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1

11

20
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16
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13
12
10
N

TOTAL
NIOS 3 AOS
UGEL : AZANGARO

APELLIDOS Y NOMBRES
ITEMS

Realiza movimientos gruesos en actividades:


trepa, salta corre libremente

Seala partes de su cuerpo: cabeza,


tronco y extremidades: superiores e
nferiores
Seala partes de la cabeza: Ojos,
narz, boca y orejas

Se identifica como nio o nia

Dice su nombre y apellidos

Se lava las manos con agua y jabn

Aviza para ser uso de ls servicios


higinicos

Participa en la limpieza del aula

Dice donde estudia

Participa en grupo compartiendo


materiales
PERSONAL SOCIAL

Partipa en juegos colectivos: respeta


normas y entiende indicaciones

Identifica a su Pap y asu Mam

Dice el nombre de su nombre de su


profesora y algunos compaeros

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
SI
TOTAL

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NO
%

0
SI
TOTAL

0
NO

0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00

Nombra a los animales de su


comunidad

Nombra a llgunas plantas de su


comunidad
INSTITUCIN EDUCATIVA INICIAL :

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
SI
TOTAL

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
LISTA DE COTEJO - 2017 N

NO

0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
CIENCIA Y AMBIENTE

TOTAL

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
%SI %NO

Identifica figuras geomtricas: Crculo


y cuadrado

Relaciona objetos del aula por


semejanza: color
MATEMTICA
Direccin Regional Direccin de Gestin
de Educacin Puno Pedaggica

EDAD: 3 AOS
MATEMTICA CIENCIA TECNOLOGA EN ARMONIA CON LA PACHAMAMA
Utiliza cuantificadores: Mucho, poco,
Diferencia objetos: ms grande ms

Imita algunos personajes conocidos


Seala objetos: arriba-abjo, dentro-

se comunica con otra personas en


Se expresa con claridad en forma

Interpreta canciones sencillas


TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL

Se inicia en eldibujo
Describe una figura

Modela libremente
forma espontnea
espontanea
pequeo

ninguno

fuera

% %
SI NO %SI %NO SI NO
SI NO

0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0
3
2
1
N

BAUTISTA VILAVILA Yosimar

CALCINA CASAS Abigail Aida

CARCAUSTO ZAPANA Darwin


NIOS 4 AOS
UGEL: AZANGARO

APELLIDOS Y NOMBRES
ITEMS

Realiza movimientos gruesos en actividades: trepa y salta corre

NO
NO
NO
libremente y mantiene el equilibrio.
Seala partes de su cuerpo: cabeza, tronco y extremidades:

NO
NO
NO
superiores e nferiores
Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, pestaas, narz, boca,

NO
NO
NO
orejas y cabellos

Se identifica como nio o nia

NO
NO
NO

SI
SI
Dice su nombre y apellidos

NO
Se lava la cara y las manos con agua y jabn

NO
NO
NO

SI
Utiliza los servicios higinicos con autonomia
NO
NO

Coloca los desperdicios en el tacho


NO
NO
NO

Dice donde estudia


NO
NO
NO

Identifica a su pap y a su mam


NO
NO
NO
PERSONAL SOCIAL

Dice el nombre de su nombre de su profesora y algunos


NO
NO
NO

compaeros

Participa en juegos colectivos: respeta normas y entiende


NO
NO
NO

indicaciones

Participa en grupo compartiendo materiales


NO
NO
NO

1
1
1
SI
TOTAL

12
12
12
NO
%

8
8
8
SI
TOTAL
INSTITUCIN EDUCATIVA INICIAL: 64
LISTA DE CO
CATARI HUANCA Kendy D.
4 NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
CHOQUEHUANCA CALCINA Mayra
5 NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
HANCCO CCAMA Darwin Yuber
6 NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
7 HUACASI VILAVILA Jose Willian NO NO NO SI SI NO NO NO SI NO NO NO NO 3 10 23
8 LIPE ZAPANA Sheila Jimena NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
9 LUNA ZEA Jhonsy Sayuri NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
10 MAMANI HUANCA Yordan Fray NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
11 MAMANI MAMANI Anabel NO NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
12 MAYTA IDME Cinthia N. NO NO NO NO NO NO NO NO NO SI NO NO NO 1 12 8
13 MULLISACA VILCA Luciana M. NO NO NO SI SI NO NO NO NO SI NO NO NO 3 10 23
14 ORTIZ CONDORI Angie A. NO NO NO NO SI NO NO NO NO SI NO NO NO 2 11 15
15 PUMA AGUILAR Sayuri m. NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
16 QUISPE CHAVEZ Nadine A. NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
17 QUISPE YANA Kenia Sayuri NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
18 SONCCO MAYTA Anapaula P. NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO 1 12 8
19

20
TOTAL 10
100 80 74
90
90
PERSONAL SOCIAL CIENCIA Y AMBIENTE
70
80
60
70
60 50

50 40
10 26
40 30
90 26 74
30
20
20
10 10 10

0 0

90 74
10 26
TOTAL

92
92
92
NO
Mombra las caracterstica fsicas de los animales de su comunidad

NO
NO
NO
Identifica a las plantas de su comunidad

NO
NO
NO
Identifica algunos fenmenos naturales: Lluvia, granizo, rayo, arco

SI
NO
NO
iris
IN EDUCATIVA INICIAL: 64 ALIANZA

1
0
0
SI
LISTA DE COTEJO - 2017

TOTAL

2
3
3
NO
CIENCIA Y AMBIENTE

0
0

33
TOTAL

67
100
100
%SI %NO
Agrupa objetos segn sius propios criterio: color, tamao y forma

NO
NO
NO
Educacin Puno
Direccin Regional de

Utiliza cuantificadores: mucho, poco, uno, ninguno

NO
NO
NO
Diferencia objetos en funcion a sus propiedades: largo-corto,

NO
NO
NO
grande- pequeo, alto-bajo

Reconoce cantidades de obtjetos hasta el cinco

NO
NO
NO

SI
SI
Seala figuras geomtricas: Crculo, cuadrado, tringulo

NO Ubica objetos en relacion con su cuerpo: arriba-abjo, dentro- fuera,


MATEMTICA

NO
NO
NO
delante- atrs

1
1
0
SI
Direccin de Gestin Pedaggica

TOTAL

5
5
6
NO

17
17
%SI
TOTAL

83
83
100
DOCENTE: PAULINA CLOTILDE VILAVILA M.

%NO
y

Se expresa con claridad cn sus compaeros


NO
NO
NO

se comunica con otra persona a travses de dilogos


NO
NO
NO

describe imgenes sencillas


NO
NO
NO

Le da un nombre a su modelado
NO
NO
NO

SI

Realiza dibujos Libremente


NO
NO
COMUNICACIN
EDAD: 4 AOS
92 NO NO SI 1 2 33 67 SI NO NO NO NO NO 1 5 17 83 NO NO NO NO SI
92 NO NO SI 1 2 33 67 NO NO NO NO NO SI 1 5 17 83 SI NO NO NO NO
92 NO SI NO 1 2 33 67 SI NO NO NO NO NO 1 5 17 83 NO NO NO SI NO
77 NO SI SI 2 1 67 33 SI NO NO NO SI NO 2 4 33 67 SI NO NO SI NO
92 NO NO SI 1 2 33 67 NO NO NO NO SI NO 1 5 17 83 NO NO NO SI NO
92 NO NO NO 0 3 0 100 NO NO NO NO NO NO 0 6 0 100 NO NO NO NO NO
92 NO SI NO 1 2 33 67 SI NO NO NO NO NO 1 5 17 83 SI NO NO NO NO
92 NO NO NO 0 3 0 100 SI NO NO NO NO SI 2 4 33 67 NO NO NO NO NO
92 NO NO NO 0 3 0 100 NO NO NO NO NO NO 0 6 0 100 NO NO NO NO NO
77 NO SI SI 2 1 67 33 SI NO NO SI SI NO 3 3 50 50 SI NO SI NO NO
85 NO NO SI 1 2 33 67 SI NO NO NO SI NO 2 4 33 67 SI NO NO NO NO
92 NO SI NO 1 2 33 67 SI NO NO NO NO NO 1 5 17 83 NO NO NO NO SI
92 NO NO NO 0 3 0 100 NO NO NO NO SI NO 1 5 17 83 NO NO NO NO NO
92 NO NO SI 1 2 33 67 NO NO NO NO SI NO 1 5 17 83 SI NO NO NO NO
92 NO SI NO 1 2 33 67 SI NO NO SI NO NO 2 4 33 67 SI NO NO NO SI

90 26 74 19 81
90 90 87
MATEMATICA81 COMUNICACION
80 80
70 70
60 60
50 50
26 40 19 40
74 81
30 30
20 19 20
13
10 10
0 0

81 87
19 13
Interpreta canciones sencillas siguiendo el ritmo

NO
NO
NO
COMUNICACIN
EDAD: 4 AOS

SI
Imita a algunos personajes conocidos

NO
NO

1
1
0

6
6
7
TOTAL

SI NO
%

0
SI

14
14
%
TOTAL

86
86
NO

100
NO NO 1 6 14 86
NO NO 1 6 14 86
NO NO 1 6 14 86
NO NO 2 5 29 71
NO NO 1 6 14 86
NO NO 0 7 0 100
NO NO 1 6 14 86
NO SI 1 6 14 86
NO NO 0 7 0 100
NO NO 2 5 29 71
NO NO 1 6 14 86
NO NO 1 6 14 86
NO NO 0 7 0 100
NO NO 1 6 14 86
NO NO 2 5 29 71

13 87
87
NICACION

13
87

87
2
1
N
NIOS 5 AOS
UGEL: AZANGARO

APELLIDOS Y NOMBRES
ITEMS

Realiza movimientos gruesos en actividades: trepa y salta corre


libremente y mantiene el equilibrio.

Seala partes de su cuerpo: cabeza, tronco y extremidades:


superiores e nferiores

Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, pestaas, narz, boca,


orejas y cabellos

Se identifica como nio o nia

Dice sus datos personales: Nombre y apellidos completos, edada


direccion domiciliaria

Dice donde estudia

Dice el nombre de su Profesorea y nde algunos compaeros

Se lava lacara, las manos,haciendo uso de los tiles de aseo

Utiliza los servicios higinicos con autonomia

Contribuye en el mantenimiento y limpieza del aula


PERSONAL SOCIAL

Participa en grupo compartiendo materiales

Participa en juegos colectivos: respeta normas y reglas

Nombra a los miembros de su famlia


0
0
SI
TOTAL

0
0
NO
LISTA DE COTEJO - 2017

0
0
SI
TOTAL
INSTITUCIN EDUCATIVA INICIAL
3 0 0 0
4 0 0 0
5 0 0 0
6 0 0 0
7 0 0 0
8 0 0 0
9 0 0 0
10 0 0 0
11 0 0 0
12 0 0 0
13 0 0 0
14 0 0 0
15 0 0 0
16 0 0 0
17 0 0 0
18 0 0 0
19 0 0 0
20 0 0 0
TOTAL 0
- 2017

TOTAL

0
0
NO
practica y dialoga sobre la importancia de la higiene corporal
cepillado de dients, cambio de ropa n
n

al de

Puno
Direcci

Region

Educaci

UCIN EDUCATIVA INICIAL :


nombra las caracteristicas fisicasde los animales de su comunidad
de

ca

Identifica a las plantas de su comunidad


Gestin
Pedaggi
Direccin

0
0
SI
TOTAL

0
0
NO
CIENCIA Y AMBIENTE

0
0
%SI
TOTAL

0
0
%NO
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0
reconoce semejanzas y diferencias en una agrupacion de objetos
color,forma,tamao.

Utiliza cuantificadores: mucho,algunos, poco, uno, ninguno

Diferencia pripiedades objetos: grueso -delgado.alto-bajo, duro-


blando,suave-aspero,frio-caliente

realiza agrupaciones hasta con 9 elementos

identifica figuras geomtricas: Crculo, cuadrado,


tringulo,rectangulo,rombo
Ubica objetos en relacion en el espacio: arriba-abjo, dentro- fuera,
MATEMTICA

delante- atrs,izquierda derecha

0
0
0
0
TOTAL

SI NO
%

0
0
SI
%

0
0
TOTAL

NO
Se expresa con claridad con diferentes interlocutores

se comunica con otra persona


se

de

utilizando el telefonoy celular


con otra
persona

dilogos
a travses
comunica

se comunica con otra persona a


traves de dilogos

Le da un nombre a su modelado

le asigna un nombre al dibujo realizado

Interpreta canciones acompaado con gestos y movimientos


COMUNICACIN

Imita a personajes conocidos de la comunidad y la television


0
0
SI
TOTAL

0
0
NO
%

0
0
SI
TOTAL

0
0
NO
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0

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