VISITA AL MUSEO DE ARTE

CONTEMPORANEO
APRECIACION Y EXPRESION ARTISTICA

Alumno: Gerhard Rubn Roman Murillo | Facultad de Arquitectura y urbanismo

| 22/05/17 |
Profesor: Lic. Cecilia Cervantes
INFORME:
1.- DEFINE

ARTE CONTEMPORNEO
El arte contemporneo, en sentido literal, es el que se ha producido en nuestra poca: el arte
actual. No obstante, el hecho de que la fijacin del concepto se hizo histricamente en un
determinado momento, el paso del tiempo lo hace alejarse cada vez ms en el pasado del
espectador contemporneo.

El concepto de la contemporaneidad aplicado al arte

puede ubicarse cronolgicamente con distintos
criterios:

Con un criterio extenso, incluye el arte de toda la

Edad Contempornea (que comienza a finales del
siglo XVIII)

Con criterios sucesivamente cada vez ms

limitados, incluye nicamente:

el arte del siglo XX (caracterizado por las

vanguardias artsticas);
el arte del mundo actual, que en el momento que se defini como trmino historiogrfico se
entenda era el posterior a la Segunda Guerra Mundial -1945- (la mayor parte de los museos
de arte suelen denominar arte contemporneo a las colecciones de ese perodo);
el arte surgido en la historia inmediata del ms cercano presente, tomando como hito
histrico, por ejemplo, los sucesos del mayo de 1968 en Francia, la cada del muro de Berln
(1989) o el atentado de las Torres Gemelas de Nueva York (2001).

Para mayor confusin, el concepto de Arte moderno no se aplica al Arte de la Edad Moderna
(siglos XV al XVIII), sino a nuestro arte contemporneo, porque se aplica no con un criterio
cronolgico (periodizacin), sino esttico, definido por su ruptura con el academicismo y por su
adecuacin a renovadas y provocativas teoras del arte (arte deshumanizado, arte puro, muerte
del arte, crisis del objeto artstico, arte independiente, etc. Vase tambin estudio de la historia
del arte).

Lo mismo ocurre con los conceptos de moderno y contemporneo aplicados a cada una de las
bellas artes (especialmente de las artes visuales: arquitectura moderna, arquitectura
contempornea, pintura moderna y pintura contempornea, escultura moderna o escultura
contempornea); o con el menos usado concepto de arte postmoderno (desde los aos 1970).

Para las dems bellas artes, esta adjetivacin no se usa de forma similar: literatura moderna y
literatura contempornea denotan significados bien diferentes. De manera mucho ms clara, el
concepto de msica moderna suele reservarse para la msica popular moderna (de la industria
musical de consumo masivo); mientras que el de msica contempornea se hace para el de
msica acadmica del siglo XX. La expresin danza moderna se suele utilizar de modo
intercambiable con danza contempornea, y se opone cronolgica y estilsticamente a otros
gneros de danza, como la danza clsica (ballet) y la danza espaola, con los que comparte la
condicin de baile culto o admisible en las instituciones culturales (junto a la pera o los
conciertos de msica culta); pero la expresin "baile moderno" (especialmente en plural: "bailes
modernos") se utiliza habitualmente para los tipos de baile con menor identificacin con tales
instituciones (los bailes de saln y el baile juvenil de las discotecas). El surgimiento del cine

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(sptimo arte) a finales del siglo XIX, previamente de la fotografa, y posteriormente del cmic,
hace poco til la calificacin de modernas o contemporneas a ninguna parte de sus
producciones.

Es muy comn que publicaciones e instituciones asimilen ambas denominaciones, englobndolas

en el concepto conjunto de Arte moderno y contemporneo.

MUSEO
Un museo (del latn musum y este a su vez del griego ) es una institucin pblica o
privada, permanente, con o sin fines de lucro, al servicio de la sociedad y su desarrollo, y abierta
al pblico, que adquiere, conserva, investiga, comunica, expone o exhibe, con propsitos de
estudio y educacin, colecciones de arte, cientficas, entre otros, siempre con un valor cultural,
segn el Consejo Internacional de Museos (ICOM).2 La ciencia que los estudia se denomina
museologa, la tcnica de su gestin museografa y la administracin de los mismos, museonoma.

Los museos exhiben colecciones, es decir, conjuntos de objetos e informacin que reflejan algn
aspecto de la existencia humana o su entorno. Este tipo de colecciones, casi siempre valiosas,
existen desde la Antigedad: En los templos se guardaban objetos de culto u ofrendas que de vez
en cuando se exhiban al pblico para que pudiera contemplarlos y admirarlos. Lo mismo ocurra
con los objetos valiosos y obras de arte que coleccionaban algunas personas de la aristocracia en
Grecia y en Roma; los tenan expuestos en sus casas, en sus jardines y los enseaban con orgullo
a los amigos y visitantes. Es en el Renacimiento cuando se da el nombre de "museo" tal y como lo
entendemos hoy a los edificios expresamente
dedicados la conservacin y exposicin de sus
colecciones permanentes. Por otra parte, estn las
galeras de arte, donde se muestran pinturas y
esculturas, en exhibiciones temporales, sin que
necesariamente posean colecciones permanentes.
Su nombre deriva de las galeras (de los palacios y
castillos), que eran los espaciosos vestbulos de
forma alargada, con muchas ventanas o abiertos y
sostenidos por columnas o pilares, destinados a los
momentos de descanso y a la exhibicin de objetos
de adorno, muchas veces obras de arte.

Un museo en la actualidad es un establecimiento complejo que requiere mltiples cuidados. Suele

estar dotado de una amplia plantilla de trabajadores de las ms diversas profesiones.
Generalmente cuentan con un director y uno o varios conservadores, adems de restauradores,
personal de investigacin, becarios, analistas, administradores, conserjes, personal de seguridad,
entre otros. Los expertos afirman que el verdadero objetivo de los museos debe ser la divulgacin
de la cultura, la investigacin, las publicaciones al respecto y las actividades educativas. En los
ltimos aos ha surgido la idea de las exposiciones itinerantes en las que museos de distintas
ciudades aportan algunas de sus obras para que puedan verse todas reunidas en un mismo lugar.

Actualmente existen una gran variedad de museos: museos de arte, museos histricos, museos
de cera, museos de ciencias y tcnica, museos de historia natural, museos dedicados a
personalidades y museos arqueolgicos, por nombrar solo algunos.

En 1977 la ONU declar el 18 de mayo como Da Internacional de los Museos.

MUSEOLOGA
La museologa (del griego = musein 'museo', lugar de las musas y = logos,
razonamiento, argumentacin, habla) es una rama de las humanidades que trata de los museos,
su historia, su influencia en la sociedad, las tcnicas de conservacin y catalogacin.

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Los primeros museos, llamados "Gabinetes de Curiosidades", surgidos a fines del siglo XV o
durante el XVI en la Edad Media, eran amontonamientos de objetos desconectados entre s, sin
clasificar o indicar, que llenaban todo el espacio, provocando un exceso visual que, prcticamente,
no traa aparejada informacin.

El concepto de museo, definido por

Guillermo Bud en su Lexicon-Graeco-
Latinum de 1554, como "un lugar
dedicado a las musas y al estudio, donde
se ocupa de cada uno de las nobles
disciplinas".

Ser a fines del siglo XIX cuando el

Museo de Historia Natural de Londres
exhiba sus objetos ordenados
cientficamente, gracias a las
clasificaciones de Carlos Linneo.

A lo largo del siglo XX, las tcnicas de

exposicin fueron incorporando los
avances de la comunicacin, hasta hoy, en que los museos pueden considerarse multimediticos.

En la actualidad el muselogo trabaja junto a las ciencias de la comunicacin y la informtica.

Estas informaciones escritas deben ser cortas, al estilo periodstico, pero con contenido cientfico.
La televisin y la informtica han sido incorporadas para transmitir los contenidos de forma ldica
y efectiva. La manipulacin de objetos pas a ser prcticamente una condicin esencial de
muchos museos, as como la inclusin de tecnologa que fue durante un tiempo exclusiva de
parques de diversin (dinosaurios para cabalgar, trenes para recorrer rplicas de minas, etc.).

Esto, sin duda, genera polmica, pues no son todos los muselogos que aceptan la inclusin de
elementos considerados "de cultura de masa" para llevar al pblico el resultado de
investigaciones cientficas, pero la cantidad de visitas a los museos que han aceptado la
incorporacin de las nuevas tecnologas demuestra que este es el camino para conciliar el saber
(antes considerado) "erudito" con las nuevas formas de comprender.

MUSEOGRAFA
La museografa es el conjunto de tcnicas y prcticas relativas al funcionamiento de un museo.
Agrupa las tcnicas de concepcin y realizacin de una exposicin, sea temporal o permanente.
La disposicin fsica de una exposicin debe tener en cuenta tanto las exigencias de conservacin
preventiva de los objetos como la disposicin y presentacin.

La museografa debe asumirse como una disciplina integral e integradora de conocimiento cuyo
objetivo se relaciona con la museologa. Rene oficios tcnicos o cientficos (arquitectura,
restauracin de obras de arte) y artsticos (escenografa, iluminacin). Los elementos
museogrficos son, por tanto, las vitrinas, muros que albergan las obras, las piezas de grfica,
audiovisuales e interactivos, sistemas de iluminacin y todos aquellos recursos mediante los que
se apoya e implementa el discurso museolgico que pretende transmitir la muestra.

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Algunos autores prefieren denominarla tcnicas
expositivas, para remarcar la importancia que
tiene considerarlas en un sentido ms amplio al
estrictamente cultural. Las tcnicas expositivas
cumplen una funcin y evolucionan dentro de
mltiples contextos de actividad cultural y
comercial.

El trmino expografa, de origen anglosajn y de

poco uso en el habla hispana, tiene el significado
limitado a la relacin de la obra con el espacio
para cumplir la funcin sustrato del museo:
mostrar.

El espacio museogrfico puede ser definido como un espacio de comunicacin que expresa, de
una forma sensible, el programa cientfico del conservador del museo o del curador de una
exposicin temporal. Que sea a travs de exponer cosas o diferentes proyectos como pinturas,
historias de antes, exponer para que la gente vea los trabajos y las tcnicas que se usaron en el
trabajo de los pintores o creadores; tambin se puede decir como diferente arte en cada clase de
pintura, en algunas es la tcnica del fresco, la acuarela, acrlica, leo, a lpiz, etc. Y el pintor la
lleva a un museo para exponerla y que la gente la vea y aprecie su arte.

2.- ESCRIBE TU OPININ SOBRE EL NUEVO USO QUE SE DA A LOS INMUEBLES

CONSIDERADOS PATRIMONIO.
La relacin que se establece entre el uso del patrimonio inmueble arquitectnico y su correcta
conservacin no siempre resulta eficaz. El uso que la sociedad proyecta sobre gran parte del
patrimonio urbano, necesita de profundas alteraciones formales para su adecuacin. Se pone en
evidencia la poca eficacia de los reglamentos de proteccin patrimonial que disponemos, como
mecanismos reguladores de tales usos, incapaces de controlar la respetuosa intervencin en los
edificios histricos. Los catlogos se consideran frecuentemente subordinados a los
requerimientos del planeamiento general, pocas veces coordinados y compatibles en su
aplicacin. Es preciso hacer esfuerzos de mejora, estudiar y experimentar nuevas frmulas de
proteccin posibles que garanticen su funcin. La sociedad ser un activo fundamental para la
demanda de mejoras en este aspecto y para la consecucin de una eficaz preservacin de nuestro
patrimonio arquitectnico urbano y de la continuidad de sus valores histrico-artsticos.

3.- REALIZA UNA CRTICA COMO ESPECTADOR Y VISITANTE DEL MUSEO.

Un museo debe estar ubicado en un lugar con mucha concurrencia, debe ser un espacio artstico,
y tiene que mostrar con dignidad los legados culturales dentro de una edificacin y si esta
edificacin forma parte de tal legado se estara dando de manera armoniosa

La ubicacin del museo est algo alejada del centro histrico, se encuentra un espacio con poca
afluencia popular. En cuanto al movimiento de la gente y hacer del museo un espacio ms flexible
y libre, el esquema que se escogi fue una planta rectangular con un gran pasillo al centro que
sirviera de ncleo distribuidor y alrededor de este se ubicaron las salas de exposicin. El eje
principal del museo va desde el acceso principal hasta el centro donde se da inicio a las escaleras
de acceso al segundo piso, cabe resaltar que en el pasillo principal ya se pueden apreciar obras
dndole una conexin hacia las salas de manera que estas se integren en un todo.

La decisin de hacer exposiciones en el exterior de las salas es interesante, ya que permite a los
visitantes cambiar de escenario.

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Los espacios cumplen con todas las necesidades de iluminacin, aire acondicionado, sistemas de
alarmas, equipos electrnicos entre otras.

4.- DESCRIBE LAS SENSACIONES QUE TE HA PRODUCIDO ALGUNA DE LAS OBRAS DE

ARTE.

PRIMERA PLANTA

En la zona de fotografas la que ms me agrado ya que me impresiono fue la del escorpin ya que
estos animales suelen ser agresivos si se sienten intimidados en su
territorio, y al ser fotografiado me dio la sensacin de que esa
toma tuvo su grado de peligro.

En la zona de pinturas con acuarelas me

llamo la atencin esta obra pues me genero
un dejavu de una situacin parecida que
haba vivido lo que me dio cierto escalofri

BRUMA 2 de Evaristo Callo (2008) Acuarela

SEGUNDA PLANTA
En la zona de pinturas con oleo al ver esta
obra sent una cercana o un parecido con el
Grito de Edvard Munch y me puse a
observarla con detenimiento pues me
produca un sentimiento de tristeza por sus
colores ttricos.

FARSA de Elke McDonald, Lima 1984, Oleo

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Esta pintura me hizo sentir en paz en tranquilidad ya que
por sus tonos azules y celestes le da una profundidad a la
pintura

COLORES DE LOS ALPES de Dominique Gonzeth, Suiza,

Oleo

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