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Nacimiento
Evaluacin de Cs Naturales 1 Bsico.
Nombre:_____________________________Curso:____ Puntaje:____
Objetivos:
b) pistilos, hojas
c) raz, tierra.
4. Al elefante las patas les sirven para
a) comer
b) trasladarse
c) beber agua
a) comer
b) trasladarse
c) peinarse
a) un edificio
b) un hospital
c) una piedra
a) tallo
b) hojas
c) raz
a) terrestre
b) acutico
c) areo
a) terrestre
b) acutico
c) areo
10. Cul de estos objetos es inerte?
a) piedra
b) araa
c) lombriz
a) nacen, crecen
b) crecen , se reproducen
a) caracol
b) gaviota
c) planta
a) ballena
b) cangrejo
c) perro
a) elefante
b) pez
c) guila.
16. Con qu parte de su estructura obtiene el agua la planta?
a) tallo
b) hojas
c) raz
a) orejas
b) nariz
c) boca
a) nadando
b) reptando
c) volando
a) nadando
b) caminando
c) volando
21. los cndores se desplazan:
a) nadando
b) reptando
c) volando
a) nadando
b) reptando
c) volando
a) nadando
b) caminando
c) volando
a) alas
b) patas
c) aletas
a) hocico
b) boca
c) pico
26. Las aves para comer emplean su.
a) pico
b) hocico
c) boca
27. Cul de estos objetos que encontramos en una plaza es un objeto natural?
a) basurero
b) piedras
c) farol
a) farol
b) ave
c) banco de plaza.
Seres vivos y su ambiente
a) nios
b) ancianos
c) adultos
a) 65 aos
b) 70 aos
c) 15 aos
33. Cul es el promedio de vida de los elefantes?
a) 15 aos
b) 1000 aos
c) 65 aos
a) 15 aos
b) 1000 aos
c) 65 aos
a) elemento natural
b) objeto artificial
c) ser vivo
37. cuntos grupos puedo formar con los seres vivos de las imgenes?
y plantas.
38. La imagen responde a un:
a) una planta
b) un animal
c) un objeto artificial.
a) la hojas
b) las flores
c) el tallo
a) un animal
b) una planta
c) un objeto natural
a) las patas
b) las aletas
c) las alas.
42. Qu parte del cuerpo utiliza este animal para masticar su alimento?
a) El hocico
b) las manos
c) las patas
43. en que etapa del desarrollo estas tu?
a) Niez
b) Juventud
c) adultez
a) la flor
b) el tallo
c) Las hojas.
a) plntula
b) semilla
c) rbol adulto
expuesta al agua.
fuego
contra el suelo.
plsticos
a causa de la luz.
quieto.
su estructura.