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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
NCLEO ANZOTEGUI-SEDE SAN TOM.

DEMOSTRACIN DEL MOVIMIENTO ONDULATORIO POR MEDIO DEL


SONIDO APLICADO EN UN TUBO DE RUBENS Y UN CUBO DE LED.

AUTORES:

Seccin: IT-2S-D01.

PROFESOR:

Ing. Jess Guzmn.

SAN TOM, JUNIO DE 2014.

1
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
NCLEO ANZOTEGUI-SEDE SAN TOM.

DEMOSTRACIN DEL MOVIMIENTO ONDULATORIO POR MEDIO DEL


SONIDO APLICADO EN UN TUBO DE RUBENS Y UN CUBO DE LED.

Profesor: Autores:
Ing. Jess Guzmn Aqui se colocara el nombre de cada uno
de los alumnos

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NDICE

Pp.
Dedicatoria.................................................................................................. vi
Agradecimiento........................................................................................... ix
Resumen..... x
Introduccin....... 1
CAPTULO I: EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema............. 4
1.2 Formulacin del Problema........... 6
1.3 Objetivos de la Investigacin............ 6
1.3.1 Objetivo General........ 6
1.3.2 Objetivos Especficos........ 6
1.4 Justificacin de la Investigacin........... 7
CAPITULO II: MARCO TORICO
2.1 Antecedentes de la Investigacin.............. 9
2.2 Bases Tericas.. ....... 15
2.3 Definicin de Trminos Bsicos........... 16
2.4 Sistema de Hiptesis........ 17
2.4.1. Hiptesis General............................................................................. 17
2.4.2. Hiptesis Especficas........................................................................ 17
2.5 Sistema de Variables......... 18
CAPITULO III: MARCO METODOLGICO
3.1 Tipo de Investigacin........... 20
3.1.1. Nivel de Investigacin...................................................................... 20
3.1.2. Diseo de Investigacin................................................................... 21
3.2 Poblacin y Muestra.........
3.2.1 Poblacin.......
3.2.2 Muestra......
3.3 Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos...................
3.3.1. Instrumentos de Recoleccin de Datos...........................................
3.3.2. Tcnicas de Recoleccin de datos.................................................
3.4. Registro Anecdtico...........................................................................
3.5. Procesamiento de Datos..........
CAPITULO IV: ANLISIS DE RESULTADOS
4.1 Tabulaciones, Grficas y Anlisis de los Resultados
CAPTULO V:
Conclusiones..
Recomendaciones..
Referencias Bibliografa
ANEXOS....................................................................................................

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Anexo A: Encuesta realizada
Anexo B: Carta de Solicitud de Entrevista.................................................
Anexo C: Grupo de Proyecto realizando la Recoleccin de Datos........

DEDICATORIA

Dedicamos este proyecto en primer lugar a Dios, por darnos luz y


abrirnos el camino al xito para seguir adelante.

Nuestros padres, por su comprensin y ayuda en momentos malos y


buenos, por darnos formacin educativa para obtener las herramientas
fundamentales que nos permitirn evolucionar en los escenarios de la vida
cotidiana sin perder nunca la dignidad ni desfallecer en el intento.

A nuestros hermanos y amigos por su apoyo, colaboracin en pro de


nuestros objetivos.

4
AGRADECIMIENTOS

Primeramente queremos agradecer a Dios nuestro Padre ya que sin el


nada podramos lograr y a nuestra fe que es la certeza de lo que esperamos y
la conviccin de los que no se ve.

A nuestros profesores.

A todas aquellas personas, que con sus palabras de aliento nos


estimularon y contribuyeron con la realizacin de este trabajo.

5
Gracias
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
NCLEO ANZOTEGUI-SEDE SAN TOM.

AUTORES:
Seccin: IT-2S-D01.
RESUMEN

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El Tubo de Rubens es un aparato basado en la Asignatura de Fsica que demuestra
una onda estacionaria y se muestra la relacin entre las ondas de sonido y presin
sonora. Este proyecto pretende mostrar las variaciones de presin de onda transversal
del sonido cuando viaja a travs del aire. Estas se podrn visualizar a travs del gas
propano que viaja a su vez a travs de un tubo de metal con perforaciones con una
distancia igual entre s, ya que el gas tiene zonas en que la onda es ms larga, ya que
recibe presin de la onda y otras zonas donde la onda no presiona y apenas se ve la
llama la cual sale por las perforaciones. Estas llamas nos dibujan la longitud y la
frecuencia de la onda. (Las ondas son mandadas a travs de una membrana colocado
en un extremo del tubo la cual a su vez recibe las ondas por medio de un ecualizador).
Las vibraciones mecnicas que pueden ser interpretadas como sonido son capaces de
viajar a travs de todas las formas de la materia: gases, lquidos, slidos y plasmas.
La materia que soporta el sonido se llama el medio. El sonido no puede viajar a travs
de un vaco. En el caso del Tubo de Rubens las vibraciones mecnicas viajas
atreves del gas.

Palabras claves: Sonido, Ondas Sonoras, Tubo de Rubens.


INTRODUCCIN

El sonido cuando se propaga a travs del aire genera diferencias de presin; el sonido
consiste en un movimiento ondulatorio producido en un medio elstico por una fuente
de vibracin. La onda es mecnica de tipo longitudinal cuando el medio elstico en
que se propaga el sonido es el aire y se regenera por variaciones de la presin
atmosfrica por, sobre y bajo el valor normal, originadas por la fuente de vibracin.
La velocidad de propagacin del sonido es de 331mts por segundo a 0C variando
0,65mts por segundo por cada grado centgrado que se incremente en la temperatura
ambiente.

JOHN LE CONTE en 1858 descubri que las llamas eran sensibles al sonido.
En 1862 RUDOLPH KOENIG demostr que la altura de una llama podra verse
afectada por la transmisin de sonido en el suministro de gas, y el cambio con el

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tiempo podra ser mostrado con rotacin de espejos. KUNDT, en 1866, demostr con
una acstica, ondas poniendo semillas de LYCOPODIUM o polvo de corcho en un
tubo. Cuando el sonido se present en el tubo, el material del interior alineado en
nodos antinodos y en consonancia con la oscilacin de la ola, crearon una ola de pie.

Por ltimo, en 1904, usando estos dos importantes descubrimientos,


HEINRICH RUBENS (cuyo nombre toma esta experiencia) utiliz un tubo de 4
metros de largo perforado con 200 pequeos agujeros en l, con intervalos de 2
centmetros, completndolo con un gas inflamable (Propano). Despus de encender el
gas (cuyas llamas se elevaron a la misma altura de los presentes), seal que un
sonido producido en un extremo del tubo puede crear una ola de Pie, lo que equivale
a la longitud de onda del sonido que se est realizando. El Tubo de Rubens es un
aparato que nos muestra estas variaciones de presin en forma de onda transversal,
visualizndolas a travs del gas propano. El gas tiene zonas en que la onda es ms
larga ya que recibe presin de la onda y otras zonas donde la onda no presiona y
apenas se ve la llama. Estas llamas nos dibujan la longitud y la frecuencia de la onda.

En este proyecto pretendemos hacer interaccionar la presin de un gas con la


presin que ejerce el sonido dentro de un tubo metlico y observar la forma de onda
que generan diferentes canciones. As mismo al incorporar al tubo de Rubens un cubo
de led, el cual permite tambin apreciar las distintas ondas que se generan. Para esto
necesitamos primero ver como es la forma de onda de una cancin en un reproductor
y despus con la combustin de un gas el efecto ser visual y desde luego se formaran
ondas estacionarias al rebotar el sonido en uno de los extremos.

El trabajo se desarroll de la siguiente manera: Captulo I denominado El


Problema, aqu se explica el planteamiento del problema los objetivos generales y
especficos, la justificacin pertinente y su delimitacin. Captulo II: Marco Terico,
el cual comprende los antecedentes de la investigacin, las bases tericas, la
definicin de trminos y sistema de hiptesis y variables. Captulo III: Anlisis

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metodolgico, en el se aborda la metodologa, conformada por el diseo y tipo de
investigacin, nivel de la investigacin, las tcnicas de recoleccin de datos. Captulo
IV: Anlisis e interpretacin de los resultados. Este captulo describe el procedimiento
y anlisis efectuado a cada objetivo, a fin de dar cumplimiento a los mismos. Capitulo
V: Conclusiones y Recomendaciones a las cuales se llegaron posteriores al estudio.
Finalmente, las referencias bibliogrficas y anexos que sustentan el proyecto.

CAPITULO I
EL PROBLEMA

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1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Ante la necesidad de abordar el eje temtico movimiento


ondulatorio, en las ondas sonoras se presentan ciertas dificultades que impiden una
clara apropiacin del fenmeno que tienden a restringirlas a ondas transversales y
visibles exclusivamente. Esta dificultad a la que se hace referencia se debe en parte a
la imposibilidad de visualizar el avance de la onda longitudinal en el medio, o su sola
presencia en l.

Al introducir en la clase el concepto de onda, por lo general la primera idea


que se suscita es la de una onda producida por una piedra en un estanque de agua o
las ondas formadas en una cuerda perturbada, lo cual es un ejemplo de onda
transversal. Esto ya en cierta medida, dificulta la comprensin del fenmeno que se

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quiere abordar: una onda longitudinal. Adems, las representaciones de las ondas
longitudinales en los ejes cartesianos, ya sea como diferencias de presin o de
desplazamiento en funcin de la posicin, pueden dar nuevamente una clara imagen
de una onda transversal, obstaculizando de nuevo la interpretacin de que la
perturbacin se produce aqu en la direccin del avance de la onda, y no en direccin
normal a ella.

Se torna as un tanto complicada la explicacin de fenmenos tales como la


propagacin de la onda en un medio fsico (ya sea si se la considera en trminos de
presin o bien de desplazamiento de las partculas materiales), ondas estacionarias,
frecuencias fundamentales, velocidad de propagacin; entre otros varios temas
ligados a las ondas longitudinales.

1.2. FORMULACIN DEL PROBLEMA

Qu tipo de ondas se pueden lograr demostrar mediante un tubo de Rubens?

1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

1.3.1 OBJETIVO GENERAL

Demostrar el movimiento ondulatorio por medio del sonido aplicado en un tubo de


Rubens y un cubo de Led.

11
1.3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Recopilar la informacin necesaria (documentarse) sobre el contenido del


proyecto.
Demostrar como las ondas sonoras varan a medida que vara la frecuencia y
diferencias de presin.
Analizar los fundamentos ms puntuales que contenga el tubo de Rubens y el
cubo de led su elaboracin, funcionamiento y resultados que se obtengan de
ellos.

1.4 JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

El porqu de este proyecto responde a la necesidad de identificar el


comportamiento del sonido, ondas sonoras longitudinalmente y su amplificacin
transversalmente. Una onda mecnica es una perturbacin de las propiedades
mecnicas de un medio material (posicin, velocidad y energa de sus tomos o
molculas) que se propaga en el medio. Todas las ondas mecnicas requieren:

1. Alguna fuente que cree la perturbacin.


2. Un medio en el que se propague la perturbacin.
3. Algn medio fsico a travs del cual elementos del medio puedan influir uno al
otro.

El sonido es el ejemplo ms conocido de onda mecnica, que en los fluidos se


propaga como onda longitudinal de presin. Los terremotos, sin embargo, se
modelizan como ondas elsticas que se propagan por el terreno. Por otra parte, las

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ondas electromagnticas no son ondas mecnicas, pues no requieren un material para
propagarse, ya que no consisten en la alteracin delas propiedades mecnicas de la
materia (aunque puedan alterar las en determinadas circunstancias) y pueden
propagarse por el espacio libre (sin materia).

El objetivo es demostrar como el sonido cuando viaja a travs del aire genera
diferencias de presin las cuales perturban a las molculas de gas que estn a su
alrededor, hacindolas oscilar con la misma. El cubo de led que se le incorporo al
tubo de Rubens permitir apreciar por medio de la luz dichas diferencias de ondas. La
investigacin del proyecto se llevara a cabo en casa de uno de los integrantes del
grupo. La disposicin del tiempo para realizar el proyecto fue indefinida ya que
muchas fechas tuvieron que variar.

CAPITULO II
MARCO TERICO

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2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN
Remontndonos atrs en la historia de la fsica, en 1858, el americano, John LeConte
descubri que las llamas eran sensibles al sonido. Aos ms tarde, en 1862, el alemn
Rudolph Koenig demostr que la altura de las llamas poda ser afectada por la
transmisin del sonido y en 1905, el fsico alemn Heinrich Rubens, cre lo que hoy
se conoce como el Tubo de Rubens.

Los LED son diodos emisores de luz, que cuyo principal objetivo haba sido el de dar
indicadores, por ejemplo las luces que nos indican que el monitor o el computador, se
encuentran encendidos, despus se cre la tecnologa del LED de alto brillo, y con
esto se ampli su campo de accin, ahora vemos LED en los semforos, linternas, y
tambin son utilizados paras las luces secuenciales de navidad.

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En cuanto a los antecedentes de nuestra informacin recopilada, podemos mencionar
los siguientes:

Proyectos cientficos
Paginas informativas
Libros de fsica

2.2 BASES TERICAS

2.2.1 Acstica:
Es una rama de la fsica interdisciplinaria que estudia el sonido
infrasonido y ultrasonido, es decir ondas mecnicas que se propagan a
travs de la materia (tanto solida como liquida o gaseosa) (no pueden
propagarse en el vacio) por medio de modelos fsico y matemtico. A
efectos prcticos, la acstica estudia la produccin, transmisin,
almacenamiento, percepcin o reproduccin del sonido.

2.2.2 Sonido:

Es una vibracin producida por un objeto material, que se transmite


en forma de ondas, a travs del aire. ste tiene la propiedad de ser
captado por el sentido auditivo, aunque no siempre sucede as, por
ejemplo hay sonidos que escapan a la percepcin humana y no a la
de otros animales.

Cualidades del sonido:

Un aspecto importante que debemos conocer para sensibilizar nuestros odos a la


escucha activa es la identificacin de las cualidades sonoras. Podemos distinguir
cuatro cualidades:

a) La altura o tono. Est determinado por la frecuencia de la onda. Medimos


esta caracterstica en ciclos por segundos o Hercios (Hz). Para que
podamos percibir los humanos un sonido, ste debe estar comprendido en
la franja de 20 y 20.000 Hz. Por debajo tenemos los infrasonidos y por
encima los ultrasonidos.

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b) La intensidad. Nos permite distinguir si el sonido es fuerte o dbil. Est
determinado por la cantidad de energa de la onda. Los sonidos que
percibimos deben superar el umbral auditivo (0 dB) y no llegar al umbral
de dolor (140 dB). Esta cualidad la medimos con el sonmetro y los
resultados se expresan en decibeles (dB).
c) La duracin. Esta cualidad est relacionada con el tiempo de vibracin del
objeto. Por ejemplo, podemos escuchar sonidos largos, cortos, muy cortos,
etc..
d) El timbre. Es la cualidad que permite distinguir la fuente sonora. Cada
material vibra de una forma diferente provocando ondas sonoras
complejas que lo identifican. Por ejemplo, no suena lo mismo un clarinete
que un piano aunque interpreten la misma meloda.

Anlisis del sonido.


Un sonido musical puede ser considerado como una superposicin
de sonidos armnicos puros, de los que el de frecuencia v es el
sonido fundamental y los dems (de frecuencia mltiplo de v) sus
armnicos. El anlisis del sonido consiste en investigar qu
armnicos lo integran y cules son sus intensidades.

Ondas estacionarias en los tubos sonoros


Se denominan tubos sonoros los tubos cilndricos o prismticos, de
pares ,metlicas o de madera, que son capaces de producir sonidos
al entrar en vibracin la columna de aire que contienen.

Velocidad del sonido


La velocidad del sonido en un medio puede medirse con gran
presion, dicha velocidad es independiente de la frecuencia y la
intensidad del sonido, dependiendo nicamente de la densidad y la
elasticidad del medio.

Eco
el eco se produce cuando una onda sonora incide sobre un
obstculo y es reflejada por este. se origina as una nueva onda que
parece provenir detrs del obstculo.

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Difraccin de la sondas sonora
se denomina difraccin el campo continuo de direccin que
experimenta el frente de una onda debido a la diferente velocidad
de propagacin de un punto a otro del medio.

Intensidad del sonido


La intensidad de una onda se define como la potencia media
transportada por unidad de area a travs de una superficie
perpendicular a la direccin de propagacin.

2.2.3 Onda:
Es una perturbacin de alguna propiedad de un medio (densidad,
presin, campo elctrico, campo magntico.

Elementos de ondas:

Cresta: La cresta es el punto de mxima elongacin o mxima amplitud de la onda;


es decir, el punto de la onda ms separado de su posicin de reposo.
Perodo ( ): El periodo es el tiempo que tarda la onda en ir de un punto de mxima
amplitud al siguiente.

Amplitud ( ): La amplitud es la distancia vertical entre una cresta y el punto medio


de la onda. Ntese que pueden existir ondas cuya amplitud sea variable, es decir,
crezca o decrezca con el paso del tiempo.

Frecuencia ( ): Nmero de veces que es repetida dicha vibracin por unidad de


tiempo. En otras palabras, es una simple repeticin de valores por un perodo
determinado.

Valle: Es el punto ms bajo de una onda.


Longitud de onda ( ): Es la distancia que hay entre el mismo punto de dos
ondulaciones consecutivas, o la distancia entre dos crestas consecutivas.

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Nodo: es el punto donde la onda cruza la lnea de equilibrio.

Elongacin ( ): es la distancia que hay, en forma perpendicular, entre un punto de la


onda y la lnea de equilibrio.

Ciclo: es una oscilacin, o viaje completo de ida y vuelta.

Velocidad de propagacin ( ): es la velocidad a la que se propaga el movimiento


ondulatorio. Su valor es el cociente de la longitud de onda y su perodo.

Ondas estacionarias
Las ondas estacionarias se presentan cuando en un medio se
propagan en la misma direccin pero sentido contrario dos ondas
sinusoidales del mismo periodo y la misma amplitud.

Se trata pues de un fenmeno de interferencia en la que la


amplitud mnima es nula.

Clasificacin de las ondas:


Segn el medio en que se propaguen:

a) Ondas mecnicas:
Que no se propagan por el vaco y necesitan un medio material por
el que viajar, como es el caso del sonido.
b) Ondas electromagnticas:
las ondas electromagnticas se propagan por el espacio sin necesidad de un medio, por lo
tanto puede propagarse en el vaco. Esto es debido a que las ondas electromagnticas son
producidas por las oscilaciones de un campo elctrico, en relacin con un campo magntico
asociado. Las ondas electromagnticas viajan aproximadamente a una velocidad de
300nbsp;000 km por segundo, de acuerdo a la velocidad puede ser agrupado en rango de
frecuencia. Este ordenamiento es conocido como Espectro Electromagntico, objeto que
mide la frecuencia de las ondas.

c) Ondas gravitatorias:

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Se propagan por el vaco y son perturbaciones que afectan a la
geometra espacio-tiempo.
En funcin del movimiento de sus partculas

a) Ondas Transversales:
Estas ondas hacen que las partculas del medio oscilen
perpendicularmente a la direccin de la propagacin de la onda. Las
ondas en un piano y en las cuerdas de una guitarra son ejemplos
representativos de ondas transversales.

b) Ondas Longitudinales:
Estas Ondas hacen que las partculas del medio se muevan
paralelamente a la direccin de propagacin de la onda. Un ejemplo
de este tipo de ondas es el sonido y la forma en que transmitir
algunos fluidos, los gases y los plasmas.

2.2.4 Movimiento ondulatorio

Es la propagacin de una onda por un medio material o en el vaco. Sin


que exista la transferencia de materia ya que sea por ondas mecnicas o
electromagnticas.

Conceptos fundamentales del movimiento ondulatorio:

a) Velocidad:
Es el espacio que avanza la onda por unidad de tiempo. La
velocidad del movimiento ondulatorio depende del tipo de onda que
se trate y el medio por el que se propague.

b) Periodo:
Es el tiempo que tarda una partcula en efectuar una oscilacin
completa. Por ejemplo si tenemos un corcho flotando en el agua

19
que es alcanzado por una cola (onda superficial transversal) , el
periodo es el tiempo que tarda el corcho en subir y bajar, hasta
volver a la misma posicin en que se encontraba antes de ser
alcanzado por la onda.
c) Frecuencia:

Es el nmero de oscilaciones completo que realiza una partcula por


unidad de tiempo.

d) Concordancia de fase:

Se dicen que dos puntos de un medio elstico por el que se propaga


una onda estn en concordancia de fase si, en un instante
determinado los dos ocupan posiciones idnticas y se mueven del
mismo modo (hacia arriba o hacia abajo).

e) Longitud de onda:

Es la distancia de dos puntos consecutivos cualesquiera que se


encuentran en concordancia de fase.

f) Amplitud:

Es la separacin mxima que alcanza cada punto del medio


respecto a su posicin de equilibrio.

g) Superficie de onda:

Es una superficie formada por todos los puntos que han sido
alcanzados simultneamente por la onda y se encuentra en
concordancia de fase.

h) Frente de onda:

20
Es el perfil de una porcin limitada de una superficie de onda.

Propagacin de un movimiento ondulatorio:


Para determinar la forma como se propaga un movimiento
ondulatorio es preciso establecer:

Amplitud de la vibracin que tiene un punto en funcin de su


distancia al foco emisor;

Estado de vibracin en que se encuentra, en cada instante, un


punto cualquiera del medio que ha sido alcanzado por la
onda.

Energa en el movimiento vibratorio


Como paso previo para el estudio de cmo vara la amplitud de la
vibracin con la distancia al centro emisor, hallaremos ahora cul es
la energa de un punto material en un movimiento vibratorio u
oscilatorio armnico.

Variacin de la amplitud de la vibracin con la


distancia
En un movimiento ondulatorio lo que se propagan no son las
partculas vibrantes, ya que stas vibran en posiciones fijas, sino el
movimiento de las mismas, es decir, la perturbacin. Como para
vibrar las partculas necesitan energa, lo que realmente debe
propagarse con una velocidad v es la energa precisa para esas
vibraciones y, en un medio homogneo e istropo, dicha energa se
propaga con la misma velocidad en todas direcciones.

2 2 5 Tubo de Rubens: tambin conocido como el tubo de ondas progresivas


fuego permanente, o, simplemente, tubo de llamas, es un experimento de fsica que
demuestra una onda estacionaria. Se muestra la relacin entre las ondas sonoras y
la presin del aire.

21
2.2.6 Un cubo LED es como una pantalla de LED, pero es especial, ya que tiene una tercera

dimensin, lo que lo convierte en 3D.

Diodo: Es un dispositivo semiconductor que permite el paso de la corriente en un


solo sentido. La flecha de la representacin simblica muestra la direccin en la que fluye la
corriente. Constan de la unin de dos tipos de material semiconductor, uno tipo N (parte
negativa) y otro tipo P (parte positiva), separados por una juntura llamada barrera o unin.
Diodo Led

El LED es un tipo especial de diodo, que trabaja como un diodo comn, pero que al ser
atravesado por la corriente elctrica, emite luz. Existen diodos LED de varios colores que
dependen del material con el cual fueron construidos. Hay de color rojo, verde, amarillo,
mbar, infrarrojo, entre otros. El LED tiene un voltaje de operacin que va de 1.5 V a 2.2
voltios aproximadamente y la gama de corrientes que debe circular por l est entre los 10 y
20 miliamperios (mA) en los diodos de color rojo y de entre los 20 y 40 miliamperios (mA)
para los otros LEDs.

Transistor

Un transistor (la contraccin de transfer resistor, transferencia de


resistencia) es un dispositivo semiconductor con tres terminales utilizado
como amplificador e interruptor en el que una pequea corriente o
tensin aplicada a uno de los terminales controla o modula la corriente
entre los otros dos terminales.

Resistencia Componente usado en circuitos electrnicos para frenar el


paso de la corriente por un punto.

22
2.3 DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS

Onda: Es una perturbacin que se propaga y transmite solamente


movimiento y energa sin la necesidad de transmitir masa y
partculas. Tiene cuatro elementos: cresta, valle, amplitud y
longitud de onda.
Onda sonora: Onda longitudinal que se produce por hacer vibrar
los cuerpos y es captada por el odo.
Sonido: Onda longitudinal que se puede transmitir en medios
gaseosos, lquidos y slidos; tiene tres cualidades: intensidad
(energa de vibracin), tono (agudo/grave) y timbre (diferencia a
sonidos del mismo).

Oscilacin: Es la variacin repetitiva, por lo general en el tiempo,


de alguna medida de un valor central (a menudo un punto de
equilibrio) o entre dos o ms estados diferentes. Los ejemplos
comunes incluyen un pndulo que oscila y la corriente alterna.
Frecuencia: Nmero de oscilaciones que se dan por unidad de
tiempo en cualquier movimiento peridico.
Gas: Estado de agregacin de la materia en la que las fuerzas
intermoleculares son demasiado dbiles.
Hertz: Unidad de medida de frecuencia en el sistema internacional
de unidades (SI), equivale al nmero de oscilaciones que se
producen durante 1 segundo en un movimiento peridico.
Presin: Es la fuerza aplicada sobre alguna superficie o rea, de tal
manera que ambos son perpendiculares

23
2.4 SISTEMA DE HIPTESIS

2.4.1 HIPTESIS GENERAL

24
Si demostramos el movimiento ondulatorio por medio del sonido aplicado en un tubo
de Rubens y un cubo de Led entonces, relacionaramos la longitud, la frecuencia, y la
velocidad de la onda como consecuencia de la concentracin de partculas gaseosas que
varan en el tiempo mientras pasa por ah la onda sonora.

2.4.2 HIPTESIS ESPECFICAS

Si recopilamos la informacin necesaria sobre el contenido del proyecto,


entonces, contribuiramos a que haya un mayor conocimiento sobre el tema.
Si demostramos como las ondas varan a medida que vara la frecuencia y
diferencias de presin entonces, conoceramos que tipo de ondas se perciben.
Si analizamos los fundamentos ms puntuales que contenga el tubo de Rubens
y el cubo de led su elaboracin, funcionamiento y resultados entonces,
visualizaramos de manera fsica lo que realizan cada unos de ellos.

2.5 SISTEMA DE VARIABLES

Variable Independiente Variable Dependiente

Sonido. Tubo de Rubens.

Leds. El cubo de led.

25
Variable Interviniente

Movimientos ondulatorios
Ondas.

26
CAPITULO III
MARCO METODOLGICO

Buenda, Cols y Hernndez (1997) definen el marco metodolgico como el


apartado del trabajo que dar el giro a la investigacin, es donde se expone la manera
como se va a realizar el estudio, los pasos para realizarlo, su mtodo. (p.52). El
marco metodolgico de esta investigacin describe los elementos relacionados con la

27
metodologa en la cual se apoyo la investigacin para desarrollar los objetivos
inicialmente trazados. En este sentido, se consideran los siguientes aspectos:

3.1 TIPO DE INVESTIGACIN

Arias Fidias (2006) define la investigacin descriptiva como:

una caracterizacin de un hecho, fenmeno, individuo o grupo, con el


fin de establecer su estructura, origen y comportamiento. y explicativa
como un proceso que consiste en someter a un objeto o grupo de
individuos a determinadas situaciones, condiciones, estmulos o
tratamientos (variable independiente) para observar los efectos o
reacciones que se producen (variable dependiente). (p.24).

El estudio se rige por una investigacin descriptiva, explicativa, ya que se


describen los hechos que realizan el tubo de Rubens y el cubo de led, adems se
explican los procedimientos con que se lograron sus elaboraciones.

3.1.1 NIVEL DE INVESTIGACIN

El nivel de la investigacin desarrollado es explicativo, ya que se encarga de


buscar las causas y efecto de algo. En este caso se quiere demostrar con el tubo de
Rubens por medio del sonido que se est reproduciendo se obtengan la longitud y
frecuencia de las ondas por otra parte el cubo de led con las mismas condiciones
aunque dependiendo tambin que potencia tenga, los leds encendern haciendo
nfasis en investigaciones anteriores sobre el tema.
3.1.2 DISEO DE INVESTIGACIN

Este proyecto investigativo ser un diseo documental y experimental.

28
Para nosotros es una investigacin documental y experimental, debido a que
hemos estado realizando la recoleccin de datos que nos ayuden con la realizacin de
este proyecto, el cual tiene la finalidad de dar a demostrar el movimiento ondulatorio
en los experimentos realizados.

3.3 INSTRUMENTOS Y TCNICAS DE RECOLECCIN DE


DATOS

Arias, (2005) Tcnica, es el procedimiento o forma particular de obtener datos


o informacin (p,67) y los instrumento de recoleccin de datos son cualquier
recurso, dispositivo, o formato (en papel o digital) que se utiliza para obtener, registro
o almacenar informacin.(p.69).

3.3.1 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS:

En este proyecto los instrumentos utilizados fueron: lpiz, bloc de notas,


pendrive, computadora, grabador, cmara fotogrfica o de vdeo

3.3.2 TCNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS:

Las tcnicas utilizadas para el desarrollo de esta investigacin fueron la


realizacin de un tubo de Rubens y un cubo de led. As mismo, se emple la tcnica
de revisin documental, la cual brind las herramientas para ampliar los
conocimientos en torno al tema.
3.4. REGISTRO ANECDTICO:

Mircoles 28 de Mayo del 2014: Se dividieron los alumnos en grupos de trabajo


tales como: Trabajo, experimento, logstica, expositores, trpticos y diapositivas.

29
Viernes 23 de Mayo del 2014: El grupo de logstica calculo el presupuesto de
los gastos del proyecto.
Viernes 30 de Mayo del 2014: El grupo de logstica recolect el dinero
necesario para el presupuesto que se implement.
Domingo 8 de Junio del 2014: Se realiz la elaboracin del experimento con los
materiales necesarios.

3.5. PROCESAMIENTO DE DATOS

EXPERIMENTO
Aun faltaaa

30
CAPITULO IV
ANLISIS DE LOS RESULTADOS

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CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

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De acuerdo con toda la descripcin de este propsito, el equipo investigador pudo
obtener los resultados deseados de los objetivos y procesamientos de datos:
experimento para la investigacin.

El tubo de Rubens lo convierten en un dispositivo que resulta muy til a fines


educativos, ya que permite visualizar alteraciones en el medio que de ordinario no
pueden percibirse a travs de los sentidos; por ello, este dispositivo se constituye en
una potente herramienta didctica a tener en cuenta a la hora de abordar el desarrollo
de movimiento ondulatorio que caracteriza principalmente a las ondas

Las ondas longitudinales que se propagan a lo largo del tubo de Rubens, se reflejan
en sus extremos de forma anloga como se observa en una onda transversal. La
interferencia entre las ondas que se propagan en sentidos opuestos origina ondas
estacionarias. Existen compresiones y expansiones del aire, en este caso se pueden
observar a travs del gas contenido en el tubo y en las intensidades de la flama .Las
variaciones de la presin del gas son mximas en los nodos, por lo que la densidad de
las molculas del gas van cambiando en cada instante en que la presin en los nodos
en mxima o mnima y por esto vemos en la combustin los cambios en la intensidad
de la flama.

Estas compresiones fueron impulsadas por las ondas que hay en el interior del tubo,
mientras que las expansiones dieron origen por la presin que aplica el gas sobre el
sonido. Si usramos un sonido de msica con frecuencia constante y multiplicramos
por la longitud de onda, encontraramos la velocidad de propagacin. Si hay mayor
presin del gas, las llamas sern ms pequeas y viceversa.

Si el cubo de led funciono a la perfeccin pues no habr mucho que concluir, ms


bien hay que visualizar el logro. Se pudo notar que crear un cubo de leds es algo fcil,
se necesita ms que todo conocimiento de programas de microprocesadores y alguna
experiencia en soldadura.

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RECOMENDACIONES

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De las conclusiones expuestas surgen las siguientes recomendaciones:

El tubo debe tener por lo menos 1.50 metros recuerden que se debe repartir los
agujeros desde el centro del tubo hacia los extremos, pueden comenzar
probando con unos 10 oricios para hacer pruebas y luego hacer ms
perforaciones ya que les ha funcionado.

Cuando se pruebe el tubo de Rubens asegrese de estar en un rea ventilada o


fuera, esto puede ser peligroso en lugares pequeos y cerrados.

Con respecto al ujo de gas se debe hacer ajustes, en el momento que ya est
encendido y funcionando la bocina ya que esto puede controlar las llamas.

Al momento de trabajar con los leds la mejor opcin es antes que todo
marcarles su ctodo con algn marcador con la finalidad de diferenciarlo con
ms facilidad al trabajar en la creacin de los pisos y techos del cubo.

Revisar meticulosamente cada conexin hecha, nadie quiere que ocurra un


cortocircuito o algo por el estilo.

Si la experiencia en soldadura es nula fcilmente se puede aprender en el


desarrollo del proyecto pero se recomienda el uso de guantes aislantes para
evitar quemaduras.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFCAS

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ANEXOS

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