CUADERNILLO DE

ANALISIS MATEMATICO

4 AO
EPET N 9

AO 2015

Prof: Patricia Baqu

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 Programa ANALISIS MATEMTICO (Cursado)- 4 Ao - EPET N 9 Plottier Ao 2015

UNIDAD N 1: FUNCIONES:

Concepto de funcin. Intervalos sobre la recta real: abiertos, semiabiertos, cerrados e infinitos.
Dominio e imagen, intervalos de crecimiento y de decrecimiento, intersecciones con los ejes
(races y ordenada al origen), mximos y mnimos, intervalos de positividad y negatividad. Paridad
de la funcin. Funciones peridicas. Corrimientos. Funcin inversa. Funciones inyectiva,
sobreyectiva y biyectiva. Funciones compuestas. Funciones por partes. Funciones especiales:
mdulo, parte entera y mantisa.
Reconocimiento de las condiciones para que una relacin sea funcin. Determinar intervalos sobre
la recta numrica real.

UNIDAD N2: LMITE - CONTINUIDAD

Lmites: concepto de entorno. Limite de una funcin. Lmite para x tendiendo a infinito. Significado
geomtrico de lmite. Diferencia entre el valor de la funcin y el lmite. Clculo del lmite.
Indeterminaciones.
Continuidad de funciones: concepto de funcin continua. Condiciones de continuidad. Clasificacin
de las discontinuidades. Propiedades de las funciones continuas.

Clculo de lmites en forma analtica y grfica. Grfico de funciones a partir de condiciones sobre
lmites, dominio e imagen. Resolucin de indeterminaciones de distintas clases. Anlisis de
continuidad de funciones.

UNIDAD N 3: DERIVADAS

Derivada: Definicin. Interpretacin geomtrica y fsica de la derivada. Clculo de la derivada de

funciones elementales. Reglas de derivacin. Derivada de funcin. Recta tangente. Funcin
compuesta. Derivada en cadena. Derivadas sucesivas. Regla de LHopital. Diferencial.

Resolucin de derivadas de funciones aplicando reglas de derivacin y propiedades. Aplicacin de

clculo de lmites en la determinacin de derivadas por definicin. Interpretacin del significado
fsico y geomtrico.

UNIDAD N 4: APLICACIONES DE LAS DERIVADAS

Definicin de puntos crticos de una funcin. Mximos y Mnimos. Concavidad y convexidad de una
curva. Puntos de inflexin. Criterios para la determinacin de mximos, mnimos y puntos de
inflexin. Resolucin de situaciones problemticas aplicando derivadas.

UNIDAD N 5: INTEGRALES

Concepto de funcin primitiva. Propiedad elemental de las funciones primitivas. Integral indefinida
de una funcin. Tabla de integrales directas. Propiedades importantes de las integrales. Integral
definida de una funcin. Regla de Barrow. Clculo de reas.

Clculo de integrales indefinidas a travs de tabla. Resolucin de problemas aplicando clculo de

reas.

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UNIDAD N 6: ANALISIS DE FUNCIONES

Estudio de una funcin y la construccin de su grfica. Funciones exponenciales y logartmicas.

Funciones polinmicas. Funciones racionales: grficas y asntotas. Funciones polinmicas,
trigonomtricas, exponenciales y logartmicas: establecer su dominio, imagen, paridad e intervalos
de crecimiento y decrecimiento. Clculo analtico de races y ordenadas al origen. Asntotas
verticales, horizontales y oblicuas. Determinacin de los puntos crticos y anlisis de la concavidad,
crecimiento y extremos. Grfico aproximado de una funcin usando estos puntos crticos.

OBJETIVOS PROMOCIONALES:

Graficar sin dificultad funciones. Reconocer su dominio.

Interpretar el concepto de lmite y continuidad, tanto en la expresin formal de los mismos
como en el grfico.
Resolver lmites finitos, infinitos, indeterminados y trigonomtricos.
Analizar casos de continuidad y discontinuidad.
Interpretar formal y grficamente el concepto de la derivada logrando asociarlo a conceptos
previos de fsica, qumica, etc.
Demostrar habilidad en la mecnica de la derivacin.
Calcular reas utilizando integrales.
Para aprobar la materia el alumno debe mostrar dominio de los contenidos promocionales
de Matemtica de 1, 2 y 3 ao.

BIBLIOGRAFA:

Cuadernillo de referencia elaborado por la docente y apuntes de clase.

Matemtica Polimodal Volmenes 1 y 2 Serie Activa- Adriana Berio y otros Ed. Puerto
de Palos
Matemtica Polimodal Funciones 1 y 2 Silvia V. Altman y otros Ed. Longseller.
Matemtica Polimodal Anlisis 1 y 2 Silvia V. Altman y otros Ed. Longseller.
Matemtica 4 y 5 - Gustavo Barallobres y Myriam Sassano Ed. Aique
Matemtica I y II Polimodal Pablo J. Kaczor y otros Ed. Santillana.
Matemtica Miguel Martnez y Margarita Rodrguez Ed. Mc Graw Hill.
Matemtica 2 Polimodal Mara Amalia Fones Ed. Kapelusz.

Firma Alumno Firma Padre Firma Profesor

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Criterios para Acreditacin de la materia:
Aprobar la materia el alumno que tenga todos los objetivos promocionales (incluidos en el
programa de cursado) aprobados.
Para aprobar los objetivos promocionales el alumno deber aprobar las evaluaciones de cierre de
los temas/unidades correspondientes a dicho objetivo. La forma de evaluacin ser propia de
cada curso y tema, y ser indicada durante el ao. Los objetivos que contengan ms de una
unidad/tema y cuyos contenidos hayan sido diseados en forma espiralada , sern aprobados al
aprobar el ltimo de los temas/unidades incluidas en el objetivo promocional.
Las notas trimestrales son el resultado del cierre de los objetivos de cada trimestre
complementadas por el desempeo y participacin en clase, las tareas extra ulicas, todo tipo de
trabajo complementario , la carpeta y el comportamiento del alumno. Se tomarn en cuenta,
entre otros valores, a la responsabilidad, el esfuerzo, la solidaridad y el respeto del alumno con
sus compaeros e institucin. Si los tiempos y el nivel de participacin lo permiten o ameritan
se harn recuperatorios antes del cierre del trimestre. Ser condicin para poder rendir dichos
recuperatorios tener la carpeta completa.
Si el alumno no alcanza (con rendimiento regular) uno o ms objetivos promocionales a fin de
ao , se prevee que pueda recuperar uno de ellos, quedando (en caso de tenerlos) los dems
objetivos para recuperar en el POEC. No participan de esta instancia los alumnos que a fin de
ao tienen desarrollos insuficientes.
Participan del POEC los alumnos que:
Tengan al menos un objetivo aprobado y no tengan insuficiente en el resto de los objetivos.

Forma de evaluacin del POEC:

Despus de la semana de orientacin, se tomarn evaluaciones de cada objetivo de manera similar a como
fueron evaluados en el ao.
Se reservar un tiempo para una instancia de cierre del examen en forma oral.
Participan de la instancia de evaluacin de Febrero:
Aquellos alumnos que durante el ao no hayan aprobado todos los objetivos promocionales o que tengan
insuficiente la mayora de ellos.

Criterios de evaluacin:
Jerarquizacin e integracin de conceptos y procedimientos relativos a cada objetivo, teniendo en cuenta los
temas anteriores relacionados y a travs de un .
. adecuado y suficiente nivel de operatoria numrica en el campo de los Q - R de acuerdo al programa de
cada ao y lo visto en aos anteriores.
Nivel alcanzado en el desarrollo de la verificacin y autocontrol de producciones y/o errores
Integracin a travs de la interpretacin e interaccin de los lenguajes numrico, algebraico y grfico en los
temas pertinentes

Uso calculadora y TIC (tecnologas de la informacin y comunicacin):

Se buscar el mayor desarrollo en los alumnos a travs de la aplicacin de reglas, procedimientos y algoritmos
especficos para cada tema. Para fomentar ello en las evaluaciones ( a menos que el tema lo requiera
indefectiblemente) no se usar calculadora. Sin embargo, el uso de la misma y de TIC son importantes, y muy
tiles en todas las etapas del aprendizaje. Ya sea para desarrollo de contenidos, verificacin de resultado o
integracin de lenguajes se tratar de mostrar su uso al alumno. En caso de permitirse estos instrumentos en las
evaluaciones, las mismas debern contemplar efectivamente los criterios de evaluacin, sobre todo en los dos
ltimos.

Firma Alumno Firma Padre Firma Profesor

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 UNIDAD N1: FUNCIONES
Es usual encontrar informacin presentada en forma de grficos. Ellos nos muestran relaciones
entre distintas variables, como por ejemplo: la recaudacin impositiva durante los meses de un
ao, la esperanza de vida en cada pas, el crecimiento de una poblacin de bacterias en un
determinado perodo, entre otras. Muchas de estas relaciones son funciones; en algunos casos, es
posible describirlas a travs de frmulas matemticas, las cuales permiten predecir
comportamientos.

Analicen los siguientes problemas

Problema 1
Observen el siguiente grfico, extrado del diario La Nacin del 6 de marzo de 2001, que
representa la produccin y la venta de automviles en nuestro pas durante un ao.

a. En qu mes fue la mxima produccin de autos?

b. En qu perodo cayeron ms las ventas?
c. En qu meses hubo mayor diferencia entre la produccin y la venta de automviles?

Problema 2
Lean el prospecto de un remedio antitrmico para nios:
Si la temperatura es menor que 38 grados (axilar), se recomienda tomar una dosis de 0,3 ml cada kg de
peso (equivalente a 6 mg/kg de ibupireno), cada seis a ocho horas. Si la temperatura es igual o mayor que
38 grados (axilar), se recomienda una dosis de 0,5 ml cada kg de peso.
a. Qu cantidad de remedio le darn a un bebe que pesa 5 kg y tiene 37,7 de temperatura?
b. Cunto pesa Nico, si debe tomar 12 ml cada 6 horas y tiene 38,2 de temperatura?

Problema 3
Los telfonos actuales tienen asignados a sus teclas letras y nmeros, por lo que a muchas
empresas que contratan el servicio de 0800 les asignan nmeros fciles de memorizar para sus
clientes. As, por ejemplo, una escuela podra tener el 08003728352, que se corresponde con el
0800ESCUELA.
a. Qu nmeros habr que marcar para comunicarse con el 0800HELADOS?
b. A qu palabra corresponder el 08001843367?

Algo ms ...
Si analizamos detenidamente el grfico del problema 1, vemos que los puntos marcados en l
indican la cantidad de automviles vendidos o producidos en cada uno de los meses considerados.
Estos puntos son los nicos que representan la relacin; en realidad, no hay puntos intermedios. Si
consideramos un punto perteneciente a un segmento determinado por dos de estos puntos, el
mismo no nos da ninguna informacin sobre la relacin que estamos estudiando. Estos segmentos
se trazan con el objetivo de analizar la tendencia, es decir, si aument o disminuy la produccin o
la venta.
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Funcin

En todos los problemas anteriores se vinculan, en distintas situaciones, varias variables: el grfico
del primer problema relaciona la produccin, por un lado, y, por otro, las ventas en el mismo
perodo; en el prospecto se vincula la cantidad de remedio al peso del chico y su temperatura
axilar. En cada uno de estos problemas consideraremos dos variables; por ejemplo, la cantidad de
autos vendidos y cada mes del ao. En este caso decimos que la cantidad de autos es la "variable
dependiente" del mes considerado, que es la variable independiente".
Vemos que en los dos primeros problemas podemos responder a las preguntas porque a cada
valor de la variable independiente le corresponde un nico valor de la dependiente. En cambio, en
el ltimo esto sucede slo con la relacin que le asigna a cada letra el nmero que est en la
misma tecla, ya que no ocurre lo mismo con la correspondencia que a cada nmero le asigna una
letra de la misma tecla por haber varias posibilidades. Adems, al 1 y al 0 no se les asigna
ninguna.
Nos interesa analizar ahora aquellas relaciones que vinculan todos y cada uno de los valores de la
variable independiente a un nico valor de la dependiente.

Una relacin entre dos variables es funcin si a cada valor la variable independiente le
corresponde un nico valor de la variable dependiente.

Por ejemplo:
f (x) = x no es funcin porque a los nmeros negativos no les corresponde ningn nmero real.
g(x) = x5 - 6x es funcin porque si a cualquier nmero real lo elevamos a la quinta y le restamos
seis veces ese mismo nmero, obtenemos siempre un nmero real.

Problema 4

Roberta tiene 2 m de varilla de madera para armar un marco rectangular. Consideren las posibles
medidas del marco y completen la siguiente tabla que vincula el ancho al largo del mismo

Largo del marco (metros) 0,4 1

Ancho del marco (metros) 0,5 1,5

Dominio e imagen de una funcin

El dominio de una funcin f es el conjunto de todos los valores que puede tomar la variable
independiente. Se denota Dom f o Df.
Por ejemplo, el dominio de la funcin del problema 4 es el conjunto de los nmeros racionales
entre 0 y 1.
Si analizamos ahora los valores que puede tomar la variable dependiente en el problema anterior,
observamos que tiene las mismas limitaciones que la independiente. Por lo tanto, los valores que
puede tomar la variable dependiente son los nmeros racionales entre 0 y 1.
La imagen de una funcin f es el conjunto de todos los valores que toma la variable dependiente.
Se denota Im f o If.
Por ejemplo, la imagen de la funcin que vincula el precio de venta de un artculo a su precio de
costo es el conjunto de los nmeros positivos con dos cifras decimales.
El conjunto de llegada es un conjunto en el cual est incluida la imagen.
La ley de formacin puede estar dada en el lenguaje natural, a travs de una tabla, una frmula o
un grfico cartesiano.
Para definir una funcin deben darse el dominio, el conjunto de llegada y una ley de formacin.
Analicemos el dominio de algunas funciones numricas definidas por frmulas:
f(x) = 3 x 7
Todas las operaciones que se deben efectuar para hallar la imagen de un valor a travs de esta
funcin son vlidas para todo nmero real, por lo tanto, Dom f = .

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Analicemos su imagen: tomemos un nmero real y cualquiera. Estar en la imagen? Para
responder a esta pregunta, debemos analizar si existe algn nmero x tal que:
y = f(x) y = 3 x 7 x =
Este x existe siempre para todo y porque las operaciones son vlidas para cualquier nmero real.
Por lo tanto, la imagen de esta funcin es el conjunto de todos los nmeros reales. Im f =
Veamos ahora la funcin:
g(x) =

Como la divisin por 0 no est definida, el dominio de esta funcin es el conjunto de todos los
nmeros reales distintos de 0, simblicamente: Dom g = - {0}.

Si llamamos y al valor que le corresponde a x a travs de esta funcin, para hallar el conjunto
imagen tenemos que analizar qu valores toma y. Para ello escribimos:
y= x=
Este nmero x existe para cualquier y distinto de cero. Por lo tanto, la imagen de esta funcin es:
Im g = - {0}.
Tal como lo hicimos en este ejemplo, es muy usual llamar y al valor que le corresponde a x a
travs de una funcin. Por este motivo, cuando se define una funcin a travs de su frmula se
usa indistintamente f(x) o y.

Problema 5

La doctora Diet, nutricionista, registra una vez al mes, en un grfico cartesiano, la variacin del
peso en gramos de sus pacientes en funcin del tiempo.
Este grfico corresponde a la seora Pacient, quien comenz la dieta con 98 kg y realiza su
consulta a la doctora Diet una vez por mes.

a. Cunto pesaba en la tercera consulta?

b. Cunto aumento entre el cuarto y el quinto mes?
c. En qu mes esta paciente alcanz su menor peso? Y el mayor?
d. En qu perodos baj de peso?
e. En qu perodos subi de peso?
f. Hubo algn momento en el que su peso no vari?
g. En qu meses la paciente volvi a pesar lo mismo que al comenzar el tratamiento?

Ceros o races de una funcin

Los ceros o races de una funcin son aquellos valores del dominio cuya imagen es cero.
Por ejemplo, en el caso de la funcin que estamos estudiando, los ceros corresponden a los
meses en que la seora Pacient volvi a su peso inicial, es decir que la variacin fue nula en esos
meses, lo que ocurri al sexto, noveno y undcimo meses.

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Cmo hallamos los ceros en una funcin dada por su frmula?

Analicemos la funcion f: / f(x) = x2 - 4

Estamos buscando los valores de x para los cuales y vale 0; por lo tanto, simblicamente
escribimos:
f (x) = x2 - 4 = 0
Nos qued planteada una ecuacin que deberemos resolver para responder a la pregunta que nos
planteamos. En este caso los ceros de la funcin son
x=2yx=2

Intervalos de crecimiento y decrecimiento

Un intervalo de crecimiento de una funcin es un subconjunto I del dominio para el cual a

mayores valores de la variable independiente le corresponden mayores valores de la variable
dependiente. Simblicamente escribimos:
x I, a I : si x > a f(x) > f(a)

Un intervalo de decrecimiento de una funcin es un subconjunto I del dominio para el cual a

mayores valores de la variable independiente le corresponden menores valores de la variable
dependiente. Simblicamente escribimos:
x I, a I : si x > a f(x) < f(a)

Por ejemplo, si analizamos la funcin que relaciona la variacin del peso de la seora Pacient con
el tiempo, los intervalos de crecimiento son (2; 3), (4; 8) y (9; 10), y los intervalos de decrecimiento
son: (0; 2), (8; 9) y (10; 18).

Cmo se lee?
f: A B la funcin f est definida de A en B
(tiene dominio A e imagen contenida en B)

Algo ms...
Cmo podemos ver en un grfico si la relacin representada es funcin? Como queremos
determinar si para cada valor de x existe un nico valor de y, trazamos rectas verticales por
todos los valores x del dominio. Si todas cortan a la curva y lo hacen en un solo punto,
entonces la grfica corresponde a una funcin.

Mximos y mnimos

La funcin f alcanza un mximo absoluto en el punto a del todo x perteneciente al mismo, x a,

la imagen de x es menor que la de a. Simblicamente escribimos:

La funcin f alcanza un mnimo absoluto en el punto a del todo x perteneciente al mismo, x a,

la imagen de x es mayor que la de a. Simblicamente escribimos:

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Por ejemplo, en el caso de la variacin del peso de la seora Pacient, el mximo absoluto se
produce en el octavo mes y es de 750 g y, en 18, la funcin alcanza un mnimo absoluto que es de
- 3500 g.

La funcin f alcanza un mximo relativo en a si existe un intervalo que contiene a a tal que para
todo x perteneciente a dicho intervalo, x a, la imagen de x es menor que la de a. Simblicamente
escribimos:
y

La funcin f alcanza un mnimo relativo en a si existe un intervalo que contiene a a tal que para
todo x perteneciente a dicho intervalo, x a, la imagen de x es mayor que la de a. Simblicamente
escribimos:
y

Por ejemplo, en el caso de la variacin del peso de la seora Pacient, la funcin alcanza un
mximo relativo en 10, que es de 500 g y alcanza un mnimo relativo en 2, que es de - 2500g.

Conjuntos de positividad y negatividad

El conjunto de positividad (C+) de una funcin es el subconjunto del dominio cuyas imgenes
son nmeros positivos.

Por ejemplo, en el caso de la seora Pacient, el conjunto de positividad es C+ = (6; 9) U (9; 11).

El conjunto de negatividad (C) de una funcin es el subconjunto del dominio cuyas imgenes
son nmeros negativos.

Por ejemplo, en la funcin que estamos estudiando, los intervalos para los cuales las imgenes
son negativas son (0; 6), y (11; 18), es decir que C = (0; 6) U (11; 18).

Funciones pares y funciones impares

Una funcin f es par si para todo valor de x perteneciente al dominio se verifica que f(x) = f(-x).
Por ejemplo:
La funcin f: / f(x) = x2 - 9 es par porque para todo x real se cumple:
f (-x) = (-x)2 - 9 = x2 - 9 = f(x)

Una funcin f es impar si para todo valor de x perteneciente al dominio se verifica que f(-x) = -f(x).
Por ejemplo:
La funcion f: / f (x) = 5x3 es impar porque para todo x real se cumple:
f(-x) = 5 (-x)3 = 5 (- x3) = - (5x3) = - f(x)

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Problema 6

El electrocardiograma es un estudio que registra, durante un tiempo, la actividad elctrica del

corazn.
Observen el siguiente electrocardiograma:

Analicen la curva y describan las particularidades que observan.

Problema 6
Si observamos el grfico, vemos que una parte de l se repite con regularidad. Cada veinte
cuadraditos, aproximadamente, se vuelve a repetir la misma curva. Decimos que esta es una
funcin peridica. En este caso el perodo es de poco menos veinte cuadraditos.

Funciones peridicas

Una funcin f es peridica si existe un nmero p tal que f(x + p) = f(x), donde p es el perodo.

Por ejemplo, la funcin f representada a continuacin es peridica porque f(x + 8) = f(x), para todo
x perteneciente a su dominio. O sea, se repite cada ocho unidades.

Problema 7
Una aerolnea registr la altura a la que vuela un avin que parte de un aeropuerto ubicado a nivel
del mar, durante un viaje. Lo representaron de la siguiente manera:

a. Si el avin parte de un aeropuerto que est a 1000 m de altura respecto del nivel del mar y
realiza un viaje en las mismas condiciones que el anterior, cmo ser el grfico de la funcin que
vincula su altura respecto del nivel del mar al tiempo?
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b. Cmo ser el grfico de otro avin que sale desde el nivel del mar y realiza un viaje en las
mismas condiciones pero veinte minutos ms tarde que el primero?

Problema 7
a. Como las variaciones de altura son iguales, la altura inicial ser 1000 m mayor y lo mismo
suceder con todas las alturas que alcance el avin durante el vuelo. Por lo tanto, el grfico
tiene la misma forma pero est corrido 1000 m hacia arriba.
b. En este caso lo que se modifica es la hora de partida, por esto alcanzar exactamente las
mismas alturas que el primer avin pero 20 minutos despus. En el grfico quedar la misma
curva pero corrida 20 minutos hacia la derecha. Representemos en un mismo par de ejes los
tres grficos para verlo mejor:

Corrimientos

Hemos representado la funcin a(t) que vincula la altura, a, del avin al tiempo expresado en horas
del da, t.
Cuando el avin sale a 1000 m sobre el nivel del mar, a cada valor de la variable dependiente le
sumamos los 1000 m iniciales, es decir, estamos representando

a(t) + 1000

En cambio, en el caso del avin que sale 20 minutos ms tarde, se modifica la variable
independiente.
Si llamamos b(T) a la funcin que vincula la altura del tercer avin al tiempo de viaje de este avin,
qu relacin hay entre el tiempo de viaje desde que parte este avin y el tiempo del primero?
Vemoslo en una tabla:
T 0 20
t 20 40

T = t 20

Como las alturas son las mismas: b(T) = a (t - 20)

Analicemos otro tipo de corrimientos.

Problema 8

Un corredor est recorriendo una pista circular.

El siguiente grfico representa la distancia hasta la largada en funcin del tiempo.

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 a. Cmo ser el grfico de otro corredor que est recorriendo la misma pista pero lo hace en
la mitad del tiempo?
b. Comparen este ltimo grfico con el anterior.

Problema 8
El nuevo grfico se repite en la mitad del tiempo que el anterior, es decir que la grfica se "afin a
la mitad".

1 corredor f(t)
2 corredor g(t)

Llamemos f(t) a la funcin que vincula la distancia a la largada del primer corredor al tiempo y,
anlogamente, g(t) a la funcin correspondiente al segundo corredor. Como vemos en el grfico,
g(t) y f(t) toman los mismos valores en diferentes momentos. Analicemos las llegadas a la largada
o sea, los ceros de las funciones.

Ceros de f: 0, 6, 12, 18... Ceros de g: 0, 3, 6, 9...

Vemos que el primer corredor tarda en dar una vuelta el doble de tiempo que el segundo. Por lo
tanto: g(t) = f(2t)

Conclusiones
El grfico de f(x - a) es el grfico de f(x) corrido a unidades hacia la derecha sobre el
eje x.
El grfico de f(x) + a es el grfico de f(x) corrido a unidades hacia arriba sobre el eje
y.
El grfico de f(ax) es el grfico de f(x) "afinado" o "ensanchado a veces segn sea a
mayor o menor que 1, respectivamente.

f(x + a), f(x) + a y f(ax) se llaman corrimientos de f(x).

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Problema 9

La siguiente tabla vincula las variables de la funcin f(x) = x2 + 5. Se le han borrado los datos de la
variable independiente.

Compltenla:
x
y 1 4 9 14

Problema 9
Para completar la tabla tenemos que resolver ecuaciones como las siguientes:

1 = x2 + 5 (no tiene solucin)

9 = x2 + 5 (tiene dos soluciones)

La dificultad que encontramos es que hay valores que no pueden ser imagen de ningn nmero de
la variable independiente (por ejemplo, el 1) y para los otros tenemos dos valores posibles.
Si consideramos esta funcin de en , resulta que hay valores de y que no son imagen de
ningn elemento del dominio: se dice que la funcin no es sobreyectiva.
Tambin ocurre que hay valores de y que son imagen de dos elementos del dominio: se dice que
esta funcin no es inyectiva.

Clasificacin de funciones

Una funcin inyectiva es aquella para la cual elementos diferentes del dominio se relacionan con
elementos diferentes de la imagen. Simblicamente si a b f(a) f(b) o lo que es lo mismo, si
f(a) = f(b) a = b.

Por ejemplo la funcin f: /f(x) = x3 es inyectiva pues si f(a) = f(b) a3 = b3 a=b

Una funcin es sobreyectiva si para todo y perteneciente al conjunto de llegada existe un x

perteneciente al dominio tal que y = f(x).

Por ejemplo, la funcin anterior es sobreyectiva pues todo nmero real es el cubo de otro nmero
real.

Una funcin es biyectiva si es inyectiva y sobreyectiva.

Por ejemplo, la funcin que estamos estudiando f (x) = x3 es biyectiva porque es inyectiva y
sobreyectiva, como lo analizamos en los prrafos anteriores

Algo ms...
Cmo podemos ver en un grfico si la funcin representada es biyectiva?
Como queremos analizar a cuantos valores de x corresponde cada valor de y, trazamos rectas
horizontales por todos los valores y del conjunto de llegada. Si todas cortan a la curva en un solo
punto, entonces es biyectiva; si alguna la corta en varios puntos, no es inyectiva; si alguna no la
corta, no es sobreyectiva.

Problema 10
La siguiente tabla vincula las variables de la funcin f: / f(x) = x - 8. Se le han borrado los
datos de la variable independiente. Compltenla:

13
 x
y 1 4 9 14

Problema 10
A diferencia de la tabla del problema 9, sta corresponde a una funcin biyectiva y, por lo tanto,
podemos hallar los valores de x conociendo los valores de y. Debemos buscar los valores de x
para cada y,
y=x8 x=y+8
Nos queda definida, entonces, una nueva funcin cuyo dominio es la imagen de la funcin anterior
y su imagen, el dominio de sta.
A esta nueva funcin la llamamos funcin inversa de f y la denotamos f 1 .
En este caso f 1 (y) = y + 8

Funcin inversa
1 1
Se llama funcin inversa de una funcin biyectiva f: A B a la funcin f :B A/f (y) = x
si y slo s f(x) = y
1
Por ejemplo, la funcin f: / f (x) = x3 es una funcin biyectiva y su inversa es f : / f 1
(x) = .

Problema 11

En un laboratorio tienen un cultivo de bacterias. Se sabe que el nmero de bacterias, b, depende

de la temperatura ambiente, t, (en grados centgrados) de acuerdo con la siguiente frmula:

b(t) = t2 + 120t + 1500

La temperatura depende, a su vez, del tiempo transcurrido desde el momento en que se comienza
el cultivo, en horas, h, de acuerdo con la siguiente ley:
t(h) = 3h + 9.

a. Cuntas bacterias habr despus de 2 horas?

b. Escriban una frmula que vincule b a h.

Problema 11

En este problema tenemos dos funciones vinculadas entre s y la primera depende de la segunda.
Para responder a la pregunta a. veamos primero cul es la temperatura 2 horas despus:

t(2) = 3 . 2 + 9 = 15

Ahora calculemos qu cantidad de bacterias hay cuando la temperatura es de 15:

b (15) = 152 +120 . 15 + 1500 = 3525

Pero resulta mucho ms prctico encontrar una frmula en la cual se pueda reemplazar
directamente el nmero de horas transcurridas y obtener la cantidad de bacterias. En este caso,
como t depende de h, podemos reemplazar en la primera funcin t por su frmula, y obtenemos:

b = (3h + 9)2 + 120 (3h + 9) + 1500

elevamos al cuadrado el primer trmino y aplicamos la propiedad distributiva en el segundo

b= 9 h2 + 54 h + 81 + 360 h + 1080 + 1500 sumamos

b = 9 h2 + 414 h + 2661
14
Esta ltima frmula nos permite hallar la cantidad de bacterias en funcin del tiempo transcurrido.
Si reemplazamos en esta frmula h por 2 horas,

9 . 22 + 414. 2 + 2661 = 3525

es la cantidad de bacterias que habr a las dos horas de comenzada la experiencia.

El procedimiento que utilizamos para resolver este problema se conoce como composicin de
funciones.

Composicin de funciones

La funcin compuesta de g con f es la funcin f g(x) = f [g(x)].

Es decir que a un elemento del dominio de g:

x g(x) f [g(x)]
le aplicamos g y obtenemos le aplicamos f y obtenemos

Observen que se aplica primero la funcin de la derecha, es decir, la que esta ms cerca de la
variable independiente. Por ejemplo, si tenemos
f: / f (x) = x + 5 y g: / g(x) = x3 podemos hallar
f g: / f g(x) = f[g(x)] = f[x3] = x3+5

yg f: /g f(x) = g[f(x)] = g[x + 5] = (x + 5)3

Observen que f gyg f son funciones diferentes.

Se puede componer cualquier par de funciones?

Veamos qu sucede si queremos componer las siguientes funciones:

f: /f(x) = x + 2 y g: / g(x) =

Cuando queremos hallar g f(x) resulta que si x = 7, f (x) = 7 + 2 = 5

Por lo tanto, cuando buscamos la imagen de ste a travs de g, g [f(x)] = g( 5) = , sta no

existe, entonces g f(x) no es funcin. De aqu deducimos que no siempre es posible componer
dos funciones.
Para que sea posible componer dos funciones, los elementos de la imagen de la primera funcin
que se aplica deben pertenecer al dominio de la segunda funcin.

Actividades:

1. Cules son las variables que se vinculan en el problema 3?

2. Identifiquen en los problemas 1, 2 y 3 las variables independiente y dependiente?

3. Cul/es de las siguientes tablas corresponden a funciones? por qu?

a.

Talle 2 4 6 8 10 12
Precio ($) 9 9 10 10 12 12

15
 b.
Contenido en 100 200 400
gramos
Precio ($) 2,45 4,50 8

c.
x 5 10 15 15 20 25
y 2 4 6 8 10 12

4. Cules de los siguientes grficos corresponden a funciones con dominio real? Justifiquen
sus respuestas.

5. Halla el dominio y la imagen de las siguientes funciones:

a. y = 3 x + 5 d. y = g. y =

b. y = x2 e. y = 2x 5 h. y =

c. y = f. y = i. y = cos (3 x

6. La anorexia nerviosa es la tercera enfermedad crnica comn en mujeres adolescentes.

La bulimia se ha incrementado a un paso ms rpido que la anorexia en los ltimos 5 aos.
El 90% de los pacientes son mujeres.
El grfico muestra la distribucin por edades de las enfermedades que tienen que ver con
trastornos en la alimentacin, respecto de las edades de las personas afectadas.

16
 Obsrvenlo detenidamente y respondan:

a. A qu edad se da el mayor porcentaje de personas afectadas?

b. Qu edad aproximada tiene el 20% de los enfermos?
c. Entre qu edades se da el crecimiento ms abrupto en los porcentajes?

7. Hallen los ceros o races de las siguientes funciones:

a. c.

b.

8. Cules de los siguientes grficos corresponden a funciones peridicas? Indiquen el

perodo correspondiente en las que lo son.
a. b.

9. Cmo sern las grficas de f(x + a) y de f(x) a respecto de la grfica de f(x)?

10. Qu relacin hay entre la grfica de f(x) y la de 2 . f(x)?

11. A continuacin les presentamos el grfico de la funcin f.

A partir de l grafiquen:
a. f(x) + 50 b.
b. f(5x)

12. Clasifiquen las siguientes funciones:

a. c.
b. d.

13. Por qu decimos que una funcin tiene que ser biyectiva para que exista su funcin
inversa?
14. Grafiquen en un mismo par de ejes cartesianos y la recta y = x.
Repitan el procedimiento para . Hay alguna simetra entre
las grficas? Cul? Por qu?
15. Dadas:

hallen, cuando sea posible, .

17
TIPOS DE FUNCIONES (segn las operaciones entre las variables)

Funciones especiales

Funciones partidas o definidas por partes o por trozos

Problema 12

Daniela consigui un nuevo trabajo como programadora de computadoras en una empresa de

electricidad. Su primera tarea es realizar un programa que permita calcular el precio que deber
abonar un usuario conociendo su consumo bimestral. Para ello le entregan viejas boletas como la
que vemos en la figura. Qu formula necesita Daniela para realizar el programa?

Empresa Lucero

Taln cliente Lectura del medidor

JUAN PEREZ Lectura anterior 15425874

CORRIENTES 1212 1 A ltima lectura 15426437

VENCIMIENTO 25/4/2012
Detalle de su cuenta
IMPORTE A PAGAR: $34,03
Descripcin Cantidad Importe
Cargo fijo (da
derecho al uso
de 100 Kwh) $16,90

Cargo variable $463 Kwh $17,13

Total $ 34,03

Problema 12

Para empezar, Daniela calcula el precio del Kwh. Para ello sabe que 463 Kwh cuestan $ 17,13 por
lo que un Kwh le costar $17,13/463 = 0,03699784... Decide aproximar el valor del kwh y lo tomar
en $ 0,037. Analiza, adems, que este seor utiliz en total 563 kwh, como se calcula por los datos
del medidor. Realiza luego una tabla de valores:

18
TABLA 1

kwh consumidos 50 100 150 600 855

Precio por abonar 16,9 16,90 18,75 35,40 44,875
0
Intenta realizar un grfico de la situacin planteada y se da cuenta de que no puede unir dichos
puntos con una nica recta; entonces, no es una funcin lineal. Arma entonces una tabla con ms
datos:

kwh consumidos

10 16,90
50 16,90
100 16,90
150 16,90 + 0,037.50 = 18,75
600 16,90 + 0,037.500 = 35,40
1000 50,20

Vemos que la frmula cambia para distintos valores de consumo. Luego, deberamos tener
distintas maneras de expresarlo. Dichas maneras cambiarn si el consumo es menor o mayor que
100. O sea que encontramos una nica funcin pero separada en distintos tramos segn los
valores de consumo. Llamemos x a los kilowatios hora consumidos en un bimestre

16,90 si 0 < x < 100

f(x) =

16,90+ 0,037. (x -100) si x > 100

Cmo graficamos esta situacin?

Cada uno de los tramos es una parte de una recta tomando el dominio que le corresponde.

(kwh consumidos)

Observemos que esta frmula as definida es una funcin dado que para cada valor x del dominio
(en nuestro ejemplo, los nmeros reales mayores o iguales a cero) existe un nico valor de y en la
imagen.

19
Funciones partidas

Una funcin partlda es una funcin tal que para definirla se necesitan distintas frmulas para
distintos subconjuntos del dominio.

Funcin parte entera

Por ejemplo:

Una funcin conocida es la funcin f: IR+ IR/ f(x) = [x] = parte entera de x = valor entero
inmediatamente anterior a x.

Grficamente:

Cmo mostramos en el grfico que f(2) = 2 y no a 1? Pondremos un punto "lleno" en (2, 2), dado
que ese punto pertenece a la funcin, y un "agujerito" en el punto (2,1) para mostrar que ese punto
no pertenece a la funcin.

Funcin signo

En el uso diario se utilizan muchas funciones que se deflnen en forma partlda. Algunas de ellas
son: La funcin signo definida como:

1 si x > 0

f(x) =

1 si x < 0

cuya representacin grfica es:

Funcin mantisa

Otra es la funcin mantisa, que es la que nos

dice los decimales de un nmero. Se define
como f(x) = x - [x], su dominio son todos los
nmeros reales, su imagen es el intervalo [0;
1) y su representacin grfica es

20
Actividades:

1. Un psiclogo toma un test de rapidez mental para el ingreso a una universidad. El test consiste
en entregarle a cada individuo una lmina que tiene algunas imgenes que debe recordar. La
siguiente frmula nos dice, de una lmina de x imgenes, cuntas imgenes recuerda, en
promedio.

x si 0 < x < 5

f(x) = -x + 4 si 5<x<15

8 si x > 15

a. Si la lmina tena 15 imgenes, cuntas recuerda el postulante?

b. Si el postulante recuerda 6 imgenes, cuntas tena la lmina?

c Grafiquen la situacin planteada y verifiquen los puntos anteriores en el grfico.

2. Encuentren la frmula de una funcin cuyo grfico sea:

Funcin mdulo o valor absoluto

Problema 13

En un laboratorio estn realizando un experimento con distintas sustancias qumicas.

1
a. Una de ellas debe mantenerse a 0 aceptando solamente un error de . Los cientficos
2
debern prender el aire acondicionado fro/calor cada vez que la temperatura no sea la deseada,
para lo cual observan un gran termmetro puesto en la pared. Cmo se dan cuenta de cundo
prender el aparato?

b. Otra sustancia debe mantenerse a 5 aceptando un error de 1. Los cientficos deberan prender
el aire acondicionado fro/calor cada vez que la temperatura no sea la deseada, para lo cual
observan el mismo termmetro puesto en la pared. Cmo se dan cuenta de cundo prender el
aparato?

Problema 13

1 1
Los cientficos deben prender el aparato cuando la temperatura es de o de o sea, si la
2 2
1
distancia entre la temperatura y el 0 es .
2

21
 1 1
Esto matemticamente se escribe x= y se lee mdulo de x igual a , con lo cual si
2 2
1 1 1
observamos la ecuacin x= , obtenemos como solucin x = x = - y escribimos el
2 2 2
1 1
conjunto solucin: S = { , } Grficamente:
2 2

Se define la funcin mdulo o valor absoluto

como:

f(x) = x = x si x 0

-x si x < 0

f: IR IR+0

1) Funciones de la forma: f(x) = x + c

Si c > 0, la funcion x queda desplazada c Si c < 0, la funcion x queda desplazada c

unidades hacia la izquierda. unidades hacia la derecha.

f(x) = x + 2 f(x) = x 3

2) Funciones de la forma: f(x) = x + b

Si b > 0, la funcin x queda desplazada Si b < 0, la funcin x queda desplazada b

b unidades hacia arriba. unidades hacia abajo.

f(x) = x + 1 f(x) = x 4

22
Para graficar ciertas funciones, se deben redefinir las mismas aplicando la definicin de valor
absoluto:

f(x) = 3 2x 4+ 1

a) 2 x 4 0 x2

f(x) = 3 (2 x 4) + 1 = 6 x + 12 + 1

f(x) = 6 x + 13 x 2

b) 2 x - 4 < 0 x<2

f(x) = 3 ( 2 x + 4) + 1 = 6 x 12 + 1

f(x) = 6 x 11 x<2

6 x + 13 si x 2

f(x) =

6 x 11 si x < 2

Ejercicios

1. Escriban debajo de cada uno de los grficos la frmula de la funcin correspondiente

2. Representen cada una de las siguientes funciones:

a) f(x) = 2 x 1 + 3 b) f(x) = 3 x + 2 1 c) f(x) = 2 x 1

d) y = 2 x 3 1 e) y = 3 x + 2 + 5

23
 UNIDAD N 2: LIMITES Y
CONTINUIDAD
El concepto de lmite
A partir del concepto de lmite, podemos analizar el comportamiento de
una funcin tanto en intervalos muy pequeos alrededor de un nmero
real (que hasta podra no pertenecer al dominio) como cuando los
valores del dominio aumentan indefinidamente. Esto nos permitir tener
una idea ms aproximada del grfico de una funcin.
No siempre trabajar en Matemtica significa realizar clculos. Muchas
veces es necesario hacer especulaciones con respecto al
comportamiento de una funcin y justificar las afirmaciones realizadas,
lo cual no se reduce a cuentas, sino a razonamientos lgicos.

Problema 14
x2 4
Dada la funcin f(x) =
x2
a. Hallen el dominio de f (x).
b. Completen la siguiente tabla:

x 2,01 2,0001 2,00001 1,99 1,999 1,9999

f(x)

c. Qu ocurre con los valores de f(x) cuando x toma valores cada vez ms cerca de 2?
d. Realicen un grfico aproximado de f(x).

Problema 14

a. La funcin f(x) es una funcin racional. Para hallar el dominio, debemos tener en cuenta que la
divisin no puede realizarse si el denominador es cero. Entonces, x + 2 0.
Luego, x 2. Por lo tanto Dom f = IR { 2}.

b. Completemos la siguiente tabla:

x 2,01 2,0001 2,00001 1,99 1,999 1,9999

f(x) 4,01 4,0001 4,00001 3,99 3,999 3,9999

c. Observamos que a medida que x toma valores ms prximos a 2, f (x) toma valores cada vez
ms cercanos a 4. Esto se escribe matemticamente de la siguiente manera:
y se lee: el lmite de f(x) cuando x tiende a 2 es 4.1

d. Para graficar f(x), analicemos su expresin:

si x 2

1
Cmo se lee...?
: el lmite cuando x tiende a x0 de f(x) es L o el lmite de f(x) cuando x tiende a x0 es L.

24
Si consideramos la funcin g(x) = x 2, f(x) y g(x) solamente difieren en x = 2, pues f(-2) no
existe y g(-2) = -4. Observemos que en la simplificacin, si no considerramos que x -2,
estaramos diciendo que f(-2) = 4 y eso no es cierto.
El grfico de f(x) es, entonces, como el
grfico de g(x) excepto en x = 2, donde
para sealar la diferencia utilizamos un
"crculo vaco".
Observemos en el grfico de f(x) que a
medida que x toma valores prximos a -2,
f(x) toma valores cada vez ms prximos a
-4. Sin embargo, el punto (-2; -4) no
pertenece a la grfica, debido a que -2 no
pertenece al dominio de f(x).

Lmite de una funcin en un punto

Llamamos lmite de una funcin f(x) cuando x tiende a un valor xc al valor, L, al que se acerca
f(x) cuando x toma valores cada vez mas cercanos a x0.
Simblicamente se escribe:
Continuemos analizando el grfico de f(x).

Tomemos un intervalo abierto cualquiera en el eje y

alrededor de 4. A este intervalo se lo llama entorno
de 4 y, como puede tomarse simtrico respecto de
4, dicho intervalo puede ser ( 4 ; 4 + ), donde
es un nmero real positivo. Como vemos en el grfico,
en el eje x existe un entorno de 2, que tambin puede
tomarse simtrico respecto de 2; por ejemplo: (2 ;
2 + ), donde es un nmero real positivo, que
verifica que para cualquier x en este entorno de 2,
salvo quizs para 2, sus imgenes se encuentran en
el entorno de 4.2

Notemos, adems, que por ms pequeo que sea , siempre ser posible encontrar un que
verifique la condicin que enunciamos en el prrafo anterior.
Conclusin
Decir que equivale a decir que

Observemos que la funcin f(x) no existe en x = -2 y, sin embargo, si existe el lmite de f(x)
cuando x tiende a -2. En otras palabras, hablar del lmite en x0 no significa calcular la imagen
de la funcin en x0, sino averiguar que sucede con las imgenes cuando x toma valores
cada vez ms cercanos a x0.
Cuando queremos indicar que x toma valores cada vez ms cercanos a x0, decimos que x tiende a
x0 y escribimos x x0.
Cuando queremos indicar que f(x) toma valores cada vez ms cercanos a L, decimos que f(x)
tiende a L y escribimos f(x) L.

2
Por eso hablamos de entorno reducido alrededor de un punto (en este ejemplo 2), ya que no se toma
en cuenta que ocurre con la funcin en el punto, sino solo alrededor.

25
Problema 15
Consideren el siguiente grfico de f(x) y determinen:
a. El dominio de f(x).
b.

Problema 15
a. Al observar el grfico, vemos que f(x) est definida para todos los valores de x excepto para x =
2. Por lo tanto,
Dom f = IR - {2}.

b. Notemos, analizando el grfico, que si x tiende a 0, entonces, f(x) tiende a 2, con lo cual
.

Miremos nuevamente el grfico y analicemos el Imite de f(x) cuando x tiende a 2. Deducimos que
f(x) 3 cuando x 2; por lo tanto,

Analicemos ahora qu ocurre con la funcin cerca de x = 8. Si tomamos valores de x prximos a 8,

pero todos ellos menores que 8, observamos que f(x) tiende a 1. En cambio, si los valores cercanos
a 8 son todos mayores que 8, f(x) tiende a 4. La pregunta que nos hacemos es, entonces, cul es
el lmite de f(x) cuando x tiende a 8, 1 4? Para decidirlo utilicemos la definicin de Imite.
Si en el eje y tomamos un entorno de 1 con, por ejemplo, = , vemos que no es posible encontrar
un entorno de 8 de tal manera que para cualquier x de este entorno, sus imgenes estn en el
entorno de 1. Entonces, 1 no es el lmite.

De la misma manera, si tomamos en el eje y un entorno de 4 con = , tampoco es posible encontrar

un entorno de 8 que verifique la definicin de lmite. Por lo tanto, 4 no es el lmite.

26
Por lo tanto, no existe el lmite de f(x) cuando x tiende a 8. Sin embargo, si slo tomamos valores de
x menores que 8 y muy cercanos a l, el lmite (por la izquierda) es 1, y si slo tomamos valores de
x mayores que 8 y muy cercanos a l, el lmite (por la derecha) es 4. A estos lmites se los llama
lmites laterales. Se escriben simblicamente:
y

Lmites laterales

Decimos que f(x) tiende a P cuando x tiende a x0 por la izquierda si a medida que x toma valores
cada vez ms cercanos a x0, pero menores a l (x < x0, entonces, f(x) toma valores cada vez ms
prximos a P. Simblicamente escribimos:

Decimos que f(x) tiende a S cuando x tiende a x0 por la derecha si a medida que x toma valores
cada vez ms cercanos a x0, pero mayores a l (x > x0), entonces, f(x) toma valores cada vez ms
prximos a S. Simblicamente escribimos:

Los lmites anteriores se llaman lmites laterales por izquierda y por derecha, respectivamente.
Los lmites laterales no siempre coinciden. En el problema 2, los lmites cuando x tiende a 8 por
izquierda y por derecha no coinciden; entonces, el lmite cuando x tiende a 8 no existe. Sin embargo,
los lmites laterales si coinciden, y son iguales al lmite, cuando x tiende a 0 o cuando x tiende a 2.
En el primer caso, los lmites laterales valen 2 y en el segundo caso valen -3. Es importante
destacar que el hecho de que los lmites laterales cuando x tiende a x0 coincidan no significa que x0
pertenezca al dominio de la funcin.

Conclusin
Decimos que una funcin f(x) tiene lmite cuando x tiende a x0 si y solo si los lmites por izquierda y
por derecha en x0 coinciden. O sea:

Problema 16

Una fbrica de planchas de madera tiene una mquina que corta dichas planchas de forma
rectangular, todas del mismo grosor y la misma superficie, 1 cm2, pero de diferentes medidas.

a. Si una de las medidas de las planchas es de 10 cm, cul ser la otra?

b. Si una de las medidas de las planchas es de 2 cm, cul ser la otra?
c. Completen la siguiente tabla donde A es una de las medidas de la plancha y L es la otra.

27
 A (en cm) 1 0,01 0,00001 0,00000001

L (en cm)

d. Qu sucede con L a medida que A es cada vez ms chico?

e. Completen la siguiente tabla:

A (en cm) 100 1000 100000 100000000

L (en cm)

f. Qu sucede con L a medida que A es cada vez ms grande?

Problema 16

Sabemos que las planchas son todas rectangulares y tienen 1 cm2 de superficie, con lo cual
L. A = 1; entonces, L = .
a. Si A mide 10 cm, la otra medida ser de 0,1 cm.
b. Si A es de 2 cm, L mide 0,5 cm.
c. Completemos la siguiente tabla:

A (en cm) 1 0,01 0,00001 0,00000001

L (en cm) 1 100 100000 100000000

d. Notemos que a medida que A tiende a 0 por la derecha (dado que A > 0), la cuenta que permite
calcular L, L = , da por resultado un nmero cada vez mayor. En otras palabras, cuando A tiende a cero
por la derecha, es cada vez ms grande y, entonces, decimos que tiende a infinito. Esto se escribe
simblicamente:

Cuando tomamos en el eje y cualquier valor M > 0, podemos

encontrar un entorno de 0, por la derecha, de tal manera que
para todos los A en este entorno, la imagen de A, , es mayor
que M. Esto sucede para cualquier valor que elijamos de M por
ms grande que sea.

Si en lugar de tomar una funcin solo definida para valores positivos tomamos la funcin
con dominio IR-{0}, al considerar en el eje y cualquier valor M > 0 podemos encontrar un entorno de
0 en el eje x tal que |f(x)| > M.

28
Lmite infinito

Decimos que una funcin f(x) tiende a infinito cuando x tiende a x0, si a medida que x toma valores
cada vez ms prximos a x0, |f(x)| toma valores cada vez ms grandes. En este caso, escribimos:

Simblicamente estamos diciendo que

e. Completemos la siguiente tabla:

A (en cm) 100 1000 100000 100000000

L (en cm) 0,01 0,001 0,00001 0,00000001

f. Observemos en la tabla que a medida que A toma valores cada vez mayores (tiende a ms infinito),
entonces, L tiende .a 0. Esto se escribe simblicamente:

Analicmoslo grficamente:
Al tomar en el eje y un entorno cualquiera de 0, podemos
encontrar en el eje x un N lo suficientemente grande para que las
imgenes de todos los x mayores que N se encuentren en el
entorno elegido de 0.
Decimos que una funcin f(x) tiende a un nmero L cuando x
tiende a infinito si a medida que x toma valores cada vez ms
grandes, f(x) tiende a L. En este caso escribimos:

Simblicamente estamos diciendo que

Notemos que en algunos casos hablamos de infinito y no distinguimos entre ms y menos infinito.
Cuando ponemos (sin signo), estamos suponiendo que puede ser o . Si en algn caso
debe distinguirse, le colocaremos el signo correspondiente.

Problema 17

Observen los siguientes grficos y determinen los lmites pedidos.

a) b)

c) d)

Problema 17

En estos casos, observamos que no es lo mismo que x tienda a - o a + .

Al analizar los grficos de f(x) y de g(x), obtenemos:
29
a) b)

c) d)

Analicemos los lmites de los tems a. y d., ya que estos casos no fueron estudiados hasta este
momento.
Para el lmite del tem a., en el grfico podemos observar lo siguiente:

Si tomamos en el eje y cualquier valor M > 0, podemos encontrar un N > 0 de tal manera que para
cualquier x menor que -N su imagen ser mayor que M.
Para el lmite del tem d., en el grfico podemos ver lo siguiente:

Si tomamos en el eje y cualquier valor M > 0, podemos encontrar un N > 0 de tal manera que para
cualquier x que sea mayor que N su imagen ser mayor que M.

Decimos que una funcin f(x) tiende a infinito cuando x tiende a ms infinito, y escribimos

si a medida que x toma valores cada vez ms grandes, |f(x)| toma valores cada vez ms
grandes.
Simblicamente:

Decimos que una funcin f(x) tiende a infinito cuando x tiende a menos infinito, y escribimos

si a medida que x toma valores negativos cada vez ms chicos, f(x) toma valores cada
vez ms grandes. Simblicamente:

Decimos que una funcin f(x) tiende a infinito cuando x tiende a infinito, y escribimos

si a medida que x toma valores cada vez ms grandes, |f(x)| toma valores cada vez ms grandes.
Simblicamente:

Actividades:
1. Consideren la funcin

a. Hallen el dominio de f(x).

b. Completen la siguiente tabla:

30
X 3,01 3,0001 2,99 2,99999
f(x)
c. Simplifiquen, si es posible, la expresin de f(x) para cualquier valor de x. Si no es posible, expliquen por
qu.
d. Realicen un grfico aproximado de f(x).

2. Determinen para qu valores de x se verifica que .

3. A partir de la observacin de los siguientes grficos de funciones, calculen, si es posible,

. Si no es posible expliquen por qu.

4. Observen el grfico de f(x) y calculen, si existe, lo indicado. Justifiquen sus respuestas.

d. f(0) =

h. f(1) =

l. f(4) =

5. Grafiquen una funcin f(x) cuyo dominio sea IR y que carezca de lmite cuando x tiende a -8.
6. Realicen el grfico de una funcin f(x) cuyo dominio sea IR y que carezca de lmite cuando x
tiende a 8 y cuando x tiende a - 5, pero que tenga lmite cuando x tiende a 3.
7. Determinen si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones. Justifiquen sus respuestas
utilizando grficos:

31
 8. Observen el grfico de f(x). Si es posible, completen en los lugares indicados; si no es possible,
expliquen por qu.

9.
9. Para la funcin f(x) cuyo grfico es el
siguiente calculen los siguientes lmites:

Expliquen el motivo de sus respuestas.

10. Para cada uno de los siguientes grficos, analicen el lmite de la funcin cuando x tiende a +
y cuando x tiende a -

32
11. Consideren la siguiente funcin
si x < 0
2
f(x) = si 0 x < 1
x 1
3 x 1 si x 1

a. Grafiquen f(x).
b. Calculen los siguientes lmites

33
Clculo de lmites:

Muchas veces el clculo de los lmites de las distintas funciones se facilita si se conocen las
diferentes estrategias algebraicas que existen para realizar este clculo. A partir de estas
estrategias, se pueden calcular lmites sin necesidad de confeccionar tablas ni realizar grficos.
Ojo! Una vez que construyeron herramientas que les permiten resolver los ejercicios de manera
ms econmica, no olviden, al aplicarlos, verificar en cada paso que lo que estn haciendo sea
vlido.

Para comenzar...
En la primer parte de esta unidad nos propusimos entender qu significa calcular el lmite de una
funcin en un valor x0 y en infinito. Nuestra tarea, ahora, es encontrar formas de calcular lmites sin
necesidad de confeccionar tablas ni realizar grficos.

Problema 18

Calculen los siguientes lmites:

a. b.

c. d.

Problema 18
a. Para calcular el lmite pedido, utilizaremos uno de los lmites que hemos calculado en la
primera parte:

Observemos que en a medida que x tiende a 1, x -1 tiende a cero y, entonces, es la

divisin entre 1 y un nmero cada vez ms prximo a cero. Es decir, debemos dividir el entero en
partes cada vez ms pequeas, o sea que tendremos cada vez ms partes. Entonces:
.
Si el numerador, en lugar de ser 1, es cualquier otro nmero real distinto de cero, y el denominador
es cualquier funcin que tiende a 0, el razonamiento es anlogo al que hemos realizado.

Conclusin 1

Si , entonces, para cualquier nmero real k distinto de cero se verifica que

.
Esta conclusin tambin se cumple cuando x tiende a infinito.

Cmo se lee... ?
: x tiende a x0.

b. Para calcular , observemos que si x tiende a 3, al restarle 1, x-1 tiende a 2. Utilizando

la propiedad de lmites que dice que el lmite de la divisin entre dos funciones es la divisin de los
lmites de cada una de ellas (siempre que el lmite del denominador no sea 0), obtenemos:

Con un razonamiento similar al que utilizamos en el tem b calculamos

Si

34
Por lo tanto:

d. Para calcular observemos que

Si

En este caso, cuando x tiende a 1, el numerador tiende a 8 y el denominador tiende a 0. Entonces,

no podemos utilizar la propiedad del lgebra de lmites que usamos en los tem b y c. Sin embargo,
podemos realizar un razonamiento similar al empleado en el tem a.
En , cuando x tiende a 1, el numerador tiende a un nmero distinto de 0, en este caso 8, y el
denominador tiende a 0. Entonces, tenemos nmeros cada vez ms prximos a 8 que se dividen
por nmeros cada vez ms pequeos. Por lo tanto, obtenemos por resultado nmeros cada vez
mayores en mdulo. Podemos decir, entonces, que .

Este razonamiento lo podemos utilizar para cualquier cociente donde el numerador es una funcin
que tiende a un nmero distinto de 0 y el denominador es una funcin que tiende a 0.

Conclusin 2
Si , donde k es un nmero real distinto de cero, y ,
entonces, .
Esta conclusin tambin es vlida cuando x tiende a infinito.

Problema 19
Hallen los siguientes lmites:

a. b.

Problema 19

a. En la primer parte de esta unidad, dedujimos que . Utilizando este lmite,

calculemos .
Si .
Por lo tanto, si a 1 lo dividimos cada vez en ms partes, el resultado es cada vez ms chico. O
sea:
.

Si el numerador en lugar de ser 1 es otro nmero y el denominador es cualquier funcin que tiende
a infinito, el razonamiento es anlogo al que hemos hecho.

Conclusin 3
Si ., entonces, para cualquier nmero real k se verifica que .
Esta afirmacin tambin se cumple si x tiende a x0.

35
b. Para calcular , analicemos el grfico de la funcin g(x) = 0,5x. Como g(x) es una
funcin exponencial y 0,5 es mayor que 0 y menor que 1, su grfico es el siguiente:

Observamos que cuando x toma valores positivos cada vez mayores, g(x) tiende a 0. Luego, en
el numerador tiende a 3 y el denominador tiende a infinito, cuando x tiende a ms infinito.
Entonces, tenemos un nmero cada vez ms cercano a 3, que se divide cada vez en ms partes.
Por lo tanto, el resultado ser un nmero cada vez ms prximo a 0. Es decir:

Tambin podemos realizar el mismo razonamiento cuando el numerador es cualquier funcin que
tiende a un nmero y el denominador es una funcin que tiende a infinito.

Conclusin 4
Si , donde k es un nmero real, y , entonces .
Esta afirmacin tambin es vlida cuando x tiende a x0.

Problema 20
Calculen los siguientes lmites. En todos los casos, a es un nmero real positivo distinto de 1.
a. c.
b. d.

Problema 20
La forma del grfico de la funcin f(x) = ax es distinta si a es mayor que 1 o si a est entre 0 y 1.
Si a > 1, el grfico de f(x) es aproximadamente el siguiente:

En el grfico, podemos observar lo siguiente:

36
Para resolver estos lmites analticamente, debemos considerar que si y a > 1, entonces,
x
a ser un nmero cada vez mayor, o sea, En cambio, como , si
x
, entonces, . Luego, como a > 1, a es un nmero cada vez ms grande y,
entonces, ax > 0, o sea, .

Si 0 < a < 1, el grfico de f(x) es aproximadamente el siguiente:

Observando el grfico, deducimos que

y
Para calcular estos lmites analticamente, cuando 0 < a < 1, debemos realizar un razonamiento
similar al que hicimos para a > 1.

Conclusin 5
0 si a > 1

si 0 < a < 1

si a > 1

0 si 0 < a < 1

Analicemos ahora la funcin . Como esta funcin es la inversa de f(x) = ax, entonces,
tambin los grficos son distintos si a es mayor que 1 o si est entre 0 y 1.
Analicemos el grfico de g(x) para a > 1:

Luego, observamos que:

y

Si 0 < a < 1, entonces, el grfico de g(x) es el siguiente:

37
En el grfico podemos observar que:

Conclusin 6

si a > 1

si 0 < a < 1

si a > 1

si 0 < a < 1

Problema 21
Hallen los siguientes lmites:

a. b. c.

Problema 21
a. Analicemos este lmite: .

Cuando x tiende a 1, tanto el numerador como el denominador de la funcin tienden a 0.

Considerando slo el numerador, podramos decir que la expresin que tiende a cero dividida por
otra que tiende a un nmero da por resultado 0.
Consideremos ahora slo el denominador. Podramos decir que si a una expresin que tiende a un
nmero la dividimos por otra cada vez ms prxima a cero, el resultado es un nmero cada vez
ms grande y, por lo tanto, el lmite es infinito.
Entonces, este lmite es cero, infinito o algn otro nmero distinto de cero?
Este lmite est indeterminado.

Lmite indeterminado

Decimos que un lmite est indeterminado cuando en un comienzo no podemos determinar cul
es su resultado. ste depender de cada caso.

Que un lmite est indeterminado en un principio no significa que no pueda calcularse, sino que no
est terminado. Hay que realizar algunas operaciones para lograr determinar su resultado.
38
La primera de las indeterminaciones es la divisin de una funcin que tiende a cero por otra que
tambin tiende a cero.

Conclusin 7

Si y , entonces, es indeterminado.
Esta conclusin tambin se cumple cuando x tiende a infinito.

Calculemos . Para ello realizaremos una tabla de valores:

0,99 0,999 0,9999 1,0001 1,001 1,01

1,99 1,999 1,9999 2,0001 2,001 2,01

Como podemos observar en la tabla, parece ser que el lmite debera dar 2. Pero por qu no
podra dar por resultado 2,0000001, que tambin es un nmero? Por lo tanto, slo con una tabla
de valores no podemos determinar cul es el lmite. Trabajemos entonces con la expresin de la
funcin:

(la simplificacin solo se puede hacer porque ).

Pudimos "salvar la indeterminacin" cambiando la frmula de la funcin por otra equivalente en

todos los valores del dominio. Es decir que las expresiones y x +1 son equivalentes excepto
para x = 1. Observen que para obtener la expresin equivalente factoreamos los polinomios y
luego simplificamos. Esta simplificacin es vlida porque si x tiende a 1, entonces, x toma valores
cada vez ms cercanos a 1, pero no es igual a 1 y, por lo tanto .

b. Para resolver , veamos qu ocurre con el numerador y el denominador de la

funcin cuando x tiende a 2.

Si

Tanto numerador como denominador son funciones que tienden a cero, o sea que estamos ante la
presencia de una indeterminacin. Para salvarla, vamos a simplificar la expresin
factoreando los polinomios del numerador y del denominador.

Como 2 es raz de ambos polinomios, podemos dividir en forma exacta los dos polinomios por x -
2. Para ello usamos la regla de Ruffini:

1 -5 6 3 -5 -1 -2

2 2 -6 2 6 2 2

1 -3 0 3 1 1 0

Luego:
x2 5 x + 6 = (x 2) (x 3)
39
3 x3 5 x2 x 2 = (x 2) (3 x2 + x + 1)

Por lo tanto:

Como
c. Calculemos ahora .

En este caso, tambin el numerador y el denominador tienden a cero, cuando x tiende a 5.

Estamos en presencia de una indeterminacin. Pero aqu el numerador no es un polinomio que
podamos factorear. Por lo tanto, simplifiquemos la expresin de la funcin:

multiplicamos y dividimos por el conjugado del numerador

factoreamos el polinomio del denominador 1

como

Problema 22

Calculen los lmites:

a.

b.

c.

Problema 22

Para calcular el lmite planteado en a., analicemos la funcin considerando por separado el
numerador y el denominador. Si x toma valores cada vez ms grandes en mdulo, entonces, el
resultado de 3x2 + 5 x +4 tambin es cada vez mayor. Luego, si lo dividimos por cualquier nmero,
el resultado ser cada vez mayor en mdulo. Con este razonamiento, estamos diciendo que el
lmite debera dar .

Consideremos ahora slo el denominador. Si x toma valores cada vez ms grandes en mdulo,
entonces, el resultado de 5 x2 + 3 x + 14 tambin ser cada vez ms grande. Luego, si dividimos
cualquier nmero por otro que en mdulo es cada vez mayor, el resultado ser cada vez ms
cercano a 0. Con este razonamiento estamos diciendo que el lmite debera dar 0. Estamos,
entonces, ante la presencia de una nueva indeterminacin.

40
Conclusin 8

Si y , entonces, es indeterminado.
Esta conclusin tambin es vlida cuando x tiende a x0.

Para poder calcular el lmite, buscamos una expresin equivalente a . Saquemos factor
comn x2 (la mayor potencia de x) en el numerador y en el denominador:

Observemos que como x tiende a infinito, por la conclusin 4, resulta que , , y tienden a 0.
Por lo tanto, el numerador tiende a 3 y el denominador tiende a 5. Entonces,

Analicemos el lmite planteado en b. utilizando el mismo razonamiento que en a. Como x tiende a

infinito, tanto el numerador como el denominador de tienden a infinito.
Estamos, entonces, ante la misma indeterminacin que en a. Para salvarla saquemos factor
comn x3 (la mayor potencia de x) en el numerador y en el denominador:

Luego, cuando x tiende a infinito, el numerador tiende a 7 y el denominador tiende a 0. Por lo

tanto, utilizando la conclusin 2 resulta que:

Analicemos el lmite del tem c.: .

Observemos en el numerador que si . Luego, a dnde tiende la

2
resta entre 3x y 5x? Tendera a cero si la resta fuera entre dos nmeros iguales. Sin embargo,
no es un nmero, sino que significa que el resultado es en mdulo cada vez ms grande. Por lo
tanto, sta es una nueva indeterminacin. Esta indeterminacin tambin se presenta entre 7x3 y
5x2 si .

Conclusin 9

Si y , entonces, es indeterminado.
Esta afirmacin tambin se cumple si x tiende a x0.
Luego, podemos escribir 3x2 5x = x (3x 5). Como ste es un producto entre expresiones que
tienden a infinito cuando x tiende a infinito, entonces, 3x2 5x tiende a infinito. Por lo tanto, para el
lmite del tem c. resulta que

Si

41
Otra vez el numerador y el denominador tienden a infinito. Salvemos esta indeterminacin de la
misma manera que lo hicimos en b.: saquemos factor comn x3 (la mayor potencia de x) en el
numerador y en el denominador.

Luego el numerador tiende a cero y el denominador tiende a 7. Por lo tanto,

0.

Actividades:

1. Hallen los lmites indicados:

a. b. c. d.

e. f. (con g. (con

2. Obtengan el valor de los siguientes lmites:

a. b. c.

d. e. f.

3. Calculen estos lmites:

a. b. c.

d. e. f.

4. Resuelvan los lmites indicados:

a. b.

c. d. = e.

f. g.

5. Hallen estos lmites:

a. d.

b. e.

c. f.

42
6. Calculen, si existen, los siguientes lmites. Para aquellos que no existan, justifiquen por qu.

a. b.

c. d.

7. Indiquen cules de los siguientes lmites estn, en principio, indeterminados y expliquen por
qu.
a. b. c.

d.. e.

8. Calculen estos lmites:

a. c.

b.

9. Si tienen que resolver el lmite de una funcin racional donde el numerador y el denominador
tienden a cero, es siempre posible factorear numerador y denominador, y simplificar? Por qu?

10. Hallen el valor de los lmites indicados:

a. b.
c. d. e.

11. Resuelvan los siguientes lmites:

a. c.

b. d.

43
Continuidad

Las funciones continuas poseen gran cantidad de propiedades que facilitan el estudio de sus
grficos. ste es el motivo por el cual estudiaremos en este captulo en qu intervalos una funcin
cumple con la propiedad de ser continua.

Problema 23

Determinen, para la funcin f(x) representada en cada grfico, los siguientes lmites:

, y

Comparen el lmite de f(x) cuando x tiende a x0 con la imagen de f(x) en x0.

a. b. c.

d. e.

Problema 23

En el grfico a., observamos que

Como los lmites laterales son distintos, entonces, no existe el lmite de f(x) cuando x tiende a x0.
Sin embargo, est definida f(x0). Con respecto al grfico b., podemos ver que

, y adems,

En este caso, los lmites laterales son iguales; entonces, existe el lmite de f(x) cuando x tiende a
x0. Observemos que el valor de este lmite es distinto de f(x0).

44
Para el grfico c., resulta que

Los lmites laterales no coinciden; entonces, no existe el lmite de f(x) cuando x tiende a x0. Sin
embargo, existe f(x0).

En el grfico d., observamos que

, y adems,

En este caso, el lmite de f(x) cuando x tiende a x0 es infinito. Por lo tanto, la recta x = x0 es
asntota vertical de f(x) y, entonces, la funcin no est definida en x0, es decir que no existe f(x0).

Para el grfico e. es

, y adems,

Los lmites laterales coinciden y, adems, su valor es el valor de la funcin en x0. Por lo tanto, el
lmite de f(x) cuando x tiende a x0 es igual a f(x0).

Continuidad de una funcin en un punto

En los comienzos del clculo, se defina como funcin continua aquella que tena un grfico que
poda ser recorrido sin levantar el lpiz en ningn momento. Slo despus de iniciado el estudio
infinitesimal, se resumi esa definicin intuitiva utilizando el concepto de lmite.

Una funcin f(x) es continua en x0 si y slo si se cumplen las siguientes condiciones:

i. existe f(x0)
ii. donde
iii. L = f(x0)

En el problema 23, la funcin del grfico e. es continua en x0.

Se dice que una funcin que no es continua en x0, es discontinua en x0.

Las funciones que se plantean en el problema 23, excepto la del grfico e., son discontinuas en x0.
Observemos que en cada uno de esos casos falla alguna de las condiciones de la definicin de
continuidad de una funcin en un punto.

Algunas funciones discontinuas en la realidad

En la unidad 1, trabajamos con la funcin parte entera y la funcin mantisa, que son funciones
discontinuas. Tambin estudiamos la funcin homogrfica (racional), que es discontinua. Tambin

45
en lo cotidiano podemos encontrar funciones discontinuas, como, por ejemplo, la funcin taxi y la
funcin impuesto.

Funcin taxi

En el importe que debe pagarse despus de un viaje en taxi consideremos como variable slo los
kilmetros recorridos. Es decir que no tomaremos en cuenta el tiempo en el cual el auto est
detenido, que tambin es una variable que influye en la tarifa que se va a abonar. Entonces, el
importe que debe pagarse se calcula considerando $1,12 por la bajada de bandera y $0,14 por
cada 200 metros recorridos.
Definamos la funcin l(k), donde I es el importe expresado en pesos y k es la cantidad de metros
recorridos:
1,12 si 0 < k < 200
1,12 + 0,14 si 200 < k < 400
l(k) = 1,12 + 0,14 .2 si 400 < k < 600
..

Luego:

l(k) = 1,12 + 0,14. , donde es la parte entera del resultado de la divisin y k es un

nmero mayor o igual que cero.

El grfico de l(k) es el siguiente:

Observemos que cuando k toma como valor un mltiplo de 200, entonces, la funcin presenta
saltos de 0,14.

Funcin impuesto

Un determinado impuesto se calcula, entre otras variables, segn el ingreso anual del
contribuyente y se define de la siguiente manera:

Ingreso anual hasta ($) Cuota mensual ($)

12000 55
24000 94
36000 130
48000 173
72000 249
96000 339
120000 373
144000 519

El grfico de la funcin es el siguiente:

Observemos que esta funcin presenta saltos en algunos mltiplos de 12000 y que, adems, esos
saltos son diferentes entre s.

Tipos de discontinuidad

Si en una funcin sucede que existe el valor del lmite cuando x tiende a x0, pero no coincide con
f(x0) o no existe f(x0), entonces, la funcin tiene en x0 una discontinuidad evitable.

El hecho de llamarse evitable se debe a que si se cambia la definicin de la funcin asignando

como valor de f(x0) el valor de , se obtiene una funcin continua. Es decir que dicha
discontinuidad puede evitarse.

46
En el problema 23, la funcin del grfico b. tiene una discontinuidad evitable en x0. Esta
discontinuidad se puede evitar considerando f(x0) = y1.

Si en una funcin sucede que el lmite cuando x tiende a x0 no existe, pero los lmites laterales
cuando x tiende a x0, tienen valores distintos, entonces, la funcin tiene en x0, una discontinuidad
esencial de primera especie con salto finito.

La funcin del grfico a. del problema 23 tiene en x0 una discontinuidad esencial de primera
especie con salto finito.

Si en una funcin sucede que el lmite cuando x tiende a x0 no existe y alguno de los lmites
laterales cuando x tiende a x0 es infinito, entonces, la funcin tiene en x0 una discontinuidad
esencial de primera especie con salto infinito.

En el problema 23, las funciones de los grficos c.y d tienen en x0 una discontinuidad esencial de
primera especie con salto infinito.
Observemos que en los casos de discontinuidades esenciales no es posible cambiar la definicin
de la funcin para que sea continua sin alterarla esencialmente.

Si en una funcin sucede que uno de los lmites laterales no existe, es una discontinuidad
esencial de segunda especie.

Problema 24

Determinen si las siguientes funciones son continuas en los valores de x0 que se especifican.

x2 si x < 2
a. f(x) = x0 = - 2; x0 = 4
x2 1 si x 2

si x < 1
b. g(x) = x0 = 1; x0 = 0
2x1 si x 1

23x si x
c. h(x) = x0 = 5; x0 = 3
si x > 3

Problema 24

a. Analicemos la continuidad de f(x) en x0 = 2. La imagen de 2 es f( 2) = ( 2)2 1 = 3.

Calculemos el lmite de f(x) para x tendiendo a 2. Como la funcin cambia su expresin segn x
tienda a 2 por la izquierda o por la derecha, debemos calcular primero los lmites laterales.

Por lo tanto, f(x) tiene en 2 una discontinuidad esencial de primera especie con salto finito.
Estudiemos la continuidad de f(x) en x0 = 4. Hallemos la imagen de 4: f( 4) = 4 2 = 6.
Para calcular el lmite cuando x tiende a 4, no es necesario hallar los lmites laterales, ya que en
un entorno de 4 la funcin tiene siempre la misma expresin. Luego:

47
Como el valor del lmite de f(x) para x tendiendo a 4 coincide con el valor de f( 4), la funcin es
continua en 4.
El grfico de f(x) es el siguiente:

Observemos que para cualquier valor de x distinto de 2 la funcin es continua, pues para esos
valores los tramos de f(x) corresponden a las funciones lineal y cuadrtica.

El nico valor en el que podramos haber dudado acerca de la continuidad de f(x) es 2, pues en
este valor la funcin cambia de expresin.

Propiedad
Las siguientes funciones son continuas en cualquier valor de su dominio:
polinmicas
exponenciales
logartmicas
seno
coseno
tangente (en el intervalo o en intervalos equivalentes a l)

b. Estudiemos la continuidad en x0 = 1, de la funcin

si x < 1
a. g(x) = x0 = 1; x0 = 0
2x1 si x 1

Hallemos la imagen de 1: g(1) = 2 . 1 1 = 1.

Para obtener el lmite de g(x) cuando x tiende a 1, debemos calcular los lmites laterales:

Entonces, g(x) no es continua en 1. La discontinuidad es esencial de primera especie con salto

infinito.
Al estudiar la continuidad de g(x) en x0 = 0, resulta que tanto el lmite cuando x tiende a 0 como
g(0) son iguales a 2. Por lo tanto, la funcin es continua en 0.
48
La funcin g(x) tiene el siguiente grfico:

Observemos que para x < 1 el grfico tiene trazo continuo y la expresin correspondiente de la
funcin es g(x) = que es una funcin racional.

Propiedad
Las funciones racionales, cociente de dos polinomios, son continuas en cualquier nmero real que
sea distinto de las races del polinomio que figura en el denominador de la funcin.

c. Trabajemos con la funcin

23x si x
h(x) = x0 = 5; x0 = 3
si x > 3

La expresin de h(x) en x0 = 5 corresponde a una funcin racional. Como 5 no es raz de x 3,

entonces, por la propiedad anterior, h(x) es continua en 5.

Analicemos la continuidad de h(x) en x0 = 3.

Calculemos la imagen de 3: h(3) = 2 3 . 3 = 7.
Para calcular el lmite de h(x) cuando x tiende a 3, es necesario calcular los lmites laterales:

Luego, la funcin h(x) es continua en 3. El grfico de h(x) es el siguiente:

49
Continuidad de una funcin en su dominio

Una funcin es continua en todo su dominio si es continua en cada valor de su dominio.

Qu operaciones se pueden realizar con funciones continuas en x0 para que se mantenga la

continuidad en x0 de la funcin resultante?

Propiedades

Si f(x) y g(x) son funciones continuas en x0, se cumple que

(f + g) (x) es continua en x0.
(f g) (x) es continua en x0.
(f . g) (x) es continua en x0.
Si g(x0) , entonces, es continua en x0.
Si f(x0) y g (x0) no son ambos iguales a cero, entonces, (fg) (x) es continua en x0.
Si g(x) es continua en x0 y f(x) es continua en g(x0), entonces, (f g) (x) es continua en x0.

Problema 25
A un grupo de cientficos le indicaron que las distintas temperaturas de un paciente durante dos
das, en los que estuvo enfermo, pueden aproximarse mediante la siguiente funcin:

T(x) = 0,0005 (x 5) (x 24) (x 40) + 37,5, donde x es la cantidad de horas que pasaron desde
la hora 0 del da mircoles y T es la temperatura del paciente expresada en grados centgrados.

a. Cul fue la temperatura del paciente a las 10 de la maana del mircoles?

b. Cul fue la temperatura del paciente a las 3 de la tarde del jueves?
c. En algn momento la temperatura del paciente fue de 38?

Problema 25

La funcin T(x) es continua por ser producto y suma de funciones polinmicas que son funciones
contnuas en todos los nmeros reales.

Para contestar la pregunta del tem a., hallamos la imagen de 10 en la funcin T(x):

T(10) = 0,0005 (10 - 5) (10 - 24) (10 - 40) + 37,5 = 38,55

Desde la hora 0 del mircoles hasta las 3 de la tarde del jueves, transcurrieron 39 horas. Luego,
para responder al tem b. reemplazamos en T(x) x por 39:

T(39) = 0,0005 (39 - 5) (39 - 24) (39 - 40) + 37,5 = 37,245

Para contestar la pregunta del tem c., planteamos T(x) = 38.

Es decir: 0,0005 (x - 5) (x - 24) (x - 40) + 37,5 = 38.

Obtenemos as una ecuacin de tercer grado que resulta difcil de resolver. Sin embargo, podemos
plantear que T(x) es una funcin continua que en 10 toma el valor 38,55 y en 39 toma el valor
37,245. Con lo cual T(x) pasa en forma continua de 38,55 a 37,245. Luego, como la funcin no
puede tener ningn salto, entonces, toma el valor 38, aunque sea una vez.

50
Por lo tanto, podemos afirmar que en algn momento entre las 10 de la maana del mircoles y las
3 de la tarde del jueves el paciente tuvo una temperatura de 38. Esto lo podemos afirmar debido
al teorema que presentamos a continuacin.

Teorema de Bolzano

Si una funcin f(x) es continua en un intervalo [a; b] y k es cualquier nmero que se encuentra
entre f(a) y f(b), entonces, existe por lo menos un nmero c entre a y b tal que f(c) = k.
Analicemos en forma grfica lo que afirma el teorema. Se plantea que si el grfico de f(x) debe
pasar de forma continua desde f(a) hasta f(b), entonces, obligatoriamente tendr que pasar por k,
que se encuentra entre f(a) y f(b).

Corolario del Teorema de Bolzano

Si una funcin f(x) es continua en un intervalo [a; b] y los signos de f(a) y f(b) son distintos,
entonces, existe por lo menos un nmero c entre a y b tal que f(c) = 0.

Este corolario es una consecuencia inmediata del Teorema de Bolzano pues si f(a) y f(b) tienen
distinto signo, entonces, uno es positivo y el otro es negativo, con lo cual O es un nmero que se
encuentra entre f(a) y f(b). El teorema afirma que, entonces, existe por lo menos un valor c entre a
y b para el cual f(c) = 0.
El corolario del Teorema de Bolzano es muy til para aproxi-mar los valores donde una funcin se
anula o donde dos funciones continuas son iguales.

Teorema de la conservacin del signo

Si una funcin es continua, entonces, entre dos ceros consecutivos la funcin no cambia de signo:
o es positiva o es negativa.

Demostremos este teorema.

Supongamos que f(x) es la funcin continua y que a y b son dos ceros consecutivos de f(x). Esto
quiere decir que

f(a) = f(b) = 0 y, adems, f(c) 0 para cualquier nmero c que est entre a y b.
Si el teorema no fuera cierto, entonces, entre a y b deberan existir por lo menos dos nmeros x1 y
x2 tales que, por ejemplo, f(x1) > 0 y f(x2) < 0. Luego, por el corolario del Teorema de Bolzano
debera existir por lo menos un nmero c entre x1 y x2 tal que f(c) = 0. Como c tambin estara
entre a y b, esto contradira el hecho de que a y b son ceros consecutivos. Por lo tanto, la
suposicin de que el teorema no es cierto es falsa. Concluimos, entonces, que el teorema es
cierto.

Problema 26

Una poblacin de microorganismos colocados en un cultivo se reproduce segn la funcin

P(x) = 200 [(x -1). 2-x + 2], donde x es el tiempo medido en horas y P es la masa de la poblacin
medida en gramos.

51
Si la masa de los microorganismos es de 420 gramos, es necesario colocar un bactericida. En
algn momento ocurre esta situacin?

Problema 26

La funcin con la cual se calcula la masa de la poblacin de microorganismos es

P(x) = 200 [(x -1). 2-x + 2].

Esta funcin es producto y composicin de funciones continuas; por lo tanto, es continua.

Necesitamos saber si en algn momento la masa sobrepasa los 420 gramos.
En x = 0 la funcin toma el valor P(0) = 200. [(-1). 1 + 2] = 200.
Si encontramos un momento en el que la masa es superior a 420 gramos, por el Teorema de
Bolzano podremos afirmar que en algn momento ser de 420 gramos.
En x = 5 la funcin toma el valor P(5) =200 [4.2-5 + 2] = 425. Por lo tanto, entre las 0 y 5 horas, en
algn momento, la masa de la poblacin ser de 420 gramos. Realicemos una aproximacin del
momento en que esto ocurrir. Para ello, confeccionemos una tabla:

X 0 1 2 3 4 5 6
P(x) 200 400 450 450 437,5 425 415,625

Podemos observar que la funcin valdr 420 por lo menos dos veces: una vez para x entre 1 y 2, y
otra vez para x entre 5 y 6. Obtengamos valores de P(x) para x entre 1 y 2:

X 1 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 2

P(x) 400 409,3 417,4 424,4 430,3 435,4 439,6 443,1 445,9 448,2 450

Vemos que la funcin tomar el valor 420 para x entre 1,2 y 1,3. Mejoremos la aproximacin:

X 1,2 1,21 1,22 1,23 1,24 1,25 1,26 1,27 1,28 1,29 1,3
P(x) 417,4 418,2 418,9 419,6 420,3 421 421,7 422,4 423,1 423,7 424,4

Por lo tanto, entre 1,23 y 1,24 horas la masa de la poblacin de microorganismos ser de 420
gramos.
Para x entre 5 y 6 podemos hacer un anlisis similar al anterior De l llegaremos a concluir que la
masa de la poblacin ser de 420 gramos entre las 5,48 y 5,49 horas.
Lo que no se puede determinar por medio del Teorema de Bolzano es la cantidad de veces que la
funcin valdr 420. Para hacerlo analizaremos el grfico de P(x).

Observamos que la funcin toma el valor 420 slo dos veces y que, adems, tiene una asntota
horizontal en y = 400.

Problema 27
Se toma la temperatura en grados centgrados de cierta sustancia durante un da, sabiendo que la
temperatura es 0 slo cuatro veces a lo largo de la experiencia, y se confecciona la siguiente
tabla:
52
 Tiempo (en horas) 0 2 5 7 10 15 17 20
Temperatura (en
grados centgrados) 10 0 -3 0 -7 12 0 3

Es posible determinar el signo de la temperatura en los siguientes momentos: 1 h; 6 h; 9 h; 13 h;

18 h y 22 h?

Problema 27

La sustancia tiene temperatura 0 slo cuatro veces. Esto ocurre a las 2, a las 7 y a las 17 horas.
Observemos que la temperatura cambia de signo entre las horas 10 y 15. Luego, el cuarto valor
para el cual la temperatura es 0 est entre las 10 y 15 horas. Llammoslo t y coloquemos los
datos en un grfico:

Por el teorema de la conservacin del signo y porque la temperatura vale 0, slo cuatro veces
podemos afirmar que la temperatura es positiva en [0; 2) U (t; 17) U (17; 24] y negativa en (2; 7) U
(7; t).
Por lo tanto, la temperatura es positiva a la hora 1,18 y 22, negativa a la hora 6 y 9, y no es posible
determinar el signo de la temperatura a las 13 horas.

Actividades

1. Calculen para la funcin f(x) representada en cada grfico.

a. b. c.

2. Los siguientes grficos corresponden a distintas funciones. Para cada una de ellas, obtengan
.

a. b.
53
3. Decidan si son continuas cada una de las funciones representadas en los siguientes grficos.
Para las funciones que sean discontinuas, determinen en qu valor de x lo son y por qu.
a. b. c.

4. El Impuesto a las ganancias se calcula segn la siguiente tabla:

Ganancia neta imponible

Ms de ($) a ($) Pagarn ($) Ms el % Sobre el excedente de ($)
0 10000 ---- 9 -----
10000 20000 900 14 10000
20000 30000 2300 19 20000
30000 60000 4200 23 30000
60000 90000 11100 27 60000
90000 120000 19200 31 90000
120000 En adelante 28500 35 120000

Determinen si la funcin que permite calcular el impuesto que se va a pagar, en funcin de la

ganancia neta imponible, es continua.

5. Realicen el grfico de una funcin que sea discontinua en cinco valores de x.

6. Propongan las frmulas de dos funciones partidas, es decir, definidas por tramos, que sean
discontinuas en tres valores de x. Justifiquen sus propuestas.

7. Escriban la frmula de una funcin definida por tres tramos, que sea continua en cualquier valor
de su dominio. Justifiquen su respuesta.

8. Clasifiquen las discontinuidades de las funciones de las actividades 1., 2., 3., 5. y 6.

9. Grafiquen la funcin determinen si es continua en x0= 2 y x0=5.

10. Analicen si la funcin g(x) es continua en x0= 0 y en x0= 1. Para ello, realicen previamente su
grfico.
si x > 0
g(x) =
2 x si x 0

11. Decidan si las siguientes funciones son continuas en los valores de x0 indicados:

3x+4 si x < 2
a. f(x) = x0 = - 3; x0 = 2
2x1 si x > 2

10 x 8 si x
b. g(x) = x0 = 3; x0 = 4; x0 = 7
2 x2 1 si x > 4
54
12. a. Calculen el valor de a para que la siguiente funcin sea continua en 3.

si x
f(x) =
a si x = 3

b. Para el valor de a hallado en el tem anterior, determinen si f(x) es continua en , es decir, en

cualquier nmero real.

13. Determinen, si es posible, el valor de a y de b para que f(x) sea continua en cualquier valor de
su dominio.
2 x + 1 si x < 2
f(x) = a x + b si 2
4 x si x > 4

14. Propongan la frmula de una funcin que tenga una discontinuidad esencial de primera
especie con salto infinito en 0 y en 7, una con salto finito en 1 y una evitable en 5. Justifiquen su
propuesta.

15. Para cada una de las funciones:

i. Hallen el dominio.
ii. Determinen, si existen, los valores de x en los cuales la funcin es discontinua.
iii. Clasifiquen las discontinuidades encontradas.

a. f(x) = 2 x2 3 c.

b.

16. Determinen si las siguientes funciones son continuas en todo su dominio. Si encuentran
valores de x en los cuales las funciones no son continuas, clasifiquen las discontinuidades.

a. d.

b. e.

c.

17. Encuentren, si es posible, la frmula de una funcin f(x) que verifique que f(3) > 0 y f(5) < 0,
pero para la cual no exista un nmero c entre 3 y 5 tal que f(c) = 0. Puede esa funcin ser
continua en todo su dominio?

18. Escriban, si es posible, la frmula de una funcin f(x) que verifique que f(-2) < 0, f(2) > 0, f(1) =
0 y que no sea continua en todo su dominio. Contradice esto el corolario del Teorema de
Bolzano?

19. En un laboratorio, se tomaron las temperaturas en grados centgrados de una sustancia y se

determin que la temperatura lleg a 0 solo tres veces a lo largo del experimento. Con los datos
obtenidos, se confeccion la siguiente tabla:

55
 Tiempo (en horas) Temperatura (en grados
centgrados)
0 10
2 20
4 7
5 0
7 2
9 7
11 0
13 4
15 6
17 3
19 0
20 5

Determinen:
a. En qu momentos la temperatura fue positiva?
b. En algn momento la temperatura fue de 15? Y de 15?

56
 UNIDAD N 3: DERIVADAS
El concepto de derivada resulta muy til en diferentes ciencias, como la economa y la fsica, entre
otros, pues permite estudiar la forma y la rapidez con que se producen los cambios.
El concepto de derivada fue desarrollado en el siglo XVII simultneamente por dos matemticos:
Isaac Newton y Gottfried Leibniz, que trabajaron sobre los conceptos del clculo. Esto gener una
gran disputa entre ellos, pues cada uno supona que el otro haba plagiado el concepto de
derivada.

Problema 28

Pablo visita a sus abuelos con frecuencia. Siempre parte de su casa a las 10 de la maana y llega
a la casa de sus abuelos, que est a 400 kilmetros de la suya, a las 14 horas. Los siguientes
grficos representan la distancia a la que se encuentra Pablo de su casa (d), en funcin del tiempo
(t), en distintas oportunidades en que fue a visitar a sus abuelos.

a. Cul fue la velocidad promedio en cada caso?

b. Para cada grfico: Qu pueden decir acerca de la velocidad con la que viaj Pablo? Fue
siempre a la misma velocidad?

Problema 28
a. Como en todos los casos Pablo viaj 400 kilmetros en 4 horas, entonces, en todo el viaje su
velocidad promedio fue de km/h, o sea, de 100 km/h. A la velocidad promedio se la llama
velocidad media.

Velocidad media

Si la funcin d(t) determina la distancia de un mvil a un cierto lugar en funcin del tiempo t,
llamamos velocidad media del mvil en el intervalo de tiempo a; b al cociente entre d(b) - d(a) y b -
a. Simblicamente escribimos:

a. En el grfico I la funcin que relaciona la distancia a la que encuentra Pablo de su casa con el
tiempo est representada por una recta. Entonces, para intervalos de tiempo iguales, recorri
distancias iguales. Por lo tanto, Pablo viaj siempre misma velocidad.

El grfico II presenta segmentos de recta. Para cada uno de podemos hacer un anlisis similar al
realizado para el grfico I. Por lo tanto, Pablo viaj a diferentes velocidades en los tres tramos,
siendo la velocidad constante en cada uno de ellos.
Como el grfico III no corresponde a una funcin lineal, consideremos en l la distancia recorrida
por Pablo en cada intervalo de una hora.

57
En el grfico anterior, podemos observar que en cada intervalo de una hora Pablo recorri
diferentes distancias. Por lo tanto, la velocidad a la que viaj no se mantuvo constante. Lo mismo
sucede para el grfico IV.

Problema 29

Una camioneta parte de un pueblo y se desplaza con trayectoria recta segn la funcin:
d(t) = 35t + t2,
donde t es el tiempo de marcha medido en horas y d es la distancia de la camioneta al pueblo de
donde parti, medida en kilmetros.

A 144 km del pueblo hay un cruce de caminos muy peligroso. Por este motivo, se instal all un
dispositivo que controla que la velocidad de los vehculos no supere los 40 km/h. Si se excede este
lmite, el dispositivo saca una foto de la patente del vehculo y registra la infraccin. Le
corresponde una multa a la camioneta? Por qu?

Problema 29
Para responder a la pregunta, necesitamos conocer la velocidad de la camioneta en el instante en
que pas por el lugar donde est el dispositivo. Para ello, primero debemos calcular en qu
momento la camioneta se encontraba a 144 km del pueblo desde el que parti. Es decir, tenemos
que resolver la siguiente ecuacin:
144 = 35 t + t2, o sea,

Al aplicar la frmula resolvente, obtenemos que t = 4 o t = -144. Pero como t debe ser positivo,
solamente consideramos t = 4. Luego, para determinar cul era la velocidad de la camioneta a las
4 horas de viaje, debemos hallar qu marcaba el velocmetro de la camioneta en ese momento.
Para ello, calculamos las velocidades medias en intervalos de tiempo que incluyan a 4 y que sean
cada vez ms pequeos. Por ejemplo, resulta que

Luego, en el intervalo de tiempo 4; b, con b > 4, la velocidad media es

Como queremos determinar la velocidad slo en 4, hallamos el lmite de la velocidad media entre 4
y b cuando b tiende a 4 por derecha.

58
Si hubisemos calculado la velocidad media en el intervalo de tiempo 4; b, con b < 4, resultara
que

y, entonces, obtendramos el mismo valor que en el caso de b > 4.

Por lo tanto, cuando la camioneta estaba a 144 kilmetros del pueblo, a las 4 horas de salir, su
velocidad era de 37 km/h. Entonces, no le corresponde una multa, pues no super los 40 km/h. La
velocidad de 37 km/h es la velocidad instantnea de la camione-ta en t = 4.

Velocidad instantnea

Llamamos velocidad instantnea en el momento a y lo denotamos Vi(a) al valor del lmite de la

velocidad media en el intervalo de tiempo a; b cuando b tiende a a.
Simblicamente escribimos Vi(a) = .

Problema 30

El siguiente grfico representa la distancia (d) de un auto, que transita por una ruta recta, a la
ciudad desde donde sali, en funcin del tiempo (t).
Hallen la velocidad instantnea del auto en el momento a.

Problema 30
En este problema, debemos utilizar un razonamiento similar al empleado en el problema 2. La
diferencia con ese problema es que en el problema 3 no conocemos la frmula de la funcin que
vincula la distancia a la ciudad al tiempo, sino el grfico de esa funcin.
Sabemos que la velocidad media en un intervalo de tiempo es el cociente entre la variacin entre
las distancias al punto de partida y la variacin del tiempo empleado. Pero cmo interpretamos
ese cociente en el grfico anterior? Consideremos en dicho grfico un intervalo de tiempo a; b
cualquiera.

Entonces, la velocidad media del auto en el intervalo de tiempo a; b es .

Si en el ltimo grfico trazamos la recta determinada por los puntos (a; d(a)) y (b; d(b)), obtenemos
el siguiente grfico:

59
Por lo tanto, la expresin es la pendiente de la recta que pasa por los puntos (a; d(a)) y (b;
d(b)).
Luego, para hallar la velocidad instantnea en a, debemos calcular el valor del lmite de
cuando b tiende a a. Para ello, dibujemos las distintas rectas que pasan por (a; f(a)) y que quedan
determinadas para diferentes valores de b a medida que b se aproxima cada vez ms a a.

En el lmite, obtenemos una recta que pasa por el punto (a; d(a)) y cuya pendiente es el valor del
lmite de cuando b tiende a a. Esta recta recibe el nombre de recta tangente al grfico de
la funcin en el punto (a; d(a)). La pendiente de la recta tangente al grfico de la funcin en el
punto (a; d(a)) se llama derivada de la funcin en el valor a.

Cmo se lee...?
f(a): f "prima" en a o derivada de f(x) en a.

Derivada de una funcin en un valor

Llamamos derivada de la funcin f(x) en el valor a y lo denotamos f(a) al valor de .

Es decir que , siempre que este lmite sea un nmero real.

Si consideramos x a = h, obtenemos que x = a + h, con lo cual cuando x tiende a a, entonces, h

tiende a 0. Luego, resulta que

La expresin se llama cociente incremental.

Para calcular la derivada de una funcin en un valor es, a veces, ms prctico usar la expresin (2)
que la (1).

Recta tangente al grfico de una funcin en un punto

Llamamos recta tangente al grfico de f(x) en el punto (a; f(a)) a la recta que pasa por ese
punto y cuya pendiente es f(a).

60
Problema 31

Encuentren la ecuacin de la recta tangente al grfico de f(x) = x2 + 3 x en a = 7, o sea, en el punto

de abscisa 7.

Problema 31

Para hallar la ecuacin de una recta, necesitamos, por ejemplo, la pendiente de dicha recta y uno
de sus puntos.
Si a = 7, entonces, f(a) = f(7) = 72 + 3 . 7 = 70. Luego, la recta que buscamos pasa por el punto (7;
70).
Como la pendiente de la recta tangente es la derivada de f(x) en a = 7, debemos obtener el valor
del lmite del cociente incremental cuando h tiende a cero, con lo cual en primer lugar tenemos que
hallar f(a+h), o sea, f(7+h). Para ello, reemplazamos en f(x) a x por 7 + h.

Como f(x) = x2+3 x f(7+h) = (7+h)2 + 3 (7+h). Luego, resulta que

Entonces, la pendiente de la recta tangente es 17.

Por lo tanto, debemos encontrar la ecuacin de la recta que tiene pendiente 17 y pasa por el punto
(7; 70). Recordemos que la ecuacin de una recta con pendiente m y ordenada al origen b es
y = mx + b. Luego, si y = m x+ b 70 = 17 . 7 + b b = 49. Entonces, la ecuacin de la recta
buscada es y = 17 x 49.

Funcin derivable en un valor

Una funcin f(x) es derivable en un valor a si f(a) es un nmero real.

Por ejemplo, la funcin f(x) = x2 es derivable en a = 3, pues

, con lo cual f'(3) es un nmero real.

En cambio, la funcin f(x) = |x| no es derivable en a = 0, porque

, y como y
, entonces, no existe y, en consecuencia, f(0) no existe.

Problema 32

El siguiente grfico corresponde a la funcin f(x). A partir de l, determinen si existe la derivada de

f(x) en los valores a, b, c, d y e.

61
Problema 32
Para hallar f'(a), debemos obtener el valor del lmite del cociente incremental cuando h tiende a
cero. Pero en el grfico observamos que en a la funcin es discontinua. Por lo tanto, debemos
considerar los lmites laterales del cociente incremental.

Luego, resulta que .

Como el numerador del cociente incremental tiende a M f(a), que es un nmero distinto de 0, y el
denominador tiende a 0, entonces, obtenemos lo siguiente:

Por lo tanto, independientemente del resultado del otro lmite lateral, podemos afirmar que f '(a) no
es un nmero real, con lo cual f'(a) no existe. Esto ocurre en cualquier discontinuidad de primera
especie con salto finito.
Analicemos qu sucede para el valor b.
Como la recta x = b es asntota vertical de f(x), entonces, b no pertenece al dominio de f(x). Luego,
f(b) no existe. Por lo tanto, no es posible calcular la derivada de f(x) en b; es decir que f '(b) no
existe.
Para determinar si existe la derivada de f(x) en c, tracemos por (c; f(c)) las rectas que se
aproximan a la recta tangente al grfico de f(x) en el punto (c; f(c)):

Observamos que tanto las rectas de color rosa (las de la izquierda) como las de color celeste (las
de la derecha) se aproximan cada vez ms a una recta vertical. sta es la recta tangente al grfico
de f(x) en el punto (c; f(c)). Pero como las rectas verticales no tienen pendiente, entonces, f'(c) no
existe.
Analicemos qu sucede para el valor d haciendo un razonamiento similar al realizado para el valor
c, es decir, tracemos por (d; f(d)) el mismo tipo de rectas que dibujamos para determinar la
existencia de f'(c).

62
Al trazar las rectas que pasan por el punto (d; f(d)) y se aproximan a la recta tangente, observamos
que por izquierda y por derecha obtenemos dos rectas (una de color rojo y la otra de color azul)
que tienen distinta pendiente. Entonces, los lmites laterales del cociente incremental cuando h
tiende a cero son diferentes. Por lo tanto, el lmite del cociente incremental cuando h tiende a cero
no existe y, en consecuencia, f'(d) no existe. A los puntos que poseen las caractersticas de (c; f(c))
y (d; f(d)) se los llama puntos angulosos.
En el caso del valor e, no existe f(e), ya que no est definida, con lo cual tampoco existe f'(e).

Conclusin
No existe la derivada de una funcin en los valores donde la funcin no es continua, tiene
puntos angulosos o la recta tangente es vertical.

Supongamos que una funcin f(x) es derivable en un valor a. Ser continua en dicho valor?
Analicemos esta cuestin.
Si f(x) es derivable en a, entonces, es un nmero real.

Como x tiende a a, entonces, x a tiende a 0. Si f (x) - f (a) no tendiera a 0, el lmite sera infinito y
la funcin no sera derivable en a. Por lo tanto,
es continua en a.

Conclusin
Si una funcin es derivable en un valor a, entonces, es continua en ese valor. Por lo tanto, si
una funcin no es continua en un valor a, entonces, no es derivable en ese valor.

En cambio, si sabemos que una funcin es continua en un valor a, no podemos afirmar si es o no

derivable en dicho valor. Por ejemplo, en la pgina 18 analizamos la funcin f(x) = |x|, que es
continua en cualquier valor de su dominio, o sea, en , pero no es derivable en 0 a pesar de que
.
Hasta aqu, calculamos la derivada de una funcin en un valor. Es posible, tambin, hallar la
derivada de una funcin en cada uno de los valores donde dicha funcin est definida, obteniendo
una nueva funcin que calcula la pendiente de la recta tangente al grfico de la funcin dada en
cada uno de sus puntos. Esa nueva funcin se llama funcin derivada.

Funcin derivada

Llamamos funcin derivada de f(x), y lo denotamos f'(x), a , siempre que este

lmite exista y no sea infinito. Es decir que .

El dominio de f'(x) est formado por todos los valores del dominio de f(x) para los cuales existe f
'(x). Por lo tanto, el dominio de f '(x) est incluido o es igual al dominio de f(x).
Existen diferentes notaciones para indicar la funcin derivada de una funcin.
Si consideramos f(x) = y, la funcin derivada de f(x) se puede escribir nicamente de cualquiera de
las siguientes maneras:
f(x), y, D(f(x)), Dy, o Dxy.

Problema 33
Para la funcin f(x), hallen el dominio, la funcin derivada y el dominio de sta, en cada uno de los
siguientes casos:

a. f(x) = m x + b c.
b. f(x) = x3 d.

63
Problema 33

a. El dominio de f(x) = m x + b es Dom f = .

Como f(x) = m x + b, entonces, f(x + h) = m(x + h) + b.

Luego, resulta que

Por lo tanto, f '(x) = m para cualquier nmero real x, pues Dom f' = .
Hemos demostrado que si f(x) = mx + b, entonces, f '(x) = m. Luego, si m = 0, entonces, f(x) = b
y f'(x) = 0. Por lo tanto, Dom f = Dom f = .

b. Para f(x) = x3 el dominio es Dom f = .

Luego,

Entonces, f'(x) = 3 x2; en consecuencia, Dom f'= .

c. El dominio de es Dom f = [0; ).

Luego, . Pero este lmite est indeterminado. Para salvar la

indeterminacin, multiplicamos y dividimos el cociente incremental por . Entonces,

Por lo tanto, f'(x) = y Dom f = (0; ). En este caso, el dominio de f'(x) no coincide con el
dominio de f(x) porque 0 Dom f, pero 0 Domf.

d. Para la funcin f(x) = es Dom f = IR -{0}. Luego,

Por lo tanto y Dom f(x) = .

Despus de haber resuelto el problema 33, podemos darnos una idea del trabajo que implica
calcular el lmite del cociente incremental cuando h tiende a cero cada vez que es necesario hallar
la funcin derivada. Por este motivo, los matemticos desarrollaron frmulas que permiten facilitar
los clculos.

64
Propiedades de las funciones derivables

Si las funciones f(x) y g(x) son derivables en el valor a, entonces, (f g)(x) es derivable en el
valor a y, adems, se verifica que (f g)' (a) = f '(a) g'(a).

Como a puede ser cualquier nmero real, entonces, podemos afirmar que (f g)' (x) = f'(x)
g'(x).

Utilicemos la propiedad anterior en el siguiente ejemplo: si f(x) = x3 - sen x, entonces, de acuerdo

con los resultados obtenidos en el problema 6 y a la tabla de derivadas, es f'(x) = 3 x2 - cos x.

Si g(x), que no es una funcin constante, es una funcin derivable en el valor a y f(x) es una
funcin derivable en el valor g(a), entonces, la funcin (f g)(x) es derivable en el valor a y,
adems, se verifica que (f g)'(a) = f'[g(a)]. g'(a).
Esta propiedad recibe el nombre de regla de la cadena.

Como a puede ser cualquier nmero real, podemos afirmar que (f g)'(x) = f'[g(x)]. g'(x).

Veamos un ejemplo en el que aplicamos la regla de la cadena.

Consideremos la funcin m(x) = sen (x3) y busquemos su funcin derivada, o sea, m'(x).
Notemos que, dado un valor x cualquiera, para hallar m(x) primero debemos elevar x al cubo y
luego calcular el seno de ese resultado. Observemos esto en el siguiente esquema:

lo llamamos z sen z
x
lo elevamos al cubo y obtenemos

La funcin m(x) es la funcin compuesta de g(x) = x3 y f(z) = sen z.

Es decir que m(x) = f [g(x)] = (f g)(x).
Luego, como g'(x) = 3 x2 y f '(z) = cos z, entonces,

m'(x) = (f g)'(x) = f [g(x)] . g'(x) = cos (g(x)). 3 x2 = cos (x3). 3 x2

Si las funciones f(x) y g(x) son derivables en el valor a, entonces, (f . g) (x) es derivable en el
valor a y, adems, se verifica que(f . g)'(a) = f'(a).g(a) + f(a).g'(a).

Como a puede ser un nmero real cualquiera, resulta que

(f.g)'(x) = f(x) . g(x) + f(x) . g'(x).

Por ejemplo, la funcin derivada de h(x) = sen x. (x3 + 3) es

h'(x) = (sen x)'. (x3 + 3) + sen x . (x3 + 3)' =

= cos x . (x3 + 3) + sen x . (3 x2+0)

Observemos que si en (f. g)(x) es f(x) = k, con k ,y g(x) es cualquier funcin, como f (x) = 0,
resulta que
(f. g)' (x) = (f(x). g(x))' = (k . g(x))' = 0 . g(x) + k . g'(x) = k . g'(x)

Si las funciones f(x) y g(x) son derivables en cualquier valor de sus respectivos dominios y g(x)
para cualquier valor de x perteneciente al dominio de g(x), entonces, se verifica que
.

65
Funciones derivadas de funciones elementales

Si f(x) = k, con k , entonces, f '(x) = 0.

Si f(x) = x, entonces, f '(x) = 1.
Si f(x) = In x, entonces, f '(x) = .
Si f(x) = cos x, entonces, f '(x) = sen x.
Si f(x) = sen x, entonces, f '(x) = cos x.
Si f(x) = xn, con n yn 1, entonces, f '(x) = n . xn-1.
x x
Si f(x) = e , entonces, f'(x) = e .
Si f(x) = ax, con a > 0 y a 1, entonces, f'(x) = ax. In a.
Si f(x) = , con > 0 y , entonces, f'(x) = .

Problema 34

La distancia en centmetros de un mvil a un cierto lugar est determinada por la funcin

, donde t es el tiempo de marcha medido en segundos.
a. Qu velocidad alcanz el mvil a los 4 segundos de marcha?
b. Cul era la aceleracin instantnea del mvil a los 10 segundos de iniciada la marcha?

Problema 34

a. Sabemos que, conociendo la funcin que vincula la distancia a un punto al tiempo de marcha,
la velocidad instantnea del mvil a los 4 segundos se puede calcular a travs de la derivada
de la funcin en t = 4.

Como , entonces, d'(t) = -16. t 2 + 4.

Luego, el valor de d'(t) en t = 4 es el siguiente:
d(t) = 16 .42 + 4 = 16. + 4 = 3. Por lo tanto, a los 4 segundos de marcha la velocidad del
mvil fue de 3 .
b. La aceleracin media de un mvil es el cociente entre la variacin de la velocidad instantnea y
el tiempo transcurrido.
Si eI intervalo de tiempo transcurrido es cada vez ms pequeo, es decir, tiende a cero, entonces,
la aceleracin instantnea del mvil en un instante t cualquiera es la siguiente:

Pero, como Vi(t) = d'(t), entonces, a(t) = .

O sea que la aceleracin instantnea es la funcin derivada de la funcin derivada de d(t). Esa
nueva funcin derivada recibe el nombre de funcin derivada segunda de d(t) y se denota d"(t). Por
lo tanto, a(t) = d"(t).

En el problema 34, como d'(t) = 16 . t 2 + 4, entonces,

21 3
d"(x) = 16 . ( 2) t + 0 = 32 . t . Luego, cuando t = 10 resulta que d"(10) = 32 . 0,001 =
0,032.

Por lo tanto, la aceleracin instantnea del mvil a los 10 segundos era de 0,032 .
Observen que en el problema 34, la velocidad se mide en y el tiempo est expresado en
segundos. Luego, como la aceleracin es el cociente entre la variacin de la velocidad y la

66
variacin del tiempo, entonces, en el problema 34, la aceleracin instantnea se mide en ,o
sea en .

Funciones derivadas sucesivas

En el problema anterior, necesitbamos hallar la funcin derivada segunda. Tambin, de una

funcin f(x) cualquiera se pueden calcular las funciones derivada tercera (hallando la funcin
derivada de f "(x)), derivada cuarta (hallando la funcin derivada de f'"(x)) y as sucesivamente.
A estas nuevas funciones se las llama funciones derivadas sucesivas de la funcin f(x).

Por ejemplo, consideremos la funcin f(x) = x4 + 8 x2 + 9.

Algunas de las funciones derivadas sucesivas de f(x) son:
f'(x) = 4 x3 + 16 x (funcin derivada primera de f(x))
f "(x) = 12 x2 + 16 (funcin derivada segunda de f(x))
f'"(x) = 24 x (funcin derivada tercera de f(x))

Problema 35

Queremos calcular y se rompi la calculadora. Cmo podemos hallar un resultado

aproximado de ese clculo sabiendo que = 2?

Problema 35

Grafiquemos la funcin f(x) = y la recta tangente a su grfico en el punto cuya abscisa es 4.

En el grfico, observamos que en un entorno de 4 la recta tangente es una aproximacin de la

funcin f(x) = . Es decir que para cualquier valor muy prximo a 4, su imagen a travs de f(x) es
aproximadamente igual a la que se obtiene por medio de la recta tangente.
Por lo tanto, para obtener un resultado aproximado de , debemos hallar la ecuacin de dicha
recta tangente. Para ello, calculemos primero su pendiente. Como f'(x) = , entonces, la
pendiente de la recta tangente es f'(4) = . Luego, la ecuacin de la recta tangente es y = x + b,
donde b es la ordenada al origen. Adems, la recta tangente pasa por el punto (4; f(4)), es decir,
por el punto (4; 2), con lo cual para x = 4 es y = 2.
Luego, reemplazando estos valores en y = = x + b, obtenemos que 2 = = . 4 + b b = 1.
Por lo tanto, la ecuacin de la recta tangente es y = = x + 1.
Luego, si x = 4,1, entonces, su imagen a travs de la recta tangente es y = = . 4,1 + 1 = 2,025.
Este valor es una aproximacin de . Por lo tanto, resulta que 2,025.

Cmo se lee?
: es aproximadamente igual a.

Consideremos una funcin f(x) cualquiera, un valor a, otro valor b muy cercano a a, las imgenes
de ambos valores a travs de f(x) y la recta tangente al grfico de f(x) en el punto (a; f(a)).
Grafiquemos la situacin.

67
Cul es el error cometido al calcular la imagen de b a travs de la recta tangente al grfico de f(x)
en (a; f(a)), en lugar de calcularla a travs de f(x)?
La pendiente de la recta tangente al grfico de f(x) en el punto (a; f(a)) es f'(a). Luego, la ecuacin
de la recta tangente es y = f (a) (x a) + f(a)
El error cometido al calcular la imagen de b a travs de la recta tangente es el siguiente:

error = valor real - valor aproximado, o sea,

error = f(b) [f(a) . (b - a) + f (a)] (1)

Como b es un valor cercano a a, llamamos x (delta de x) al valor que sumado o restado a a da b.

Luego, si b = a + x (2) b - a = x (3). Reemplazando las expresiones (2) y (3) en la expresin
(1) resulta que:
error = f(a + x) - [f'(a). x + f(a)] = f(a + x) -f(a) -f'(a). x

Luego, si b es cada vez ms prximo a a, entonces, el error cometido tiende a cero, con lo cual

f(a + x) - f(a) es aproximadamente igual a f'(a). x

O sea, f(a + x) - f(a) f (a). x. La expresin f'(a). x se llama diferencial de f(x) en el valor a y
se denota df(a). Es decir que df(a) = f'(a). x (4).
Al realizar la interpretacin geomtrica de df(a), obtenemos el siguiente grfico:

Consideremos la funcin f(x) = x y calculemos su diferencial en cualquier valor de x.

Como f'(x) = 1 para cualquier valor de x, entonces, df(x) = f'(x). x = 1. x = x (5). Luego, por ser
f(x) = x es df(x) = dx (6). De las expresiones (5) y (6) resulta que x = dx.
Por lo tanto, la expresin (4) resulta df(a) = f'(a). dx.

Diferencial de una funcin en un valor

Llamamos diferencial de la funcin f(x) en el valor a, y lo denotamos df(a), a f(a) . dx. Es decir
que df(a) = f(a).dx.

Cmo se lee?

dx: diferencial de x.
68
DIFERENCIAL

Supongamos que la funcin y = f (x) es derivable sobre el segmento [a, b]. En un punto x del
segmento [a, b] la derivada de esta funcin se determina por la igualdad

Cuando , la razn tiende a un nmero determinado f(x) y, por tanto, se diferencia de la

derivada f (x) en una magnitud infinitamente pequea:

,
donde , cuando .
Multiplicando todos los trminos de la ltima igualdad por x, obtenemos:

(1)

Dado que en el caso general , entonces, cuando x es constante y , el producto

es una magnitud infinitamente pequea de primer orden respecto a x. El producto
es siempre una magnitud infinitamente pequea de orden superior a x, ya que

As, pues, el incremento de la funcin se compone de dos sumandos, de los cuales el primero
recibe el nombre [cuando ] de parte principal del incremento, que es lineal con relacin a
x. El producto se denomina diferencial de la funcin y se designa por dy o df(x).

De modo que, si la funcin y = f(x) tiene derivada f'(x) en el punto x, el producto de sta por el
incremento x, del argumento se llama diferencial de la funcin y se designa con el smbolo dy, o
sea,
dy = f (x) x. (2)

Hallemos la diferencial de la funcin y = x. En este caso

y' = (x)' =1,

y, por tanto, dy = dx = x o dx = x. De este modo, la diferencial dx de la variable independiente x

coincide con su incremento x. La igualdad dx = x podra ser considerada como definicin de la
diferencial de una variable independiente, y, en este caso, el ejemplo examinado demostrara que
ello no contradice a la definicin de diferencial de la funcin. En cualquier caso la frmula (2) se
puede escribir as:
dy = f (x) dx

Pero de esta correlacin se desprende que

Por tanto, la derivada f (x) puede ser considerada como razn de la diferencial de la funcin
respecto a la diferencial de la variable independiente.

Teniendo en cuenta la frmula (2), escribamos la frmula (1) as:

. (3)

As, pues, el incremento de la funcin difiere de la diferencial de sta en una magnitud

infinitamente pequea, de orden superior respecto a x. Si , es una infinitesimal de
orden superior tambin respecto a dy, y, por tanto:

69
Esto nos permite, a veces, utilizar en los clculos aproximados la igualdad aproximada
, (4)
o, en su forma desarrollada,
, (5)
con lo cual se abrevian los clculos.

Ejemplo 1. Calcular la diferencial y el incremento de la funcin :

1) para valores arbitrarios de y ,
2) para valores .

Solucin: 1)

2) Si = 20 y = 0,1 entonces:

El error que resulta de la sustitucin de por es igual a 0,01. En muchos casos se le puede
despreciar, por considerarlo pequeo en comparacin con = 4,01.
El problema examinado se ilustra en la figura:

En clculos aproximados se usa tambin la igualdad aproximada que se obtiene de la ecuacin

(5):
(6)

Ejemplo 2. Supongamos f(x) = sen x. Entonces, f(x) = cos x

En este caso, la igualdad aproximada (6) tomar la forma

(7)

Calculemos el valor aproximado de sen 46. Haciendo x = 45= , tenemos

Introduciendo en (7) los valores calculados, obtenemos

o sea,
= 0,7071 + 0,7071 0,017 = 0,7194.

70
SIGNIFICADO GEOMTRICO DE LA DIFERENCIAL

Examinemos la funcin
y = f(x)
y su correspondiente curva.
Tomemos en la curva y = f(x) un punto arbitrario M (x, y), tracemos una tangente a la curva en este
punto y designemos por el ngulo formado por la tangente y la direccin positiva del eje x.
Demos a la variable independiente un incremento x; entonces la funcin recibir el incremento
NM1. A los valores , corresponder en la curva y = f (x) el punto M1 (
.
En el tringulo MNT encontramos:
NT = MN tg .
Como
tg = f (x), MN = ,
tenemos
NT = f (x) x.

Pero, segn la definicin de diferencial, f (x) . Entonces, NT = dy.

A. B.

Esta igualdad significa que la diferencial de la funcin f (x), correspondiente a los valores dados de
x y , es igual al incremento de la ordenada de la tangente a la curva y = f (x) en el punto dado x.

En la figura A se ve que
M1T =
Segn lo demostrado antes, , cuando .

No siempre es mayor que dy. As, como se deduce de la fig.B ,

, es decir, .

Actividades:

1. Daniel suele ir a la casa de unos amigos que viven a 80 kilmetros de la suya. Los siguientes
grficos representan la distancia a la que se encuentra Daniel de su casa, en funcin del tiempo,
en distintas ocasiones en que visit a sus amigos.
Para cada grfico, analicen si Daniel realiz el viaje a velocidad constante. Justifiquen sus
respuestas.
a. b.

71
2. Calculen la velocidad media de todo el viaje para cada uno de los grficos de la actividad 1.

3. Un automvil hizo un viaje en cuatro etapas. En la primera, recorri 100 km en una hora y media
En la segunda etapa, 150 km en 2 horas. En la tercera, recorri 200 km en 1 hora 40 minutos, y en
la cuarta etapa, hizo 70 km en tres cuartos de hora. Cul fue su velocidad media durante todo el
viaje? Y durante los primeros dos tramos?

4. La distancia al suelo de un proyectil que fue lanzado verticalmente est dada por la funcin
a(t) = - 5 t2 + 100 t, donde t es el tiempo medido en segundos, y a es la altura que alcanza el
proyectil, medida en metros.
Calculen la velocidad del proyectil cuando est por primera vez a 375 metros de altura.

5. A partir de la funcin d(t) = - t2 + 20 t, que vincula la distancia en kilmetros de un mvil a

un punto determinado (d) al tiempo de marcha (t) expresado en horas, obtengan las siguientes
velocidades:

a. c.
b. d.

6. Calculen la derivada de estas funciones en el valor de a indicado.

a. f(x) = 3 x + 2 en a = 2 b. g(x) = 2 x3 en a = 1 c. h(x) = en a = 4

7. Escriban la ecuacin de la recta tangente al grfico de f(x) = 4 x2 + 3 en a = 5

8. Completen las siguientes afirmaciones para que resulten verdaderas. Justifiquen sus
respuestas.
a. Si la recta tangente al grfico de g(x) = x2 + 3 x + 2 en el punto (a; g(a)) es paralela al eje y,
entonces, es a=..
b. Si la recta tangente al grfico de h(x) = en el punto (a; h(a)), con a < 0, es perpendicular
a la recta y = 9 x + 3, entonces es a =

9. Analicen si cada una de las siguientes funciones es derivable en el valor de a que se indica.
Justifiquen sus respuestas.

a. f(x) = x3 + 2 en a = 1 b. g(x) = en a = 1

10. Determinen si las funciones que figuran a continuacin son derivables en el valor de a indicado.
Justifiquen sus respuestas.
a. f(x) = |x| en a = -2 b. f(x) = en a = 5 c. f(x) = |x + 2|en a = -3

11. Observen el siguiente grfico, correspondiente a f(x), y analicen si existe la derivada de f(x) en
los valores a, b, c, d y e.

72
12. Indiquen si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera o falsa. Justifiquen sus
respuestas.

a. La funcin f(x) = no es derivable en 3 porque no es continua en ese valor.

b. La funcin g(x) = |x + 2| es derivable en -2 porque es continua en dicho valor.

c. La funcin h(x) = es derivable en cada valor de su dominio, o sea, en todo su dominio.

13. Hallen la funcin derivada de cada una de estas funciones utilizando las propiedades de las
funciones derivables y las funciones derivadas obtenidas en el problema 6 o en la tabla de
derivadas.

a.
b.
c.

14. Obtengan la funcin derivada de las siguientes funciones utilizando la regla de la cadena y las
funciones derivadas halladas en el problema 6, o en la tabla de derivadas.

a. e.
b. f.

c. g.
d.

15. Determinen la funcin derivada de estas funciones usando las propiedades de las funciones
derivables y las funciones derivadas obtenidas en el problema 6 o en la tabla de derivadas.

a. h(x) = sen x. In x d.

b. e.

c. f.

16. Hallen la funcin derivada de cada una de las siguientes funciones y redzcanla a la mnima
expresin.

a. d.

b. e.

c. f. f(x) = tg x

17. Obtengan las funciones derivadas primera, segunda y tercera de cada una de las funciones
que se indican a continuacin. Adems, calculen el dominio de cada funcin y el de cada funcin
derivada sucesiva.

a. f(x) = x5 + 3 x4 c. h(x) = ln x
b. g(x) = ex d. i(x) = sen x

73
18. Calculen un valor aproximado de sen 46, sabiendo que sen 45 = . Recuerden que 45
corresponde en radianes a .
19. Obtengan un resultado aproximado de utilizando que .

20. Hallen aproximadamente el valor de In 3 si ln e = 1.

Ejercicios Extra
1.Trazar la recta que es tangente al punto indicado en cada curva.

2. Observando las anteriores curvas, responder si son Verdaderas o Falsas las siguientes
afirmaciones. Justificar.
a) Si una recta es tangente a una sinusoide (seno, coseno, tangente), entonces tiene infinitos
puntos en comn con la curva.
b) Toda recta que tiene un solo punto en comn con una curva es tangente a la misma en dicho
punto.
c) Algunas rectas tangentes a una curva tienen un solo punto en comn con dicha curva.

3. Hallar "por definicin" la funcin derivada de las siguientes funciones:

a) f(x) = x3 b) f(x) = (3 . x + 2)2

x x x
c) f(x) = x +1 ( para resolver: multiplicar al Imite por )
x x x

d) f(x) = x2 1 e) f(x) = 3 x2 2.x + 5

74
4. Calcular, aplicando reglas de derivacin, la funcion derivada de (usar tabla):

2 3 2x 5 x3 2
a) f(x) = (x 1) 2
b) f(x) = 3 c) f(x) = d) f(x) =
x x x2 x 1
x
e) f(x) = f) f(x) = sen x . cos x g) f(x) = x . cos x h) f(x) = ln x . 3x
x 1
cos x ex
i) f(x) = ex . log x j) f(x) = k) f(x) = x . ln x l) f(x) =
x 1 x5
m) f(x) = (x+3) (x2 + 5) n) f(x) = 2 x . [sen (x) . ln (x)]

5. Calcular, aplicando la Regla de la Cadena, la funcin derivada de:

a) f(x) = sen (2.x) b) f(x) = (3.x +1)4 c) f(x) = sen2(2.x)
3
1
d) f(x) = cos (ln x) e) f(x) = ex f) f(x) = 2cos x g) g(x) = 3
cos x

x3 3x 8
h) h(x) = i) f(x) = log5 (x2 + 3x) j) f(x) =
x 1 (2 x 4) 2

k) I) g(x) = (senx)2 x+5 m) f(x) = ln[sen(x3 - 5.x - 4)]

6. Calcular las derivadas sucesivas (hasta 4 orden) de:

a) f(x) = x5 + 3.x+ 2 b) f(x) = x5 -2.x3 + x 3 c) f(x) = cos x d) f(x) = x . ex

75
 UNIDAD N 4: APLICACIONES DE LA
FUNCIN DERIVADA
Al modelizar situaciones en disciplinas como economa, biologa o arquitectura, entre otras, se
utilizan funciones cuyo comportamiento es necesario conocer. El anlisis de las funciones
derivadas de esas funciones permite realizar un estudio adecuado y, en consecuencia, tomar
decisiones concernientes a la disciplina en cuestin.

Al terminar de resolver un problema, es importante que analicen si la respuesta que obtuvieron

verifica todas las condiciones establecidas en el enunciado del problema. De esta manera, podrn
detectar errores y, entonces, revisar el procedimiento empleado para intentar subsanar el error
cometido.

Problema 36

Una funcin f(x) tiene el siguiente grfico:

A partir del grfico de f(x), determinen lo siguiente:

a. Los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la funcin.
b. Los mximos y los mnimos relativos y absolutos de f(x).
c. Los valores de x en los cuales f(x) no es derivable.
d. Los puntos en donde la recta tangente al grfico de f(x) es horizontal.
e. Las abscisas de los puntos en los cuales la recta tangente al grfico de f(x) tiene pendiente
positiva.
f. Los valores de x en los cuales la funcin derivada de f(x) es negativa.

Problema 36

Antes de comenzar a resolver el problema 36, recordemos las siguientes definiciones que hemos
enunciado en la unidad 1 de Funciones.

Intervalos de crecimiento y decrecimiento

Un intervalo abierto I es un intervalo de crecimiento de la funcin f(x) si I est incluido en el

dominio de f(x) y, adems, para cualquier par de valores a y b pertenecientes a I, con a < b, se
verifica que f(a) < f(b).

Un intervalo abierto I es un intervalo de decrecimiento de la funcin f(x) si I est incluido en el

dominio de f(x) y, adems, para cualquier par de valores a y b pertenecientes a I, con a < b, se
verifica que f(a) > f(b).

76
Mximos y mnimos

La funcin f(x) alcanza un mximo relativo en x = c, si existe, en el dominio de f(x), un intervalo I

al que pertenece c y en el cual para cualquier valor de x distinto de c se verifica que f(x) < f(c).

La funcin f(x) alcanza un mnimo relativo en x = c si existe, en el dominio de f(x), un intervalo I al

que pertenece c y en el cual para cualquier valor de x distinto de c se verifica que f(x) > f(c).

La funcin f(x) alcanza un mximo absoluto en x = c si c pertenece al dominio de f(x) y para

cualquier valor de x perteneciente al dominio pero distinto de c se verifica que f(x) < f(c).

La funcin f(x) alcanza un mnimo absoluto en x = c si c pertenece al dominio de f(x) y para

cualquier valor de x perteneciente a dicho dominio pero distinto de c se verifica que f(x) >f(c).

El valor c es un extremo relativo/absoluto si es mximo o mnimo relativo/absoluto.

Observemos el grfico de la pgina 76 y utilicemos las definiciones anteriores para resolver el

problema 36.

Recordemos que...
Una recta con pendiente positiva es creciente.
Una recta con pendiente negativa es decreciente.

a. La funcin f(x) es creciente en (- 5 ; - 1) U (1; + ) y es decreciente en (- ; - 5) U (- 1; 1).

b. En x = 1 la funcin alcanza un mnimo relativo y en x = - 5, un mnimo absoluto. Adems, que

f(x) tiene un mximo relativo en x = - 1 y no posee mximo absoluto.

c. En el grfico de f(x) observamos que (- 1 ; f(-1)) es un punto anguloso, con lo cual f(x) no es
derivable en 1. En los dems valores del dominio, la funcin f(x) es derivable.

d.La recta tangente es horizontal en los puntos (-5; f(-5)), (1; f(1)) y (3; f(3)). Estos puntos se
llaman puntos estacionarios.

Punto estacionario

El punto (c; f(c)) es un punto estacionario de la funcin f(x) si f (c) = 0.

De los tem b., c. y d. podemos concluir que en las abscisas de los puntos estacionarios y en los
valores donde la funcin no es derivable hay "posibles" mximos o mnimos. Decimos que son
posibles pues (3; f(3)) es un punto estacionario y, sin embargo, en x = 3 la funcin no tiene un
mximo ni un mnimo.

Valor crtico

Llamamos valor crtico al valor en el cual posiblemente la funcin tiene un mximo o un mnimo.

77
e. Para poder determinar lo que se pide en el tem e., tracemos varias rectas tangentes al grfico
de f(x):

Observamos que las rectas tangentes con pendiente positiva, es decir, crecientes, son rectas
tangentes al grfico de f(x) en puntos cuyas abscisas pertenecen al intervalo (-5; -1) o al intervalo
(1; + ), o sea, al conjunto (-5; -1) U (1; + ). Notemos que estos intervalos coinciden con los
intervalos de crecimiento de f(x).

f..Para determinar los valores de x en los cuales f'(x) es negativa, debemos tener presente que la
derivada de f(x) en un valor a es la pendiente de la recta tangente al grfico de f(x) en el punto (a;
f(a)). Por lo tanto, debemos hallar los valores de x que son abscisas de los puntos en donde la
recta tangente al grfico de f(x) tiene pendiente negativa, es decir, es decreciente.
Observando el grfico anterior, obtenemos que los valores de x buscados son los que pertenecen
al conjunto (- ; -5) U (-1; 1). Notemos que estos intervalos coinciden con los intervalos de
decrecimiento de la funcin.

Conclusin

Una funcin f(x) es creciente en un intervalo I de su dominio si y slo si para

cualquier valor c que pertenece a I la pendiente de la recta tangente al grfico de f(x) en el
punto (c; f(c)) es positiva. Esto quiere decir que f '(c) > 0 para cualquier valor c que
pertenece a I.
Una funcin f(x) es decreciente en un intervalo I de su dominio si y slo si para
cualquier valor c que pertenece a I la pendiente de la recta tangente al grfico de f(x) en el
punto (c; f(c)) es negativa. Esto quiere decir que f '(c) < 0 para cualquier valor c que
pertenece a I.
En el valor c donde la funcin f(x) tiene un extremo (absoluto o relativo) se verifica
que f '(c) = 0 o f '(c) no existe.

Por lo tanto, podemos analizar el crecimiento y el decrecimiento de una funcin a partir del estudio
de los valores de x en los cuales la funcin derivada es positiva o negativa, o sea, a partir del
estudio de los intervalos de positividad y de negatividad de la funcin derivada.

Problema 37

La funcin T(x) = 2 x3 21 x2 + 60 x - 6 permite calcular la temperatura, expresada en grados

centgrados, de una sustancia en funcin del tiempo, expresado en minutos.

a. Determinen cundo aumenta la temperatura y cundo disminuye.

b. En qu momentos la temperatura alcanza un mximo o un mnimo relativo?
c. Grafiquen aproximadamente la funcin T(x).

Problema 37

En este problema debemos tener en cuenta que como x es el tiempo, entonces, Dom T = [0; + ).

78
a. Utilicemos la conclusin anterior para determinar los intervalos de crecimiento y de
decrecimiento de T(x). Es decir, hallemos los intervalos de positividad y de negatividad de T'(x).
Al calcular la funcin derivada de T(x) obtenemos lo siguiente: T'(x) = 6 x2 42 x + 60
Luego, para determinar los intervalos de positividad y de negatividad de T'(x) buscamos sus ceros
y, por ser T(x) una funcin continua en cualquier valor de su dominio porque es una funcin
polinmica, utilizamos el teorema de la conservacin del signo.

Recordemos que el teorema de la conservacin del signo establece lo siguiente:

Si una funcin es continua, entonces, entre dos ceros consecutivos la funcin no cambia de signo.
O es positiva o es negativa.
Una funcin no slo puede cambiar de signo en sus ceros, sino tambin en los valores en los que
es discontinua.

Si T'(x) = 0 6 x2 42 x + 60 = 0 x = 2 o x = 5. Por lo tanto, T'(x) puede cambiar de signo en x =

2 y en x = 5.
Consideremos, en el dominio de T(x), los intervalos [0; 2), (2; 5) y (5; + ), y hallemos la derivada
de T(x) en un valor cualquiera de cada intervalo, por ejemplo, en 1, en 3 y en 6. Luego, obtenemos
que T'(1) > 0, T'(3) < 0 y T'(6) > 0. Usando esta informacin y las definiciones de intervalo de
crecimiento e intervalo de decrecimiento, confeccionamos la siguiente tabla:

0 [0;2) 2 (2;5) 5 (5;+

T(x) 60 + 0 - 0 +
positiva negativa positiva
T(x) -6 46 19
(crece) (decrece) (crece)

Luego, la temperatura aumenta donde T(x) crece, o sea, en [0; 2) U (5; + ), y disminuye donde
T(x) decrece, es decir, en (2; 5).

b. Como Dom T = [0; + ) y a partir de x = 0 la funcin comienza a crecer, entonces, en x = 0 la

funcin T(x) alcanza un mnimo relativo.
Por lo tanto, una funcin tambin posee valores crticos en los extremos del intervalo cerrado en el
cual est definida. En un entorno de 2, la temperatura aumenta para valores menores que 2 y
disminuye para valores mayores que 2. Por lo tanto, la temperatura alcanza un mximo relativo en
x = 2. En un entorno de 5, la temperatura disminuye para valores menores que 5 y aumenta para
valores mayores que 5. Por lo tanto, la temperatura alcanza un mnimo relativo en x = 5.
c. Como T(x) es una funcin continua en cualquier valor de su dominio, entonces a los puntos (0; -
6), (2; 46) y (5; 19) los podemos unir mediante un trazo continuo, teniendo en cuenta los intervalos
de crecimiento y decrecimiento hallados en el tem a. Sin embargo, a pesar del dato que
proporcionan esos intervalos, podemos dibujar la funcin de diferentes maneras.

De los grficos anteriores, cul es el que le corresponde a T(x)?

Observemos que el grfico I. posee un punto anguloso. Por lo tanto, dicho grfico no puede
corresponder a T(x), pues esta funcin, por ser polinmica, es derivable en todos los valores de su
dominio. Luego, debemos decidir cul de los dos grficos restantes le corresponde a T(x). Para
ello, necesitamos determinar la forma de la curva que une los puntos anteriores.
79
Funcin cncava y funcin convexa

Una funcin es cncava o cncava hacia arriba en un intervalo I de su dominio si en dicho

intervalo el grfico de la funcin tiene la siguiente forma:

Una funcin es convexa o cncava hacia abajo en un intervalo I de su dominio si en dicho

intervalo el grfico de la funcin tiene la siguiente forma:

Consideremos una funcin f(x) cncava hacia arriba y tracemos rectas tangentes al grfico de f(x)
en varios de sus puntos.

Observamos que las pendientes de las rectas tangentes aumentan a medida que consideramos
valores de x cada vez mayores. Entonces, la funcin f'(x), que permite obtener la pendiente de
cada una de las rectas tangentes al grfico de f(x), crece. Por lo tanto, la funcin derivada de f'(x)
es positiva, es decir que f"(x) > 0.

Analicemos una funcin f(x) cncava hacia abajo.

Al trazar las rectas tangentes al grfico de f(x) en algunos de sus puntos, obtenemos lo siguiente:

Observamos que las pendientes de las rectas tangentes disminuyen a medida que consideramos
valores de x cada vez mayores. Por lo tanto, la funcin f'(x) decrece y, en consecuencia, la funcin
derivada segunda de f(x) es negativa, es decir que f "(x) < 0.

Conclusin
Una funcin f(x) es cncava hacia arriba en un intervalo I de su dominio si y slo si se
verifica que f "(x) > 0 para cualquier valor de x que pertenece a I.
Una funcin f(x) es cncava hacia abajo en un intervalo I de su dominio si y slo si se
verifica que f "(x) < 0 para cualquier valor de x que pertenece a I.

Continuemos con la resolucin del tem c. del problema 2. Para determinar cul es el grfico de
T(x), analizamos los intervalos de positividad y de negatividad de T"(x). Para ello buscamos los
ceros de T"(x) y utilizamos el teorema de la conservacin del signo.

Como T'(x) = 6 x2 42 x + 60, entonces, T"(x) = 12 x - 42.

80
Si T"(x) = 0 12 x - 42 = 0 .

Considerando, en el dominio de T(x), por ejemplo, a 2 y a 4, es decir, a un valor menor que y a

otro mayor que l, obtenemos que T"(2) < 0 y T"(4) > 0. Luego, utilizando estos datos y la
conclusin anterior confeccionamos la siguiente tabla:

T(x) - 42 - 0 +
T(x) - 6

En la tabla anterior observamos que en el punto la T(x) cambia la concavidad. Ese punto se
llama punto de inflexin de la funcin.

Punto de inflexin

El punto (c; f(c)) es un punto de inflexin de la funcin y slo si en un entorno de c la funcin

cambia la concavidad a la izquierda y a la derecha de c.

Comparemos la concavidad que figura en la tabla anterior con la que se observa en los grficos ll.
y lll. de la pgina 46?.
Podemos afirmar que el grfico II. es el que corresponde a la funcin T(x) del problema 2. Por lo
tanto, el grfico de T(x) es el siguiente:

Observando el grfico podemos asegurar que la funcin tiene un mnimo absoluto en x = 0 y que
no posee un mximo absoluto.

Problema 38

El siguiente grfico corresponde a la funcin derivada de una funcin f(x).

a. A partir del grfico de f'(x) indiquen los intervalos de crecimiento y de decrecimiento, los
mximos y los mnimos relativos, los intervalos de concavidad y los puntos de inflexin de f(x).
b. Realicen un grfico aproximado de una posible funcin f(x).

81
Problema 38

a. En el grfico observamos que f'(x) existe para todos los valores pertenecientes al intervalo
[-6; 12]. Por lo tanto, f(x) es una funcin continua en cualquier valor de ese intervalo.
Analicemos el crecimiento y el decrecimiento de f(x). Para ello, debemos determinar los intervalos
de positividad y de negatividad de f'(x). Al observar el grfico de f'(x), podemos afirmar que f'(x) > 0
en [-6; -5) U (-2; 1) U (3; 10) U (10; 12] y f'(x) < 0 en (-5; -2) U (1; 3). Utilizando estos datos
confeccionemos el siguiente esquema:
f(x)

Por lo tanto, f(x) crece en [-6; -5) U (-2; 1) U (3; 10) U (10; 12] y decrece en (-5; -2) U (1; 3). Luego,
la funcin f(x) tiene mximos relativos en x = -5, x = 1 y x = 12. En este ltimo valor, hay un
mximo relativo porque a dicho valor la funcin "llega creciendo". Adems, f(x) posee mnimos
relativos en x = -2, x = 3 y x = -6. En este valor, hay un mnimo relativo porque a partir de dicho
valor la funcin f (x) comienza a crecer.

Para analizar la concavidad de f(x), tenemos que determinar los intervalos de positividad y de
negatividad de f"(x). Para ello, debemos tener en cuenta, de acuerdo con lo analizado en las
pginas 47 y 48, que f"(x) es positiva en los valores de x para los cuales f'(x) crece y que f "(x) es
negativa en los valores de x para los cuales f'(x) decrece. Luego, observando el grfico de f'(x)
obtenemos que f'(x) crece en (-3; 0) u (2; 7) u (10; 12] y decrece en [-6; -3) u (0; 2) u (7; 10).
Usando esta informacin, realizamos el siguiente esquema:
f(x)

Por lo tanto, f(x) es cncava hacia abajo en [-6; -3) U (0; 2) U (7; 10) y cncava hacia arriba en (-3;
0) U (2; 7) U (10; 12]. Luego, los puntos de inflexin de la funcin f(x) son (-3; f(-3)), (0; f(0)), (2;
f(2)), (7; f(7)) y (10; f(10)).

Utilizando todos los datos que hemos obtenido acerca de f(x), confeccionamos los siguientes
esquemas:

f(x)

f(x)

Al no conocer la frmula de f(x), no es posible marcar con exactitud los puntos que pertenecen a
su grfico. Sin embargo, usando la informacin de los esquemas anteriores, podemos determinar
la forma aproximada del grfico de f(x). Luego, el grfico de f(x) tiene aproximadamente la
siguiente forma:

82
Problema 39

Una fuente chata, de forma rectangular, puede apoyarse sobre un posafuentes de 50 cm de

dimetro sin sobresalir de l. Cules son las dimensiones de la fuente si sta debe tener la mayor
rea posible?

Problema 39

Para resolver este problema, primero debemos encontrar una funcin que relacione al rea de la
fuente con las dimensiones de sta y luego obtener el mximo relativo de dicha funcin.
Llamemos x e y a las dimensiones de la fuente y realicemos un dibujo para representar la situacin
planteada en el problema.

Si llamamos A al rea del rectngulo, entonces, resulta que A = x . y (1).

En el dibujo anterior, observamos que la diagonal del rectngulo es dimetro del crculo. Utilizando
el teorema de Pitgoras, obtenemos que x2 + y2 = 502.
Luego, como x > 0, debido a que x es una de las dimensiones del rectngulo, resulta que:

(2)

Reemplazando la expresin (2) en la (1), obtenemos la funcin que relaciona el rea del
rectngulo con las dimensiones de ste, o sea,
A( ) = .

Esta funcin tiene por dominio al intervalo [0; 50], pues debe ser 2500 - y2 > 0 y, adems, por ser y
una de las dimensiones del rectngulo, debe ser .

Para encontrar el mximo relativo de la funcin A(y), analizamos su crecimiento y decrecimiento. O

sea determinamos los intervalos de positividad y de negatividad de A'(y).
La funcin derivada de A(y) es la siguiente:

A(y) = 1 . con lo cual obtenemos que

83
 A(y) =
Al buscar los ceros de la funcin A'(y), resulta que:

si A(y) = 0

, pues y 0.

Entonces, y = 25 , o sea, y 35,36.

Utilicemos el teorema de la conservacin del signo considerando, en [0; 50], los nmeros 2 y 40,
es decir, un valor menor que 35,36 y otro mayor que l, pero ambos pertenecientes al dominio de
A(y). Luego, obtenemos que A'(2) > 0 y A'(40) < 0. Usando estos datos, realizamos la siguiente
tabla:

0 (0; 25 ) 25 (25 ; 50)

A(y) 50 + 0 -
A(y) 0 3250

Por lo tanto, si y = 25 , entonces, el rea del rectngulo es la mxima posible. Al calcular la otra
dimensin del rectngulo, reemplazando en la expresin (2) a y por 25 , resulta que

Luego, la fuente tiene aproximadamente 35,36 cm de ancho y 35.36 cm de largo. Por lo tanto, la
fuente es cuadrada.
Observen que para resolver el problema 4, debimos buscar el mximo relativo de una funcin y,
para hallarlo, analizamos el crecimiento y el decrecimiento de dicha funcin.
Veamos ahora una forma ms econmica de encontrar mximos y mnimos relativos, en la cual no
es necesario determinar el crecimiento y el decrecimiento de la funcin.
Si la recta tangente al grfico de una funcin f(x) en un punto (c; f(c)) es horizontal, entonces, su
pendiente es cero y, en consecuencia, f'(c) = 0.
Supongamos que para una funcin f(x) es f'(c) = 0 y f"(c) > 0, es decir, que en un entorno de c la
concavidad de f(x) es hacia arriba. El grfico de la funcin f(x) ser aproximadamente:

Por lo tanto, en x = c la funcin f(x) tendr un mnimo relativo. En cambio, si suponemos que f'(c) =
0 y f'(c) < 0, o sea, que en un entorno de c la concavidad de f(x) es hacia abajo, entonces, el
grfico de la funcin f(x) ser aproximadamente:

Por lo tanto, en x = c la funcin f(x) tendr un mximo relativo.

84
Teorema de la funcin derivada segunda

Si f(x) es una funcin derivable en un valor c. para el cual f'(c) = 0 y, adems, se verifica que

f "(c) > 0, entonces, f(x) tiene un mnimo relativo en x = c

f "(c) < 0, entonces, f(x) tiene un mximo relativo en x = c

Problema 40

Se necesita fabricar una lata cilndrica de 350 cm3 de capacidad utilizando la menor cantidad de
hojalata posible. Qu dimensiones debe tener la lata?

Problema 40

Dibujemos un cilindro que representa una lata:

Llamemos r al radio de la base y h a la altura del cilindro. Como el volumen del cilindro es igual al
rea de la base de ste por su altura y la lata tiene 350 cm3 de capacidad, entonces, podemos
escribir (1).
Para que la cantidad de hojalata sea la mnima necesaria, el cilindro debe tener la menor rea
posible. Luego, tenemos que determinar la funcin rea del cilindro. Al desarmar el cilindro,
obtenemos dos crculos y un rectngulo cuya base se encontraba bordeando a uno de los crculos.
Por lo tanto, la medida de la base del rectngulo es igual a la de la longitud de la circunferencia.
Entonces,

(2)
rea de los rea del rectngulo
dos crculos
Debemos buscar el mnimo relativo de esta funcin rea. Pero como esa funcin tiene dos
variables, r y h, entonces, de la condicin (1) despejamos, por ejemplo, h y sustituimos la
expresin de h en (2).
Entre todos los rectngulos que cumplen las condiciones anteriores, hallen las dimensiones del
que tiene rea mxima y del que tiene rea mnima.
Luego, resulta que . (3)
Reemplazando la expresin (3) en la (2) obtenemos la siguiente funcin:

, o sea,

La funcin A(r) es continua en los valores positivos de r. Luego, para hallar el mnimo relativo de
dicha funcin, calculamos los ceros de la funcin derivada A'(r) y utilizamos el teorema de la
funcin derivada segunda.

La funcin derivada de A(r) es A'(r) = .

Entonces, resulta que si A'(r) = 0

85
 (4) .

La funcin derivada segunda de A(r) es A"(r) = 4 + (5).

Luego, reemplazando la expresin (4) en la (5) obtenemos

, con lo cual es > 0. Por lo

tanto, el rea del cilindro es mnima si el radio de los crculos es aproximadamente de 3,82 cm.

Para hallar la altura del cilindro, sustituimos (4) en (3). Resulta entonces que h = , es

decir que h = 7,64.

Por lo tanto, las dimensiones que debe tener la lata de 350 cm3 de capacidad son
aproximadamente 3,82 cm de radio de la base y 7,64 cm de altura.

Regla de L'Hpital

Esta regla, que es una aplicacin de la funcin derivada, permite calcular algunos lmites
indeterminados sin necesidad de salvar la indeterminacin"', utilizando mtodos algebraicos.

Regla de L'Hpital

Si f(x) y g(x) son funciones derivables en un entorno de un valor x0, g(x) para x
x0, en dicho entorno,
y existe finito entonces se verifica que

Si f(x) y g(x) son funciones derivables en un entorno del valor x0, g'(x) para x x0,

y existe finito, entonces, se verifica que

La regla de L' Hpital tambin se cumple cuando x, en lugar de tender a x0, tiende a infinito.

86
Actividades:

1. El grfico que figura a continuacin corresponde a una funcin f(x).

Observando el grfico de f(x), contesten las siguientes preguntas:

a. Cul es el dominio de f(x)?
b. En qu valores de x la funcin no es continua?
c. Qu tipo de discontinuidad tiene f(x) en esos valores?
d. Para qu valores de x la funcin derivada de f(x) es 0?
c. Cules son los valores de x en los cuales la funcin no es derivable?
e. En qu valores de x la funcin f(x) tiene mximos o mnimos relativos?
f. Cules son los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de f(x)?

2. Una funcin f(x) tiene el siguiente grfico:

A partir del grfico de f(x) determinen:

a. Los valores de x para los cuales f'(x) > 0.
b. Los valores de x en los cuales f(x) <0.
c. Los puntos estacionarios de la funcin f(x).
d. Los extremos relativos de f(x).

3. El grfico de la funcin derivada de una funcin f(x) es el siguiente:

Observando el grfico, decidan si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera o falsa.
Justifiquen sus respuestas.
87
a. La funcin f(x) es creciente en .
b. En x = 2, la funcin f(x) tiene un mnimo relativo.

4. El grfico que figura a continuacin corresponde a la funcin derivada de una funcin f(x).

Analizando el grfico obtengan:

a. Los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de f(x).
b. Los valores de x en los cuales la funcin f(x) tiene mximos o mnimos relativos.

5. Determinen si el siguiente grfico puede ser el de la funcin derivada de una funcin que es
decreciente en todo su dominio. Justifiquen su respuesta.

6.Consideren el siguiente grfico que corresponde a una funcin f(x), es decir, a la funcin
derivada de f(x).

Es posible que el grfico de la funcin f(x) sea el que figura a continuacin? Justifiquen su
respuesta.

El siguiente grfico corresponde a la funcin aceleracin de un mvil respecto del tiempo (t).
Observando el grfico contesten las siguientes preguntas:
88
a. En qu periodos de tiempo la velocidad instantnea disminuye?
b. En qu perodos de tiempo la velocidad instantnea aumenta?

7. Demuestren que si f(x) es una funcin polinmica de grado 3, es decir que f(x) = a x3 + b x2 + c x
+ d, entonces, tiene exactamente un punto de inflexin.

8. Demuestren que la funcin h(x) = x16 + 3 x6 + x2 no tiene puntos de inflexin y es cncava hacia
arriba en todo su dominio.

9. El costo de producir una cantidad x de artculos se calcula por medio de la funcin c(x) = 2100 +
135 x - 900 .
La ganancia obtenida despus de la venta de los artculos es la diferencia entre el dinero que
ingresa debido a dicha venta y el dinero que demanda el costo de la produccin de dichos
artculos.
Si se venden todos los artculos que se producen y el precio de venta de cada uno de ellos es de
$90, cuntos artculos se deben producir para que la ganancia sea la mxima posible?

10. Hallen los puntos del grfico de la funcin f(x) = x3 + x + 8 en los cuales la recta tangente al
grfico de f(x) tenga la mnima pendiente posible.

11. Cules son las dimensiones del rectngulo de menor permetro entre todos los rectngulos de
1 m2 de rea?

12. El grfico que figura a continuacin muestra un rectngulo inscripto en el grfico de f(x) = 32
2 x2 en el primer cuadrante.
Cul es el rea del mayor rectngulo que puede inscribirse en las condiciones anteriormente
mencionadas?

13.Hallar los puntos (x; y) donde la recta tangente al grfico de f(x) = x2 + 4.x 1 es:

a. paralela a la recta y = 2.x 3

b. perpendicular a la recta

c. horizontal
14. Existe algn punto (x; y) donde la recta tangente al grfico de es horizontal?

Justificar
15. Calculen los valores de a y b para los cuales la recta y = 3.x-2 es tangente al grfico de f(x) =
(x-a)2 +b en el punto x = 1.
16. Escriban las ecuaciones de las rectas tangentes al grfico de f(x}= en los puntos donde f(x)

se corta con g(x) =

17. Se lanza un proyectil al aire desde un puente y su altura y (en metros) sobre el suelo, x
segundos despus de haberla lanzado, est dada por:

89
 y = f(x) = - 4,9 . x2 + 20 . x +100
a) A qu altura est del suelo el puente?
b) Cul es la ecuacin de la velocidad y de la aceleracin?
c) Cul es la altura mxima que alcanza la piedra (idea: usar la ecuacin de la velocidad)?'
18. Determinar la velocidad de un cuerpo en el instante t = 2 seg., si la funcin del movimiento es
x = f(t) = 3 . t + 6 . t2
19. Determinar la aceleracin de un avin que realiza un viaje siguiendo la funcin:
x= f(t) = 3.t2 +2 t y obtener la velocidad en el instante t=2 s.
20. Sea un circuito RC, la carga Q de un capacitor (condensador) respecto de un tiempo t viene
dada por:

Sabiendo que la Corriente , obtener la ecuacin de la corriente respecto del tiempo i(t).

21. En los generadores y motores la ecuacin del flujo de energa viene dada por:

y la fem alterna viene dada por , encontrar la ecuacin de

la fem. (Ley de induccin de Faraday, N = n de vueltas de la espira, B = campo magntico, A =

rea de la espira, frecuencia angular, = cte.de fase)
22. Si observamos las "Oscilaciones de un circuito LC" (inductor -bobina-, capacitor), la carga
como funcin del tiempo viene dado por: Q(t) = Qm.cos( y la corriente es , obtener

la funcin de la corriente en funcin del tiempo.(Qm = Carga mxima, frecuencia angular, =

cte.de fase)
23. Resolver los siguientes problemas:
a) Un campesino tiene 100 metros de alambre y quiere delimitar una superficie rectangular.
Cules deben ser las dimensiones para que el rea sea mxima? (Derivar el rea )
b) De todos los rectngulos de 25 cm2 de superficie. Cul es el de menor permetro?
c) Hallar los nmeros positivos tales que sumados a su inverso multiplicativo da por resultado una
suma mnima.
d) Determinar la altura mxima de un cuerpo, si la funcin del movimiento es

e) Teorema de mxima transferencia de potencia:

90
Dado un circuito activo alimentando una carga RC, determinaremos la relacin entre las
resistencias, para obtener la transferencia de potencia del generador a la carga: Para ello
deberemos encontrar la potencia mxima. Calcular el valor de RC para obtener la mxima
potencia. (tomando a Vg = constante, Rg = constante y RC = variable).

91
 UNIDAD N 5: EL CONCEPTO DE
INTEGRAL Y EL CLCULO DE REAS
Desde tiempos remotos, el hombre se esforz por calcular reas de distintas figuras geomtricas.
Dicho clculo resultaba sencillo si la forma de las figuras geomtricas era regular; en cambio, se
tornaba engorroso cuando las figuras tenan formas no regulares. En el siglo XVII, Newton y
Leibniz lograron dar una respuesta a esa cuestin.
En esta unidad, estudiaremos cmo calcular reas de figuras no regulares.

Problema 41

Un auto parte de una ciudad ubicada a 20 kilmetros de Buenos Aires rumbo a Mar del Plata. La
funcin relaciona la velocidad instantnea del auto (v), medida en kilmetros por
hora, con el tiempo de viaje (t), medido en horas.
a. Cul es la velocidad del auto despus de 3 horas de viaje?
b. Encuentren una funcin que permita calcular la distancia a la que el auto se encuentra de
Buenos Aires en cada instante del viaje.

Problema 41

a. Para responder a la pregunta, debemos reemplazar t por 3 en .

Luego, . Por lo tanto, a las 3 horas de viaje, la velocidad del auto es de 89
kilmetros por hora.
b. Como vimos en la unidad de derivadas, la velocidad instantnea de un mvil es la funcin
derivada de la funcin que determina la distancia del mvil a un cierto lugar, en nuestro caso a
Buenos Aires. Por lo tanto, para obtener lo pedido en b., debemos hallar una funcin d(t) cuya
funcin derivada sea . Sabemos que al derivar una funcin polinmica, es decir, al
hallar su funcin derivada, su grado se reduce en uno, y adems que para derivar una suma hay
que derivar cada trmino. Busquemos, entonces, una funcin que al derivarla d , y otra, que
d 8. Para que sea la funcin derivada de una funcin, sta debe ser de la forma , con
. Luego, al derivar e igualar el resultado a resulta que ( )' = =
. Por lo tanto, una de las funciones que buscamos es 3 pues .

Para que 8 sea la funcin derivada de una funcin, sta debe ser de la forma b. t, con b 0.
Entonces, al derivar b . t e igualar a 8 obtenemos (b t)'= b = 8. Por lo tanto, la otra funcin buscada
es 8 t, pues (8 t)' = 8.
Luego, resulta que d(t) = 3 t3 + 8t.
Sin embargo, tambin podra ser d(t) = 3 t3 + 8 t + 7 o d(t) = 3 t3 + 8 t + 2, pues en ambos casos la
funcin derivada tambin es v(t).
Es decir, podemos considerar d(t) = 3 t3 + 8 t + k, con k .
Como el auto parte a 20 kilmetros de Buenos Aires, entonces, es d(0) = 20 y, en consecuencia,
es k = 20. Luego, la funcin que permite calcular, en cada instante, la distancia del auto a Buenos
Aires es d(t) = 3 t2 + 8 t + 20.

Primitiva de una funcin

Llamamos primitiva de una funcin f(x) a otra funcin F(x) que verifica que F'(x) = f(x).

Conclusin

Si f(x), que es una funcin continua en cualquier valor de su dominio, tiene una
primitiva, entonces, existen infinitas primitivas de f(x).

92
 Si F(x) y G(x) son dos primitivas distintas de f(x), entonces, existe un nmero real k
distinto de cero tal que F(x) = G(x) + k.

Problema 42

Para cada uno de los siguientes casos, hallen todas las funciones primitivas de f(x).
a.
b.
c.

Problema 42

Antes de comenzar a resolver el problema 2, establezcamos las funciones primitivas de algunas

funciones elementales de las cuales conocemos su derivada.

Funciones primitivas de funciones elementales

Si f(x) = xn, donde n - { - 1}, entonces, F(x) = + k, pues

.
Si f(x) = sen x, entonces, F(x) = - cos x + k, porque (- cos x + k)' = - (-sen x) = sen x.
Si f(x) = cos x, entonces, F(x) = sen x + k, ya que (sen x + k)' = cos x.
Si f(x) = ex, entonces, F(x) = ex + k, pues (ex + k )' = ex.
Si f(x) = , entonces, F(x) = ln |x| + k.
Si f(x) = , donde , entonces, F(x) = In |x - a| + k, ya que usando la regla de la
cadena y la afirmacin anterior resulta que (In |x-a| + k)' = .1=

Establezcamos tambin, a partir de las propiedades de las funciones derivables, propiedades de

las funciones primitivas.

Propiedades de las funciones primitivas

Si F(x) es una primitiva de f(x) y G(x) es una primitiva de g(x), entonces, F(x) + G(x) es
una primitiva de f(x) + g(x).
Esta propiedad es cierta porque
(F(x) + G(x))' = F(x) + G'(x)=f(x) + g(x).

Si F(x) es una primitiva de f(x) y G(x) es una primitiva de g(x), entonces, F(x) - G(x) es
una primitiva de f(x) - g(x).
Esta propiedad se puede comprobar utilizando un razonamiento similar al empleado para verificar
la propiedad anterior.

Si F(x) es una primitiva de f(x) y c es cualquier nmero real, entonces, c . F(x) es una
primitiva de c . f(x).
Esta propiedad se verifica porque (c. F(x))' = c. F'(x) = c . f{x).

Resolvamos el problema 42 utilizando estas propiedades y las funciones primitivas de las

funciones elementales.

a. Para la funcin f(x) = obtenemos que

93
Verifiquemos que, para cada valor de k, la funcin F(x) es una primitiva de f(x).
Al hallar la funcin derivada de F(x) obtenemos lo siguiente:

b. Para su funcin primitiva, para cada valor de k, es

.

Al comprobar si es resulta que .

c. Para la funcin obtenemos que

Al verificar, para cada valor de k, si es una primitiva de , resulta que

Problema 43
Claudio necesita calcular, en kilmetros cuadrados, el rea de su campo, que tiene la siguiente
forma:

Al intentar encontrar el rea que busca, como la forma del campo no es regular, decide introducir
la figura de su campo en una computadora. Por medio de ella, logra averiguar que la funcin
correspondiente al lado curvo del campo es la siguiente:

en el intervalo [1; 6]

Si estuviramos en el lugar de Claudio, cmo podemos hacer para calcular el rea del campo si
slo disponemos del dato brindado por la computadora?

Problema 43
Dibujemos la figura de campo en un sistema de ejes cartesianos

94
Para resolver el problema, tenemos que calcular el rea de esta figura, que no es ninguna figura
geomtrica conocida. O sea, debemos calcular el rea de la regin determinada por el grfico de
f(x) y el eje x, entre x = 1 y x = 6, es decir, en el intervalo [1; 6]. Observemos que f(x) es una
funcin continua y positiva en cualquier valor de x perteneciente a [1; 6]. Luego, para hallar el rea
que buscamos, podemos comenzar por aproximarla construyendo rectngulos que estn incluidos
en la figura anterior de la siguiente manera:

Es decir, dividimos al intervalo [1; 6] en cinco subintervalos de igual longitud y sumamos las reas
de los cinco rectngulos cuyas bases son respectivamente cada uno de esos subintervalos y
cuyas alturas corresponden en cada caso al mnimo valor que toma la funcin en el subintervalo.
Para realizar una mejor aproximacin del rea, dividimos el intervalo [1; 6] en ms subintervalos,
de igual longitud, de la siguiente forma:

La suma de las reas de los rectngulos obtenidos se llama aproximacin del rea por defecto.
Al dividir el intervalo [1; 6], tambin podemos considerar rectngulos que sobrepasen la figura de la
siguiente manera:

La suma de las reas de los rectngulos as obtenidos se llama aproximacin del rea por
exceso.
Consideremos simultneamente rectngulos que estn incluidos en la figura y rectngulos que la
sobrepasen, de la siguiente forma:

A medida que dividimos el intervalo [1; 6] en ms subintervalos, las aproximaciones por defecto y
por exceso que obtenemos dan valores cada vez ms cercanos al rea buscada.

95
rea de la regin limitada por el grfico de una funcin positiva

Si una funcin f(x) es continua en cualquier valor del intervalo [a; b] y positiva en el intervalo (a; b),
entonces, el rea de la regin limitada por el grfico de f(x), el eje x, x = a y x = b es el valor del
lmite de las aproximaciones del rea por defecto y por exceso cuando la cantidad de subintervalos
de igual longitud en que se divide el intervalo [a; b] tiende a infinito.
Es decir que el rea de una regin es el valor que resulta de sumar las reas de infinitos
rectngulos, determinados por defecto y por exceso, en los cuales la base es cada vez ms
pequea en cada nueva subdivisin del intervalo [a; b].

La notacin que se utiliza para indicar el rea (A) de la regin limitada por el grfico de f(x), el eje
x, x = a y x = b es la siguiente:

, o sea, A = . Esta notacin se debe a que

El smbolo es una deformacin de la letra S asociada a la palabra "suma" y significa

que sumamos infinitos trminos, cada uno de los cuales es el rea de un rectngulo.
El smbolo dx (diferencial de x) representa la variacin que en el eje x tiene el valor de la
base de cada rectngulo.
El producto f(x). dx simboliza al rea de cada rectngulo.
Los valores a y b se llaman lmites de integracin e indican el intervalo en el que
calculamos el rea de la regin.

Cmo se lee?

: integral entre a y b de f(x) diferencial de x, o integral de f(x) diferencial de x entre a y b.

Como no es posible determinar los infinitos rectngulos a travs de cuyas reas podramos
calcular el rea de la figura del campo, busquemos la funcin que nos permita hallar esa rea. Es
decir, tratemos de encontrar la funcin rea.

Consideremos A(t) = , es decir, llamemos A(t) a la funcin que permite obtener el rea de
la regin limitada por el grfico de la funcin f(x), que es continua en cualquier valor de [ b] y
positiva en ( ), el eje x, x = y x = t, con , y hallemos la funcin derivada de A(t).
Resulta, entonces, que

Calculemos en principio este lmite cuando t tiende a t0 por derecha, siendo .

A la expresin la podemos representar grficamente de la siguiente manera:

Luego, la diferencia es el rea de la regin limitada por el grfico de f(x), el eje x, x =

t0 y x = t. Como podemos observar en el siguiente grfico:

96
A la regin antes mencionada la podemos incluir en un rectngulo cuya base mide t t0 y cuya
altura mide M, que es el mximo valor que toma f(x) para cualquier valor de x entre t0 y t. Tambin,
dicha regin incluye al rectngulo cuya base mide t t0 y cuya altura mide m, que es el mnimo
valor que toma f(x) para cualquier valor de x entre t0 y t. Por lo tanto, resulta que

m.(t t0) A(t) A(t0) M.(t t0)

Luego, dividiendo toda la expresin anterior por t t0, obtenemos, debido a que t > t0, que

Como la funcin f(x) es continua en cualquier valor del intervalo [t0; t], cuando t t0+ resulta que

y Es decir que la expresin est

comprendida entre dos funciones que tienden a f(t0) cuando .

O sea que

De manera similar podemos demostrar que

Luego, resulta que . Por lo tanto, A'(t0) = f(t0) para cualquier valor de t0
entre a y b. Entonces, podemos afirmar que para es A'(t) = f(t).

Conclusin

Teorema fundamental del clculo

Si A(t), con , es la funcin que permite calcular el rea de la regin limitada por el
grfico de la funcin f(x), que es continua en cualquier valor de [a; b] y positiva en (a; b), el
eje x, x = a y x = t, entonces, A'(t) = f(t). Es decir que la funcin rea, o sea, A(t), es una
primitiva de f(t).

Por lo tanto, para hallar la funcin rea correspondiente a la regin encerrada por el grfico de f(x)
con el eje x, entre a y b, debemos encontrar una primitiva de f(x). Pero sabemos que hay infinitas
primitivas de una misma funcin. Cul de todas ellas ser la funcin rea?
Si G(t) es una primitiva cualquiera de f(t), entonces, G'(t) = f(t). Luego, la diferencia entre A(t) y G(t)
es un nmero real. Es decir que para cualquier valor de t, con se verifica que A(t) = G(t)
+ k, donde k es un nmero real.
Si consideramos t = a, entonces, A(a) = G(a) + k . Pero como A(a) es el rea de la figura limitada
por el grfico de f(t) y el eje x, entre a y a, entonces, es A(a) = 0. Luego, obtenemos lo siguiente:

0 = G(a) + k k = G(a)

97
Por lo tanto, si G(t) es una primitiva de f(t), la funcin A(t) = G(t) G(a) es la funcin que permite
obtener el rea de la regin encerrada por el grfico de f(x) y el eje x, entre a y t.

O sea que A(t) = = G(t) G(a), donde G(t) es una primitiva cualquiera de f(t). Entonces,
al calcular el rea entre a y b obtenemos = G(b)-G(a).

Conclusin

Regla de Barrow

Si G(x) es una primitiva cualquiera de f(x), que es continua en cualquier valor del intervalo
[a; b] y positiva en (a; b), entonces,

La expresin G(b) -G(a) se puede escribir como G(x) , con lo cual resulta que

G(x) = G(b) G(a).

Calculemos, entonces, el rea que deba hallar Claudio utilizando las propiedades y las funciones
primitivas de la pgina 93. Luego, obtenemos lo siguiente:

Observemos que al realizar el clculo del rea, el nmero real k se cancela. Por este motivo, no
importa cul es la funcin primitiva de f(x) considerada, pues con cualquiera de ellas obtendremos
la misma rea. Luego, el rea del campo de Claudio es 8,9583 km2.

Problema 44

Consideren la funcin f(x) = x3 5 x2 4 x + 20 y calculen el rea (A) de la regin que determina el

grfico de f(x) con el eje x en cada uno de estos casos:
a. Entre x = 1 y x = 2.
b. En el intervalo [2; 3].
c. Entre x = 1 y x = 3.

Problema 44

Grafiquemos la funcin f(x), continua en . Dicho grfico es:

98
a. Como f(x) es una funcin positiva entre x = -1 y x = 2, el rea pedida es:

b. En el grfico de f(x) observamos que entre x = 2 y x = 3 la funcin es negativa. Por lo tanto, no

podemos calcular el rea utilizando el mismo razonamiento que el empleado en el tem a.
Consideremos la funcin |f(x)|, que es positiva en , y dibujemos las regiones que determinan los
grficos de f(x) y |f(x)| respectivamente con el eje x en el intervalo [2; 3]. El grfico que obtenemos
es:

Observemos que las dos regiones que quedan determinadas tienen la misma rea. Por lo tanto,
considerando la funcin positiva |f(x)|, en lugar de f(x), podemos hallar el rea correspondiente a
[2; 3] utilizando el mismo razonamiento que el empleado en el tem a. Luego, como |f(x)| = -f(x)
entre x = 2 y x = 3, entonces, el rea buscada es la siguiente:

c. En el grfico de f(x) podemos observar que en el intervalo [-1; 3] la funcin f(x) es positiva para
algunos valores de ese intervalo y negativa para otros. Luego, para hallar el rea pedida podemos
calcular el valor de .

Pero para quitar las barras de mdulo y colocar la funcin correspondiente, debemos determinar
en qu valores de [-1; 3] la funcin f(x) es positiva o negativa. Como vemos en el grfico entre -1 y
2, la funcin f(x) es positiva y entre 2 y 3 es negativa. Por lo tanto, debemos calcular las dos reas
por separado.

99
Integral definida

Si la funcin f(x) es continua en cualquier valor del intervalo [a; b], llamamos integral definida de
f(x) entre los valores a y b al valor de , con , donde G(x) es una
primitiva de f(x).

Esta definicin es independiente de la positividad o negatividad de f(x). Comprobmoslo

calculando la integral definida de f(x) = x3 5 x2 - 4x + 20 entre 2 y 3.
Al hallar el valor de dicha integral obtenemos lo siguiente:

Este valor no es el rea, debido a que es negativo. Sin embargo, coincide en valor absoluto con el
rea que hallamos en el tem b. Por lo tanto, el valor de la integral definida de f(x) entre los valores
a y b coincide con el rea de la regin determinada por el grfico de f(x) con el eje x en [a; b]
solamente si la funcin f(x) es continua en [a; b] y positiva en (a; b).

Problema 45

Calculen el rea (A) de la regin sombreada en cada uno de los siguientes casos:

Problema 45

a. El rea que debemos hallar corresponde a una regin comprendida entre dos funciones. Por lo
tanto, lo primero que tenemos que determinar es entre qu valores de x estamos trabajando. Para
ello, calculamos los valores de x de los puntos de interseccin de las funciones f(x) y g(x).
Entonces resulta que

g(x)= x2 + 1

f(x) = - x2 + 3

Es decir, debemos trabajar con valores de x entre -1 y 1.

Si dibujamos la regin ubicada debajo del grfico de f(x) pero sobre el eje x, entre x = -1 y x = 1
obtenemos lo siguiente:

100
Al calcular el rea de la figura sombreada resulta lo siguiente:

Pero no necesitamos la regin hasta el eje x, sino hasta g(x). Dibujemos el sector que no
necesitamos de la regin anterior

Observemos que ese sector se encuentra debajo del grfico de g(x) pero sobre el eje x, entre x = 1
y x = -1. Luego, el rea de dicho sector es la siguiente:

Por lo tanto, el rea buscada es .

A los clculos que hicimos para hallar el rea pedida, los podemos escribir mediante una nica
expresin de la siguiente manera:

b. La regin dibujada en el grfico b. posee un sector por sobre el eje x y otro por debajo de l.
Esto resulta un inconveniente para poder utilizar el razonamiento empleado en el tem a.
Traslademos, entonces, hacia arriba las funciones f(x) y g(x), sin cambiar el rea buscada, hasta
que la regin quede toda por sobre el eje x. Para ello, sumemos a ambas funciones un mismo
nmero. Luego, como g(x) para cualquier valor de x, para que toda la regin quede por
sobre el eje x hay que sumar a ambas funciones por lo menos 1. Consideremos las funciones
y , y dibujemos la regin encerrada entre sus grficos. El
grfico que resulta es el siguiente:

Como lo nico que hicimos fue correr hacia arriba las funciones f(x) y g(x), el rea de la regin
encerrada entre los grficos de f(x) y g(x) es la misma que la que se encuentra entre los grficos
de f1(x) y g1(x), pero con la ventaja de que estas nuevas funciones son positivas entre x = 3 y
x = 3, que son las abscisas de los puntos de interseccin entre f(x) y g(x) y entre f 1(x) y g1(x).
Luego, al hallar el rea de la regin pedida resulta que

101
Observemos que el 1 que sumamos a f(x) y a g(x) se cancela en la operacin.

Conclusin

Si a y b son las abscisas de dos puntos consecutivos de la interseccin entre las funciones
f(x) y g(x), continuas en cualquier valor de [a; b], entonces, el rea (A) de la regin encerrada
entre sus grficos es:

Algo ms...
Hasta ahora siempre hemos calculado el rea de regiones encerradas entre el eje x y el grfico de
una funcin continua en un intervalo cerrado.
Analicemos qu sucede si la funcin tiene una discontinuidad de primera especie con salto finito
en una determinada cantidad de valores de x.
Por ejemplo, calculemos el rea (A) de la regin encerrada entre el eje x y el grfico de la funcin.

si

si

El grfico de la regin comprendida entre el grfico de f(x) y el eje x es:

Si bien la funcin f(x) tiene en x = 3 una discontinuidad esencial de primera especie con salto finito,
podemos calcular el rea de la regin dividiendo dicha regin en dos regiones cuyas reas,
respectivamente, son:

Luego el rea buscada es:

Por lo tanto, cuando la funcin tiene una discontinuidad de primera especie con salto finito en un
intervalo [a, b], podemos calcular el rea de la regin correspondiente a [a, b] dividiendo dicha
102
regin en distintas regiones, cada una de ellas correspondiente a un subintervalo de [a, b] en
cuyos valores la funcin sea continua.

Integral indefinida

Llamamos integral indefinida de una funcin f(x) al conjunto de todas las primitivas de f(x). Para
simbolizarlo, escribimos ,

Cmo se lee...?
integral indefinida de f(x) diferencial de x.

Utilizando las funciones primitivas de la pgina 93, podemos, determinar las siguientes integrales
indefinidas:

, donde y

, con

, donde

, con

, donde

con y

Adems, por las propiedades de las funciones primitivas de la pgina 93 podemos establecer las
siguientes propiedades de las integrales indefinidas:

, donde

Como la funcin derivada de una multiplicacin de funciones no es la multiplicacin de las

funciones derivadas de esas funciones y como tampoco esto sucede con la divisin, debemos
encontrar otros caminos para resolver las integrales para las cuales no se pueda utilizar
directamente alguna de las primitivas que hemos enumerado en esta pgina.

Actividades:

1. Para un mvil que parte del reposo, la funcin v(t) = 9 t permite determinar su velocidad (v),
medida en kilmetros por hora, respecto del tiempo de marcha (t), medido en horas.
a. Cul es la velocidad del mvil des-pus de 15 horas continuas de marcha?
b. Encuentren una funcin que permita calcular el espacio recorrido por el mvil despus de t
horas de marcha.
c. Cuntos kilmetros recorre el mvil despus de 15 horas de estar en continuo movimiento?

2. Para cada uno de los siguientes casos, verifiquen si F(x) es o no una funcin primitiva de f(x).

a. y b. y

c. y
103
d. y e. y

3. Determinen si alguna de las siguientes funciones es una funcin primitiva de g(x) = x2 sen x.

a. G(x) = 2x cos x b. G(x) = x2 cos x + 2x sen x + 2 cos x + 8

c. G(x) = 2x cos x 5 d. G(x)= e. G(x) = 2x sen x x2 cos x + 2 cos x

4. Encuentren una funcin F(x) que sea una primitiva de f(x) = y que adems verifique
que F(1) = 8.

5. Obtengan una funcin H(x) que cumpla las siguientes condiciones: la funcin H(x) es una

primitiva de h(x) = y el punto (4; 5) pertenece a H(x).

6. Hallen las funciones primitivas de las siguientes funciones:
a. a(x) = b. b(x) =

c. c(x) = d. d(x) =
e. e(x) =

7. Para cada uno de los siguientes casos, grafiquen la funcin f(x) y hallen el rea de la regin
determinada por el grfico de f(x) con el eje x.

a. f(x) = x2 + 5x 6 b. f(x) = x4 + 1

8. El grfico que figura a continuacin es f(t) = t 2 + 10. Encuentren la funcin que permita calcular
el rea de la regin sombreada para cualquier valor de x.

9. Calculen el valor de a si a < 8 y el rea de la regin encerrada por el grfico de g(x) = x2 + 1, el

eje x, x = a y x = 8 es de .
10. Para cada uno de los siguientes casos, grafiquen la funcin y obtengan el rea de la regin
que se indica.
a. Regin limitada por el grfico de a(x) = cos x, el eje x, x = 0 y x = .

b. Regin comprendida entre el grfico de b(x) = |x +1|, el eje x y el eje y.

c. Regin determinada por el grfico de c(x) = x3 - 4x con el eje x en [-2; 0].

11. Calculen las siguientes integrales definidas:

a. b. c.

104
12. Para cada uno de los casos que se indican a continuacin, determinen si la integral definida
coincide con el rea de la regin comprendida entre el grfico de f(x), el eje x, x = a y
x = b. Justifiquen sus respuestas.
a. f(x) = ,a=0yb=9 b. f(x) = 2x, x = 1 y x = 8

13. Teniendo en cuenta que para la regin sombreada siguiente el rea es 5 y que g(x) es una
funcin cuadrtica, obtengan el siguiente valor:

14. Grafiquen la regin comprendida entre el grfico de f(x) = 4x, el de g(x) = , x = e y el eje x.
Hallen adems el rea de la regin anterior.

15. Considerando que el rea de la siguiente regin sombreada es 25, calculen el siguiente valor:

105
 UNIDAD N 6: ANALISIS DE FUNCIONES
Asntotas

Cuando se trabaja con funciones que describen un fenmeno fsico, biolgico o econmico, resulta
muy til aproximar los valores de la funcin estudiada a los de una recta porque facilita el trabajo.
En esta parte de la unidad 2, analizaremos qu caractersticas deben tener las funciones para que
esto sea posible.

Cuando analizamos funciones, muchas veces nos resulta de gran ayuda representarlas
grficamente para visualizarlas me-jor, pero para realizar cualquier afirmacin sobre su
comportamiento, debemos desarrollar una justificacin analtica.

La palabra asntota proviene del griego y significa "sin encontrarse, sin tocarse".
Esta palabra fue utilizada por primera vez por Apolonio para referirse a lneas que no se juntan en
ninguna direccin. Este matemtico griego naci en Perga, importante centro de la cultura de la
poca, en el ao 190 a. C. Estudi en Alejandra con los seguidores de Euclides. Si bien no se
conoce mucho sobre su vida, sus trabajos tuvieron gran influencia en el desarrollo de la
matemtica. Fue conocido como el gran gemetra". En su famoso libro Cnicas, introdujo
trminos que en la actualidad son muy conocidos, como parbola, "hiprbola" y "elipse".

Problema 46

En el siguiente grfico, est representada la forma en la que se reproducen dos especies de

ciertos animales unicelulares en funcin del tiempo, expresado en das. El crecimiento se mide
contando el nmero de animales por cm2.

a. Analicen qu sucede con el nmero de animales de cada especie a medida que transcurre el
tiempo.
b. Si la experiencia contina sin variaciones, podran anticipar cuntos animales de cada especie
habr aproximadamente a los 50 das? Y a los 100 das?
c. Qu da habr 150 animales de la especie B por cm2?
d. Cuntos animales de la especie A por cm2 habr aproximadamente a los 20 das?

Problema 46
a. En el grfico, observamos que la especie A aumenta durante los primeros seis das y luego
comienza a disminuir. En cambio, la especie B crece con el transcurso del tiempo, pero no
superar los 100 animales por cm2 y se acercar cada vez ms a ese valor.

b. A los 50 das, casi no habr animales de la especie A y se contarn alrededor de 100 animales
por cm2 de la especie B. Lo mismo ocurrir a los 100 das de comenzada la experiencia si se
mantienen las condiciones.

c. Podemos anticipar que en ningn momento habr 150 animales de la especie B por cm 2, ya que
con el transcurso del tiempo su grfico se acerca cada vez ms a 100 animales por cm2, pero
nunca supera esa cantidad. Por lo tanto, podemos deducir que, si no se modifican las condiciones,
106
para valores muy grandes de la variable t (tiempo), habr aproximadamente 100 animales de la
especie B por cm2. O sea, , donde f(t) es la funcin correspondiente a la especie
B.

d. A los 20 das, el nmero de animales por cm2 ser menor que 1. La cantidad de animales de la
especie A por cm2 se va extinguiendo con el transcurso del tiempo. Es decir que, si no varan las
condiciones, , donde g(t) es la funcin correspondiente a la especie A.
En el grfico, podemos observar que, para valores muy grandes de la variable tiempo, ambas
funciones se acercan cada vez ms a sendas rectas horizontales.
Si una funcin se acerca cada vez ms a una recta cuando la variable independiente tiende a
infinito, esta recta recibe el nombre de asntota horizontal.
Entonces, las asntotas que corresponden a las funciones del problema 1 son y = 0 para la especie
A e y= 100 para la especie B.

Asntota horizontal

La recta es asntota horizontal de una funcin f(x) si .

Problema 47
El siguiente grfico representa el aumento producido por una lupa (cociente entre el tamao del
objeto aumentado y el tamao real), donde x es la distancia de la lupa a la que se coloca el objeto,
medida en decmetros.

a. Analicen, a partir del grfico, qu sucede si la distancia entre el objeto y la lupa es un nmero
muy prximo a 5 pero menor que l? Y si es muy prximo a 5 pero mayor que l?
b. Leyendo el grfico, se puede obtener informacin de lo que ocurre si el objeto est a 5 dm de
la lupa?

Problema 47
Podemos observar en el grfico que, cuando x tiende a ms infinito, o sea, cuando ms alejado de
la lupa est el objeto, los valores de y tienden a cero, o sea que el aumento producido por la lupa
tender a cero. Pero el aumento es el cociente entre el tamao aumentado y el real, con lo cual,
como el tamao real es fijo, estamos diciendo que el tamao del objeto en la lupa disminuye cada
vez ms. Llegar un momento en que no pueda verse con nitidez el objeto. Grficamente la
funcin que representa el aumento se acerca cada vez ms a la recta y = 0, que es la asntota
horizontal. En el grfico vemos que el aumento toma valores negativos. Esto significa que la
imagen del objeto aparece invertida en la lupa.
Si la distancia entre el objeto y la lupa (x) es un nmero muy prximo a 5 dm, observamos que el
tamao del objeto se ve cada vez mayor cuando dicha distancia es menor que 5 y se ve cada vez
ms grande, pero invertido, cuando la distancia es mayor que 5. Grficamente la funcin que
representa el aumento se acerca cada vez ms a la recta x = 5. Si lo planteamos en trminos de
lmite, cuando x (distancia entre el objeto y la lupa) tiende a 5 por la derecha, y (aumento
producido por la lupa) tiende a menos infinito, y cuando x tiende a 5 por la izquierda, y tiende a
ms infinito. Por lo tanto, podemos decir que , donde f(x) es el aumento producido
por la lupa.

107
Asntota vertical

La recta x = a es asntota vertical de una funcin f(x) si

Problema 48

Para cada una de las siguientes funciones:

a. b. c.

d. e. f.

Hallen el dominio y, si existen, las asntotas:

i. verticales ii. horizontales

Problema 48

Recordemos que...
Una funcin racional es toda funcin cuya frmula es un cociente de polinomios, o sea,
, donde P(x) y Q{x) son polinomios.

El dominio de la funcin racional f(x) es Dom f = - {x / Q(x) = 0}, es decir, todos los valores de x
reales excepto las races de Q(x).

Un tipo de funcin racional es la funcin homogrfica, o sea, la funcin de la forma ,

con c . Su dominio es
Dom f = , y su conjunto imagen es Im f =

a. Analicemos la funcin

El dominio de esta funcin es Dom f = IR - {-1} pues debe ser .

i. Para analizar si existen asntotas verticales, tenemos que buscar valores de x para los cuales el
lmite sea infinito. Para ello, en este caso, donde la funcin es racional, el denominador debe
tender a cero y el numerador no. Por lo tanto, las posibles asntotas verticales sern rectas de la
forma x = a, donde a Dom f. Entonces, debemos calcular el lmite de f(x) cuando x tiende a -1.

Si

Luego: , como vimos en la conclusin 2 de la parte de clculo de lmites.

Por lo tanto, la funcin tiene una asntota vertical en x = 1.

ii. Para determinar si existen las asntotas horizontales de una funcin, de acuerdo con la
definicin, debemos hallar el lmite de la funcin para x tendiendo a infinito. Pero, por la conclusin
8 de la parte de clculo de lmites, este lmite est indeterminado. Luego:

, por la conclusin 3 de la parte de clculo de lmites.

108
Entonces, la funcin tiene una asntota horizontal en y = 3.

El grfico de la funcin es el siguiente:

b. El dominio de la funcin es Dom g = dado que debe ser y

.

i. Calculamos el lmite de g(x) cuando x tiende a -1 pues es el valor que no pertenece al dominio:

, por la conclusin 2 de la parte de clculo de lmites.

Luego, la funcin tiene una asntota vertical en x = -1.

ii. Hallamos el lmite de g(x) cuando x tiende a infinito:

=
por una de las propiedades del lgebra de lmites

Luego, pues por la conclusin 3 de la parte de clculo de lmites, y

cuando .
Adems y . Por lo tanto:

y .

Entonces, la funcin g(x) no tiene una nica asntota horizontal. Posee una asntota horizontal para
en y = 1 y otra para en y = -1. Veamos esto en el siguiente grfico de g(x):

109
Observemos que la funcin corta a una de sus asntotas horizontales pues la imagen de x = 0 es
y = 1, lo cual nos muestra que es posible que una funcin y su asntota horizontal tengan algn
punto de interseccin. Esto no ocurre con las asntotas verticales pues son rectas que pasan por
valores que no pertenecen al dominio de la funcin.

c. Analicemos la funcin

El dominio de h(x) es Dom h = - {-3} pues debe ser x + 3 0.

i. Para hallar la posible asntota vertical, como -3 no pertenece al dominio de la funcin, calculamos
el lmite de h(x) para x tendiendo a -3.
Pero, por la conclusin 7 de la parte de clculo de lmites, este lmite est indeterminado. Para
salvar la indeterminacin, factoreamos en h(x) el numerador, que es un polinomio de grado 2 con
races en -3 y 2.

Luego: .

Por lo tanto, x = -3 no es asntota vertical de la funcin pues el lmite de h(x) cuando x tiende a -3
no es infinito.
Analicemos el grfico de la funcin h(x).
Observemos que h(x) = = para . Es decir, su grfica es una recta
con un agujero en x = - 3, y en y = - 5. Al punto (-3; -5) se lo llama comnmente bache de la
funcin.

Por lo tanto, que un valor no pertenezca al dominio de la funcin no significa que en l exista una
asntota vertical. El grfico de h(x) es:

ii. Como

por las conclusiones 3 y 2 de la parte de clculo de lmites, entonces, la funcin h(x) no tiene
asntota horizontal pues el resultado del lmite no es un nmero.

110
d. Estudiemos la funcin .

Para hallar el dominio de i(x), buscamos los valores de x que anulan el denominador. Es decir que
debemos resolver la siguiente ecuacin: 3 x2 9 x - 30 = 0. Si aplicamos la frmula que permite
resolver una ecuacin cuadrtica (frmula resolvente), obtenemos lo siguiente:

. Entonces, x1= 5 y x2 = -2. Luego, Dom i = IR - {-2; 5}.

i. Calculamos el lmite de i(x) cuando x tiende a 2 y cuando x tiende a 5, pues estos valores no
pertenecen al dominio de i(x). Por la conclusin 1 de la parte de clculo de lmites, resulta que

y .

Por lo tanto, la funcin tiene dos asntotas verticales: x = 2 y x = 5.

ii. Al hallar la asntota horizontal, resulta que

, por la conclusin 3 de la parte de clculo de lmites.

Por lo tanto, la funcin tiene una asntota horizontal en y = 0.

El grfico de i(x) es el siguiente:

e. Analicemos la funcin . .

Para encontrar el dominio, buscamos las races del denominador de j(x). O sea, resolvemos la
ecuacin x2 - 9x + 30 = 0. Al utilizar la frmula resolvente, resulta que

. Pero ocurre que 81 -120 < 0. Por lo tanto, la ecuacin cuadrtica no tiene solucin
en . Luego, el dominio de la funcin j(x) es .

i. Como no existen valores de x que no pertenezcan al dominio, entonces, la funcin no tiene

asntotas verticales.
ii. Hallamos la asntota horizontal:

, por la conclusin 3 de la parte de clculo de lmites.

Luego, la funcin tiene una asntota horizontal en y = 0.

El grfico de j(x) es el siguiente:

111
Conclusin
Si el dominio de una funcin es , entonces, la funcin no tiene asntotas verticales.

f. El dominio de la funcin es Dom k = , pues debe ser .

i. Por la conclusin 2 de la parte de clculo de lmites, resulta que

. Por consiguiente, la funcin tiene una asntota vertical en x = 5.

ii. Busquemos la asntota horizontal de la funcin k(x):

, por las conclusiones 3 y 1 de la parte de clculo de lmites.

Entonces, la funcin no tiene asntota horizontal.

La funcin k(x) tiene el siguiente grfico:

Observemos que hay una recta oblicua a la cual la funcin se acerca cada vez ms cuando x
tiende a infinito. En otras palabras, la diferencia entre los valores que van tomando las ordenadas
de la funcin k(x) y las de la recta oblicua se acerca cada vez ms a cero.

Asntota oblicua

La recta y = m x + b es asntota oblicua de una funcin f(x) si .

112
Si la recta y = m x + b es asntota oblicua de la funcin f(x), entonces,

m= yb= .

Problema 49

Hallen las asntotas de la funcin .

Problema 49

El dominio de la funcin f(x) es Dom f = - {5}. Luego,

. Por lo tanto, la funcin tiene una asntota vertical en x = 5.

Adems, . Por lo tanto la funcin f(x) no tiene asntotas

horizontales.

Observemos el grfico de f(x):

Podemos ver que existe una asntota oblicua. Para hallar la asntota oblicua, calculamos la
pendiente y la ordenada al origen:

Luego:

Entonces:
y = x + 5 es la ecuacin de la asntota oblicua

Problema 50

Hallen, si existen, las asntotas horizontales y verticales de las siguientes funciones.

a. b.

113
c. d.

Problema 50

a. Para hallar la asntota horizontal, observemos que en es una funcin

exponencial con base mayor que 1. Luego, por la conclusin 5 de la parte de clculo de lmites,
y

Entonces: y .

Por lo tanto, f(x) tiene una asntota horizontal en y = 8 cuando .

La funcin no tiene asntotas verticales porque su dominio es .

b. Para trabajar con , debemos tener en cuenta que es una funcin

exponencial cuya base es mayor que 0 y menor que 1. Con lo cual, por la conclusin 5 de la
parte de clculo de lmites,

y .
Entonces:

y .

Por lo tanto, g(x) tiene una asntota horizontal en y = 1 cuando .

La funcin no tiene asntotas verticales pues su dominio es .

c. La funcin h(x)= ln (x-3) es logartmica y su base es > que 1. Adems, su dominio es Dom h=
(3; pues debe ser x 3 > 0.
Para hallar la asntota horizontal, slo consideramos pues, de acuerdo con el dominio, no
tiene sentido calcular el lmite de h(x) cuando . Luego, por la conclusin 6 de la parte de
clculo de lmites, .
Por lo tanto, h(x) no tiene asntota horizontal.

Teniendo en cuenta nuevamente el dominio de h(x), analizamos qu sucede con la funcin cuando
x toma valores cada vez ms cercanos a 3 por derecha: de acuerdo con
la conclusin 6 de la parte de clculo de lmites.

Entonces, la recta x = 3 es asntota vertical de h(x), pero desde la derecha.

Si bien todos los valores menores o iguales a 3 no pertenecen al dominio de h(x), la asntota
vertical solamente puede estar en x = 3 dado que no es posible que x tienda a un valor menor que
tres.

d. Cuando estudiamos la funcin , debemos tener en cuenta que la base del

logaritmo es mayor que 0 y menor que 1 y, adems, que Dom i = (0; + ) pues debe ser x > 0.

Para hallar la asntota horizontal calculamos slo el lmite de i(x) cuando porque, de
acuerdo con el dominio de la funcin, no tiene sentido hallar el lmite cuando .

Luego , por la conclusin 6 de la parte de clculo de lmites.

Entonces, i(x) no tiene asntota horizontal.

Analicemos, debido al dominio de la funcin, qu sucede con i(x) cuando :

114
 por la conclusin 6 de la parte de clculo de lmites.
Entonces, i(x) tiene una asntota vertical en x = 0 desde la derecha.

Actividades:

1. Una madre registr, en un grfico, la estatura de su hijo cada ao desde su nacimiento hasta los
19 aos. El siguiente es el grfico que confeccion:

a. Cul era su estatura a los 18 aos?

b. En qu momento su estatura ser de 1,83 m?

2. Determinen si las funciones representadas a continuacin tienen asntotas verticales y

horizontales. Si existen, escriban las ecuaciones de esas rectas.
a. b.

c.

3. Propongan el grfico de una funcin que presente una asntota vertical en x = -2 y una asntota
horizontal en y = 0.

4. Realicen el grfico de una funcin para la cual x = 4 sea asntota vertical e y = -2 sea asntota
horizontal.

5. Dibujen el grfico de una funcin que tenga asntotas en x = 4, x = -1 e y = 1.

115
6. Hallen las asntotas vertical y horizontal de cada una de las funciones que se indican a
continuacin:

a. b. c.

d. e.

7. Escriban la frmula de una funcin que posea una asntota horizontal en y = -1. Verifiquen su
respuesta utilizando la definicin de asntota que corresponde.

8. Para cada una de las siguientes funciones obtengan, si existen, las asntotas verticales y
horizontales.

a. b. c.

9. Investiguen si las funciones de la actividad anterior cortan a sus asntotas. Si esto sucede,
encuentren los puntos de interseccin.

10. Propongan la frmula de dos funciones diferentes que tengan simultneamente asntotas en
e Verifiquen sus respuestas utilizando la definicin de asntota correspondiente.

11. Escriban la frmula de dos funciones distintas que posean simultneamente asntotas en x = 2
e y = -2. Corroboren sus respuestas usando la definicin de asntota que corresponda.

12. Propongan la frmula de dos funciones diferentes para las cuales las rectas x = 2, x= -1 e y = 0
sean asntotas. Verifiquen sus respuestas utilizando las definiciones de asntota correspondientes.

13. Obtengan, si existen, las asntotas verticales y horizontales de las siguientes funciones:

b. b. c.

14. Indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, justifiquen sus respuestas.

a. Una funcin puede tener varias asntotas verticales.

b. Una funcin puede tener varias asntotas horizontales cuando .

c. Una funcin puede cortar a alguna de sus asntotas.

d. Una funcin puede tener varias asntotas oblicuas cuando .

15. Dibujen el grfico de una funcin que tenga asntotas en y = x y en x = 3.

16. Indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifiquen sus respuestas.

a. La funcin tiene asntota en x = 3 e y = x.

b. La funcin no tiene asntotas horizontales.

c. La funcin tiene asntotas verticales.

d. La funcin no tiene asntotas verticales ni horizontales.

116
17. Determinen, si existen, las asntotas verticales, horizontales y oblicuas de estas funciones:

a. b. c.

18. Puede una funcin tener una asntota horizontal y otra oblicua? Por qu?

19. Obtengan, si existen, las asntotas vertical y horizontal de las siguientes funciones:

a. b.

d.

Parte II: Aplicaciones de la derivada: Intervalos de crecimiento y decrecimiento. Extremos. Punto

de inflexin. Concavidad.
1) Encontrar la recta tangente y la recta normal en el punto indicado en cada funcin. Graficar la
funcin y las rectas.
a) f(x) = x2 + 2.x en x0 = 1 b) f(x) = x3 en x0 = 0
c) f(x) = en x0 = 1 d) f(x) = 2 x 1 en x0 = 2

2) Determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de las siguientes funciones.

a) f(x) = x4 2 . x2 + 1 b) c)

3) Hallar los extremos relativos (mximos y mnimos) y construir la grfica aproximada de las
siguientes funciones.
a) f(x) = x4 + 2 x2 1 b) f(x) = (x- 2)2 c) f(x) = x3 - x2 d) f(x) = x2 + 5 . x
Atencion: Para realizar estos ejercicios es conveniente seguir algunos pasos:
I) Encontrar f'(x).
II) Determinar los puntos donde f'(x)=0
III) Analizar los intervalos de crecimiento y decrecimiento.
IV) Hallar cuando f(x)=0 (corta a los ejes)
V) Se traza la grafica aproximada.

6. Para cada una de las funciones que se indican, hallen el dominio, los intervalos de positividad y
de negatividad, los intervalos de crecimiento y de decrecimiento, y los mximos y mnimos
relativos.
a. f(x) = x5 8 x2
b. g(x) = (x 2)2 (x + 1)2
c. h(x) = 2 x3 + 4 x2 2 x 4

7. Consideren el siguiente grfico que corresponde a una funcin f'(x), es decir, a la funcin
derivada de f(x).

Es posible que el grfico de la funcin f(x) sea el que figura a continuacin? Justifiquen su
respuesta.
117
8. a. Determinen los intervalos de concavidad de las funciones de la actividad 6.

b. Grafiquen aproximadamente cada una de las funciones anteriores utilizando la informacin

obtenida en el tem a y en la actividad 6.

9. Grafiquen una funcin f(x) que tenga como dominio a Dom f = - {-3}, que sea derivable en
todos los valores de su dominio y que verifique simultneamente las siguientes condiciones:
f(2) = 0, f(5) = 0,
,
,
,
,
,
y

10. Consideren la funcin g(x) =

y determinen lo siguiente:
a. El dominio de g(x).
b. Las asntotas verticales, horizontales y oblicuas, si existen.
c. Los ceros de la funcin y los intervalos de positividad y negatividad.
d. Los intervalos de crecimiento y decrecimiento, y los mximos y mnimos relativos.
e. Los intervalos de concavidad.
f. Un grfico aproximado de g{x).

11. Consideren las siguientes funciones

a. b.

Para cada una de las funciones anteriores obtengan lo siguiente:

I. El dominio.
II. Las asntotas verticales, horizontales y oblicuas, si existen.
III. Los ceros y los intervalos de positividad y negatividad.
IV. Los intervalos de crecimiento y decrecimiento, y los mximos y mnimos relativos.
V. Los intervalos de concavidad y los puntos de inflexin.
VI. Un grfico aproximado de la funcin.

118