AO DEL BUEN SERVICIO CIUDADANO

UNIVERSIDAD CATLICA LOS

NGELES CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

ORATORIA FORENSE

TEMAS:

LA REVISION DE UNA TESIS Y EL

PROYECTO PROTOTIPO DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL VII- 2017.

DOCENTE:

ESPEJO TINEO WALTER

ESTUDIANTE:

HUAMN CASTILLO MAYCOL

Huaraz Ancash Per -2017

CONTENIDO

PORTADA
CONTENIDO

TITULO DE LA TESIS

INDICE GENERAL

INTRODUCCIN

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

PROYECTO PROTOTIPO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL VII.

 TESIS DE DERECHO PENAL PERUANO

VIOLACIN DE LIBERTAD SEXUAL, EN EL EXPEDIENTE N

00995-2012-58-0201-JR-PE-02, DEL DISTRITO JUDICIAL DE
ANCASH.

NDICE GENERAL

Pg.

Cartula................................................................................................................i

Jurado evaluador....................................................................................................ii

Agradecimiento..............................................................................................iii

Dedicatoria .............................................................................................................iv

Resumen ............................................................................................................... ...v

Abstract ..................................................................................................................vi

ndice general........................................................................................................vii

ndice de cuadros .................................................................................................xiii

I. INTRODUCCIN ........................................................................................... ...1

II. REVISIN DE LA LITERATURA ............................................................. .

2.1. ANTECEDENTES..............................................................................................
 2.2.1. Desarrollo de Instituciones Jurdicas Procesales relacionadas con las
sentencias en estudio........................................................................................... ..

2.2.1.1. El Derecho Penal Y El Ejercicio Del Ius Puniendi ...........................

2.2.1.2. Principios aplicables a la Funcin Jurisdiccional en materia penal...

2.2.1.2.1. Principio de legalidad .......................................................................

2.2.1.2.2. Principio de presuncin de inocencia ..............................................

2.2.1.2.3. Principio de debido proceso .............................................................

2.2.1.2.4. Principio de motivacin ....................................................................

2.2.1.2.5. Principio del derecho a la prueba....................................................

2.2.1.2.6. Principio de lesividad........................................................................

2.2.1.2.7. Principio de culpabilidad penal .......................................................

2.2.1.2.8. Principio acusatorio ..........................................................................

2.2.1.2.9. Principio de correlacin entre acusacin y sentencia ....................

2.2.1.3. El proceso penal ...................................................................................

2.2.1.3.1. Definiciones........................................................................................

2.2.1.3.2. Clases de Proceso Penal....................................................................

2.2.1.3.3. El Proceso Penal Sumario ................................................................

2.2.1.4. La prueba en el proceso penal ............................................................

 2.2.1.4.1. Conceptos...........................................................................................

2.2.1.4.2. El objeto de la prueba.......................................................................

2.2.1.4.3. La valoracin de la prueba..

2.2.1.4.4. Las pruebas actuadas en el proceso judicial en estudio.

2.2.1.5. La sentencia

2.2.1.5.1. Definiciones.

2.2.1.5.2. Estructura

2.2.1.5.2.1. Contenido de la Sentencia de primera instancia

2.2.1.5.2.2. Contenido de la Sentencia de segunda instancia

2.2.1.6. Las medios impugnatorios

2.2.1.6.1. Definicin

2.2.1.6.2. Fundamentos de los medios impugnatorios

2.2.1.6.3. Clases de medios impugnatorios en el proceso penal

2.2.1.6.4. Medio impugnatorio formulado en el proceso judicial en estudio

2.2.1. Desarrollo de Instituciones Jurdicas Sustantivas relacionadas con las

sentencias en estudio...........................................................................................

2.2.2.1. Instituciones jurdicas previas, para abordar el delito investigado en el

proceso judicial en estudio

2.2.2.1.1. La teora del delito

2.2.2.1.2. Componentes de la Teora del Delito

2.2.2.1.3. Consecuencias jurdicas del delito

2.2.2.2. Del delito investigado en el proceso penal en estudio

2.2.2.2.1. Identificacin del delito investigado

2.2.2.2.2. Ubicacin del delito Violacin de Libertad Sexual en el Cdigo Penal

2.2.2.2.3. El delito de Violacin de Libertad Sexual

2.2.2.2.3.1. Regulacin

2.2.2.2.3.2. Tipicidad

2.2.2.2.3.2.1. Elementos de la tipicidad objetiva

2.2.2.2.3.2.2. Elementos de la tipicidad subjetiva

2.2.2.2.3.3. Antijuricidad

2.2.2.2.3.4. Culpabilidad

2.2.2.2.3.5. Grados de desarrollo del delito

2.2.2.2.3.6. La pena en Violacin de Libertad Sexual

2.3. MARCO CONCEPTUAL ....................................................................

3. METODOLOGA ....................................................................................

3.1. Tipo y nivel de la investigacin ............................................................

3.2. Diseo de investigacin.........................................................................

3.3. Objeto de estudio y variable de estudio ..............................................

3.4. Fuente de recoleccin de datos ............................................................

 3.5. Procedimiento de recoleccin de datos y plan de anlisis de datos ..

3.6. Consideraciones ticas ..........................................................................

3.7. Rigor cientfico: Confidencialidad Credibilidad.............................

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.......................................................

4. RESULTADOS-PRELIMINARES

4.1. Resultados preliminares

4.2. Anlisis de resultados preliminares

5. CONCLUSIONES-PRELIMINARES

ANEXOS

Anexo 1. Cuadro de Operacionalizacin de la variable

Anexo 2. Cuadro descriptivo de recoleccin, organizacin, calificacin de datos y

determinacin de la variable

Anexo 3. Declaracin de Compromiso tico

Anexo 4. Sentencias en Word de las sentencias de primera y segunda instancia.

 I. INTRODUCCIN

Segn Burgos (2010) la administracin de justicia es un fenmeno, presente en todos los

Estados del planeta, que requiere ser contextualizada para su comprensin y conocimiento.

Por ejemplo, en Espaa el principal problema, es la demora de los procesos, la decisin tarda

de los rganos jurisdiccionales y la deficiente calidad de muchas resoluciones judiciales.

En el mbito internacional se observ:

Asimismo, segn la publicacin de la Revista Utopa (2010) en opinin de connotados

profesionales, a la pregunta cul es, a su juicio el principal problema de la justicia hoy en

da? Las respuestas fueron:

Enrique en su explicacin de su libro no es posible medir el nivel de desarrollo del pas si

no se toma en consideracin la calidad del servicio de justicia. Este planteamiento tiene una

relacin directa con lo que denominamos la competitividad, la cual es materia de anlisis por

diferentes indicadores internacionales que incluyen evaluaciones del servicio de justicia.

Segn el autor Quiroga (2001), da a conocer que una adecuada administracin de justicia

no solo debe centrarse en tratar de cumplir o suplir los aspectos formales de las garantas del

proceso, sino que la misma deber otorgar una adecuada tutela efectiva y razonable sobre

cualquier asunto que los justiciables pretendan solucionar ante un rgano jurisdiccional. La

compresin cabal de esta idea fundamental es indispensable para que el proceso no solo sea

formalmente justo sino materialmente idneo. La jurisprudencia internacional en materia de

derechos humanos nos otorga ciertos parmetros en funcin de los cuales la administracin

de justicia deber regirse en cada ordenamiento jurdico interno, incluyendo al peruano es

objeto del presenta trabajo analizar dichos aspectos a efectos de entender en su real dimensin

una administracin de justicia eficaz y sociable y aceptable en el siglo XXI de hoy, (p3).

Humberto manifiesta como resolver nuestra administracin de justicia mediante

mecanismos de amparo constitucional; si bien son slo una muestra de la gran diversidad de

problemas que deben ser resueltos en un Estado social de un pas en vas de desarrollo como

Colombia, son una muestra del grueso de nuestra problemtica.

Por su parte en a la COMJIB hace una programacin Iberoamericana al acceso a la justicia:

En el mbito internacional se observ lo siguiente:

Constituye un rea poltica pblica de la ltima Conferencia de Ministros de Justicia de

los Pases Iberoamericanos, celebrada en Mxico los das 21 y 22 de octubre de 2010, ha

vuelto a priorizar el acceso a la Justicia como lnea de trabajo de Esencial de la COMJIB,

aprobando la propuesta especfica de poner en marcha un Programa Iberoamericano en

Acceso a la Justicia, que facilite y haga ms viable la puesta en marcha de polticas pblicas

especficas para garantizar este derecho.

Por su parte el programa iberoamericano de acceso a la justicia nos da a conocer que,

COMJIB (2010) la nocin de acceso a la justicia ha experimentado importantes

transformaciones a lo largo del tiempo. La dificultad de Precisar esta nocin radica en Que

ella encierra dos de los propsitos fundamentales del sistema de justicia: por una parte, el

acceso al sistema judicial donde las personas pueden reclamar el cumplimiento de sus

derechos y, por otra, los medios alternos de resolucin de conflictos, desde una perspectiva

amplia de justicia (judicial y extrajudicial que involucre a las instituciones pblicas en su

conjunto. La acepcin amplia de Acceso a la Justicia es aquella que no slo incluye la

tutela judicial Efecto va y las garantas del debido proceso en los diferentes instrumentos

internacionales de derechos humanos, sino que abarca todo mecanismo que sea eficaz para

la resolucin de un conflicto jurdico. Tradicionalmente, el acceso a la justicia fue entendido

ms como una prerrogativa del Estado que como un derecho fundamental. En las ltimas

dcadas ha venido cobrando fuerza la idea del acceso a la justicia como un derecho con las

caractersticas sealadas. La importancia del acceso la justicia como derecho fundamental es

que por medio de este derecho se le da contenido materia la igualdad formal mediante la

exigibilidad de otros derechos y la resolucin de conflictos entre particulares o entre

particulares y el Estado. Por lo mismo, el acceso a la justicia es concebido como una especie

de derecho bisagra, en cuanto permite dar efectividad a los distintos derechos, civiles y

polticos y econmicos, sociales y culturales, abriendo el camino para reclamar por su

cumplimiento y as garantizar la igualdad y la no discriminacin.

En el mbito nacional peruano, se observ lo siguiente:

Francisco S. (1999), donde manifiesta que, por lo general, todas estas iniciativas de

reforma nacieron del Poder Ejecutivo, se dieron en el marco de gobiernos de facto o

regmenes autoritarios, y supusieron grandes purgas de magistrados, modificacin de

normas procesales y de organizacin judicial.

Anbal Q. se dice que una buena administracin de justicia no solo debe centrarse en tratar

de cumplir o suplir los aspectos formales de las garantas del proceso, sino que al misma

deber otorgar una adecuada tutela efectiva y razonables sobre cualquier asunto de los

justiciables pretendan solucionar ante un rgano jurisdiccional.

 Luis H. (2014), el sistema de administracin de justicia pasa por un momento crtico: la

negativa percepcin ciudadana sobre la transparencia de las principales entidades que lo

conforman pone en entredicho la consecucin de la seguridad jurdica y la justicia pronta que

defiende.

El aporte de Eguiguren. Manifiesta que se d tratar de la administracin de justicia un

poder, de repente podra haber algn tipo de peligro en el sentido de que por las materias que

tiene que resolver la administracin de justicia, sera bsicamente trasladar de un poder a otro

poder, y de repente, inclusive establecer un conflicto de poderes.

El autor Romero (2007) da a conocer que los estudios realizados en diversas partes del

mundo acerca del comportamiento de los jueces acerca de la forma como administran

justicia, demuestran que los primeros jueces, desde su formacin profesional y a lo largo de

su historia fueron hombres que ocuparon los ms altos cargos en la administracin de justicia,

(P9).

En el mbito local:

En el mbito local, se conoce la prctica de referndum organizados por el Colegio de

Abogados del Ancash, y los resultados dan cuenta de la opinin que vierten los agremiados

respecto de la funcin jurisdiccional y fiscal conforme se publican en los diarios locales, en

los cuales evidentemente algunas autoridades gozan de la aprobacin de los profesionales del

derecho, mientras que otros no.

No obstante, lo expuesto, la percepcin de los justiciables no es necesariamente lo mismo;

porque los medios de comunicacin, tambin, dan cuenta de quejas, reclamos y denuncias
contra los operadores de justicia; adems respecto del referndum no se sabe cul es la

intencin exacta de los resultados.

En el mbito institucional universitario:

Por su parte, en la ULADECH catlica conforme a los marcos legales, los estudiantes de

todas las carreras realizan investigacin tomando como referente las lneas de investigacin.

Respecto, a la carrera de derecho, la lnea de investigacin se denomina: Anlisis de

Sentencias de Procesos Culminados en los Distritos Judiciales del Per, en Funcin de la

Mejora Continua de la Calidad de las Decisiones Judiciales (ULADECH, 2011); para el cual

los participantes utilizan un expediente judicial seleccionado que se constituye en la base

documental.

En el presente trabajo ser el expediente N 00995-2012-58-0201-JR-PE-02 perteneciente

al Distrito judicial de Huaraz - Ancash, donde la sentencia de primera instancia fue emitida

por juzgado penal colegiado de Huaraz donde se conden a la persona de A.A.M.C. por el

delito de Violacin de la libertad sexual en agravio de A.M.A.S., a una pena privativa de la

libertad de DOCE AOS de pena privativa de libertad, cuya ejecucin se suspende con

carcter por el plazo se computara desde el da de la fecha; disponindose su internamiento

en el establecimiento penal de sentenciados de esta ciudad, para la ejecucin provisional de

la condena; y vencer el treinta y uno de marzo del ao dos mil veintisis, y al pago de una

reparacin civil en la suma DOS MIL NUEVOS SOLES, pasando el proceso al rgano

jurisdiccional de segunda instancia, que fue la Primera Sala Penal liquidadora transitoria,

donde se resolvi la revocatoria de la sentencia condenatoria; sin embargo se reformul

absolvindola de la acusacin fiscal, que la sentencia se anule los antecedentes policiales y

judiciales.

Asimismo, en trminos de tiempo, se trata de un proceso penal donde la denuncia se

formaliz el 18, junio y 2012 y fue calificada l, (verificar fecha del autor apertorio), la

sentencia de primera instancia tiene fecha de 01 abril del 2014, y finalmente la sentencia de

segunda instancia data del 28, Julio del 2014, en sntesis, concluy luego de aos, meses y

da, aproximadamente.

Es as, que en base a la descripcin precedente que surgi, la siguiente interrogante:

Cul es la calidad de las sentencias de primera y segunda instancia sobre Violacin

de Libertad Sexual, segn los parmetros normativos, doctrinarios y jurisprudenciales

pertinentes, en el expediente N 00995-2012-58-0201-JR-PE-02, DEL DISTRITO

JUDICIAL DE ANCASH?

Para resolver el problema planteado se traza un objetivo general.

Determinar la calidad de las sentencias de primera y segunda instancia sobre Violacin de

Libertad Sexual, segn los parmetros normativos, doctrinarios y jurisprudenciales

pertinentes, en el expediente N 00995-2012-58-0201-JR-PE-02, DEL DISTRITO

JUDICIAL DE ANCASH.
 Igualmente, para alcanzar el objetivo general se traza objetivos especficos

Respecto a la sentencia de primera instancia

1. Determinar la calidad de la parte expositiva de la sentencia de primera instancia, con

nfasis en la introduccin y la postura de las partes.

2. Determinar la calidad de la parte considerativa de la sentencia de primera instancia, con

nfasis en la motivacin de los hechos, del derecho, la pena y la reparacin civil.

3. Determinar la calidad de la parte resolutiva de la sentencia de primera instancia, con

nfasis en la aplicacin del principio de correlacin y la descripcin de la decisin.

Respecto de la sentencia de segunda instancia

4. Determinar la calidad de la parte expositiva de la sentencia de segunda instancia, con

nfasis en la introduccin y la postura de las partes.

5. Determinar la calidad de la parte considerativa de la sentencia de segunda instancia,

con nfasis en la motivacin de los hechos, aproximadamente siendo las cinco horas de la

maana, ya del da diecinueve de junio del ao dos doce, el acusado se levanta y obliga a su

conviviente, a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad, motivacin de derecho,

materia de imputacin dentro de los alcances del segundo prrafo inciso segundo del artculo

170 del Cdigo Penal que prescribe: "El que con violencia o grave amenaza, obliga a una

persona a tener acceso carnal por va vaginal, anal o bucal o realiza otros actos anlogos

introduciendo objetos o partes del cuerpo por alguna de las dos primeras vas, ser

reprimido con pena privativa de libertad no menor de seis ni mayor de ocho aos; la
reparacin civil, es de acuerdo a la magnitud del mismo y los ingresos econmicos del

acusado y teniendo en consideracin el monto de reparacin civil solicitado por el Ministerio

Pblico.

6. Determinar la calidad de la parte resolutiva de la sentencia de segunda instancia, con

nfasis en la calidad de la aplicacin del principio de correlacin y la descripcin de la

decisin.

La indagacin se justifica, porque surge de la observacin realizada en el mbito

internacional, nacional, y local, donde la administracin de justicia es una labor estatal que

muestra realidades problemticas, porque si bien es un servicio del Estado; pero se

materializa en un contexto donde hay prcticas de corrupcin que comprende a hombres y

mujeres que laboran en dicho sector; que polticamente presenta ineficaz organizacin; donde

hay extrema documentacin; necesidad de informatizacin, retraso en las decisiones

judiciales, entre otros problemas, que motivan las crticas de la sociedad, pero especialmente

son los usuarios; quienes expresan su desconfianza, dejando entrever inseguridad en el

mbito social; etc.

Los resultados sern tiles, porque a diferencia de las encuestas de opinin donde la

informacin se toma de personas, no necesariamente justiciables; el presente trabajo tomar

datos de un producto real, que sern las sentencias emitidas en un caso concreto, por ende se

orienta a obtener resultados objetivos.

El artculo, tambin se orienta a determinar la calidad de las sentencias, tomando con

referente un conjunto de parmetros tomados de la normatividad, la doctrina y la

jurisprudencia; en efecto los resultados sern importantes; porque servirn de base para
disear, sustentar, aprobar y ejecutar actividades de capacitacin y actualizacin aplicables

en el mismo contexto jurisdiccional.

Con lo mostrado, no se aspira resolver la problemtica, mucho menos de ipso facto,

porque se reconoce de la confusin de la misma, sin embargo, es una iniciativa, responsable,

que busca debilitar dicho estado de cosas, por lo menos en el Per.

Por la cognicin expuesta los resultados servirn; especialmente para endurecer a los

jueces, exigir a que, en el instante de pronunciar, lo hagan pensando, esta vez; no

necesariamente por los justiciables, los abogados de la defensa ni el rgano superior revisor;

sino por un tercera persona; a modo de representante de la ciudadana, con ello a su vez; no

se quiere cuestionar por cuestionar, sino simplemente tomar el pronunciamiento y verificar

en ellas la existencia o no de un conjunto de parmetros, desnivelados a las cuestiones de

forma, debido a la complejidad que importa hacer investigacin, con sta clase de

informacin.

El artculo servir como escenario para ejercer un derecho de rango constitucional,

previsto en el inciso 20 del artculo 139 de la Constitucin Poltica del Per, que funda como

un derecho el analizar y criticar las resoluciones judiciales, con las limitaciones de ley.

El propsito es comenzar, a efectos como tambin servir de escenario para ejercer un

derecho de rango constitucional, previsto en el inciso 20 del artculo 139 de la Constitucin

Poltica del Per, que establece como un derecho el analizar y criticar las resoluciones

judiciales, con las limitaciones de ley.

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Burgos (2010). La administracin de justicia.

Francisco S. (1999). Las Normas Procesales y de Organizacin Judicial.

Luis H. (2014), El sistema de administracin de justicia.

 FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

TIPO DE PROYECTO: SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO CICLOS: VII

TITULO DEL PROYECTO: ORIENTACIN JURDICA EN EL CENTRO POBLADO MENOR DE QUENUAYOC-DISTRITO DE

INDEPENDENCIA PROVINCIA DE HUARAZ 2017

RESUMEN EJECUTIVO:

Los estudiantes de la Escuela Profesional de derecho elaboran y desarrollan proyectos de Servicio Social Universitario, brindando sus conocimientos en
zonas vulnerables, para contribuir con el desarrollo de la comunidad y proponiendo acciones de mejora, asimismo el proyecto se desarrolla basado en los
procesos del ciclo Deming (Planear, hacer, verificar y actuar).

El grupo conformado por los alumnos de la escuela de Derecho del VII ciclo, concert realizar el proyecto de extensin universitaria en el Centro Poblado Menor
de Quenuayoc, donde se hicieron las coordinaciones con el Teniente Gobernador, y amablemente acepto que el grupo realice la actividad con su comunidad,
asimismo se hizo las Coordinaciones con el Director de la I. E. N. 86094, con la finalidad que nos facilite un ambiente dentro de la Institucin Educativa, donde
tambin recibimos una respuesta favorable, en ese sentido despus de contar con el apoyo por parte de las autoridades, el grupo planifico cules sern las
estrategias de publicidad, as como se hizo el respectivo reconocimiento del ambiente a fin de obtener una lista de todo los bienes y materiales que se requieren
para su implementacin, finalmente se est trabajando en reunir todos los materiales posibles que sern financiados por el mismo grupo, con la finalidad de
instalar un consultorio jurdico gratuito, en las reas de Derecho Penal, Civil, Familia, entre otros, y que beneficiara a toda la Comunidad del Centro Poblado
Menor de Quenuayoc, y que adems abrir sus puertas el da Sbado 20 de Mayo del presente.

Asimismo, la ULADECH catlica en cumplimiento a su filosofa institucional y a su marco normativo Estatuto, Reglamento General, Reglamento de
Extensin Cultural y Proyeccin Social, Reglamento de Servicio Social Universitario, tienen la asignatura transversal de Responsabilidad Social que se
desarrolla en dos ciclos acadmicos VII Y VIII; con proyectos continuados de un ciclo a otro, se desarrolla en la Sede Central y filiales, el proyecto es:
 asesoramiento jurdico en el Centro Poblado Menor de Quenuayoc, Distrito Independencia, Provincia Huaraz 2017 , al finalizar el ciclo VII presentan un
informe preliminar y en el ciclo VIII presenta el informe final, el cual es registrado en el mdulo informtico Proyectos ECPS SSU.

En tal sentido, la ULADECH catlica en cumplimiento a su filosofa institucional y a su marco normativo Estatuto, Reglamento General, Reglamento de
Extensin Cultural y Proyeccin Social y Reglamento de Servicio Social Universitario, los estudiantes y docentes tutores, manejan los proyectos de Servicio
Social Universitario, en las diversas organizaciones y comunidades de la sede central y filiales. Lo que significa que los estudiantes demuestran su formacin
universitaria con la sociedad, compartiendo los conocimientos propios de la carrera de derecho, los valores de solidaridad, generosidad y la conciencia social y a
la vez demuestran el compromiso de la ULADECH, con los ms necesitados; a fin de contribuir con el progreso de las organizaciones y comunidades ms pobres
y vulnerables.

OBJETIVOS:
O 1. Identificar la problemtica que requieren del Servicio Social Universitario, para promover la orientacin jurdica en el Centro Poblado Menor de
Quenuayoc
, aplicando encuestas debidamente estructuradas
O 2. Elaborar y presentar el proyecto de orientacin jurdica en el Centro Poblado Menor de Quenuayoc
O 3. Ejecutar el proyecto
de orientacin jurdica en el Centro Poblado Menor de Quenuayoc.
O 4. Elaborar el informe final y plan de mejora del resultado del desarrollo del proyecto.

ALCANCE:

- Coordinador del Servicio Social Universitario en la Sede Central

- Coordinador de Responsabilidad Social en las filiales priorizadas
- Docente tutor
- Estudiante
RESPONSABLE DEL PROYECTO:

Docente Tutor: Lic. Josianne Gmez Cerna

DURACIN DEL PROYECTO:

Un semestre acadmico

ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA
OBJETIVO ACTIVIDAD RESPONSABLE META INDICADORES MESES
(S)
1 2 3 4 5 6 7 8

PLANIFICACIN
O 1. 1 Evala e identifica con la aplicacin de encuestas para la
-Estudiantes Encuestas
prestacin del Servicio Social Universitario, en el proyecto de Encuestas x
orientacin jurdica en el centro poblado menor de quenuayoc- procesadas
distrito de independencia-provincia de Huaraz.
EJECUCIN
1. Elabora e implementa el proyecto de Servicio Social -Estudiantes 1 proyecto x
Universitario, de orientacin jurdica en el centro poblado menor Proyecto
O 2. de quenuayoc la Poblacin , presentando las evidencias en el
Entorno Virtual Angelino (EVA).
2 Aprobacin del proyecto, orientacin jurdica en el centro CORES Documento Documento x
poblado menor de quenuayoc. con la
aprobacin
3. Ejecuta el proyecto, de orientacin jurdica en el centro poblado -Estudiantes 28 asistencias x x x x x x x
menor de quenuayoc de acuerdo a lo planificado en el los 02 ciclos Registro de
acadmicos VII Y VIII. asistencia
4. Registra las ocurrencias en el desarrollo del proyecto orientacin Estudiante 28 Registro de x x x x x x x
jurdica en el centro poblado menor de quenuayoc. anotaciones ocurrencias
VERIFICACIN
-Docente 28 x x x x x x x
1. Verifica el desarrollo y cumplimiento del proyecto in-situ en los verificaciones Registro de
02 ciclos acadmicos VII y VIII tutor verificaciones
O 3.
Total, de x x x
 2 Verifica en la tutora presencial el cumplimiento de la Docente estudiantes Registro de
ejecucin en el EVA, en los 02 ciclos acadmicos VII y VIII tutor matriculados asistencia
MEJORA CONTINUA
O 4. 1. Evala y presenta el desarrollo de cumplimiento del proyecto, -Estudiantes 1 informe x
con el informe preliminar, del ciclo acadmico VII. De Informe
preliminar preliminar
orientacin jurdica en el centro poblado menor de quenuayoc.
Tutor 1 informe x
2 Evala y presenta el desarrollo de cumplimiento del proyecto, con Estudiantes Informe final
el informe final, del ciclo acadmico VIII. De orientacin jurdica final
en el centro poblado menor de quenuayoc.

PRESUPUESTO PARA EL CICLO ACADMICO VII

Unidad de Costo Fuente: Fuente:
Objetivos Actividades medida Cantidad unitario Subtotal estudiantes ULADECH
PLANIFICACIN
a. Identificar la problemtica 30 30 30 0

a.1. Seleccin y coordinacin con responsables Global 1 10 10 10

a.2. Elaboracin, aplicacin y tabulacin de
encuestas Encuestas 1 10 10 10
a.3. Diagnstico, elaboracin y presentacin del
proyecto
documento 1 10 10 10
EJECUCIN
b. Desarrollo del proyecto en un semestre acadmico 35.5 865 15 850
b.1. Difusin del proyecto Trpticos 100 0.5 50 50

b.2. Registro de participantes y fotografas Eventos 1 5 5 5

b.3. Ejecucin del proyecto Horas 1 10 10 10
b.4. Pago de docentes Horas 30 20 600 600
b.5 Servicios de Limpieza 1 100 100
b.6 Plataforma 1 100 100
EVALUACIN
c. Elaborar informe final 10 10 10 0

c.1. Elaboracin del informe preliminar del ciclo VII Informes 1 10 10 10

PLAN DE MEJORA
d. Elaborar Plan de mejora 20 20 0
d.1. Evaluar resultados de informe Informe 1 10 10 10 0
 d.2. Establecer conclusiones y recomendaciones Informe 1 10 10 10 0
e. Gastos admini strativos de la ULADECH 75 75 0 75

e.1. Pago docentes Horas 0 0 0 0 0

e.2. Infraestructura y equipamiento Global 1 50 50 50

e.3. Servicios (agua, luz, etc) Global 1 15 15 15
e.4. Servicio internet Global 1 10 10 10
TOTAL 150.5 1000 75 925 1000
PRESUPUESTO PARA EL CICLO ACADMICO VIII
Unidad de Costo Fuente: Fuente:
Objetivos Actividades medida Cantidad unitario Subtotal estudiantes ULADECH
PLANIFICACIN
a. Identificar la problemtica 30 30 30 0
a.1. Elaboracin, aplicacin y tabulacin de
actividades desarrolladas en el ciclo acadmico VII Global 1 10 10 10
a.2. Presentacin de los resultados e informar sobre
la continuacin del proyecto Encuestas 1 10 10 10
a.3. Elaborar el cronograma de actividades a
desarrollarse en el ciclo acadmico VIII
documento 1 10 10 10
EJECUCIN
b. Desarrollo del proyecto en un semestre acadmico 35.5 865 15 850
b.1. Difusin del proyecto a desarrollarse en el ciclo
acadmico VIII Trpticos 100 0.5 50 50
b.2. Registro de participantes y fotografas Eventos 1 5 5 5
b.3. Ejecucin de La continuacin del proyecto del
ciclo acadmico VII Horas 1 10 10 10
b.4. Pago de docentes Horas 30 20 600 600
b.5 Servicios de Limpieza 1 100 100
b.6 Plataforma 1 100 100
EVALUACIN
c. Elaborar informe final 10 10 10 0

c.1. Elaboracin del informe final Informes 1 10 10 10

PLAN DE MEJORA
d. Elaborar Plan de mejora 20 20 0

d.1. Evaluar resultados de informe final Informe 1 10 10 10 0

 d.2. Establecer conclusiones y recomendaciones Informe 1 10 10 10 0
e. Gastos administrativos de la ULADECH 75 75 0 75
e.1. Pago docentes
Horas 0 0 0 0 0
e.2. Infraestructura
y equipamiento Global 1 50 50 50
e.3. Servicios (agua, luz, etc) Global 1 15 15 15
e.4. Servicio internet Global 1 10 10 10
TOTAL 150.5 1000 75 925 1000

FINANCIAMIENTO

El presente proyectos est financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N 30220 Artculo 125

Elaborado por: HUAMAN CASTILLO MAYCOL Fecha: 03/06/2017