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Elementos de la psicologa.

Tema 1, El objeto de la Psicologa,


una introduccin.
1. Qu es la Psicologa:
La psicologa es el estudio cientfico de la conducta y los procesos mentales.

La psicologa intenta explicar cmo se percibe, se aprende, se reconoce, se


resuelven los problemas, y como se comunican las personas.

Intentan medir la naturaleza de la inteligencia, la motivacin y la personalidad.

Mide las diferencias personales y las relaciones de grupo.

La psicologa tambin puede prestar su atencin sobre los problemas


personales y sociales, las perturbaciones emocionales, as realizar psicoterapia
o mejorar la moral y las relaciones del grupo.

La psicologa no se centra nicamente en la conducta de los seres humanos, sino que


tambin existen profesionales de la psicologa que se centran en otras especies.

A finales del siglo XX est se ha expendido y desarrollado de manera exponencial.

Han surgido nuevas tcnicas para la investigacin

Campos de anlisis

Enfoques nuevos

Todo ello ha supuesto que surjan nuevas ramificaciones de la disciplina, que adems
participa de manera holstica y en colaboracin con otras ciencias.

Por todo ello, la propia disciplina se encuentra en pleno proceso de redefinicin.

2. Campos de la Psicologa:
La psicologa contempornea es en realidad como una confederacin de
subdisciplinas.

En concreto se podra entender que son las 53 que compondran la American


Psy chological Association en la que estn estos subcampos. Cada uno de ellos

3. Psicologa del desarrollo:


Se encarga del desarrollo humano mental y ffsico desde el periodo prenatal hasta la
vejez, pasando por las etapas de la adolescencia y la adultez.

Estn centrados tanto en detectar patrones universales de desarrollo como en las


caractersticas propias del sujeto y de los individuos.

Los psiclogos infantiles se centran en los infantes, es decir, en los bebes y los
nios (se centran en el aprendizaje, el apego o las relaciones tempranas con el
entorno.
Los psiclogos de la adolescencia se centran en los pberes y en la manera que
se construyen sus conductas, en la doma en la que se relacionan con los
progenitores y los pares.

Los psiclogos del ciclo vital se centran en los pasos por las diferentes etapas y
en las maneras en las que los sujetos justan sus relaciones a los
acontecimientos que les ocurren en la vida (maternidad y paternidad,
jubilacin o incluso la muerte)

4. Neurociencia y psicologa fisiolgica:

Psicofisilogos y neurocientficos

Esta rama de la psicologa investiga las bases biolgicas de la conducta, las emociones
y tambin de los pensamientos.

Su estudio tambin se centra en los posibles efectos de sustancias naturales as como


las drogas sociales o lo psicoactivos, como por ejemplo los antidepresivos que
puedan tender en las mentes humanas.

Se dedican a investigar los fallos del sistema nervioso, as como del propio cerebro

Genetistas conductuales.

Se centran los posibles efectos de la herencia gentica en las conductas y en los rasgos
normales y anormales.

5. Psicologa experimental:
Realizan experimentos sobre los procesos psicolgicos bsicos como por ejemplo la
memoria, el aprendizaje, las sensaciones, la cognicin o las emociones.

Estudian rasgos diferenciales entre colectivos y sujetos, para detectar las


normalidades2.

6. Psicologa de la personalidad:

Estudian las diferencias entre los suejetos reas diferentes como pueden ser la
autoestima, la ansiedad, la competitividad, etc.

Por ejemplo comprender el por qu las personas estn intranquilas, o por qu por el
contrario son calmadas. Se centran en las posibles diferencias entre los grupos (por
ejemplo hombres y mujeres), o bien los rasgos culturales.

Se preocupan por analizar si estas son aprendidas o son heredadas, y cmo se tiende a
generar

7. Psicologa clnica y consejera:

Psicologa clnica es la que realiza consultas y hace diagnsticos,, causas y tratamientos


de las diferentes patologas.
Los psiclogos consejeros se interesan por los problemas normales de las personas y
les tratan de dar respuesta. Por ejemplo fobias, problemas conyugales, estrs, etc.

Los dos grupos, adems de intervencin se dedican a hacer investigaciones


sobre las causas de los transtornos en los diferentes mbitos de la psicoterapia
y la consejera.

8. Psicologa social:

La psicologa social estudia la forma en la que la gente se influye mutuamente.

Estudian temas como por ejemplo las impresiones, la atraccin, el prejuicio, la


obediencia a la autoridad, etc.

Su origen se encuentra entre los grupos de apoyo de personas con adiciones a


sustancias toxicas, los pacientes de cncer, los jugadores compulsivos, que se trataban
con terapias familiares, o en los grupos para combatir el acoso o los programas para
tomar mejores decisiones en grupos.

9. Psicologa organizacional:

Se enfrentan a los problemas de la seleccin o capacitacin del personal, la mejora de


la productividad el impacto de los elementos en el trabajo.

10. Psicologas emergentes:

EL campo de intervencin y estudio de la psicologa sigue creciendo y en la actualidad


hay nuevos campos como por ejemplo la

psicologa de la rehabilitacin (diversidades funcionales);

la psicologa del deporte (mejora del rendimientos, efectos del ejercidio, etc);

psicologa forense (que asesoran a abogados, trabajan en correcionales)

Psicologa ambiental (entonos naturales y sociales que influyen en el


pensamiento)

Psicologa comunitaria (Trabaja en los entornos de vecinos);

O por ejemplo la psicologa de la paz (causas y consecuencias se los conflictos


de grupos, estrategias para anticipar problemas, etc).

11. Temas recurrentes en la psicologa:

Persona situacin: Si las personas son dueas de su destino, e decir si realmente


existe el libre albedrioo, o son las circunstancias las que les llevan a actuar de
determinada manera, es decir so es la gentica o la sociedad, etc.
Naturaleza-crianza : Este es uno de los debates ms importantes en la psicologa, es si
las personas somos fruto de nuestra herencia gentica o si por el contrario depende de
lo que vayamos aprendiendo.

Estabilidad cambio: Si es posible cambiar a las personas o si por el contrario, lo que


adquiere o se tiene se mantiene o mantiene estable y no es posible cambiarlo.

Diversidad-universalidad : Que aspectos son concretos de cada persona, y cuales son


propios de una cultura.y los que son de todo el ser humano. Si se aplica slo a
hombres o a mujeres, etc.

Mente-cuerpo : Hasta que punto nuestros pensamientos se relacionan con las


actividades de nuestra mente. Por ejemplo determinadas patologas mentales
vinculadas con los procesos de estrs, etc . Esto tiene que ver tambin con las
motivaciones.

A pesar de todas las diferencias que se aprecian entre las diferentes ramas de la psicologa
estos son los temas en los que estn de acuerdo los psiclogos

12. Antecedentes de la psicologa contempornea:

Los antecedentes ms antiguos de la psicologa se encuentran en la antigua Grecia.

Nace como una rama de la filosofa que pretende comprender la conciencia, la psique
o el alma, que es una esencia que transciende al cuerpo.

Aristteles fue uno de los primeros en tratar este tema, y tena una visin empirista
del conocimiento:

Dividi el conocimiento en tema, algunos de ellos:

La personalidad

La percepcin

La memoria

El pensamiento

Las emociones

Aristteles y tambin Platn son los clsicos de la psicologa, para l las ideas estn
establecidas previamente y han sido puestas ah por Dios; para Aristteles la psique
era lo primero de todo.

EL RACIONALISMO DE DESCARTES
Ren Descartes. Fue uno de los precursores del interacionismo en el que se afirmaba
que exista una interrelacin entre el cuerpo y la mente, y que haba una modificacin
mutua entre ellos.

El pensamiento se construye a partir de la duda.

En la poca de Descartes se comienza a gestar la ciencia moderna tal como la


conocemos en la actualidad.

EL EMPIRIMSO BRITNICO

Locke dijo que todo vena de la ciencia emprica, a travs de las capacidades bsicas.

Que todas las culturas compartan rasgos no implica que exista una idea innata.

Que los nios pequeos tengan ideas puede deberse a que se tienen experiencias
desde que se nace.

Berkeley. Sostena que la empiria era la base de todo conocimiento y no la reflexin,


tal como afirmaba Locke.

y Hume diferenciaba entre las impresiones y los pensamientos, que podan llevar a
ideas incorrectas.

EL CONTEXTO BIOLGICO Y NEUROLGICO

La psicologa no habra sido posible sin el desarrollo cientfico ocurrido a partir del siglo
XVIII, con el desarrollo cientfico del momento. Esto no hubiera podido ocurrir sin no
se hubiera producido un cambio social que permitira trabajar la psique humana.

El siglo XVIII fue el contexto para la ilusin cientfica, en la que las ciencias como la
fsica podan extender sus tentculos hasta los campos de las ciencias del hombre.

Charles Darwin.

Tomo ideas de otras teoras como las de Mathus, y en ella se baso para decir
que con la escasez se producira una nueva adaptacin al medio.

No obstante, Kant y Comte, consideraban que la psiqu humana no era un objeto de


estudios y que no se podra entender de forma cientfica.

13. La psicologa como ciencia:

La psicologa nace como muchas de las ciencias modernas en el siglo XIX.

Se constituye como ciencia porque aplican el mtodo cientfico.


Al principio se denomin psicologa introspectiva en la primera mitad del siglo XXIX, se
han surgido, como se ha comentado multiplicidad de teoras acerca de la pisqu
humana.

14. El mtodo cientfico:

la mayori a de los hombres de ciencia no han recibido ninguna instruccion formal en


el metodo cienti fico, y (...) quienes parecen haberla recibido no muestran una
superioridad sobre quienes no la recibieron (Medawar, 1979) en Franco Vera (2012)

La ciencia se basa en la observacin, pero sta no se puede realizar sin planificacin. El


mtodo cientfico es la planificacin da investigacin.

El mtodo cientfico trata de encontrar las causas del fenmeno que se observa, y
anticiparse.

El mtodo cientfico comienza con la Observacin.

Despus de elaboran las hiptesis (establecer los posibles efectos o causas que nos
llevan a pensar). Se trata de un razonamiento deductivo o inductivo, desde la causa o
desde el efecto.

Detallar la metodologa por la que se va a realizar la investigacin.

Analizar las conclusiones.

15. El nacimiento de la psicologa cientfica:

Se considera a Wundt el fundador de la disciplina, pero existen unos antecedentes


recientes al mismo que es importante mencionar.

Wilhelm Weber. Se interes por la fisiologa de los rganos sensoriales y fue


derivando en el estudio del proceso por el cual las personas son capaces de
diferenciar los estmulos externos.

Investigo los estmulos, como por ejemplo la distancia mnima por la


que una persona es capaz de sentir la presin sobre su piel; la
distancia de la visin, y consideraba que todo ello se poda expresar de
manera matemtica.

Gustav T. Fechner. En su libro psicofsica recoge, demuestra que se puede medir la


experiencia psicolgica a travs del mtodo objetivo.

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