ACADEMIA MAX PLANCK LENGUAJE 132

LENGUAJE
CICLO ACADMICO
2017
TEMA: 05. Son los seres del mundo concreto, del
pensamiento ficticio o concepciones abstractas
COMUNICACIN / que tanto el emisor como el receptor coinciden
en su conocimiento de una manera semejante,
FUNCIONES DEL LENGUAJE ms o menos idntica, y que son representados
en el mensaje mediante signos lingsticos u
otros signos igualmente tiles.

P

A) Contexto
D) Cdigo
B) Mensaje
E) Referente
C) Canal

01. La comunicacin desde el punto de vista de
cuntos intervienen en el dilogo o coloquio
puede ser:
A) Lingstica o no lingstica
B) Pblica o privada
C) Verbal o no verbal
D) Unilateral, bilateral y multilateral
E) Directa o indirecta
02. Es el elemento que interfiere con el proceso
comunicativo obstaculizando la viabilidad del
canal que se utiliza en el dilogo. Estamos
hablando del:
A) Receptor B) Referente C) Cdigo
D) Mensaje E) Ruido
03. Se le conoce como el proceso que realiza el
emisor cuando ejecuta la accin de corroborar o
revalidar la efectividad de su propio mensaje:
06. En una carretera, un conductor le dice a su
copiloto: Psame la gata. ste ltimo se extraa
pensando cmo conseguir un felino en medio de la
carretera. El receptor no ha tomado en cuenta:
A) El referente B) El emisor
C) El cdigo D) El mensaje
E) El contexto
07. Elemento de la comunicacin que organiza la
informacin en un cdigo.
A) Cdigo B) Contexto C) Canal
D) Mensaje E) Emisor
08. Son las situaciones extralingsticas que nos
ayudan a precisar el significado de un trmino o
de la totalidad del mensaje. Suelen relacionarse
con el ambiente que rodea al dilogo.
A) Cdigo B) Contexto C) Canal
D) Mensaje E) Receptor

A) Descodificacin 09. Seale la situacin donde se utilice evidentemente

B) Encodificacin un cdigo no lingstico:
C) Retroalimentacin
D) Recepcin A) Una carta amorosa.
E) Canalizacin B) Una revista de economa.
C) Un simposio.
04. El canal se entiende como el medio fsico por D) Una llamada de atencin.
donde el mensaje puede desplazarse idealmente. E) Un abrazo maternal.
Cuando se da una comunicacin oral, sea una
conversacin cotidiana, sea una charla de 10. Para que haya comunicacin entre el escritor y el
Lingstica Aplicada, el canal utilizado ser: lector es necesario que:

A) Las ondas hertzianas A) El lector no sea una persona alfabetizada.

B) Los gestos del rostro B) El texto escrito revista de complejidad.
C) El aparato fonador C) El lector no exponga con claridad sus ideas.
D) Las ondas sonoras D) El lector no conozca bien las grafas y los
E) Las ondas magnticas signos de puntuacin.
E) El lector y el autor manejen el mismo cdigo
lingstico.

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 133 LENGUAJE ACADEMIA MAX PLANCK

11. Cuando enfocamos al proceso comunicativo desde A) Emisor - cdigo

el punto de vista del tiempo y del espacio en el B) Mensaje - receptor
cual se realiza el dilogo, estaramos hablando C) Emisor - referente
del tipo: D) Canal - emisor
E) Emisor - receptor
A) Lingstica - no lingstica.
B) Pblica - privada. 17. La funcin que se relaciona directamente con el
C) Unidireccional - multidireccional. elemento de la comunicacin que encodifica un
D) Unipersonal - bipersonal. mensaje es:
E) Directa - indirecta.
A) Potica B) Apelativa C) Ftica
12. Seale la alternativa en donde se encuentre D) Emotiva E) Referencial
exclusivamente ejemplos de comunicacin
lingstica: 18. Relacione:
I. Lima es la capital del Per.
A) Una carta, la Biblia, una bandera roja en la II. Cambia de una buena vez!.
playa, un beso. III. Me copia? Un, dos, tres; me copia?
B) Un saludo, un oficio, un coloquio, un mensaje
en morse.
A. Funcin ftica.
C) Una seal de trnsito, un cartel publicitario,
B. Funcin representativa.
un reloj, seis campanadas.
C. Funcin apelativa.
D) El consejo de un amigo, un memorando, una
revista, un mensaje de texto.
A) IB, IIA, IIIC
E) Seales de humo, una mirada furtiva, una
B) IC, IIA, IIIB
palmada; un grito.
C) IB, IIC, IIIA
13. La funcin apelativa busca: D) IA, IIB, IIIC
E) IC, IIB, IIIA
A) La necesidad del emisor de hacer productivo
el tiempo. 19. Cuando el profesor de lenguaje menciona las
B) Comprobar el buen uso de los signos definiciones de trminos como pensamiento,
lingsticos. lealtad, eternidad o recomenzar, y dice, por
C) Convencer o persuadir al receptor para que ejemplo, que lealtad es abstracto, comn y
acte una manera determinada. simple; la funcin que se est utilizando es:
D) Comprobar que el canal utilizado est libre
de cualquier ruido. A) Representativa B) Emotiva
E) Informacin objetiva. C) Apelativa D) Metalingstica
E) Ftica
14. Es el tipo de comunicacin en la cual se conoce
y designa, por lo general voluntariamente, a los 20. Estrictamente la funcin primordial del lenguaje
receptores a los cuales uno desea dirigirse: es:

A) Lingstica o no lingstica A) Comunicativa B) Expresiva

B) Privada C) Ftica D) Apelativa
C) Unidireccional E) Metalingstica
D) Bipersonal
E) Directa 21. Es una funcin que utiliza el lenguaje para hablar
del cdigo:
15. El decodificador y la decodificacin son el sujeto
y el proceso en el cual, el primero asimila una A) Representativa B) Metalingstica
informacin, entendindola y retenindola y que C) Potica D) Conativa
se vincula directamente con el: E) Expresiva

A) Emisor B) Receptor C) Canal 22. En el enunciado: Ramn, deja de conversar y

D) Contexto E) Referente
16. Las personas gramaticales (yo, t y l) se
sustentan por la existencia de dos elementos
importantes de la comunicacin. Estos son
respectivamente:
haz tu tarea, predomina la funcin del lenguaje
denominada:
A) Representativa B) Expresiva
C) Ftica D) Apelativa
E) Metalingstica

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23. En: En este momento, debes ordenar tu cuarto A) Apelativa B) Representativa

antes de que salgas a la calle, la funcin C) Expresiva D) Metalingstica
predominante es: E) Esttica

A) Potica B) Apelativa C) Ftica 05. Nombre de la funcin en la cual el hablante o

D) Referencial E) Metalingstica emisor tiene la accin principal demostrando su
emotividad:
24. En la siguiente expresin: Qu alegra es verte
todos los das cuando despierto! La funcin que A) Esttica B) Representativa
predomina es: C) Apelativa D) Metalingstica
E) Expresiva
A) Expresiva B) Apelativa C) Ftica
D) Esttica E) Representativa
TEMA:
25. Ponte a estudiar. En la oracin anterior cul es
la funcin que predomina: DEFINICIONES
A) Apelativa B) Cognitiva LINGSTICAS
C) Emotiva D) Esttica

P
E) Metalingstica

T 01. Si la lingstica es la ciencia que se ocupa de

los asuntos generales del lenguaje articulado,
01. El soporte fsico de la comunicacin es: entonces la gramtica ____________

A) El canal B) El cdigo A) Se ocupa de los sonidos articulados de la

C) El emisor D) El mensaje lengua.
E) El receptor B) Se ocupa de los significados sociales de las
palabras.
02. Es el tipo de comunicacin en el cual se realiza C) Se ocupa de la forma interna de las
un intercambio de ideas al mismo tiempo que palabras.
interactan, en semejantes rangos, un emisor y D) Se ocupa de las caractersticas de cada
un receptor. Adems, este tipo de comunicacin lengua por separado.
se basa en el continuo intercambio de roles: E) Se ocupa del origen de las palabras.

A) Pblica B) Privada 02. En el campo de la Lingstica, se entiende por

C) Bidireccional D) Unidireccional
E) Lingstica
03. Durante las campaas electorales los diversos
candidatos organizan mtines con el fin de exponer
directamente a los electores sus propuestas. El
tipo de comunicacin en el cual se circunscribiran
estas manifestaciones de la vida poltica de un
pas sera:
A) No lingstica B) Privada
C) Multidireccional D) Bipersonal
E) Directa
03. La lengua es abstracta y el habla es concreta; por
04. En: Porque no quiero que vuelva el destino a
burlarse de m / porque prefiero la guerra contigo
que el invierno sin ti. La funcin que predomina
es:
Habla a:
A) El conjunto de signos acsticos que
conforman un sistema.
B) La relacin de sonidos que conforman el
sistema lingstico.
C) Materializacin individual de las posibilidades
de la lengua.
D) Variaciones especficas y regionales de una
lengua.
E) Variaciones individuales de cada vocablo
dentro de un sistema.
lo tanto, si la Lengua es el sistema, entonces el
habla es:
A) Individual B) Momentnea
C) Pasajera D) Sicofisica
E) Materializacin del sistema

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 135 LENGUAJE
04. En lingstica, se afirma que la lengua es squica
porque las posibilidades del sistema estn en el
comn de los hablantes. En ese sentido, el habla
es sicofsica porque:
A) Su uso es efmero.
B) Se materializa cada vez que el hablante hace
uso de la lengua.
C) Para su realizacin, aparte del esfuerzo
mental, generalmente hay un movimiento de
los rganos fonadores.
D) Es una secuencia de sonidos en el tiempo.
E) Depende de las posibilidades de la lengua.
05. La parte de la Gramtica que estudia las propiedades
y accidentes de las palabras se denomina:
A) Semntica B) Morfologa escritura.
C) Sintaxis D) Lexicologa
E) Etimologa
06. Disciplina cuyo objeto es estudiar las formas
lingsticas de un idioma determinado:
A) Morfologa B) Lingstica E) Se considera que el idioma no es una
C) Gramtica D) Lexicologa lengua.
E) Semntica
07. La gramtica puede ser:
A) Representativa - normativa
B) Descriptiva - normativa
C) Normativa - preceptiva
D) Presente - pasado
E) Lingstica - concreta
08. La __________ estudia _________ de las
palabras.
A) Ortologa - la escritura
B) Semntica - el significado
C) Morfologa - el orden
D) Sintaxis - la estructura
E) Gramtica - la forma
09. La sintaxis estudia las palabras:
A) En forma aislada
B) Relacionadas entre s
C) Teniendo en cuenta los sonidos
D) Teniendo en cuenta la pronunciacin
E) Teniendo en cuenta la escritura
10. Alternativa que presenta PERUANISMO:
A) Chaval B) Quilombo C) Calato
D) Ratico E) Chamo
11. Se ocupa del estudio del contenido significativo
de las palabras, tomando en cuenta muchas
veces su contexto.
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A) Morfologa B) Semntica
C) Sintaxis D) Morfologa
E) Etimologa
12. Personaje reconocido por sus aportes a la
Lingstica Moderna.
A) Alfonso X
B) Miguel de Cervantes
C) Antonio de Nebrija
D) Ferdinand de Saussure
E) Antonio Machado
13. Con relacin a los asuntos del lenguaje humano,
es una afirmacin correcta.
A) Toda lengua necesariamente tiene una
B) La lengua es estrictamente un conjunto de
signos escritos.
C) Se considera que toda la lengua es un
idioma.
D) No toda lengua es un idioma.
14. Al vocabulario que, muchas veces desarrollan
ciertos sectores laborales, por la necesidad del
trabajo, se le denomina.
A) Dialecto B) Lengua C) Idioma
D) Replana E) Jerga profesional
15. El nivel de la lengua que agrupa la forma de
hablar con incorrecciones gramaticales y palabras
poco consideradas socialmente, se le denomina:
A) Idioma B) Norma estndar
C) Jerga D) Dialecto
E) Norma subestndar
16. Al conjunto de palabras que caracterizan el
habla peruana en comparacin con las otras
manifestaciones del castellano en el mundo, se le
denomina:
A) Jergas B) Replana
C) Peruanismos D) Indigenismos
E) Quechuismos
17. El nivel del habla que recurre a trminos simblicos
y giros idiomticos denominados acadmicos se
denomina.
A) Nivel superestndar
B) Nivel subestndar
C) Nivel estndar
D) Nivel intermedio
E) Nivel estudiantil
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18. Lingsticamente, en el Per: B) En trminos generales, toda forma de

A) Se reconoce que hay muchas culturas
B) Que se hablan muchas lenguas
C) Que hay una sola lengua y muchos dialectos
D) Que no hay lenguas, slo dialectos
E) Que el castellano es el nico idioma
comunicacin.
C) Sucesin de entidades sonoras.
D) El estudio de cada lengua por separado.
E) La valoracin de los signos sociales.
25. La denominacin correcta de IDIOMA es:

19. La _________ es el objeto de una disciplina que A) Un dialecto menor en zonas alejadas.
se conoce como _________ B) Cualquier lengua se considera idioma.
C) Una lengua reconocida como oficial por un
A) Oracin - morfologa Estado.
B) Palabra - fonologa D) Un cdigo particular que usan los humanos.
C) Lengua - semntica E) Un vocabulario jurdico.
D) Palabra - morfologa
E) Lingstica - lengua 26. La MORFOLOGA es una disciplina que:

20. El habla es: A) Estudia los significados de las palabras.

B) Estudia la composicin de las oraciones.
I. Correccin de la lengua.
C) Estudia la estructura y forma de las
II. Asimilacin de las jergas.
palabras.
III. Realizacin del sistema - lengua.
D) Estudia los sonidos de las palabras.
IV. Situacin patente de la lengua.
E) Estudia la funcin de las palabras en
enunciados mayores.
A) I, II B) I, IV C) III, IV
D) Slo I E) Slo II

21. Se denomina como toda forma de expresin con

intencin comunicativa a: T
A) Las lenguas articuladas de cada comunidad.
01. Relacione correctamente:
B) El lenguaje en general.
I. Morfologa
C) Slo a los cdigos no articulados.
II. Semntica
D) nicamente a los smbolos sociales.
III. Sintaxis
E) Las lenguas amerindias.
IV. Fonologa
22. Se podra decir que:
A. Significados
B. Oraciones
A) Sin gramtica no hay lengua.
C. Sonidos del lenguaje
B) Lengua y habla son lo mismo.
D. Palabras
C) La lingstica est incluida dentro de la
gramtica.
A) IB, IIA, IIIC, IVD.
D) Toda lengua se dialectiza.
B) IC, IID, IIIB, IVA.
E) No todo idioma es una lengua.
C) ID, IIA, IIIB, IVC.
D) IA, IIB, IIID, IVC.
23. Se entiende por JERGA:
E) IC, IIC, IIIA, IVB.
A) Conjunto de palabras que caracteriza el
02. Al vocabulario que -dentro de la comunidad
habla de un pas.
lingstica- desarrollan algunos grupos por
B) Variacin regional que afecta a una lengua.
razones distintivas y, que el comn de la sociedad
C) Sistema de signos de doble articulacin con
considera formas vulgares, se denomina:
nivel de lengua.
D) Vocabulario particular que desarrollan grupos
A) Lengua B) Idioma C) Jerga
afines dentro de una comunidad lingstica.
D) Dialecto E) Regionalismo
E) Modo particular que tiene cada individuo de
usar la lengua colectiva.
03. El modelo social, desde el cual se orienta el individuo,
para la realizacin y correccin del habla:
24. Se puede afirmar que el LENGUAJE es:
A) Dialecto B) Jerga profesional
A) Un sistema de signos de cualquier
C) Lengua D) Norma estndar
naturaleza.
E) Etimologa

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04. LENGUA - HABLA 05. El signo lingstico no es:

A) Individual - colectivo A) Biplnico B) Arbitrario

B) Concreto - abstracto C) Lineal (significante) D) Mutable
C) Sistema - realizacin E) Anacrnico
D) Significado - significante
E) Pasajero - fijo 06. El significado y el significante se relacionan con:

05. EL QUECHUA es: A) La oracin gramatical

B) El concepto del diccionario
A) Dialecto B) Lengua C) Jerga C) La estructura de la significacin
D) Tecnolecto E) Lengua muerta D) La concordia lingstica
E) El signo lingstico
TEMA:
07. Un silbato de la polica de trnsito indicando el
SIGNO LINGSTICO sonido alto es un signo:

A) Artificial B) Natural C) Bsico

P D) Internalizado E) Etimologco

08. La arbitrariedad:

01. Relaciona las caractersticas del signo lingstico. A) La secuencia de sonidos lingsticos.
A. arbitrariedad B) La relacin entre lengua y habla.
B. biplnico C) El convencionalismo entre significado y
C. mutabilidad significante.
D) La modificacin de los significantes.
1. Ningn significante exige necesariamente un E) La emisin de los significados.
significado.
2. Tiene significado y significante. 09. Los cambios que sufre el signo lingstico, a lo
3. Puede sufrir alteraciones. largo de su evolucin, se estudian con criterio:

A) A-2; B-1; C-3 B) A-1; B-3; C-2 A) Sintctico B) Morfolgico C) Fontico

C) A-3; B-2; C-1 D) A-1; B-2; C-3 D) Sincrnico E) Diacrnico
E) A-2; B-1; C-3
10. Es una relacin aceptable:
02. Significante y significado son partes del (la)
__________ . A) Lingstica - no lingstica
B) Sintaxis - palabras
A) Semntica B) Lenguaje C) Morfologa - oraciones
C) Lengua D) Vocablo D) Fontica - significados
E) Signo lingstico E) Fonologa - fonema.
03. El signo lingstico presenta dos planos:
11. El signo lingstico, es una secuencia de sonidos en
una unidad de espacio y tiempo. Dicho concepto,
A) Significante - referente
explica la _________ del signo lingstico.
B) Significacin - significador
C) Emisor - receptor
A) Arbitrariedad B) Mutabilidad
D) Significado - significante
C) Linealidad D) Inmutabilidad
E) Lengua - habla
E) Articulacin
04. El signo lingstico ______; seale lo incorrecto:
12. El estudio de los sonidos del lenguaje articulado
es de criterio.
A) Es de carcter biplnico
B) Sufre cambios a travs del tiempo
A) Morfolgico B) Fonolgico
C) Es arbitrario
C) Sintctico D) Etimolgico
D) Es natural
E) Semntico
E) Es convencional

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13. La unidad de trabajo de la sintaxis es: A) Los fonemas

B) El sistema semntico
A) Morfema B) Sintagma C) No pertenece a ninguna articulacin
C) Monema D) Fonema D) Los sonidos
E) Semantema E) Linealidad

14. El significante est relacionado con: 02. El signo lingstico es una entidad _______ y su
estudio le compete a la (al) _______
A) El fondo B) La forma C) La idea
D) Las reglas E) La norma
A) Psquica - habla
B) Fsica - habla
15. El significado se puede relacionar con:
C) Mental - lingstica
A) La forma B) El fondo C) Fonema D) Psicofsica - lengua
D) Los sonidos E) Las cosas E) Terica - gramtica

16. Llamar a un objeto de la misma manera que otro 03. El signo lingstico fue teorizado por:
sujeto, se da por:
A) Rafael Seco B) Karl Bhler
A) La arbitrariedad del signo lingstico. C) Andr Martinet D) Coseriu
B) La linealidad del signo lingstico. E) Ferdinand de Saussure
C) La mutabilidad.
D) La inmutabilidad. 04. El significado y el significante son estudiados
E) Lo diacrnico. respectivamente por la:

17. Cul de los siguientes elementos es el A) Fontica y fonologa.

ms importante en la constitucin del signo B) Semntica y fonologa.
lingstico?. C) Gramtica y lexicologa.
D) Morfologa y sintaxis.
A) El significante E) Semitica y fontica.
B) El significado
C) Ms el significado que el significante
05. El conjunto de semas que establece una imagen
D) Ms el significante que el significado
o concepto est referido al:
E) Los dos de igual importancia

18. Determinar que el vocablo bochorno viene de A) Fonema B) Significado C) Signo

la voz vulturnos, que se refera a los vientos D) Significante E) Signo lingstico
clidos de las tardes, es plantear un estudio:
TEMA:
A) Mutable B) Inmutable C) Lineal
D) Sincrnico E) Diacrnico FONOLOGA Y FONTICA
19. La palabra visin es palabra de dos slabas, aguda,

de acento ortogrfico. El estudio es de tipo:

A) Diacrnico
C) Sintctico




B) Sincrnico
D) Morfolgico
P
E) Semntico
01. La fonologa estudia los sonidos __________ y la
20. Qu tipo de signo es el signo lingstico? fontica, los sonidos __________ de la lengua.

A) Sntoma B) cono C) Indicio A) mentales - concretos.
D) Seal E) Smbolo B) materiales - mentales.
C) articulados - inarticulados.
D) reales - abstractos.

T E) voclicos - consonnticos.

02. Seala la afirmacin incorrecta:

01. La segunda articulacin del signo lingstico se A) El castellano posee ms grafemas que
relaciona con: fonemas.

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B) El fonema tiene como funcin diferenciar
significados.
C) El fonema se representa mediante dos barritas
paralelas.
D) En el espaol hablado en el Per, tenemos 23
fonemas.
E) El yesmo consiste en la pronunciacin de
H por y.
03. Seala la palabra en la que aparezca el fonema
/r /
A) Carolina B) Honrado C) Pera
D) Veremos E) Mentiroso
04. Seala las palabras que contengan el fonema 12. Cuntos fonemas distintos hay en la palabra:
/ x /.
A) Xilfono - auxilio
B) Exceso - sexo
C) Jarra - genio
D) Gato - antiguo
E) Guisante - guerrero
05. Seala la palabra que presenta un mismo fonema
representado por dos grafemas diferentes:
A) Jolgorio B) Concilio C) Ramiro
D) Guerrear E) Bravsimo
06. Un grafema es:
A) La representacin grfica de un sonido.
B) La segmentacin que se ha materializado a
travs del aparato fonador.
C) El sonido que se ha materializado a travs
del aparato fonador.
D) La variante que sufre el sonido al ser
pronunciado.
E) Cualquier unidad sonora.
07. Cul es la palabra que contiene distinto fonema
representado por el mismo grafema?.
A) Carnicera B) Cocodrilo C) Jorgito
D) Perro E) Bienvenida
08. Seala la palabra con grafema dgrafo.
A) Rodrigo B) Vehemencia C) Verbo
D) guila E) Lingstica
09. Cuntos grafemas tienen las palabras el
pollito? (no tome en cuenta las reiteraciones)
A) 5 B) 9 C) 8
D) 7 E) 6
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10. Elija la palabra en que dos grafemas distintos
representan el mismo fonema.
A) Exitoso B) Kilomtrico C) Arrastra
D) Jilguero E) Agujero
11. Los fonemas y los grafemas de la lengua espaola:
A) No crean problemas en la escritura.
B) Tienen este orden existen primero los
grafemas, luego los fonemas.
C) Se correlacionan uno a uno exactamente.
D) No guardan correspondencia biunvoca o
perfecta.
E) Presentan proporcionalidad numrica.
chiquitita?.
A) Uno B) Dos C) Tres
D) Cuatro E) Cinco
13. Seale lo falso:
A) El espaol tiene 24 fonemas siempre.
B) Los fonemas son abstractos.
C) El espaol no tiene sonidos uvulares.
D) Todas las vocales son sordas.
E) Ms de una.
14. Un grafema es:
I. La mnima unidad de la cadena escrita.
II. Representacin grfica del fonema.
III. Equivalente un fonema siempre.
A) I B) II C) III
D) I y II E) II y III
15. gato, pato, la diferencia se da por causas:
A) gramaticales B) morfolgicas
C) sintcticas D) fonolgicas
E) acentuales
16. Los fonemas suprasegmentales son:
A) 24 B) vocales
C) consonantes D) acento y entonacin
E) acento y slaba
17. Presenta tres grafemas.
A) / b / B) / k / C) /s/
D) / l / E) / r /
18. La diferencia entre las palabras: libero - liber se
debe a fonemas:
A) Voclicos
B) Consonnticos
 ACADEMIA MAX PLANCK LENGUAJE 140

C) Segmentales 25. Seala la palabra en la que aparezca el fonema

D) Suprasegmentales
E) Monemas
19. En cul de las siguientes palabras encontramos
el mismo fonema representado por dos grafemas
/r/.
A) Ratn B) Enrique C) Perro
D) Vereda E) Honrado

T
diferentes?.

A) cigarrillo B) quietecito C) bikini

D) juguetear E) folklrico

20. Por qu hay ms grafemas que fonemas en el 01. Cuntos grafemas hay en la palabra
espaol?. GUIJARRO?

A) Por si acaso.
B) Porque existen casos de duplicidad en la
representacin.
C) Porque con las vocales son cinco ms.
D) Algunos grafemas no representan fonema
alguno.
E) Algunos fonemas no pueden ser graficados.
21. Marca la palabra con el fonema voclico medio
anterior.
A) 9 B) 8 C) 7
D) 6 E) 5
02. Cuntos fonemas diferentes hay en Salas es
guapo?.
A) 9 B) 10 C) 11
D) 8 E) 13
03. Seala la palabra que contenga el fonema /x/.

A) Yauyos B) Pas C) Oso A) saxo B) excepto C) mono

D) Desayuno E) Payaso D) gota E) magia

22. Indica la relacin correcta: 04. Seala la alternativa en la que aparece un

dgrafo.
A) Cancin /kancin/
B) Gonzlez /gonqleq/ A) Ella est en la playa
C) Girasol /xirasl/ B) Iremos al cine
D) Rabioso /rabioso/ C) Cmprale los guantes
E) Apostador / apostdor/ D) Trajo un chalequito
E) Present otra obra
23. Seala la palabra con fonema palatal:
05. Cuntos fonemas distintos hay en la frase:
A) Calcio B) Perro C) Mono Silvana no te ama.
D) Yauyos E) Mam
A) 11 B) 12 C) 13
24. Palabra en que hallamos /g/: D) 10 E) 15

A) Agilado B) Gentuza C) Pagar

D) Aguinaldo E) Ms de una

Sc. 2, Gr. 9, Mz. K, Lt. 15, Ruta A, Villa El Salvador / Telfono: 259 - 8509