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Ciclo 2017-I

Escuela Profesional de DERECHO Y CIENCIA POLITICA

0705-07102 RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO


Trabajo
acadmico Docente:
LUIS HUMBERTO ALAMO GUERRERO
Nota:

I
Ciclo: Seccin:
Mdulo II
Datos del alumno: Forma de publicacin:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
[Escriba texto] el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
Panel de control:
[Escriba texto]
Uded de matrcula:
[Escriba texto]

Fecha de publicacin en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el Domingo 23 de
Julio 2017
(Hora peruana)
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin de
su Trabajo Acadmico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualizacin de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2017-I por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.
Gua del Trabajo Acadmico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta _____y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:


Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
Investigacin
2 bibliogrfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de


3 caso prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y


4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

EL OBJETIVO DEL TRABAJO ACADMICO ES EL DESARROLLO DE LAS


SIGUIENTES COMPETENCIAS:

Resuelve situaciones problemticas, haciendo uso de conocimientos,


destrezas, algoritmos y estrategias heursticas; estableciendo con orden y
precisin conexiones entre los conceptos y procedimientos de solucin.
Aplica correctamente procedimientos de soluciones exactas diferencindolas
de conjuntos de solucin.
Razona y Argumenta lgica y vlidamente soluciones planteadas.

1.- Elabore y Detalle Esquemticamente la Complementariedad Conceptual Entre

Razonamiento Lgico y las Matemticas. Seale Ejemplos. (02 Puntos)

2.- Desarrolle el Concepto de Nmero y su Clasificacin, Detalle Ejemplos Esquemticos

y Notaciones. (02 Puntos)

3.- Defina las Leyes o Propiedades de Operaciones con Conjuntos: Asociativa,


Conmutativa, Distributiva, Absorcin, Idempotencia, Identidad, Complemento,

Involutiva y Ley de Morgan. Seale Dos (02) Ejemplos por Cada Una de Ellas. (02

Puntos)

4.- Defina el Concepto de Argumentacin. (01 Puntos)

5.- Detalle 10 Ejemplos de Sofismas o Falacias. (01 Puntos)

6.- Desarrolle un Ejemplo de Enunciado o Afirmacin. Identifique Conectores Lgicos y

Elabore la Correspondiente Tabla de la Verdad. (02 Puntos)

7.- Resuelva Explicando Procedimiento, los Siguientes Ejercicios:

- A un conjunto de 5 nmeros cuya media es 7.31 se le aaden los nmeros 4.47 y 10.15.
Cul es la media del nuevo conjunto de nmeros?

- Hallar el promedio ponderado de atencin, durante cierto perodo anual, de consultas


del pblico efectuadas en los siguientes tres (03) Juzgados:

. Juzgado A: 1500 Atenciones

. Juzgado B: 665 Atenciones

. Juzgado C: 2775 Atenciones

- Hallar el promedio de los siguientes crecimientos anuales de la carga procesal


observados en determinado juzgado: 3%, 5.3%, 7%, 2%, 17%, 6%, 8.7%, 4.3%, 9% y 10%

(01 Punto)

- Si 34 trabajadores en 48 das han hecho una zanja de 384 m de longitud, 2.30 m de


anchura y 4 m de profundidad, trabajando 8 horas diarias, Cuntos trabajadores harn
falta para hacer en 17 das una zanja de 368 m de longitud, 2.40 m de anchura y 4.50 m de

profundidad, trabajando 12 horas diarias?

(02 Puntos)
8.- Utilizando el Diagrama de Venn, Grafique y Resuelva Sustentando Procedimiento: (02
Puntos)

Un grupo de jvenes alumnos universitarios, fueron entrevistado acerca de sus


preferencias por ciertos medios de transporte (bicicleta, motocicleta y automvil).

Los resultados de la encuesta fueron los siguientes:

Motocicleta solamente: 5

Motocicleta: 38

No gustan del automvil: 9

Motocicleta y bicicleta, pero no automvil:3

Motocicleta y automvil pero no bicicleta: 20

No gustan de la bicicleta: 72

Ninguna de las tres cosas: 1

No gustan de la motocicleta: 61

Resolver:

Cul fue el nmero de personas entrevistadas?

A cuntos le gustaba la bicicleta solamente?

A cuntos le gustaba el automvil solamente?

A cuntos le gustaban las tres cosas?

A cuntos le gustaba la bicicleta y el automvil pero no la motocicleta?

En la calificacin del Trabajo Acadmico, tambin se considera:

9.- Redaccin, Ortografa, y Presentacin del Trabajo en Formato Oficial UAP. (02
Puntos)

10.- Identificacin de Consulta Bibliogrfica o Informacin Acadmica Virtual Efectuada a


Travs de la Biblioteca Virtual DUED UAP u Otras Fuentes Apropiadas. (03 Puntos)

NOTA: Se Recomienda la Consulta de Informacin de Fuentes Acadmicas o de


Investigacin, Adicionales a las Tratadas en el Desarrollo del Curso.

Las consultas e inquietudes se harn en las tutoras virtuales con el docente en los
horarios programados para el curso.

Muchos xitos en el desarrollo de su trabajo acadmico!!

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