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UNIDAD 5
NMERO DE SESIN
8/9
Grado: Segundo Duracin: 2 horas pedaggicas
I. TTULO DE LA SESIN
Calculamos el rea y volumen de los prismas, pirmides y conos
- El docente organiza grupos de trabajo de 4 integrantes cada uno. Luego, presenta el video
titulado: Riego tecnificado para pequeos agricultores de Cascas, el cual se encuentra
en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=ba_A8bytk9c (Tiempo
sugerido 3:26m)
1
La presente sesin de aprendizaje y todo el contenido han sido extrados de la pgina web
http://jec.perueduca.pe, donde se agreg la integracin pedaggica con las TIC..
- Los estudiantes realizan comentarios sobre el video de manera voluntaria.
https://goo.gl/uwo8yI, https://goo.gl/UG8zPW
c. De los reservorios de agua mostrados:
d. Describe las caractersticas de cada uno de ellos.
e. Selecciona aquellos cuyas construcciones representan prismas. Justifica tu respuesta.
f. Selecciona el modelo de prisma que representa a los reservorios 1 y 3, encerrndolos con
una circunferencia.
g. Identifica si cada figura corresponde a la de un slido. Es decir si se puede doblar y se
forma un slido. Puedes hacerlo con solo observar el dibujo. De no ser as, se sugiere
recortar una copia del dibujo y tratar de doblarla. Si la figura corresponde a un slido,
describe la forma que crea. Si no, explica en qu est mal.
Figura 1
Figura 2
Figura 4
Figura 3
Figura 6
Figura 5
Figura 7
A continuacin, el profesor muestra con la herramienta GeoGebra como se construyen los
slidos (1, 4 y 7) usando los archivos Pirmides.ggb y Prismas.ggb.
c. Sabiendo que uno de los lados de la base es de 20 m y que toda la parte lateral se tuvo
que pintar, cuntos m2 de pared se pintaron?
Solo se calcula el rea de 4 rectngulos de color marrn 2x(5x20) +2x(5x31) = 550.
2. Manuel, empleado de una vidriera, aprovecha las piezas sobrantes para elaborar
depsitos de azcar. Observa el modelo que hizo:
l. 3
ap
4
Calcular:
a. El total de vidrio que utiliz
c. Calcular el rea lateral, el rea total y el volumen de un empaque de quinua que tiene la
forma de un prisma cuadrangular recto regular de 5 cm de arista en la base y 12 cm de
arista lateral.
d. Calcular el rea lateral, el rea total y el volumen de un empaque de quinua que tiene la
forma de una pirmide cuadrangular de 10 cm de lado, la apotema de la pirmide mide
12,56 cm.
Anexo 1
Ficha de trabajo
Propsito:
- Seleccionar modelos relacionados a prismas y pirmides.
- Resolver problemas diversos sobre prismas, pirmides y conos.
Integrantes:
1. Se presentan una variedad de reservorios de agua que han sido construidos por diferentes
comunidades para regar sus sembros.
2.
Reservorio 1 Reservorio 2
https://goo.gl/uwo8yI, https://goo.gl/UG8zPW
Figura 1
Figura 2
Figura 3 Figura 4
Figura 6
Figura 5
Figura 7
b. El rea de la base ha sido revestida con material concreto. Qu rea tendr dicha
base?
c. Sabiendo que uno de los lados de la base es de 21m y que toda la parte lateral se
tuvo que pintar. Cuntos m2 de pared se pintaron?
d. Cuando escasea el agua, el nivel llega solo a 1,5 m. de la base. De cuntos m2 se
dispone?
c. Cuntos galones necesitarn para el techo grande si las dimensiones del lado de la
base y de la apotema es el doble del techo pequeo?
d. Cunto ser el gasto total si el costo de cada galn de pintura es S/ 12,50?
3.
c. Calcular el volumen
4. Calcular el rea de la superficie total de un prisma cuadrangular regular, sabiendo que el
desarrollo de su superficie lateral es un cuadrado cuya diagonal mide 6 2 cm.
5. Manuel, empleado de una vidriera, aprovecha las piezas sobrantes para elaborar depsitos
de azcar. Observa el modelo que hizo:
15 cm.
l. 3
ap
4
10 cm.
Calcular:
a. El total de vidrio que utiliz
7. Calcular el rea lateral, el rea total y el volumen de un empaque de quinua que tiene la
forma de una pirmide cuadrangular de 10 cm de lado, la apotema de la pirmide mide
12,56 cm.
8. Eloy compra un helado de fresa. Tomando las medidas se da cuenta que el radio del
barquillo mide 2 cm y la altura 8 cm.
a. Qu cantidad de helado disfrutar Eloy sabiendo que dicho helado se encuentra al
ras del barquillo?
Integrantes:
1. Observa el desarrollo de los siguientes cuerpos geomtricos. Colorea de color amarillo los
que corresponden a prismas y de color verde los que corresponden a pirmides; en ambos
casos justifica tu respuesta.
a. Cul es el nombre de las figuras que fueron pintadas de amarillo? Qu caractersticas
tiene y cules son sus elementos?
b. Cul es el nombre de las figuras que fueron pintadas de verde? Qu caractersticas tiene
y cules son sus elementos?
LISTA DE COTEJO
UNIDAD 5
SECCIN: 2do de Secundaria
SESIN 8/9
DOCENTE RESPONSABLE:
empleando recursos
Resuelve problemas
prismas y pirmides
resolver problemas.
Selecciona modelos
grficos y diversas
relacionados a los
y pirmides para
el rea total.
estrategias.
Item
N
S No S No S No
Estudiantes
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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