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REGLAMENTO GENERAL

Y NORMAS DE ESTUDIO

Fase I Mster en Gerencia Pblica


REGLAMENTO GENERAL Y NORMAS DE ESTUDIO

I- DURACIN E INICIO DE ACTIVIDADES

La Maestra tiene una duracin de dos aos, el inicio de actividades ser el lunes 02 de
setiembre 2013.

Su desarrollo est dividido en 2 fases:

Fase I : Mster en Gerencia Pblica de EUCIM Business School - Espaa


Fase II: Maestra en Gestin Pblica USMP Per

II- CURSO INICIAL REDES SOCIALES PROFESIONALES


Tendr una duracin de 12 das, es de carcter obligatorio, por lo que es necesario
su cumplimiento, este curso inductivo permitir al participante conocer el campus
virtual, las funciones y cmo desarrollar las actividades principales, por lo que es
necesario la participacin en las actividades programadas. La calificacin de este
mdulo no formara parte de la nota final.

III- CURSOS DE MAESTRA


En la primera fase se desarrollaran 10 cursos y en la segunda fase se desarrollaran 8
cursos, segn el siguiente programa acadmico:

FASE I -Mster en Gerencia Pblica EUCIM Business School

1. tica y Habilidades Directivas en el sector pblico.

2. Teora del Estado y Gobernabilidad Democrtica.

3. Direccin y Planificacin Estratgica en la Gestin Pblica.

4. Gestin del Cambio e Innovacin en la gestin estatal.

5. Poltica Econmica y rol del estado.

6. Gestin de la Calidad en los Servicios Pblicos y Equipos de Mejora Continua.

7. Administracin Pblica y teora poltica para una reforma del estado.

8. Gestin y Evaluacin de Proyectos de Inversin Pblica SNIP.

9. Gestin Pblica por Resultados.

10. Gobierno Electrnico y Sociedad de la Informacin.


FASE II- Maestra en Gestin Pblica - Instituto de Gobierno y Gestin Pblica
USMP

1. Globalizacin y Poltica Mundial.

2. Desarrollo de la Infraestructura Nacional.

3. Polticas Pblicas de Salud.

4. Educacin para el Desarrollo.

5. Economa, Finanzas y Comercio Exterior.

6. Gerencia de Programas Sociales.

7. Comunicacin Poltica e Inclusin.

8. Seminario de Investigacin de Tesis.

IV- MODELO EDUCATIVO Y ACTIVIDADES ACADMICAS

El modelo formativo contiene una fuerte accin de e-inclusin y fortalecimiento del


ejecutivo a travs de una formacin colaborativa.

El modelo fusiona las acciones formativas de un Campus Virtual ms la incorporacin


de redes sociales y aplicaciones prcticas en ambientes dinmicos.

Los ejes principales para la ptima adquisicin de capacidades son:

1- Contenidos de vanguardia.
2- Transferencia de Know How de expertos.
3- Casustica Practico- Dinmica, con actividades especializadas:
MasterCase
Simulador de Decisiones Role Player
MasterConference
4- Alta participacin y colaboracin del alumnado y expertos.
5- Impulsar la generacin de Conocimiento Social.
6- Fuerte integracin Alumnos Profesor Comunidad.
7- Alta empata y seguimiento personal de alumnos, proceso de Dinamizacin y
Coaching.
El modelo educativo propicia la articulacin efectiva de comunicacin y transmisin del
conocimiento entre los actores de la formacin, optimizando los aportes y acceso a
informacin y casustica practica a travs de las actividades acadmicas.

Actividades Acadmicas
Las actividades acadmicas y su peso respectivo son:

Actividad Peso de nota

Examen ( 2) 30 %
MasterCase (2) 35 %
Simulador de Decisiones Role Player (2-3) 20 %
MasterConference (2 ) 15 %

1. Exmenes:

Dos exmenes: parcial y final (de 20 preguntas), generados aleatoriamente sobre


base de preguntas desarrolladas por el profesor.

Luego del cierre de plazos para realizar los exmenes se publicarn las notas y las
sustentaciones de las respuestas.

2. MasterCase (2):

El profesor planteara el Caso de Estudio para cada MasterCase.


El planteamiento de cada MasterCase tendr como base una casustica o
problemtica real y estar orientado a realizar 3 objetivos:

o Etapa 1 Mesa de Debates: Generar anlisis, opinin, discusin y


aportes constructivos.

o Etapa 2 Construccin de Conclusiones: Elaboracin y presentacin


de conclusiones sobre ideas principales, gua rpida metodolgica,
recomendaciones, identificacin de problemticas y soluciones,
planteamiento de mejoras o procesos, etc.

o Etapa 3 Conocimiento Social: El profesor filtra y publica


conclusiones ms significativas difundiendo la generacin del
conocimiento social.
Calificaciones de MasterCase:

Mesa de Debates: 40 %

Los integrantes del grupo debern aportar opinin y participar al


valorar las dems opiniones, estas actividades representaran el 40 %
de la nota del MasterCase.

Conclusiones: 60 %

La nota de esta actividad ser grupal y ser realizada mediante la


calificacin del profesor.

3. Simulador de Decisiones Role Player

2-3 por curso


Asociado a caso de estudio (Mtodo de Harvard) pero dinmico y con
participacin del alumno asumiendo un rol y tomando decisiones y luego
observar las repercusiones.

Cada decisin ser puntuada y se analiza las acciones tomadas.


Opcin de repetir hasta 3 veces, se registra el puntaje ms alto.

4. MasterConference:

1.- Desarrollo de 2 Conferencias por experto.

Referencia de artculo, tema o libro entregado antes de exposicin.

2.- Evaluacin (15 preguntas) referida a la conferencia y material


proporcionado.

Cada respuesta se sustentara con explicacin breve

3.- Consultas y Conclusiones.

Se podr formular consultas o preguntas al experto, el que responder


las ms significativas.
Audio del Experto comentando las consultas y formulando opinin o
recomendaciones.

El detalle de cada actividad, la forma de trabajo y recomendaciones ser publicada


mediante Guas Practica al inicio de las actividades curriculares.

V-NORMAS GENERALES

a. El alumno recibir en su correo electrnico sus accesos al campus virtual


(usuario y contrasea) y la direccin web del Campus Virtual; deber de
cuidar el no difundir las claves siendo su responsabilidad el buen uso de
estos accesos.

b. El desarrollo de las actividades y fechas se normar por un calendario de


actividades incluida en el Syllabus de cada curso el cual ser publicado en
el mural de ingreso al aula.

c. El alumno contar con la totalidad del material didctico desde el inicio de


cada curso: guas prcticas, versin multimedia sinptica de curso, versin
curso en PDF, materiales de lecturas, enlaces de inters, bibliografa y
videos.

d. El alumno puede visualizar el curso multimedia sinptico y el material PDF


(como alternativa descargable), videos y desarrollar las actividades
propuestas por el tutor.

e. Las calificaciones se normarn por el sistema de evaluacin que se


encuentra en el syllabus de cada curso.

f. El alumno deber de obtener un promedio final mnimo de 11 (once), para


poder recibir la certificacin del diploma Mster y el Titulo de Magister.

g. Los exmenes se habilitarn desde la fecha indicada en el Calendario de


Actividades y podr ser resuelto por el alumno en el periodo estipulado. El
examen estar habilitado durante 5 (cinco) das y la duracin variara de
acuerdo al curso (tiempo promedio de 60 minutos).

h. No se permitirn prorrogas o ampliaciones de plazo para la realizacin de


exmenes y actividades, las fechas sern cumplidas estrictamente segn lo
establecido en el Calendario de Actividades de cada curso.

i. La nota final de la primera fase ser un promedio ponderado de las notas


obtenidas en los 10 cursos de esta fase.
j. Las consultas a los tutores se deber realizar exclusivamente por
mensajera del aula virtual. Los mensajes dirigidos a correos institucional o
personal no sern considerados ni respondidos.

k. El estudio de la Maestra requiere de los alumnos lo siguiente:


Conocimiento y seguimiento del Calendario de Actividades de cada
curso.
La lectura y estudio de los temas y contenidos de los cursos.
La participacin activa en todas las actividades propuestas para cada
curso.
La entrega de todas las actividades y la aprobacin de las evaluaciones
requeridas.
Realizar aportes constructivos en las actividades, mediante una fluida
comunicacin con sus compaeros y el profesor, y acciones de
investigacin y estudio de cada tema o casustica.
La dedicacin horaria para lograr el mximo rendimiento del estudio. Se
recomienda un mnimo de 7 horas semanales.

l. Anulacin de la Subvencin.
Si bien el importe de la subvencin se aplicar al inicio del Programa,
quedar automticamente sin efecto si el beneficiario incurriera en algunos
de los siguientes casos:

Falsedad de cualquiera de los datos facilitados o de la documentacin


aportada.
Haber sido notificado por parte de la Institucin con un escrito de
comunicacin de falta grave.
Impago de cualquiera de las cuotas pendientes en el plazo estipulado.

m. Es obligacin y responsabilidad del alumno el cumplimiento de las


disposiciones establecidas en el presente Reglamento.

VI- CERTIFICACIN FASE I


Los alumnos que obtenga calificacin aprobatoria y cumplan con las exigencias
acadmicas obtendrn las siguientes certificaciones:

Mster en Gerencia Pblica. Ttulo de mster emitido por EUCIM


Business School Madrid, Espaa

Diplomado en Administracin Pblica .Ttulo emitido por el


Instituto de Gobierno y de Gestin Pblica de la USMP.
VII- REQUISITOS DE ADMISIN Y TITULACIN PARA LA FASE II

Concluir satisfactoriamente el Mster de Gerencia Pblica de EUCIM


Tener un grado acadmico de Bachiller.
Presentar documentacin solicitada.
De no contar el grado de Bachiller el certificado a obtener ser de Diplomado
en Polticas Pblicas por la USMP.
Se deber de comunicar con anticipacin si el alumno est en condiciones de
regularizar el ttulo acadmico y poder gestionar extemporneamente el ttulo
de Magister en Gestin Pblica.
Para la obtencin del ttulo de Magister se deber de cumplir con los requisitos
indicados, la aprobacin de todos los cursos y la presentacin / sustentacin de
la Tesis.

VIII REQUISITOS TCNICOS


Para el correcto desempeo del estudio en el campus virtual y las actividades
acadmicas, el alumno debe disponer de:

Una computadora con conexin a internet.


Sistema de audio (auriculares y micrfono).
Navegador web. Se recomienda evaluar cual funciona mejor en su computador:
Firefox, Safari, Chrome o Internet Explorer.
Adobe Acrobat Reader instalado ,versin disponible en forma gratuita :
http://get.adobe.com/es/reader
Adobe Flash Player instalado,versin disponible en forma gratuita :
http://get2.adobe.com/es/flashplayer
No activar el bloqueador de Pop-up.

IX- CONDICIONES DE PAGOS FASE I

Cronograma de pagos (11 cuotas):


10 cuotas mensuales de S/ 200.00:

30 de Setiembre 2013
31 de Octubre 2013
30 de Noviembre 2013
30 de Diciembre 2013
31 de Enero 2014
28 de Febrero 2014
31 de Marzo 2014
30 de Abril 2014
31 de Mayo 2014
30 de Junio 2014

1 Cuota de S/ 300.00:
31 de Julio 2014

Condiciones de pago:

El pago de las cuotas tiene periodicidad mensual consecutiva.


El atraso en el pago de las cuotas ser razn suficiente para que el alumno sea
desmatriculado del curso. El mismo tendr 72hs. para regularizar su situacin
de pagos. De no hacerlo, perder la inscripcin y no podr retomar el curso.
La cantidad de cuotas para abonar el costo total de la Fase I es independiente
de la cantidad de cursos que la componen y no desligan al alumno de la
responsabilidad de completar el pago total ante abandono o prdida de los
estudios en cualquier circunstancia o instancia.
Instituto de Gobierno y de Gestin Pblica USMP
Calle Martn Dulanto 101 Miraflores, Lima

EUCIM Business School


Miguel ngel 21 Madrid, Espaa
Amador Merino Reyna 211 San Isidro, Lima

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