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educativa?
Una estrategia que se puede implementar con los nios y jvenes, desde la
inclusin educativa puede ser aquella que se enfoque en el juego, el aprendizaje y
la participacin. Esta estrategia se compone de tres elementos que aparentemente
se encuentran separados entre s, pero en realidad los tres son parte integral de
un mismo aspecto del estudiante, a saber, su formacin para la vida. El juego se
relaciona con el aprendizaje en tanto no es posible aprender algo si no es de
manera ldica, sin hacer que se despliegue el libre juego de la imaginacin. El
libre juego de asociaciones entre objetos, propiedades, elementos, percepciones,
etc. Y no es posible, por otra parte, esa libre asociacin de cosas sin la
participacin en las asociaciones propias que realizan otros estudiantes, incluidas
las del profesor.