Competencia Comunicativa

Portafolio de investigacin
2017-I

RBRICA PARA EVALUAR LA PARFRASIS Y EL COMENTARIO

Logro de aprendizaje: Elabora fichas de investigacin.

ESCALA DE VALORACIN
PESO CRITERIOS En proceso En inicio Puntaj
Satisfactorio Nulo
e

5 3 1 0

La parfrasis La parfrasis Altera o cambia No realiz la

permite una mejor todava guarda la idea del actividad.
comprensin de la semejanza con la autor.
idea del autor a construccin y/o
partir una trminos de la
25% Parfrasis versin original.
expresin propia La parfrasis no
del investigador. favorece la
comprensin.
La parfrasis solo
favorece
parcialmente la
comprensin.

5 3 1 0

El comentario El comentario
El comentario No realiz la
evidencia una no evidencia
evidencia una actividad.
postura (acuerdo, una postura del
postura del
25% desacuerdo, matiz) investigador.
Comentario investigador pero
del investigador se relaciona
respecto al parcialmente con
contenido del el contenido del El comentario
texto. texto. no se relaciona
con el contenido
del texto.

4 3 1 0

20% Construye
Redaccin enunciados que Cumple la Presenta varios No realiz la
tengan coherencia indicacin con errores de actividad.
y cohesin que mnimos errores. redaccin.
permiten
comprender la
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Portafolio de investigacin
2017-I

informacin
expresada.

3 2 1
0
15% Ortografa No presenta Presenta hasta 3 Presenta ms de No realiz la
errores errores comunes tres errores actividad.
ortogrficos. comunes

3 2 1 0

Presenta el Presenta la tarea,

Presenta la No realiz la
producto en la pero presenta
tarea, pero no actividad.
fecha/hora mnimos errores en
cumple con
indicada y segn las indicaciones
alguna de las
las indicaciones dadas.
Responsabili indicaciones
15%
dadas. dadas.
dad

Presenta el
producto fuera
de la fecha/hora
indicada.

Puntaje total

Estudiante:
__________________________________ Aula: ________ Turno: __________ Docente:
_____________________
Fecha: ______________________