AO ACADEMICO 2013. PRIMER CUATRIMESTRE.

ASIGNATURA EPISTEMOLOGA DE LA GEOGRAFIA

RESPONSABLE: PROFESOR TITULAR REGULAR: Alejandro LLANES NAVARRO
Equipo de Ctedra: Lic. Mg. Cecilia Caponio (Profesora Adjunta); Prof. Ftima Figueroa Surez
(Jefe de Trabajos Prcticos); Ayudante Estudiantil Daniel E. Ibez.

OBJETIVOS GENERALES (Unin Geogrfica Internacional): Que los alumnos sean

capaces de lograr:
1) Conocimiento y comprensin de:
localizaciones y lugares en un contexto geogrfico y dentro de relaciones espaciales
locales y globales.;
los sistemas naturales en interaccin con los sistemas socioeconmicos de la tierra, y los
impactos de las condiciones naturales en las actividades humanas;
la diversidad de personas y sociedades existentes sobre la superficie terrestre, los
procesos espaciales y la interdependencia global.
2) Habilidades en:
el uso de vocabulario bsico, datos cuantitativos y simblicos expresados en textos,
imgenes, grficos, estadsticas, dibujos y mapas;
la ejercitacin de procedimientos, como observaciones de campo, representaciones
cartogrficas, entrevistas, interpretacin de fuentes de informacin;
el uso de competencias comunicativas, intelectuales, prcticas y sociales, en temas
geogrficos a diversas escalas.
3) Actitudes y valores inspiradores de:
inters en su propio entorno, y de otros medio naturales y humanos;
estima y apreciacin de los paisajes de la tierra y de las diferentes condiciones de vida;
preocupacin por la calidad y gestin del entorno y las condiciones territoriales legadas a
futuras generaciones;
disposicin a usar adecuada y responsablemente los cocimientos y habilidades
geogrficas en acciones particulares, profesionales y pblicas;
contribuir a la bsqueda de soluciones a los problemas locales, regionales, nacionales e
internacionales, inspirados en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

Unidad 1. Epistemologa. Objeto propio. El fenmeno del conocimiento por el mtodo

fenomenolgico. Los problemas contenidos en el conocimiento: 1) La posibilidad del
conocimiento: Es posible tener algn conocimiento de la realidad? A) Escepticismo y
Dogmatismo. B) El relativismo y el subjetivismo. C) El Criticismo. D) El Pragmatismo.

Unidad 2. Epistemologa. 2) El origen del conocimiento: Cul es la fuente del conocimiento?:

A) El Racionalismo y el Empirismo. B) El intelectualismo. C) El Apriorismo. 3) Naturaleza y
esencia del conocimiento: Cul es la funcin del sujeto y del objeto en el conocimiento?. A) El
objetivismo. B) El Realismo y el realismo crtico. C) El Idealismo. D) El Materialismo
dialctico. E) La fenomenologa.

Unidad 3. Epistemologa y geografa. Definicin y teora geogrfica. La geografa como

ciencia del paisaje. El paisaje como objeto de estudio. El paisaje en la geografa alemana: Otto
Schlter y el paisaje cultural. El paisaje en la geografa francesa: Paul Vidal de la Blache y el

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pays, el genre de vie y el milieu. El paisaje en la geografa estadounidense. Carl Sauer: del
paisaje natural al paisaje cultural. El paisaje en la geografa espaola: el paisaje como
patrimonio, identidad, recurso y calidad de vida.

Unidad 4. Principios, mtodo y espritu geogrfico. Principio de localizacin, distribucin y

extensin. Principio de comparacin o generalizacin. Principio de conexin o de causalidad.
Principio de evolucin o dinamismo. Principio de globalidad territorial, de sntesis o de
integracin. Ejemplo: El paisaje del Valle de San Javier (Tucumn): un caso de espacio
subdesarrollado.

Unidad 5. La Geografa Histrica: tendencias actuales y perfectivas futuras.. Los fines y los
mtodos de la Geografa Histrica. El factor histrico en geografa. El cambio del paisaje
cultural. La reconstruccin de geografas pretritas. La geografa histrica en Argentina. El
proyecto de la Ciudad Universitaria Eva Pern de la Universidad Nacional de Tucumn.

Unidad 6. La fundacin de la Geografa. La Geografa moderna. Los fundadores: Alexander

von Humboldt y Carl Ritter. Filosofa y ciencia. El positivismo y el paradigma determinista. Las
influencias de Comte, Darwin. El mtodo cientfico y sus etapas. Friedrich Ratzel y el espacio
vital. El paradigma posibilista o regional. El historicismo y las ciencias del espritu. El
posibilismo de Paul Vidal de la Blache como refutacin al determinismo ambiental.

Unidad 7. Filosofa y Ciencia. La nueva Geografa o Geografa cuantitativa. El

neopositivismo y la moderna filosofa de la ciencia. El Crculo de Viena de 1929. La nueva
Geografa de Friedrich K. Schaefer: El excepcionalismo en Geografa (1953). Una nueva
geografa cuantitativa. El orden espacial como orden ahistrico. Ejemplo: La dimensin del
Ferrocarril en Tucumn a partir del ndice del grado de conectividad.

Unidad 8. Filosofa y Ciencia. La quiebra del positivismo, las geografas radicales y la

postmodernidad. Geografa marxista estructural e historicista. El espacio como producto
social. La Geografa Humanista. El subjetivismo, los valores, los smbolos, la cultura y el nuevo
significado del lugar. La Geografa de la percepcin y del comportamiento. Los modelos de
Downs y Brookfield. La poca post: postestructuralismo y posmodernismo.

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Lic.Prof. Alejandro LLanes Navarro

Titular Regular