PERFIL DE FUNCIONES EJECUTIVAS

ATENCIN

TIPOS SUBTIPOS DEFINICIN PRUEBAS

0. Atencin 1.Sostenida Capacidad de seleccionar parte de la
2.Selectiva informacin de entrada para su
3.Alternante procesamiento posterior:
4. Dividida 1) sostenida: Capacidad para
mantenerla centrada en el tiempo.
2) selectiva: capacidad de mantenerla a
pesar de los distractores.
3) Alternante: flexibilidad para cambiar
su foco
4) Dividida: capacidad para responder
simultneamente a varios focos.
-6 aos:
2.Selectiva: Atencin (Cumanin)
3. Alternante: Casa de animales (WPPSI)
+6 aos:
1.Sostenida: Test de caras, senderos e
interferencias (ENFEN), D-2
2.Selectiva: Animales (WISC-IV), senderos e
interferencias (ENFEN), smbolos (WISC-IV),
diferencias (BADYG), Test de caras
3. Alternante: Claves (WISC-IV y R), smbolos
(WISC-IV)
4. Dividida: Prueba de diferencias de Thurstone y
Yela .

FUNCIONES EJECUTIVAS

TIPOS SUBTIPOS DEFINICIN PRUEBAS

1. Memoria de 1.No verbal La cantidad de elementos que se
trabajo 2. Verbal pueden manipular mentalmente de
forma exitosa.
Permite mantener activada una
cantidad limitada de informacin
necesaria para guiar la conducta
durante el transcurso de nuestras
acciones.
-6 aos:
1. No verbal Mem. icnica (Cumanin)
2. Verbal: Frases (WPssi)
+6 aos:
1. No verbal: Anillas (ENFEN)
Memoria secuencial visomotora (ITPA)
2. Verbal: Dgitos, letras y nmeros (Wisc IV),
Mv (Badimale)
2. Capacidad para elaborar y poner en
Planificacin marcha un plan estratgicamente
elaborado, de secuencias de accin,
para obtener una respuesta.
3. Control Interrupcin de una determinada
inhibitorio respuesta que ha sido automatizada.
Su disfuncin puede llevar aparejado
alteraciones en la personalidad, el
humor, y el control emocional con un
incremento de la impulsividad y
desinhibicin del comportamiento.
4. Flexibilidad Capacidad de alternar entre distintos
cognitiva criterios de actuacin que pueden ser
necesarios para responder a las
demandas cambiantes de una tarea o
situacin.
5. Fluidez 1. Verbal 1. Capacidad de producir respuestas
2. De orales, segn el criterio dado,
diseo accediendo a la informacin
almacenada en su memoria de forma
rpida y eficiente.
2. Capacidad para producir respuestas
creativas no verbales, segn el criterio
dado.
-6 aos: laberintos (WPssi), (Wpssi IV)
+6 aos:
laberintos (Wisc-R)
anillas y senderos (ENFEN)
-6 aos: Sun-moon Stroop
+6 aos:
Interferencias y senderos (ENFEN) STROOP,
Impulsividad-reflexibidad (MFF-20).
-6 aos:
Prueba 3 (Torrance)
+6 aos: cubos y claves(WISC-IV, O WISC-R)
-Matrices (WISC-IV)
- Prueba 3 (Torrance)
- Anillas, senderos e interferencias (ENFEN)
1. Verbal
-6 aos:
a) Fluidez morfosintctica: fluidez verbal
(Cumanin)
b) Fluidez semntica: fluencia (Mc Carthy) y
Expresin verbal (ITPA)
+6 aos:
a) Fluidez fonolgica y semntica (ENFEN)
b) Fluidez semntica:
Expresin verbal (ITPA)
2. De diseo
-6 aos y +6 aos:
Prueba 3 (Torrance)