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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

MTODO ETNOGRAFICO Y ACCION


1. INTRODUCION:
En el 2001 Garrigos, quien realizo una investigacin titulada Pierre-Guillaume
Frederic le play(1806-1882): Biografa Intelectual, metodologa e investigacin
sociolgicas, para optar al Ttulo Doctoral en la Universidad de Alicante,
consigui evidencia de los estudios realizados por Frederic Le Play, en el siglo
XIX, en dos ciudades europeas Espaa y Paris, catalogndolo como figura clave
en el proceso de formacin de las ciencias sociales. En sus estudios plantea que
Le Play creo un mtodo de investigacin con vocacin cientfica, el cual tiene su
base en observaciones sobre ideas preconcebidas, el cual tiene base en
observaciones sobre ideas preconcebidas, en las que emplea como objetos de
estudio a familias tipo
Una gran parte de los autores ignoran que el modo tradicional de hacer ciencia
lleva a ignorar reas de informacin y conocimiento que son de gran significado
y relevancia en el manejo de problemas importantes y de trascendencia. La
psicologa cientfica no conoce na, ni puede conocer nada, sobre las situaciones
de la vida real en que vive la gente en los ghettos y suburbios, en las pequeas y
grandes escuelas, en regiones de pobreza y concentracin humana, etc. Segn
Barker.
El indagador etnogrfico, al desear acercarse a la verdadera naturaleza de las
realidades humanas, se centra en la descripcin y la comprensin. Por eso,
procede como lo hace un antroplogo que quiere conocer una cultura extraa:
profundiza en su investigacin con una mente lo ms abierta posible y permite
que vayan emergiendo las impresiones y sus relaciones. A medida que las
impresiones que se van formando, las analiza y compara con diferentes medios
es decir contrasta las fuentes de datos mediante una cierta triangulacin de
perspectivas tericas diferentes, etc. Hasta que su interpretacin le parezca
valida y quede satisfecho intelectualmente con ella.

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2. OBJETIVOS:
2.1. Objetivos generales:
Conocer definiciones bsicas sobre el mtodo etnogrfico.
2.2. Objetivos especficos:
Explicar en que trata el mtodo etnogrfico.
Explicar el mtodo de investigacin accin.

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3. MARCO TEORICO:
METODO ETNOGRAFICO:
3.1. Etimolgicamente: el termino etnogrfico significa la descripcin(grafe)
del estilo de vida de un grupo de personas habituadas a vivir
juntas(ethnos). Por tanto, el ethnos, que sera la unidad de anlisis para
el investigador, no solo podra ser una nacin, un grupo lingstico, una
regin o una comunidad, sino tambin cualquier grupo humano que
constituya una entidad cuyas relaciones estn reguladas por la
costumbre o por ciertos derechos y obligaciones recprocos.
3.2. Definicin:
Es un mtodo o conjunto de prcticas y herramientas desarrolladas como
complemento en el uso de mtodos cuantitativos (segn Cerda. 1991).
Es una investigacin en la cual el investigador se inserta, forma parte de
una comunidad, grupo o institucin, con el objetivo de observar, con una
pauta previamente elaborada, la cultura, sus hechos y viviendas.
La etnografa es aquella rama de la antropologa que estudia
descriptivamente las culturas. (Segn Duarte Parra. 2012:75).
Es un mtodo de investigacin que consiste en observar las prcticas
culturales de los grupos sociales y poder participar en ellos para as poder
contrastar lo que la gente dice y lo que hace.
El mtodo etnogrfico es un tipo de investigacin orientada hacia la
interpretacin de la sociedad o de un grupo especfico por medio de la
observacin de campo de los fenmenos socioculturales y, en un
momento dado, por medio de la accin participativa en la solucin
comunitaria de los problemas concretos.
Es una herramienta de investigacin. En un principio se utiliz para
analizar a las comunidades aborgenes, actualmente se aplica tambin al
estudio de cualquier grupo que se pretenda conocer mucho mejor.

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3.3. Metodologa:
La observacin: registro de lo que se ve tal y como se ve.
La observacin participante: se forma parte de la comunidad a la
vez que se observa.
Conversacin, entrevistas abiertas, cuestionarios: hablar con la
gente, preguntar, observar, etc. El cuestionario permite tratar
estadsticamente, pero tambin la dimensin cualitativa de
preguntas en profundidad, discusiones, etc.
Historias de vida: se hace a alguien inusualmente interesante
para proveer un relato ms ntimo y personal.
Los estudios de casos: descripciones que se refieren a una unidad
muestral, bien sea una persona, grupo u organizacin.
3.4. Caractersticas:
Interpreta los fenmenos sociales viendo desde dentro la
perspectiva del contexto social de los participantes permitiendo
al investigador tener un conocimiento interno de la vida social.
Supone una permanencia relativamente persistente, esta
caracterstica trata de dar un paso ms all en investigacin de tal
manera que el etngrafo viva en primera persona la realidad
social del grupo, as ser capaz de observar como acontecen las
cosas en su estado natural y comprender los diferentes
comportamientos que se producen en un determinado contexto.
Parte de un proceso de observacin participante como principal
estrategia de obtencin de la informacin permitiendo establecer
modelos, hiptesis y posibles teoras explicativas de la realidad
objeto de estudio.

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METODO DE INVESTIGACION ACCION:
3.5. Origen: Se comienza a usar desde 1946 por el psiclogo social Kurt Lewin
quien la aplico en una serie de experimentos comunitarios luego de la
segunda guerra mundial.
3.6. Definicin: es una forma de indagacin introspectiva colectiva
emprendida por participantes en situaciones sociales que tienen el
objetivo de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prcticas sociales o
educativas, as como su comprensin de esas prcticas y de las
situaciones en que estas tienen lugar.
3.7. Caractersticas: La investigacin accin se centra en la posibilidad de
aplicar categricas cientficas para la comprensin y mejoramiento de la
organizacin, partiendo del trabajo colaborativo de los propios
trabajadores. Esto nos lleva a pensar que la investigacin accin tiene
un conjunto de rasgos propios.
Contexto situacional: diagnstico de un problema en un contexto
especifico, intentando resolverlo.
Generalmente colaborativo: equipos de colaboradores y
prcticos suelen trabajar conjuntamente.
Participativa: miembros del equipo toman parte en la mejora de
la investigacin.
Auto evaluativa: las modificaciones son evaluadas
continuamente, siendo el ltimo objetivo mejorar la prctica.
Proceso paso a paso: si bien se sugieren unas faces, no sigue un
plan predertminado. Se van dando sucesivos pasos, donde cada
uno de ellos es consecuencia de los pasos anteriores.
Proceso interactivo: de forma que vaya provocando un aumento
de conocimiento y una mejora inmediata de la realidad concreta.
Feedback continuo: a partir de cual se introducen modificaciones
redefiniciones.
Molar: no se aisla una variable, sino que se aplican de forma
inmediata.
Aplicacin inmediata: los hallazgos se aplican de forma
inmediata.

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4. CONCLUSIONES:
Es un mtodo o conjunto de prcticas y herramientas desarrolladas como
complemento en el uso de mtodos cuantitativos
Es una investigacin en la cual el investigador se inserta, forma parte de
una comunidad, grupo o institucin, con el objetivo de observar, con una
pauta previamente elaborada, la cultura, sus hechos y viviendas.
la etnografa es aquella rama de la antropologa que estudia
descriptivamente las culturas.
es una forma de indagacin introspectiva colectiva emprendida por
participantes en situaciones sociales que tienen el objetivo de mejorar la
racionalidad y la justicia de sus prcticas sociales o educativas, as como
su comprensin de esas prcticas y de las situaciones en que estas tienen
lugar.

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5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/sandoval_l_
ma/capitulo5.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401121/401121_exe/leccin_
1__mtodo_etnogrfico.html
http://edu-evh.blogspot.pe/2014/01/metodo-etnografico.html

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