MAESTRA: KATHIA CONCEPCIN GARRAFA CALDERON ALUMNA: PAOLA DEL CARMEN SASTR GONZLEZ 2C CURSO:
REPORTE: La profesin docente y la comunidad escolar.
La lectura consisti al principio, ms de la relacin de la escuela con su comunidad en este caso, la escolar, las crnicas de un desencuentro nos habla de cmo son las sociedades de padre de familia que por lo regular son las personas que cuentan con ms tiempo libre y por eso los eligen y los eligen por fines polticos no por y la gente lo considera como algo turbio. No hay que olvidar que los padres de familia son un punto importante en la educacin de los nios, ellos son los interesados y principales responsables de ello. La mayora est siempre atento y acude cuando el maestro los llama, sin embargo son muy pocos los que ven la importancia de estar dentro del consejo o asociacin de padres de familia. Los padres que participan en la asociacin de padres de familia lo hacen principalmente con la intencin de cuidar a sus hijos, una mejor forma de controlar la educacin de sus hijos y no recibir problemas que pueden presentarse. Un estereotipo de esta situacin es el decir que los padres que forman la asociacin solo se preocupan por sus hijos y no realmente por todos. Es importante que los padres de familia se introduzcan en las gestiones administrativas de las escuelas, esto facilitara el trabajo de los docentes y apoyara a una mejor calidad educativa En el captulo VI ven que los alumnos son el centro de la institucin, ven la mejora de la educacin, el contexto para el aprendizaje, ven como es esa interaccin de los alumnos y padres de familia y de que siguen rutinas escolares. Se ve tambin esa parte de los delegados quien son a los que conocemos como jefes de grupo que son aquellas personas que ven por el bien de su saln pero a veces no se saben escoger a los mejores o a veces esas personas (delegados) se encuentran como pelotas porque o quedan bien con los directivos o con sus compaeros e incluso nadie sabe cundo los eligieron. Los delegados son porta voces, dan informacin a los profesores Nos comenta igual de cmo son las participaciones de los alumnos, a veces algunos les da miedo hablar ya que ven como una autoridad a los maestros. A estos que no hablan se les llama infrans, tienen el temor de equivocarse y de exponer inconformidades ya que a veces hay maestros que agarran represalia o agarran medida de consecuencia individual.