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Anual
Gua
Manejo de conectores y
N__
plan de redaccin
entrelazar ideas para generar textos
Lenguaje y Comunicacin
Practicando para la PSU
MANEJO DE CONECTORES
1. Bash es conocido _______________ el mayor cultor del haik tradicional. Educado como
samurai y al servicio de una familia poderosa en su infancia, en 1661 conoci al maestro zen Bucho,
_______________ lo instruy en la filosofa zen.
A) por que
B) desde el cual
C) con y
D) como quien
E) y quien
2. La sociedad, que nos ofrece tantas posibilidades exige, _______________, enormes sacrificios.
Numerosas personas encuentran en ella bienestar, riquezas y satisfacciones; _______________, para
otras, nuestra sociedad se convierte en un doloroso infierno.
GUICES002LC21-A15V1 1
Lenguaje y Comunicacin
3. El soporte tradicionalmente ms conocido para los que vivimos en el mundo actual es el papel,
_______________, si tomamos en perspectiva la historia de la humanidad, es un soporte relativamente
reciente y se vulgariz _______________ se invent la imprenta, ya que anteriormente se haban
usado otros soportes, _______________ la arcilla, la seda, el papiro y el pergamino.
A) principalmente en sntesis,
B) a veces como
C) adems por ejemplo,
D) sobre todo es decir,
E) con todo como
5. Denominamos publicidad a las diversas formas en que se nos presentan y ofrecen mercancas,
_______________ nos incitan a su adquisicin, utilizacin y consumo. _______________ se entiende
por marketing el conjunto de estudios, tcnicas y estrategias destinadas a hacer efectiva la publicidad.
6. _______________ la Historia, la pena de muerte goz de amplia vigencia; como castigo, se aplic
no solo a los grandes crmenes y delitos, _______________ tambin, a pequeos robos y a conductas
plenamente aceptables en la actualidad.
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7. Se entiende por ritos el conjunto de actos y ceremonias dirigido a propiciar la voluntad divina. Ritos
seran, _______________, los sacrificios y las ofrendas, las oraciones, etc.
A) tambin
B) en estas circunstancias
C) adems
D) en estos casos
E) por ejemplo
8. Los seres humanos no nos comunicamos mediante palabras aisladas, _______________ mediante
oraciones aisladas, sino que tratamos de transmitir significados completos y lo ms coherentes posibles,
_______________ intentamos ser comprendidos por los otros.
A) ni por lo tanto,
B) tampoco porque
C) o es decir,
D) menos an cuando
E) y si
A) sino desde
B) nada ms que en
C) nada por hasta
D) otra cosa que por
E) ms que hasta
10. La vida en la Tierra _______________ la embriagadora experiencia del primer aterrizaje en la Luna
ya no ha sido lo mismo _______________ los tres integrantes de la misin Apolo 11, que actualmente
sobrepasan los 65 aos de edad.
A) despus de con
B) tras para
C) con al igual que
D) por adems de
E) hasta segn
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PLAN DE REDACCIN
11. Rayuela
A) 1 4 2 3 5
B) 3 1 2 5 4
C) 3 5 1 4 2
D) 3 2 1 5 4
E) 3 1 2 4 5
A) 3 4 2 5 1
B) 1 4 2 3 5
C) 3 2 4 5 1
D) 1 5 2 4 3
E) 3 4 2 1 5
1. En agosto de ese ao, todas las grandes potencias europeas estaban en guerra.
2. Se inici en junio de 1914.
3. Causas de la guerra.
4. Consecuencias de la guerra.
5. Se prolong ms de 4 aos.
A) 5 2 3 4 1
B) 3 2 1 5 4
C) 5 3 2 4 1
D) 3 2 1 4 5
E) 2 3 1 5 4
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14. La Universidad
A) 4 3 1 2 5
B) 4 1 3 2 5
C) 3 4 1 2 5
D) 3 2 5 4 1
E) 5 1 2 3 4
1. Antiguamente se usaban algunas drogas como una forma de rendirle culto a los dioses.
2. En la actualidad no solo se utilizan como cura, sino tambin como un medio de evasin.
3. Posteriormente se han usado diversas drogas en medicina.
4. Se supone que la mayora de los jvenes ha probado algn tipo de droga, lo cual es muy nocivo
para el futuro de la sociedad.
5. Las drogas han tenido diversos usos a lo largo de la historia.
A) 5 1 3 2 4
B) 4 5 1 2 3
C) 5 1 2 3 4
D) 4 1 5 3 2
E) 1 3 2 4 5
A) 2 3 1 5 4
B) 1 2 3 4 5
C) 2 1 3 4 5
D) 1 2 3 5 4
E) 2 3 5 4 1
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17. El pcaro
A) 5 3 4 2 1
B) 5 4 2 3 1
C) 1 2 5 3 4
D) 3 4 2 5 1
E) 3 4 5 2 1
A) 2 1 4 3 5
B) 2 3 1 4 5
C) 5 4 1 2 3
D) 3 2 4 1 5
E) 3 1 2 4 5
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A) 3 1 4 2 5
B) 2 3 1 4 5
C) 2 1 4 3 5
D) 3 2 1 4 5
E) 2 3 5 4 1
A) 1 4 3 5 2
B) 1 4 5 3 2
C) 4 1 5 3 2
D) 4 5 1 3 2
E) 4 5 3 1 2
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INSTRUCCIONES
Esta seccin contiene distintos tipos de textos. Acerca de ellos se formulan dos tipos de preguntas.
a) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece subrayada en el
texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales debers elegir para reemplazar el trmino
subrayado, segn su significado y adecuacin al contexto, de modo que no cambie el sentido del
texto, aunque se produzca diferencia en la concordancia de gnero.
b) Preguntas de comprensin de lectura, que debers responder de acuerdo con el contenido de los
fragmentos y de la informacin acerca de esos contenidos.
1. El ensayo es un tipo de texto literario que encuentra su origen en el siglo XVI. Fue el escritor
francs Michel de Montaigne (1533-1592) quien por primera vez dio a sus escritos tres gruesos
volmenes ese nombre, ensayo. Hasta entonces, se llamaba discursos a aquellos trabajos
que abordaban un asunto reexivamente, pero sin pretensiones cientcas.
2. Hoy, el ensayo es considerado un discurso personal, que expone una secuencia de argumentos.
Su mirada sobre los problemas no es ja, sino cambiante como la misma persona. De ah que
Montaigne decidiera utilizar la palabra ensayo para denir su escritura. Etimolgicamente,
la palabra exagium signica el acto de pesar algo, de someterlo a prueba. Actualmente, se
le vincula con el tanteo, con la bsqueda de una verdad que no necesariamente debe ser
la nica. Tambin se reconoce en l su valor esttico. Su orden interno es artstico, ms que
cientco.
3. El ensayo generalmente plantea los problemas desde una perspectiva inusitada. La forma, ms
que la verdad, ha sido siempre esencial a todo escrito concebido y ejecutado como ensayo: es
la forma la que permite que leamos una y otra vez los ensayos antiguos, incluso aquellos que
nos parecen desfasados, pues el fundamento de esta lectura no depende del valor histrico o
cientco, sino de su valor formal, de la originalidad de su autor.
4. A diferencia del cuento, el ensayo no presenta una serie de sucesos o acontecimientos, sino
un conjunto de juicios, reexiones y opiniones. Se debaten ideas. Ahora bien, la secuencia
argumentativa de estos textos suele ser fragmentaria, ya que no presenta una argumentacin
de modo completo e incluso puede tener secuencias narrativas (el ensayista es libre de contar
una historia, siempre que ilustre una idea). Una de sus caractersticas esenciales, como texto
argumentativo, es que no es concluyente: el ensayista puede dejar una problemtica abierta,
incluso cerrar su texto con una pregunta dirigida al lector, quien es otro actor importante en este
tipo de discurso. Muchas veces el escritor interpela a sus destinatarios.
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A) Discursiva. D) Artstica.
B) Recreativa. E) Reexiva.
C) Explicativa.
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No creo que haya otro pas donde se hable castellano en el que la lengua sea tan sistemticamente
maltratada como en Chile. Slo ac podemos leer frases como el estratego opt por la mesura, el
estratego se alej de la banca. Cmo el estratego? Son frases que se leen en el peridico, o sea,
que pasan, en principio, el filtro de editores, jefes de seccin, etctera. Lo que demuestra, entre otras
cosas, que en la prensa escrita ya nadie edita nada, se corta, que no es lo mismo. Otra palabreja
que leemos y escuchamos actualmente en boca de periodistas y polticos es controversial. Es una
medida muy controversial. Por qu importar un barbarismo del ingls cuando en espaol existe
ya una palabra para expresar que algo es polmico o discutible? Pero no, podemos desde ya echar
al tacho de la basura las palabras controversia y controvertido, porque ahora es top, es taquilla
decir controversial. As, sin sobresaltos, leemos que el estratego tom una medida controversial.
Maana se nos dir que el atleto tuvo una controversial discusin con el estratego.
27. De acuerdo con el contexto, en el enunciado porque ahora es top, es taquilla decir controversial,
el emisor quiere expresar que
A) La lengua castellana.
B) El mal uso del lenguaje en Chile.
C) Los barbarismos en la lengua espaola.
D) La polmica por el uso del lenguaje.
E) El uso del castellano.
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1. Las sillas de madera oscura tienen estras de tanto uso. En las mesas es imposible distinguir
cules manchas son de mrmol y cules, de comida: una chimenea y un par de focos apenas
iluminan la sala. Pero en Manhattan, un sbado por la noche, ningn detalle es casual. Caffe
Vivaldi est algo sucio, pero la sala, de unos quince por quince metros, est repleta.
3. Melissa Aldana sopla el saxofn con los ojos cerrados. Su cuerpo se eleva y encoge, siguiendo
el pulso de la msica. La rodean cuatro instrumentistas, todos hombres. Pablo Menares,
chileno, transpira en el contrabajo. Llevan casi seis horas tocando.
4. Los dedos de Aldana se mueven veloces sobre las teclas. Toca una meloda. La repite. La
transforma. Desordena y ordena las notas, como un mazo de naipes.
A) Solo I D) Solo I y II
B) Solo II E) I, II y III
C) Solo III
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Tabla de correccin
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