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COLEGIO GUADALUPE
EVALUACIN DEL SEGUNDO BIMESTRE
ESPAOL III
PROFA. NORA LUZ ROSAS FADANELLI GRUPO: 301
HOJA DE PREGUNTAS
I. INSTRUCCIONES:
A) Lee detenidamente el siguiente texto.
B) Es un fragmento de la novela Uno de los nuestros, de Ignacio
Sanz.
C) Se han omitido, nicamente, los puntos y las maysculas.
D) Despus de varias lecturas, escrbelos donde corresponda.
E) Cuando ests segura reptelo en la Hoja de Respuestas.
F) Mrcalos exageradamente.
(VALOR 5 PUNTOS)
contar una historia
por primera vez en mi vida, las vacaciones de navidad han perdido el
encanto que anuncian siempre los turrones, los juguetes, los villancicos y todo
lo dems me siento triste, como si hubiera crecido de repente y, con los aos,
todas esas ilusiones hubieran cado por los suelos posiblemente se trate de un
estado de nimo pasajero nunca hasta ahora se me haba ocurrido escribir una
historia; todo lo contrario cada vez que la que la profesora nos pone a redactar,
me cuesta trabajo llenar una hoja a veces tengo que acudir al truco de hacer la
letra grande
la historia que yo quiero contar es mi propia historia

II. INSTRUCCIONES:
A) Lee atentamente las siguientes oraciones
B) Despus de varias lecturas, escribe los signos de puntuacin
donde corresponda.
C) Cuando ests segura reptelo en la Hoja de Respuestas.
D) Marca muy bien los signos empleados.
(VALOR 5 PUNTOS)
1. Su mirada como dos puales se clav en mi mente
2. Asistir pero ms tarde
3. Camarn que se duerme
4. Muy estimable seor
Nos apena no estar en condiciones de concederle como sera nuestro
deseo la mercanca en comisin que solicita
5. Ro Balsas eres indomable desde tu nacimiento

III INSTRUCCIONES:
A) Lee detenidamente la siguiente oracin.
B) Analzala de acuerdo a los elementos que se te solicitan en la hoja de
respuesta
(VALOR 10 PUNTOS)
Rpido y hbilmente, ayer brinc el obstculo para llegar a la meta.

IV. INSTRUCCIONES:
A) Analiza las siguientes expresiones.
B) Clasifcalas en: oracin simple u oracin compuesta.
C) Si es OS escribe el nmero 1; en caso de ser OC, 2.
D) Registra tu respuesta en la hoja correspondiente.
(VALOR 5 PUNTOS)
1. Realista y clara fue su exposicin; es magnfico.
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2. El amor a ti mismo es indispensable para triunfar hoy y siempre.

3. El miedo nos impide realizar muchos proyectos.
4. Ni soar en que vaya ah.
5. Es lgico, tiene razn.

V. INSTRUCCIONES:
A) Identifica los verbos, de las siguientes oraciones compuestas.
B) Localiza las conjunciones (que enlazan oraciones simples).
C) Clasifcalas en: copulativas, disyuntivas, distributivas, adversativas,
causales, consecutivas o condicionales segn corresponda.
(VALOR 10 PUNTOS)
1. Haba un hombre rico y prspero; sin embargo no era feliz.
2. Ella es muy simptica y buena compaera; as que es muy apreciada por
todos.
3. Necesitan el libro en el otro equipo; por lo tanto hay que apurarse.
4. Los libros de historia e ingls no los he comprado; ni el de biologa lo he
conseguido.
5. Hablas o prestas atencin; ya que las dos cosas no se pueden hacer al
mismo tiempo.
VI INSTRUCCIONES:
A) Lee atenta y detenidamente las siguientes oraciones compuestas
subordinadas.
B) Selecciona la oracin secundaria de cada una.
C) Te recomiendo que primero localices los verbos y el nexo de la oracin
secundaria.
D) Posteriormente enmrcala aqu.
E) Recuerda que la oracin secundaria depende de la principal.
F) Cuando ests segura, escribe la oracin secundaria, en la hoja de
respuestas, en el nm. romano correspondiente.
(VALOR 5 PUNTOS)

1. Las que llegaron gritando, son las porristas.

2. Cuando ests enojada, haz oracin.
3. El libro, que compr ayer, es magnfico.
4. La Profa. , que te present ayer, imparte Matemticas.
5. Los compramos, donde me recomend la Dra.

VII. INSTRUCCIONES:
A) Acenta ortogrficamente las palabras que as lo requieran.
B) Cuando ests segura registra la tilde en la hoja de respuestas.
(VALOR 10 PUNTOS)
1. No se como se desconfiguro este texto.
2. Si quieres aprobar, estudia y practica mas.
3. Se amable con tus compaeras, asi fomentas mejores relaciones.
4. Tenia mucho interes en tomar ese curso con Orquidea; mas no se pudo.
5. Cuando viajes por el Mediterraneo disfruta cada instante.
TOTAL 50 REACTIVOS
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COLEGIO GUADALUPE
EVALUACIN DEL SEGUNDO BIMESTRE
ESPAOL III
NM. DE LISTA
PROFA. NORA LUZ ROSAS FADANELLI
ALUMNA:___________________________________________________
GRUPO: 301 FECHA_________________________________________
NM. DE ERRORES _________CALIFICACIN_________
HOJA DE RESPUESTASI
(VALOR 5 PUNTOS)
Marca muy bien los puntos y las maysculas.
Destcalos con marcatextos.

I. contar una historia

por primera vez en mi vida, las vacaciones de navidad han perdido el encanto
que anuncian siempre: los turrones, los juguetes, los villancicos y todo lo dems
me siento triste, como si hubiera crecido de repente y, con los aos, todas esas
ilusiones hubieran cado por los suelos posiblemente se trate de un estado de
nimo pasajero nunca hasta ahora se me haba ocurrido escribir una historia;
todo lo contrario cada vez que la que la profesora nos pone a redactar, me
cuesta trabajo llenar una hoja. a veces tengo que acudir al truco de hacer la letra
grande
la historia que yo quiero contar es mi propia historia

II
(VALOR 5 PUNTOS)
Marca muy bien los signos de puntuacin.
Destcalos con marcatextos.

1. Su mirada como dos puales se clav en mi mente

2. Asistir pero ms tarde

3. Camarn que se duerme

4. Muy estimable seor

Nos apena no estar en condiciones de concederle como sera nuestro
deseo la mercanca en comisin que solicita

5. Ro Balsas eres indomable desde tu nacimiento

III. (VALOR 10 PUNTOS)

ANLISIS SEMNTICO:
rpido:___________________________________________________
llamar:___________________________________________________
brinc:__________________________________________________
y :______________________________________________________
la :_____________________________________________________
ANLISIS SINTCTICO:
S________________________ TS ___________________________
OD_____________________________________________________
OI_____________________________________________________
OCT___________________________________________________
OCM__________________________________________________
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(VALOR 5 PUNTOS)
IV
1 _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. ______
V (VALOR 10 PUNTOS)
VERBOS NEXOS CLASIFICACIN

VI ORACIONES SECUNDARIAS O SUBORDINADAS

1.___________________________________________

2.___________________________________________

3.___________________________________________

4. __________________________________________

5. __________________________________________

VI. A). ESCRIBE LA TILDE EXAGERADAMENTE.

B) DESTACA LAS PALABRAS QUE LA LLEVAN.

1. No se como se desconfiguro este texto.

2. Si quieres aprobar, estudia y practica mas.

3. Se amable con tus compaeras, asi fomentas mejores relaciones.

4. Tenia mucho interes en tomar ese curso con Orquidea; mas no se pudo.

5. Cuando viajes por el Mediterraneo disfruta cada instante.

TOTAL 50 REACTIVOS