Solucin Taller: Practicando ando

A. DATOS GENERALES

Nombre del aprendiz: Leidy Alejandra Gardeazabal Ibaez

Nmero de identificacin: 1.110.453.182

Nombre del Tutor: Giovanny Joaqun Navarro Gmez

Ciudad y Fecha: Ibagu, 22 de mayo de 2017

B. PREGUNTAS Y RESPUESTAS

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este

programa de formacin que brinda el SENA?

R/ El perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa, deben

ser:

Tener como mnimo formacin profesional o estudios de postgrados

Experiencia en procesos de formacin, especialmente en docencia.
Tener los 4 tipos de competencias: Pedaggicas, especificas, tcnicas,
comunicativas y actitudinales

Pedaggicas: Comunicacin, retroalimentacin, orden y disciplina

Especficas: Pensamiento crtico, aprendizaje significativo y motivacin
Tcnicas: Herramientas web, ofimticas y redes sociales.
Comunicativas: Ortografa y redaccin como mnimo.
Actitudinales: Curiosidad, creatividad, intuicin y amabilidad.

2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin a

el SENA, al aprendiz y al instructor?

El aporte de este programa de formacin es:

SENA: Cumple con la oferta y demanda de la poblacin colombiana, as mismo

las expectativas de desarrollo profesional, contar con un grupo de Tutores
virtuales, llegar a diferentes lugares de Colombia y del mundo, permitiendo un
aprendizaje ms global.
Aprendiz: Estimulacin del pensamiento crtico, trabajo cooperativo e
investigativo, gestor activo de su propio aprendizaje, normas de competencia
laboral, aprendizaje por proyectos y uso de tcnicas didcticas activas.

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 Instructor: La creacin de mltiples medios para presentar la informacin de
una forma fcil pero amigable, fomentar un estilo de aprendizaje libre y
autnomo

3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3)

que usted considere importantes para este programa de formacin.

Tener conocimiento y manejo fluido de las TIC

Pedagoga humana
Tiempo y paciencia

4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes

virtuales de aprendizaje?

Las ventajas que se pueden mencionar son:

Formacin que se centra en los intereses y posibilidades del aprendiz.

Estimulacin del pensamiento crtico en el aprendiz.
Utilizacin de los mltiples medios para presentar la informacin al aprendiz.
Ofrecer condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo.
El instructor asume el rol de facilitador y el aprendiz el de gestor de su propio
aprendizaje.
El aprendiz asume una posicin ms activa en su proceso.
Estimular y ofrece condiciones para el aprendizaje exploratorio.
Fomentar un estilo de aprendizaje ms libre y autnomo.
Fomentar el compromiso, disciplina y la responsabilidad
Aprender a realizar una gestin del tiempo de acuerdo a sus obligaciones,
Fomenta una cultura investigativa

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje

SENA y la funcin que cada uno de estos realiza dentro del proceso.

Coordinadores acadmicos: Encargados de dar apertura a la oferta

acadmica en las diferentes modalidades, adems de gestionar los
dems procesos de seguimiento de los aprendices.
Administradores de sistema: Se encargan de administrar, brindar
mantenimiento y soporte al sistema de gestin Sofa Plus y al LMS
Blackboard desde donde se desarrolla la gestin acadmica de toda la
oferta del SENA.
Autores, asesores pedaggicos, diseadores y desarrolladores:
corresponde al grupo de profesionales de diferentes disciplinas que se
encargan de crear, disear y programar los contenidos de las semillas de
los diferentes cursos.

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 Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la
formacin a travs de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Aprendices: son la razn de ser del SENA, constituyen las diferentes
poblaciones a las cuales est dirigida la oferta de programas.

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