempo en clase y volcarlo a


Centrado
profundizar los temas.
Promovido por Jonathan Bergmann y Aaron
Sams

Expansin del
Con un propsito aprendizaje

Aula Invertida Interaccin


Transfiere procesos de aprendizaje fuera del aula Trabajo cooperativo y resolucin de
con el otro
problemas en forma grupal
Palanca para el cambio
Crear y
Modelo pedaggico centrado en el alumno Recursos- seleccionar
Aproximacin a
herramientas contenidos
los contenidos Fomenta el uso de las tecnologas fuera y
Se siente atrado y comprometido con el Docente dentro del aula
aprendizaje

ALUMNO Facilitador Ofrece retroalimentacin continuamente a


Gua-Coach-Activador
sus alumnos

Aplicar Recordar

Aprender y Estratega
Comprender Etapas del proceso
construir pedaggico
activamente
con el otro Decidir la clase
Estimula procesos
Interaccin Cambio de roles de pensamientos
Aplican de orden superior
aprendizaje Promueve lectura en Elegir la tecnologa a usar y con qu
Aprenden diferentes soportes propsito
fuera del
haciendo a nivel de super
aula
Revisa conceptos estructura sintctica
Plantea y semntica
actividades que Decidir donde publicar los videos
Crean su propio promueven el
entorno de Atencin a la apendizaje
aprendizaje individualidad
Crear videos

Colaborativo
Aprendizaje significativo Monitorear la vista de los videos por parte
Activo de lumnos

Significativo
Diversidad

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