CONSULTORIOS MDICOS ECUADOR

Es necesario que le elogies por las pequeas victorias y que te preparares para
algn retroceso de vez en cuando. Lo ms importante es que no le juzgues ni
que tampoco le compares con nadie.

Tratar problemas de comunicacin familiar y desajustes emocionales dentro de la familia.

Establecer reglas en el hogar a nivel general.(participen todos los miembros)
Elaborar un cronograma de actividades para realizar durante el tiempo que permanezca en casa.
Si los padres establecen normas de disciplina es muy importante que las hagan explcitas, es
decir, que el nio sepa exactamente qu es lo que se espera de l.
Las instrucciones y respuestas verbales de los adultos han de ser breves, precisas y concretas.
Es aconsejable que, antes de responder, los adultos se detengan unos instantes a pensar y valorar
lo ocurrido.
Los castigos deben tener una duracin limitada, no es til prolongarlos sistemticamente, pues
son difciles de cumplir, pueden originar en el nio ansiedad y sentimientos negativos.
Conviene establecer hbitos regulares, es decir, horarios estables de comida, sueo, para ver la
televisin, hacer los deberes, etc.
Es esencial que los adultos adopten un enfoque positivo en sus relaciones con los nios.
Eliminad distracciones ambientales.
- Explorar las opciones profesionales, incluyendo visitas a lugares de trabajo como prcticas. El mundo
profesional adulto ofrece muchas ms posibilidades que el infantil (la escuela) y esto puede actuar como
incentivo para ellos.
- Establece rutinas y utiliza instrumentos que refuercen la organizacin y el manejo del tiempo: listados
de Cosas para hacer, calendarios, temporizadores, agendas, planificadores, fechas tope marcadas y un
reloj.
Utilizar el establecimiento de metas como estrategia de curso en casa para trabajar alguno de los tres
aspectos (cognitivo, fsico o socio-emocional). Asegura metas realistas y alcanzables, planes de accin,
fechas lmite, evaluacin y celebracin de los progresos.
Dale a tu hijo permiso para cometer errores, para reflexionar y ofrecerte una mejora solucin. Con los
adolescentes, pide permiso antes de darles un consejo. Ellos odian sentirse estpidos a tus ojos y su
aquiescencia suaviza su efecto en su autoestima.
Cuando los padres utilizan las preguntas aclaratorias en lugar de acusaciones el canal de comunicacin
se mantiene abierto.
- Ayuda a tu hijo a relajarse mediante las tcnicas del control de la respiracin y la tcnica de tensin
relajacin corporal. Recuerda que la tensin y la ansiedad muchas veces comprometen el aprendizaje.
Necesita que los lmites sean claros, firmes y muy consistentes, ya que no podr interiorizar ningn tipo de estrategia sin
estos elementos.

Es necesario que los padres estn bien INFORMADOS para poder trabajar con el nio as como con al adolescente.

Normalmente los padres viven de manera personal todas las actitudes que presenta su hijo, es decir, sienten que el nio
lo est haciendo para retarlos o para ofenderlos.- Nada mas lejos que la realidad.- El no es consciente de lo que est
haciendo y por lo tanto no puede ofender o retar.Debemos ser capaces de dar respuesta a las actitudes que hacen
parecer a los nios y a los adolescentes como groseros, irrespetuosos o mal educados. Existen estrategias que ayudan
a mejorar la convivencia entre la familia y a que el nio pueda entender LO QUE SE ESPERA DE EL, por lo tanto l ser
capaz de mejorar cada vez ms, sin embargo, no lo puede hacer solo, NECESITA AYUDA, ayuda de sus padres
principalmente, de sus maestros y de todas las personas que lo rodean .

Necesita saberse entendido y especialmente aceptado, ya que de otra manera el rechazo y la soledad son sentimientos que
lo acompaarn durante el transcurso de su vida.

Av. Gran Colombia 15-73 y Queseras del Medio. Edificio MEDEX primer piso Telfono: 022553219
 CONSULTORIOS MDICOS ECUADOR
VALORA SIEMPRE a tu hijo cuando hace las cosas bien. Es ms eficiente trabajar sobre lo que ya sabe hacer y
HACRSELO NOTAR Que sobre lo que no sabe hacer (eso l ya lo sabe). Cualquier tipo de INSTRUCCIONES que le des
tienen que ser: BREVES Y CLARAS

PRIORIZA las conductas que quieres modificar de tu hijo. No intentes cambiarlas todas al mismo tiempo, eso no funciona
y desgasta mucho la relacin entre tu hijo y t.

Exprsale lo que quieres! ms que un tratamiento, ms que un medicamento, lo que necesita tu hijo es sentirse querido y
apoyado siempre. No condiciones tu amor. El realmente desea portarse bien y hacer las cosas bien. Escchalo y cree en
lo que te dice.

Trata de prever todas las situaciones que te sea posible. Y por supuesto VERBALIZALAS, de otra manera l no se enterar
y es muy posible que reaccione violentamente. Avsale de los cambios de horarios, hasta un evento especial que se
aproxime. Normalmente se ponen muy ansiosos ante la proximidad de fechas tales como su cumpleaos, navidad, salir de
vacaciones, etc.

SIEMPRE COMPRUEBA que haya recibido la informacin completa, pdele que te repita lo que le dijiste.

Es muy posible que confunda las CONDUCTAS QUE SE ESPERAN de l si los lmites y las expectativas no estn claras.

IDENTIFICA los comportamientos inadecuados de tu hijo. Observa y lleva un REGISTRO que te permita medir la
conducta. Muchas veces sentimos que esta conducta inadecuada se muestra ms veces de lo que en realidad ocurre. Es
importante que EL REGISTRO se lleve al menos 15 das para poder realmente identificar la conducta (tanto en frecuencia
como en los espacios y con las personas que se presente) y ser objetivos para determinar los cambios que deben hacerse.

EL REALIZAR UN REGISTRO permite que, por un lado los padres sean objetivos en cuanto al comportamiento del hijo, as
como identificar su propio comportamiento hacia el hijo.

INVIERTE por lo menos 15 minutos diarios para estar con tu hijo. Durante ese tiempo es importante que se abra un
espacio libre de conflicto para aprender a disfrutarse.

OBSRVALO desde otro punto de vista. Comprueba lo que s sabe hacer, identifica sus habilidades, reconoce sus
sentimientos, intersate por sus deseos y fantasas, habla con l y especialmente hazle sentirse bien.

SE EFECTIVO Utilizando Reforzadores Positivos. No centres tu atencin hacia sus comportamientos inadecuados.

BUSCA SER PROACTIVO en tus respuestas. Anmalo a que el sea capaz de cambiar y otrgale tu confianza incondicional.

ESTABLECE CONSECUENCIAS LGICAS, el castigo NO ayuda a tu hijo, ten en cuenta que:

Los castigos son:

Arbitrarios
No son generalizables a otras situaciones
No podemos aprender de ellos
Crean rencores, resentimientos e impotencia

Las Consecuencias:

Son producto de una accin

Son generalizables a otras situaciones
Se aprende de ellas porque asumimos compromiso

Aprede a dar instrucciones:

Las instrucciones en cadena provocan confusin. Es importante seccionarlas, es decir slo dar 1 o 2 comandos a la vez,
despus otros dos, y as sucesivamente, de otra forma los chicos solo captarn parte de la informacin y por lo tanto sus
acciones corren el riesgo de ser ineficientes, y a la vez crear sentimientos de frustracin.Ayuda A Tu Hijo Con Sus
Relaciones Sociales

Tanto hacer como mantener amigos es una tarea difcil para quienes tienen una variedad de comportamientos (tanto de
excesos como de dficits) que crean confusiones para quienes los rodean. Pueden hablar poco o demasiado, tratar de ser
dominantes, interrumpen, se meten en los juegos y en las actividades de los dems, abandonan los juegos sin terminar,
cambian de actividad constantemente o desean permanecer en la misma actividad mientras los dems ya desean hacer

Av. Gran Colombia 15-73 y Queseras del Medio. Edificio MEDEX primer piso Telfono: 022553219
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otras cosas, quieren iniciar las actividades sin haber terminado de escuchar las instrucciones o las normas y suelen no
esperar su turno. Ayuda a tu hijo con sus relaciones sociales

Los problemas con las relaciones sociales crean soledad y una muy baja autoestima. Por lo contrario, el sentirse QUE
PERTENECEN a un grupo desarrolla en los nios y adolescentes (principalmente) una sensacin de seguridad, de
positivismo hacia la vida que los lleva a realizar con mayor xito cualquier actividad que se proponga o lo que les sea
solicitado.

Algunas Estrategias Para Ayudar A Tu Hijo

ESTABLECE programas que ayuden a tu hijo a centrarse en el cambio de una conducta cada la vez.

OBSERVA a tu hijo interactuar con su grupo de pares, de esta forma puedes descubrir sus comportamientos apropiados y
los no apropiados para que determines junto con l la ayuda necesaria.

S EL ENTRENADOR, el modelo de las conductas que quieras desarrollar en tu hijo.

GRATIFICA a tu hijo en las conductas apropiadas y DSELO.

ESTRUCTURA actividades cuando invite a sus amigos.

TRABAJA para reducir o eliminar los comportamientos agresivos, violentos e irritables en tu ambiente familiar.

ACERCATE a tu hijo especialmente para felicitarlo y decirle cunto lo quieres. Procura que no pase un da sin que se lo
digas.

PREVE situaciones conflictivas. Si es as podrs intervenir ANTES de que ocurra un altercado.

Ten en mente que los deportes de equipo PUEDEN llegar a ser difciles para tu hijo, ya que requieren un seguimiento de
instrucciones y atender a ciertas reglas preestablecidas, sin embargo, si tu hijo tiene las habilidades y la motivacin para
hacerlo, PROMUEVE en l los deportes de equipo. No importa cuales sean los resultados, l aprender otras cosas que t no
puedes ensearle.

Finalmente Recuerda

El que los padres estn informados, sensibles y especialmente atentos a los cambios que va realizando tu hijo repercute
principalmente en la CALIDAD DE VIDA que puedes ofrecerle.

Necesita que los lmites sean claros, firmes y muy consistentes, ya que no podr interiorizar ningn tipo de estrategia sin
estos elementos.

Es necesario que los padres estn bien INFORMADOS para poder trabajar con el nio as como con al adolescente.

Normalmente los padres viven de manera personal todas las actitudes que presenta su hijo, es decir, sienten que el nio
lo est haciendo para retarlos o para ofenderlos.- Nada mas lejos que la realidad.- El no es consciente de lo que est
haciendo y por lo tanto no puede ofender o retar.Debemos ser capaces de dar respuesta a las actitudes que hacen
parecer a los nios y a los adolescentes como groseros, irrespetuosos o mal educados. Existen estrategias que ayudan
a mejorar la convivencia entre la familia y a que el nio pueda entender LO QUE SE ESPERA DE EL, por lo tanto l ser
capaz de mejorar cada vez ms, sin embargo, no lo puede hacer solo, NECESITA AYUDA, ayuda de sus padres
principalmente, de sus maestros y de todas las personas que lo rodean .

Necesita saberse entendido y especialmente aceptado, ya que de otra manera el rechazo y la soledad son sentimientos que
lo acompaarn durante el transcurso de su vida.

VALORA SIEMPRE a tu hijo cuando hace las cosas bien. Es ms eficiente trabajar sobre lo que ya sabe hacer y
HACRSELO NOTAR Que sobre lo que no sabe hacer (eso l ya lo sabe). Cualquier tipo de INSTRUCCIONES que le des
tienen que ser: BREVES Y CLARAS

PRIORIZA las conductas que quieres modificar de tu hijo. No intentes cambiarlas todas al mismo tiempo, eso no funciona
y desgasta mucho la relacin entre tu hijo y t.

Exprsale lo que quieres! ms que un tratamiento, ms que un medicamento, lo que necesita tu hijo es sentirse querido y
apoyado siempre. No condiciones tu amor. El realmente desea portarse bien y hacer las cosas bien. Escchalo y cree en
lo que te dice.

Trata de prever todas las situaciones que te sea posible. Y por supuesto VERBALIZALAS, de otra manera l no se enterar
y es muy posible que reaccione violentamente. Avsale de los cambios de horarios, hasta un evento especial que se
aproxime. Normalmente se ponen muy ansiosos ante la proximidad de fechas tales como su cumpleaos, navidad, salir de
vacaciones, etc.

SIEMPRE COMPRUEBA que haya recibido la informacin completa, pdele que te repita lo que le dijiste.

Es muy posible que confunda las CONDUCTAS QUE SE ESPERAN de l si los lmites y las expectativas no estn claras.

Av. Gran Colombia 15-73 y Queseras del Medio. Edificio MEDEX primer piso Telfono: 022553219
 CONSULTORIOS MDICOS ECUADOR
IDENTIFICA los comportamientos inadecuados de tu hijo. Observa y lleva un REGISTRO que te permita medir la
conducta. Muchas veces sentimos que esta conducta inadecuada se muestra ms veces de lo que en realidad ocurre. Es
importante que EL REGISTRO se lleve al menos 15 das para poder realmente identificar la conducta (tanto en frecuencia
como en los espacios y con las personas que se presente) y ser objetivos para determinar los cambios que deben hacerse.

EL REALIZAR UN REGISTRO permite que, por un lado los padres sean objetivos en cuanto al comportamiento del hijo, as
como identificar su propio comportamiento hacia el hijo.

INVIERTE por lo menos 15 minutos diarios para estar con tu hijo. Durante ese tiempo es importante que se abra un
espacio libre de conflicto para aprender a disfrutarse.

OBSRVALO desde otro punto de vista. Comprueba lo que s sabe hacer, identifica sus habilidades, reconoce sus
sentimientos, intersate por sus deseos y fantasas, habla con l y especialmente hazle sentirse bien.

SE EFECTIVO Utilizando Reforzadores Positivos. No centres tu atencin hacia sus comportamientos inadecuados.

BUSCA SER PROACTIVO en tus respuestas. Anmalo a que el sea capaz de cambiar y otrgale tu confianza incondicional.

ESTABLECE CONSECUENCIAS LGICAS, el castigo NO ayuda a tu hijo, ten en cuenta que:

Los castigos son:

Arbitrarios
No son generalizables a otras situaciones
No podemos aprender de ellos
Crean rencores, resentimientos e impotencia

Las Consecuencias:

Son producto de una accin

Son generalizables a otras situaciones
Se aprende de ellas porque asumimos compromiso

Aprede a dar instrucciones:

Las instrucciones en cadena provocan confusin. Es importante seccionarlas, es decir slo dar 1 o 2 comandos a la vez,
despus otros dos, y as sucesivamente, de otra forma los chicos solo captarn parte de la informacin y por lo tanto sus
acciones corren el riesgo de ser ineficientes, y a la vez crear sentimientos de frustracin.Ayuda A Tu Hijo Con Sus
Relaciones Sociales

Tanto hacer como mantener amigos es una tarea difcil para quienes tienen una variedad de comportamientos (tanto de
excesos como de dficits) que crean confusiones para quienes los rodean. Pueden hablar poco o demasiado, tratar de ser
dominantes, interrumpen, se meten en los juegos y en las actividades de los dems, abandonan los juegos sin terminar,
cambian de actividad constantemente o desean permanecer en la misma actividad mientras los dems ya desean hacer
otras cosas, quieren iniciar las actividades sin haber terminado de escuchar las instrucciones o las normas y suelen no
esperar su turno. Ayuda a tu hijo con sus relaciones sociales

Los problemas con las relaciones sociales crean soledad y una muy baja autoestima. Por lo contrario, el sentirse QUE
PERTENECEN a un grupo desarrolla en los nios y adolescentes (principalmente) una sensacin de seguridad, de
positivismo hacia la vida que los lleva a realizar con mayor xito cualquier actividad que se proponga o lo que les sea
solicitado.

Algunas Estrategias Para Ayudar A Tu Hijo

ESTABLECE programas que ayuden a tu hijo a centrarse en el cambio de una conducta cada la vez.

OBSERVA a tu hijo interactuar con su grupo de pares, de esta forma puedes descubrir sus comportamientos apropiados y
los no apropiados para que determines junto con l la ayuda necesaria.

S EL ENTRENADOR, el modelo de las conductas que quieras desarrollar en tu hijo.

GRATIFICA a tu hijo en las conductas apropiadas y DSELO.

ESTRUCTURA actividades cuando invite a sus amigos.

Av. Gran Colombia 15-73 y Queseras del Medio. Edificio MEDEX primer piso Telfono: 022553219
 CONSULTORIOS MDICOS ECUADOR
TRABAJA para reducir o eliminar los comportamientos agresivos, violentos e irritables en tu ambiente familiar.

ACERCATE a tu hijo especialmente para felicitarlo y decirle cunto lo quieres. Procura que no pase un da sin que se lo
digas.

PREVE situaciones conflictivas. Si es as podrs intervenir ANTES de que ocurra un altercado.

Ten en mente que los deportes de equipo PUEDEN llegar a ser difciles para tu hijo, ya que requieren un seguimiento de
instrucciones y atender a ciertas reglas preestablecidas, sin embargo, si tu hijo tiene las habilidades y la motivacin para
hacerlo, PROMUEVE en l los deportes de equipo. No importa cuales sean los resultados, l aprender otras cosas que t no
puedes ensearle.

Finalmente Recuerda

El que los padres estn informados, sensibles y especialmente atentos a los cambios que va realizando tu hijo repercute
principalmente en la CALIDAD DE VIDA que puedes ofrecerle.

Av. Gran Colombia 15-73 y Queseras del Medio. Edificio MEDEX primer piso Telfono: 022553219