Nombres
Galindo coronado victor
Garca Gaitn Juan esteban El estudiante fomenta desorden en clases, y
Gmez Moreno Daimer
Mahecha Martinez thomas
Mndez Barreto juan camilo
Monrroy sierra Nicolas
Morales Lizarazo juan andres
motivos
El estudiante no muestra inters por superar
sus responsabilidades acadmicas, donde se ve
reflejado en la cantidad de asignaturas
perdidas (9), adems muestra en ocasiones
factores de irrespeto hacia el cuerpo docente
como respuestas groseras y actitudes
desafiantes.
algunas veces agresin hacia sus compaeros,
motivando as su compromiso frente a sus
deberes acadmicos reflejados en la prdida de
6 asignaturas.
El joven es conflictivo, no acata ordenes de sus
docentes adems fomenta constantemente
desorden dentro de las clases generando
desatencin entre los dems aprendices,
donde no es evidente la entrega de trabajos y
presentacin de los mismos evidencindose en
la prdida de 9 asignaturas.
Nota: cuando se lo propone su aprendizaje es
significativo y contribuye a mejorar su
atencin en clase.
El estudiante presenta comportamientos
fuertes con sus compaeros, en ocasiones es
un lder positivo, pero la presentacin de sus
actividades es un poco deficiente, no maneja
un orden dentro de sus responsabilidades
acadmicas por eso pierde 7 asignaturas.
Nota: es un buen elemento siempre y cuando
se haga la intervencin en el momento
pertinente y su debido seguimiento.
El estudiante es un elemento que fomenta el
desorden en clases, su comportamiento
acadmico es reflejado por la falta de
compromiso en la entrega y la autodisciplina
par a preparar sus evaluaciones y trabajos por
eso la perdida de asignaturas es de 5.
El estudiante manifiesta actitudes agresivas
contra sus compaeros adems no presenta
completos los trabajos y no prepara las
evaluaciones debidamente, es necesario
realizar un seguimiento frente al concepto de
sexualidad del joven, adems su bajo
rendimiento es la falta de concentracin
durante las clases.
El comportamiento del joven es evidente frente
a excesos de ausencias en las clases, adems

Rodrguez Galindo Cristian Camilo
Estudiantes que son remitidos a rectora de grado 802
manifiesta vivir en suba, generando as cuando
asiste al colegio fomenta desorden dentro de
las clases evidencindose en la prdida de 7
asignaturas.
Es un estudiante agresivo con los docentes,
muestra un cuadro de agresin verbal con su
seora madre, adems fomenta las malas
decisiones en el grupo siendo as un estudiante
lder negativo, la entrega de trabajo y
responsabilidades acadmicas es deficiente
perdiendo as 5 asignaturas.
Nota: cuando se lo propone su aprendizaje es
significativo y contribuye a mejorar su
atencin en clase ademas es un buen
elemento siempre y cuando se haga la
intervencin en el momento pertinente y su
debido seguimiento.