ARALING PANLIPUNAN 8

Lesson Plan # 1
June 5, 2017 - Monday

I Layunin:
Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig AP8HSK-Id-4
II Paksa:
A. 1. Heograpiya ng Daigdig
2. Heograpiyang Pisikal
3. Limang Tema ng Heograpiya
B. Sanggunian: AP TG (Unang Markahan,pp.7)
C. Kagamitan: Larawan, L.M. Kasaysayan ng Daidig p. 8

III Pamamaraan:
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtetsek ng liban at hindi liban,pagsasaayos ng loob ng silid-aralan
3. Pagpapakilala
4. Pagganyak
D. Gawain 1. GEOpardy!: L.M. Kasaysayan ng Daidig p. 8
Gawain 2. Graffiti Wall 1: L.M. Kasaysayan ng Daidig p. 9
B. Itroduksiyon
Ipakita ang Diyagram 1.1 ang saklaw ng pag pag-aaral ng
heograpiya
C. Presentasyon
Pagbasa sa limang saklaw na pagaaral ng Heograpiya
D. Pagpapayaman
Pagtatalakay isa isa sa limang tema ng Heograpiya:
1. Lokasyon: Tumutukoy sa kinaroroonan ng mga lugar sa daigdig
2. Lugar: Tumutukoy sa mga katangiang natatangi sa isang pook
3. Rehiyon: Bahagi ng daigdig na pinagbubuklod ng magkakatulad na
katangiang pisikal o kultural
4. Interaksiyon ng Tao at Kapaligiran: ang kaugnayan ng tao sa pisikal
na katangiang taglay ng kaniyang kinaroroonan
5. Paggalaw: ang paglipat ng tao mula sa kinagisnang lugar pa tungo
sa ibang lugar; kabilang din dito ang paglipat ng mga bagay at likas
na pangyayari, tulad ng hangin at ulan .
(Linear) Gaano kalayo ang isang lugar?
(Time) Gaano katagal ang paglalakbay?
(Psychological) Paano tiningnan ang layo ng lugar?

IV Antas ng Pagtatasa
Malayang Talakayan (sa tulong ng mga tanong)
V Resulta ng Pagtatasa
ML -
ID -