Professional Documents
Culture Documents
Análisis de Actividad
LAS PLANTAS
1. Identificación de la actividad
NOMBRE LAS PLANTAS
AUTOR Prof. Mabel Alejandra Barbella – María Elena Rubin (Esc 8 DE 15º)
EMAIL recursos.mabel@gmail.com
IDIOMA Español
SOPORTE Diskette, CD, unidad USB
DESCRIPCIÓN Actividad para repasar partes de la planta y fotosíntesis. Cuenta con 3 ejerci-
taciones.
2. Aspectos técnicos
SOFTWARE REQUERIDO Smart Notebook 10
HARDWARE REQUERIDO Mouse - Teclado
HARDWARE OPCIONAL Impresora
ESPACIO EN DISCO 1 MB
CANTIDAD DE ARCHIVOS 1
REQUIERE INSTALACIÓN No
CONEXIÓN A INTERNET No
3. Aspectos pedagógicos
ÁREA O MATERIA Ciencias Naturales
CONTENIDOS La diversidad de los seres vivos.
Obtención de alimentos en plantas.
Concepto de Fotosíntesis.
CONTENIDOS Funciones del mouse: arrastrar, seleccionar objetos.
INFORMÁTICOS
Uso de teclado virtual. Ubicar, activar, borrar.
Escritura con rotuladores. Borrado.
Creación de líneas/flechas.
4. Aspectos funcionales
DESCRIPCIÓN DE LA EJECUCIÓN
5. Valoración de uso
PROBLEMAS E INCONVENIENTES
6. Explicación de uso
Actividad 1
Actividad 2
Palabras cruzadas que pueden completarse con teclado o lápiz (Rotuladores). Las pistas para com-
pletar se encuentran corriendo la Solapa CLUES.
Actividad 3
ROTULADORES
Esta herramienta permite escribir a mano alzada en la hoja.
Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir el color
y tipo de línea a usar.
¿CÓMO BORRAMOS?
Contamos con distintos procedimientos para borrar.
2. Presionamos la Tecla SUPR o DEL para eliminar los caracteres a la derecha del
cursor.
Si no tenemos un teclado:
Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir al-
gunos tamaños de letras a usar.
En todos los casos veremos que se abre un cuadro de texto en que ingresaremos
nuestro texto, y la barra de herramientas FUENTES.
LÍNEA
Esta herramienta permite dibujar líneas o flechas.
Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir el tipo
de línea a usar.