Introduccin EN QU MBITOS O FORMAS

La En este trabajo le presentamos y SE PUEDEN DESARROLLAR

LOS VALORES EN LA
importancia
hablaremos sobre la importancia de educar
a los nios y adolecentes con valores,
para as ellos les den importancia que es
ESCUELA?

sobre los
requerida Educacin formal.- Los valores estn
En la actualidad la sociedad carece de una incorporados en la eficiencia o
gran cantidad de valores que hacen que la improductividad del Servicio Educativo, el

valores en
convivencia se dificulte da a da, ya que se cumplimiento o incumplimiento, la
ha perdido la capacidad de socializar como exigencia o la laxitud con que se
lo era antes. instrumentan las actividades formales en la

los colegios
educacin.
Es debido a que no se ha dado el nfasis
necesario a la educacin de los nios y Los programas de valores.- Es
jvenes, que en primer lugar la situacin deliberado y organizado, puede ir desde un
que se est viviendo es difcil para ellos y ciclo de conferencias hasta el diseo de
ms si estos carecen de una buena ciertas prcticas en las sesiones de clase
educacin. (creatividad para una estrategia educativa).
Por eso existen muchos factores que se Los valores que se pueden desarrollar son
encargan de fomentar los valores, entr la libertad, justicia, solidaridad, igualdad,
ellos se encuentra la familia, la iglesia, la responsabilidad y honestidad.
comunidad, la sociedad y especialmente la
escuela, pues constituye un espacio de La cultura de la escuela.- Las
convivencia plural, viviendo los valores organizaciones poseen una cultura o estilo
cotidianamente, por lo menos en un organizacionales por los valores, prcticas
sentido ideal, por esto es necesario que se y reglamentos que poseen (tradiciones,
practique cotidianamente porque de no ser rituales, creencias), es un estilo de vida de
as estaremos formando a los siguientes la organizacin en el aspecto
problemas de la sociedad. administrativo, laboral y sindical.
 Conclusin
Los valores existen en el marco de una
totalidad social, donde coexisten actitudes
que reflejan los intereses de las diferentes
clases sociales. Los valores dominantes,
son los que reflejan los intereses de las
clases dominantes. Actualmente la
estructura curricular cubana centra la
seleccin del contenido de la educacin en
la formacin de valores.
La influencia de diversos factores sociales,
determinan el debilitamiento de los valores
en determinados sectores sociales. Esta
problemtica social se refleja en los
alumnos en los que el desarrollo de los
valores no alcanza el nivel deseado.

Si se estructura adecuadamente un
sistema de acciones a partir de un
proyecto educativo dirigido a profundizar
los conocimientos de los alumnos sobre la
vida, a partir del cual se promuevan los
valores, se puede contribuir a la formacin
y fortalecimiento de los valores en nios y
adolescentes.