PLANIFICACIN CURRICULAR ANUAL

LOGO INSTITUCIONAL UNIDAD EDUCATIVA INTERANDINA AO LECTIVO.2016-2017

PLAN CURRICULAR ANUAL
1. DATOS INFORMATIVOS
rea: Ciencias Sociales Asignatura: Sociales
Docente(s): Jos Damin
Grado/curso: Octavo Nivel Educativo: Educacin Bsica
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de Evaluacin del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
trabajo
4 36 4 40 144
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del rea Objetivos del grado/curso
-Potenciar la construccin de una identidad personal y social autntica a travs de la comprensin de los - Caracterizar la vida econmica del Ecuador por sectores, a travs de la identificacin de las actividades y los actores de la
procesos histricos y los aportes culturales locales, regionales y globales, en funcin de ejercer una libertad y economa, con el fin de comprender las relaciones sociales generadas a partir de la produccin.
autonoma solidaria y comprometida con los otros. Describir las diversas formas en que las personas se unen, mediante la caracterizacin de algunos tipos de organizacin social,
-Contextualizar la realidad ecuatoriana, a travs de su ubicacin y comprensin dentro del proceso histrico para identificar las fuentes de cooperacin y conflicto en la sociedad ecuatoriana.
latinoamericano y mundial, para entender sus procesos de dependencia y liberacin, histricos y Identificar las necesidades fundamentales de nuestra sociedad por medio del conocimiento de los servicios que se prestan, con
contemporneos. el fin de analizar el grado de desarrollo econmico del Ecuador. Interiorizar deberes y derechos ciudadanos concernientes a
-Comprender la dinmica individuo-sociedad, por medio del anlisis de las relaciones entre las personas, los nios, nias y adolescentes a travs de su anlisis, con el fin de actuar responsablemente en sociedad.
acontecimientos, procesos histricos y geogrficos en el espacio-tiempo, a fin de comprender los patrones Analizar el estado de la democracia en Ecuador, por medio de la identificacin de sus elementos, funciones y organizacin
fundamentales, con el fin de incidir en su fortalecimiento.
de cambio, permanencia y continuidad de los diferentes fenmenos sociales y sus consecuencias.
Analizar las manifestaciones culturales del Ecuador a travs de un estudio detallado de sus expresiones, con el propsito de
-Determinar los orgenes del universo, el sistema solar, la Tierra, la vida y el ser humano, sus caractersticas y
valorar su diversidad.
relaciones histricas y geogrficas, para comprender y valorar la vida en todas sus manifestaciones.
-Identificar y relacionar la geografa local, regional y global, para comprender los procesos de globalizacin e
interdependencia de las distintas realidades geopolticas.
-Identificar y relacionar la geografa local, regional y global, para comprender los procesos de globalizacin e
interdependencia de las distintas realidades geopolticas.
-Adoptar una actitud crtica frente a la desigualdad socioeconmica y toda forma de discriminacin, y de
respeto ante la diversidad, por medio de la contextualizacin histrica de los procesos sociales y su
desnaturalizacin, para promover una sociedad plural, justa y solidaria.
4. EJES TRANSVERSALES:
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIN*
N. Ttulo de la unidad de Objetivos especficos de la Contenidos** Orientaciones metodolgicas Evaluacin*** Duracin en
planificacin unidad de planificacin semanas
1. HISTORIA E IDENTIDAD
2.
3.
4.
5.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA (Utilizar normas APA VI edicin) 7. OBSERVACIONES

Recursos que se emplearn en el desarrollo de la unidad de planificacin, especialmente aquella bibliografa empleada tanto en Se consignarn las novedades en el cumplimiento de la
el fundamento del diseo de cada unidad de planificacin como textos seleccionados para el trabajo con el alumnado. planificacin. Adems, puede sugerir ajustes para el mejor
cumplimiento de lo planificado en el instrumento.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE(S): NOMBRE: NOMBRE:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: