CONGRES0 2014

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7 CONGRESO NACIONAL DE DISLEXIA Y OTRAS DIFICULTADES ESPECFICAS DE APRENDIZAJE

2 CONGRESO IBEROAMERICANO DE LAS DIFICULTADES

ESPECIFICAS DE APRENDIZAJE
Mallorca. 21, 22 y 23 de noviembre de 2014
La ASOCIACION DISLEXIA Y FAMILIA TRABAJA DESDE HACE 13 AOS EN
COLABORACION CON LAS FAMILIAS Y DISTINTOS PROFESIONALES PARA
DAR A CONOCER LAS DIFICULTADES ESPECIFICAS DE APRENDIZAJE.
Nuestros objetivos principales son, el dar a conocer a las DEA, arbitrar mecanismos,
para que las Instituciones (marco educativo y sanitario) busquen soluciones y
ofrecer a las familias, respaldo e informacin, tambin ofrecemos distintos servicios
como: diagnostico, tcnicas de Aprendizaje, Grupos de Apoyo Emocional,
Asesoramiento familiar y educativo en los centros, talleres para familias, talleres de
normalizacin en el aula, cursos para profesionales del mbito educativo y sanitario,
jornadas de formacin etc..

La dislexia es un trastorno de origen neurobiolgico, que ocasiona gran parte de los

fracasos escolares (hablamos de entre un 10-15% de la poblacin escolar activa).
Se manifiesta en la dificultad para la lectura, escritura, problemas de orientacin
espacial y temporal, en ocasiones puede afectar en el clculo y lgica matemtica
y de igual forma existen nios dislxicos que presentas problemas a nivel motriz,
tambin puede venir acompaado de otros tipos de trastornos como son, el Dficit
de Atencin o el de Hiperactividad.

Los nios dislxicos necesitan SU mtodo BRAILLE particular para acceder al

aprendizaje, ya que en las escuelas, la mayor parte de las materias se imparten a
travs de las vas que los dislxicos tienen alteradas, como la lectura y escritura, de
esta forma todos los nios con dislexia, sufren un retraso en relacin con sus dems
compaeros de curso y si no existe una deteccin del problema, el nio sufrir
consecuencias muy negativas que en la mayora de ocasiones se transforman en
problemas de ansiedad, depresin, trastornos alimentarios, trastornos del sueo,
baja autoestima

Los nios que padecen este trastorno necesitan una manera diferente para
aprender, y necesitan visualizar las palabras para poder darles un significado.

El poder trabajar de cerca en Disfam, nos ha descubierto una realidad, y es que las
personas y nios/as existen, y necesitan que la sociedad les comprenda.

La Dislexia, necesita de especialistas en el campo de la medicina, que colaboren de

una forma multidisciplinar, para el diagnstico y tratamiento y para trabajar en la
deteccin precoz, desde las consultas de Pediatria.

Es por esta razn, que DISFAM, est en estos momentos, trabajando, para llevar a
cabo El VII Congreso, en Palma de Mallorca, dirigido a todos aquellos profesionales
que estn relacionados con la educacin y la sanidad de nuestros hijos/as;
Profesores, Psiclogos, Logopedas, Pediatras, Neurlogos, Psiquiatras y tambin
a todos aquellos estudiantes de la U.I.B. los cuales hallan elegido una carrera,
relacionada con la infancia y como no a todas las familias y adultos que da a da
viven esta realidad.

Sabemos que otras formas de aprender y de ensear son posibles, de cada vez
ms nos encontramos con profesionales muy implicados y familias activas que
trabajan de la mano, para que el alumnado con DEA, PUEDA APRENDER SEGN
SUS NECESIDADES y conseguir que estn en igualdad de condiciones que el
resto.

La formacin, y una metodologa inclusiva para todos y todas, ms la implicacin de

toda la Comunidad Educativa son las bases para poder conseguirlo!
A QUIN VA DIRIGIDO?

-Profesionales del marco educativo, sanitario y social.

-Psiclogos.
-Pedagogos.
-Logopedas.
-Orientadores.
-Familias.
-Estudiantes.
-Adultos con dislexia.
-Polticos con competencia en la materia.
-Cualquier persona sensibilizada o con dudas sobre esta problemtica.
-Etc.

PROGRAMA DEL CONGRESO

Viernes 21 de noviembre de 2014

- 16.30h; Inauguracin
Jos Bono, Presidente de Honor de DISFAM.
Nuria Riera, Consellera d'Educaci del Govern Balear.

- 17.00h; Enfoque peditrico de la dislexia. Dr. Gustavo Abichacra (Argentina)

- 18.00h; Deteccin precoz de la Dislexia: Un nuevo reto en Pediatra. Joana Pedrosa
(Mallorca)
- 19.00h. Descanso.
- 19.15h; La tecnologa digital, aliada de la dislexia. Luz Rello (Barcelona) Video
conferencia desde EEUU

Sbado 22 de noviembre de 2014

- 10.00h; Programa de Estimulacin de la Conciencia Fonolgica en Educacin Infantil.

Auxiliadora Snchez y Amparo Cobo (Mlaga)
- 11.00h; Cmo y cundo poner en marcha las adaptaciones metodolgicas o de acceso.
Araceli Salas (Mallorca)
- 12.00h. Descanso.
- 12.30h; Identificar y ayudar a nios con discalculia del desarrollo. Karima Esmail (Reino
Unido)
- 13.30h; Ingls para todos y todas. Marga Gar y Valeria Ciganda (Mallorca)
- 14.30h. Descanso.
- 16.30h; La dislexia algo ms que dificultades de aprendizaje: Consecuencias
emocionales. Helena Alvarado (Mallorca)
- 18.00h; La prevencin del fracaso escolar en una escuela inclusiva. Adoracin Jurez
(Madrid).
- 19.00h. Descanso.
- 19.15h; Tel y Dislexia. Marc Monfort (Madrid).

Domingo 23 de noviembre de 2014

- 10.00h. Dificultades Especficas del Aprendizaje: Cuando Valorar. Toni Cerd (Mallorca)
- 11.00h; Disfruta la creatividad con experiencias y emociones matemticas. Pedro
Buendia (Murcia)
- 12.00h. Descanso
- 12.30h. Buen uso de las TIC/TAC en la educacin inclusiva: Cmo y cundo usarlas. Fer
del Real (Mxico)
- 13.30h Mesa Redonda; La normalizacin de las DEA, un trabajo en equipo.
- 14.30h. Clausura; Entre todos y todas, el xito es posible. Gabino Diego.

* El programa puede sufrir cambios ajenos a la organizacin.